成功優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成功優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
成功優(yōu)秀作文1
收獲？收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識，我收獲了成功。
記得小時(shí)候，媽媽在我生日的時(shí)候，給我買(mǎi)了一輛前面一個(gè)輪子，后面一個(gè)輪子，兩邊再加上一個(gè)輪子的車(chē)子給我騎，隨著(zhù)時(shí)間的流失，我也漸漸長(cháng)高了，上幼兒園的時(shí)候，媽媽就把后面兩邊的輪子拿掉，這樣，就變成了一輛自行車(chē)，讓我好好地訓練。
第一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)訓練了，因為我還是一個(gè)初學(xué)者，所以，訓練的時(shí)候，我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，摔過(guò)好多次跤。
第二天，我還是高高興興地來(lái)學(xué)自行車(chē)，學(xué)的期間，總是會(huì )撞到東西，還會(huì )摔跤呢！所以，要注意這個(gè)，注意那個(gè)，騎得一點(diǎn)都不自由。
到了第三天，我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了，不想來(lái)學(xué)了，可當我想到那些“堅持就是勝利，失敗是成功之母�！睈�(ài)迪生、牛頓、居里夫人，這些名人名言，我就堅持不懈，永不灰心。
終于，黃天不負有心人，我如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，可以自由地騎自行車(chē)了。
在這次事件中，我懂得了：要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。
成功優(yōu)秀作文2
20xx年4月13日下午兩點(diǎn)整，我班舉行了《我自信，我成功》的主題班隊會(huì )。這次主題活動(dòng)以迎接省輔導員培訓班近400位學(xué)員的參觀(guān)為契機，在饒爽老師的精心組織下，在全班54個(gè)孩子的共同努力下以及我班家長(cháng)們的積極支持下，取得了圓滿(mǎn)的成功！
隊會(huì )在激昂的《少先隊隊歌》中拉開(kāi)帷幕，孩子們拭目以待，踴躍參與，自信而不張揚，自律而不散漫，整個(gè)流程順暢，氣氛輕松而又熱烈：詩(shī)歌齊誦、電子琴（因為班級教室沒(méi)有鋼琴）獨奏、相聲、跆拳道、舞蹈、書(shū)法展示、“怎樣才能自信”的游戲……活動(dòng)程序緊湊，富有感染力。歐陽(yáng)宇杰恪盡職守，借助多媒體電教手段輔助，體現了本次活動(dòng)的娛樂(lè )性和教育性的充分結合。蔣序章的相聲極顯其藝術(shù)天分，張人之的書(shū)法盡顯藝術(shù)功底，王翊灃的主持才能也得到了最好的展示，中隊長(cháng)鄭藝沉著(zhù)穩重……孩子們一反平日的嘻嘻哈哈，體現了高度的集體榮譽(yù)感�！皳艄膫骰ā钡挠螒虬鸦顒�(dòng)推向高潮，調動(dòng)了每個(gè)孩子的積極性�；顒�(dòng)在全班的齊誦《相信自己》的詩(shī)歌中高昂，激發(fā)了每個(gè)孩子的自信心。輔導員饒爽老師總結發(fā)言，充分肯定了本次活動(dòng)意義深遠，并勉勵孩子們“堅信‘梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出’，朝著(zhù)更加美好的明天，張開(kāi)自信的翅膀”，取得更加矚目的成功。
本次主題隊會(huì )形式新穎，用孩子們喜歡的形式取代空洞的說(shuō)教，讓孩子們在參與中欣賞同伴的才藝，在欣賞中激勵自己自信走向
成功優(yōu)秀作文3
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從獲得成功之后寫(xiě)起，通過(guò)敘事來(lái)表現人們對待成功的不同態(tài)度及后果。
同桌張軍小學(xué)時(shí)曾經(jīng)獲得過(guò)全市少年繪畫(huà)一等獎。獲獎之后其父母經(jīng)常以求指點(diǎn)為名帶他去拜訪(fǎng)名家，那些名家一致稱(chēng)贊他有非凡天賦，張軍因驕傲而疏于做畫(huà)，第二年再參賽時(shí)榜上無(wú)名，便一下失去了畫(huà)畫(huà)的興趣。如今他的繪畫(huà)水平還比不上我這半路出家的……
�。ǘ┎唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹
通過(guò)敘事來(lái)表達成功的不易。
媽媽所在的紡織廠(chǎng)倒閉了，她一下子成了下崗人員。開(kāi)始她特別難以接受。她是三八紅旗手、是五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者呀！在幾天的消沉之后，她開(kāi)始出去找工作�？吹揭患夜菊写蜃謫T，她趕快回家在我的電腦前練打字，深夜我醒來(lái)時(shí)還聽(tīng)到嗒嗒的打字聲。在公司試用三天后，媽媽就又被辭退了。之后她又去餐館送外賣(mài)，后來(lái)又去練……。我的一句“我喜歡吃奶油蛋糕”啟發(fā)了她，經(jīng)過(guò)苦學(xué)技術(shù)、慘淡經(jīng)營(yíng)，她現在已是一家非常紅火的西餅房的老板。她終于成功地走過(guò)了這一段下崗再就業(yè)之路……
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虛構故事，諷刺社會(huì )中的不合理現象。
近些天，省內各大媒體都在紛紛報道一位商業(yè)明星。他白手起家、艱苦奮斗的事跡著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)。被領(lǐng)導接見(jiàn)、出席各種重大活動(dòng)、到各地做報告，這位明星可謂風(fēng)光無(wú)限。這天，他又在電視上大談特談商業(yè)中的誠實(shí)守信，我越看他越面熟，忽然想起他就是三年前我家附近那個(gè)賣(mài)假貨的家伙，當時(shí)他謊稱(chēng)是水貨，我們買(mǎi)來(lái)后才發(fā)現全是爛貨……
成功優(yōu)秀作文4
成功對于我來(lái)說(shuō)，非常重要。如果沒(méi)有了成功，就代表世界上沒(méi)有一個(gè)有用的人。
記得有一次，媽媽帶著(zhù)我去公園騎自行車(chē)，到了公園，我看見(jiàn)公園里有很多人在騎自行車(chē)，而且一個(gè)騎的比一個(gè)厲害，有的站著(zhù)騎，有的單腳騎，甚至還有的單手騎。
媽媽先給我做示范，只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)車(chē)在人群中穿梭，她是多么的輕巧，使人羨慕。媽媽示范好了，我一坐上去，就叫媽媽扶著(zhù)我，我在騎的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我騎得非常平穩了，就把手放了，我一慌張，就摔倒了。我對媽媽說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)怎么那么難�！眿寢屨f(shuō)：“其實(shí)，學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，我小時(shí)候一學(xué)就會(huì )，只要你認真學(xué)，不怕失敗，就會(huì )學(xué)會(huì )的。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫“世上無(wú)難事，只怕有心人”，意思是只要做事細心認真，無(wú)論什么事都能迎刃而解�！蔽衣�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，就開(kāi)始更加認真的去學(xué)，果不其然，我學(xué)會(huì )了。自從我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我就騎得越來(lái)越快，媽媽一直叫我騎慢一點(diǎn)，安全第一。我就騎得很慢很慢，比走路還慢。媽媽就又說(shuō)：“你這樣太慢了，稍微快一點(diǎn)點(diǎn)，但也不要太快了�！蔽艺f(shuō)：“好的！”媽媽說(shuō)：“你再騎一會(huì )兒，我先回家了�！钡葖寢屢蛔�，我又騎的飛快，騎了一會(huì )兒，我也回家了。
通過(guò)這次，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，都要細心認真的去做，這樣不管做什么事都能輕松應對。這就是我最難忘的一次成功。
成功優(yōu)秀作文5
我在萌萌藝校學(xué)習芭蕾已經(jīng)一年多了。前一段時(shí)間，我們開(kāi)始上足尖課。老師要求我們每人必須有一雙足尖鞋。于是，媽媽給我買(mǎi)了一雙。老師說(shuō)，要想學(xué)好足尖課，必須從壓腳背開(kāi)始。我聽(tīng)了老師的話(huà)，回到家我就開(kāi)始練習。
我坐在床上，兩條腿并成一條線(xiàn)，請媽媽用手用勁按住腳，直到腳尖夠到地面。每天練習十分鐘。就這樣堅持了半個(gè)月，我的腳背繃得快夠到地面了。之后，老師教我們怎樣穿足尖鞋。穿好后要立起腳尖繞著(zhù)教室走三圈�？墒菦](méi)走幾步，我的腳尖就疼得立不起來(lái)了。盡管如此，我還是按照老師的要求完成練習。每次上完舞蹈課，我的腳指都非常痛�？墒腔氐郊液�，我還是讓媽媽扶著(zhù)我在家里繼續練習。每當我練完之后，腳指會(huì )鉆心地疼，但我每天還是堅持這樣練習。慢慢地，我可以輕松地立起腳尖跑起來(lái)了�，F在，我終于可以做各種足尖鞋的課程了。
為了練足尖功，我忍耐了一次又一次的疼痛，也哭了許多次。但是，我終于成功了！這成功，是我用疼痛和淚水換來(lái)的。
成功優(yōu)秀作文6
學(xué)自行車(chē)對于我來(lái)說(shuō)特別難，因為我天生就怕自行車(chē)。爸爸看著(zhù)我無(wú)奈地說(shuō)“：你都已經(jīng)十一歲了如果不學(xué)會(huì )自行車(chē)，那會(huì )很丟臉的�！蔽蚁肓讼胍矊�，催著(zhù)讓爸爸去商店里面買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
剛開(kāi)始練時(shí)，爸爸扶住我的身子和自行車(chē)的龍頭，這是為了不讓我騎車(chē)時(shí)東倒西歪。新手就是新手，不管爸爸怎樣扶我，這個(gè)龍頭就是違抗我的命令。我心里早就有了失敗的念頭。爸爸見(jiàn)到我這副無(wú)精打采的樣子，說(shuō)：“你才剛剛學(xué)，當然就控制不住龍頭�！卑职纸又�(zhù)又講了一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)，比如說(shuō)騎自行車(chē)時(shí)手要放松；還有如果騎得速度太快，那就靠?jì)芍荒_平衡，然后慢慢剎車(chē)。練了一個(gè)下午我基本掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。
剛吃好晚飯，爸爸就帶我到長(cháng)安中學(xué)去騎自行車(chē)，他給我定了一個(gè)目標：連續在操場(chǎng)上騎三圈，只有三次機會(huì )。說(shuō)干就干，我馬上騎了起來(lái)。第一次騎得時(shí)候，因為有太多蟲(chóng)子在飛，好像故意在挑戰我，可我承受不了打擊，失敗了。第二次，因為我沒(méi)有握住龍頭失去了方向，直往草坪上沖，后來(lái)摔了跤，所以又以失敗告終。第三次，我總結了經(jīng)驗，就開(kāi)始騎了起來(lái)。
一圈，兩圈，三圈……我終于成功了！
成功優(yōu)秀作文7
今年元旦，鋼琴老師和媽媽商量著(zhù)要讓我在寒假參加鋼琴考級。雖然我之前已經(jīng)有過(guò)兩次的考級經(jīng)驗，但心里還是害怕得要命，想打退堂鼓。鋼琴八級，對彈奏的技巧和速度都有很高的要求，現在就剩下一個(gè)多月了，看著(zhù)那十幾頁(yè)的琴譜，我的心里沒(méi)有絲毫的把握。
開(kāi)始練習了，前面的音階彈得還算順利�？墒且坏角硬糠�，卻總是有錯音，速度也是忽快忽慢，不在狀態(tài)�！跋衲氵@樣的曲子，連不及格都算不上，還怎么考級啊?”老師的批評不時(shí)回響在耳邊，我的心不由得涼了半截。我糾正錯音，繼續練習。老師依然不滿(mǎn)意地說(shuō)：“如果這樣彈奏，肯定是不及格�！蔽翌D時(shí)徹底沒(méi)有了信心。我對媽媽說(shuō)：“我根本不行，離考級還有兩個(gè)星期了，我連譜子還沒(méi)有彈熟，更不要說(shuō)背了，我不想考級了�！眿寢屍届o地對我說(shuō)：“兩個(gè)星期怎么了?兩個(gè)星期也能練好!這首曲子你比以前已經(jīng)有很大進(jìn)步了�！眿寢尩脑�(huà)讓我破涕而笑。
于是，我重整旗鼓，調整心態(tài)，繼續備戰。每天的練琴時(shí)間從一個(gè)多小時(shí)增加到三個(gè)小時(shí)。每次練完琴，我還給老師發(fā)視頻，請她給我指點(diǎn)。即使過(guò)年走親戚，我也早早起來(lái)先練琴，走完親戚回家后繼續練習。功夫不負有心人，離考級還有兩天，我感覺(jué)自己一切準備就緒，信心十足。
考級當天，外面紛紛揚揚飄著(zhù)大雪，我的手心卻是汗涔涔的。該我了，我深呼吸平靜自己緊張的心情，暗暗對自己說(shuō)“相信自己，我是最棒的”。我順利地彈奏完畢，發(fā)揮出了自己的最佳水平。我終于戰勝了自己，把不可能變成了可能。
我相信，只有堅持不懈的.努力和不言放棄的信心，才會(huì )結出豐碩的果實(shí)。
成功優(yōu)秀作文8
困難時(shí)想過(guò)放棄，但還是選擇了堅持；失敗時(shí)想過(guò)回避，但還是勇敢地應對；為難時(shí)想過(guò)停滯，但還是果斷地去處理……
堅定的信念是成功的最大前提，使得成功不再是心中的縹緲的夢(mèng)想，使它不再遙遠，使它觸手可及。
兒時(shí)的童趣被我重新拾起，讓我又回到了那個(gè)早已被自己遺忘的隱密“角落”。時(shí)隔六年，那時(shí)的場(chǎng)景仍未改變，仍是處處充滿(mǎn)殺機……
雖然我已不像小時(shí)候那樣拿著(zhù)放大鏡，裝作一副科學(xué)家的模樣去仔細“研究”，但仍是一心一意地觀(guān)察著(zhù)那隱密的昆蟲(chóng)王國。
起初只是一只蟲(chóng)子向墻角那株油菜花努力爬去，肥胖的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪動(dòng)，過(guò)程似乎十分艱難，但為吃到新鮮的菜葉，它并沒(méi)有畏懼。起初我認為它們只是小小的昆蟲(chóng)，并不會(huì )有人類(lèi)般睿智的思考，只是呆呆地向上爬著(zhù)，無(wú)所謂目標，也無(wú)所謂過(guò)程的曲折。
就在我不注意的時(shí)候，它已爬到了油菜花頂部的葉子上，正在大口的啃食葉子。不料被兩只螞蟻發(fā)現，起初它們只是試探性地去碰那條蟲(chóng)子，然后便走掉了。我想它們不會(huì )就此放棄，便耐心地等待著(zhù)……
不知過(guò)了多久，它們叫來(lái)了許多同伴，乍看有二三十只。雖然在數量上占有絕對的優(yōu)勢，但在個(gè)頭上，它們絕對吃虧。
出乎我的意料，螞蟻們一擁而上，密密麻麻的，真有一種磅礴氣勢。又不知怎么回事，扭打成一團的蟲(chóng)子和螞蟻忽然間掉在了地上。但螞蟻們仍是追著(zhù)不放，在漫長(cháng)的撕咬中，蟲(chóng)子不再反抗了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上任其宰割了……
那一刻，我的心深深震撼了。雖然螞蟻很渺小，但正是它們的團結協(xié)作，堅持不懈，才用毅力戰勝了對手，獲得了應有的晚餐。
成功優(yōu)秀作文9
“成功”這兩個(gè)字，十分平凡，但是這兩個(gè)字是由辛勤的汗水換來(lái)的。站在成功的舞臺上，我是多的光榮。
臨近評選“十佳少年”的日子還不到一個(gè)星期，我是班里的代表，同學(xué)們隊我的期望很大，但我卻想過(guò)半途而廢。老師培訓我時(shí)，因為我過(guò)度緊張，有很多地方說(shuō)錯了，我對老師說(shuō)：“老師，可不可以不參加評選，我沒(méi)信心�！钡蠋熚⑽⒁恍�，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“如果人人都像你這樣，那還會(huì )有人成功嗎？每一個(gè)成功的人都是經(jīng)過(guò)艱辛的訓練，所謂‘臺上三分鐘，臺下十年功�！绻愀冻隽伺�，但是失敗了，也沒(méi)人會(huì )怪你，你絕對不能放棄��！”聽(tīng)了老師這番話(huà)，我感概萬(wàn)千。我對老師說(shuō)：“老師，我不會(huì )半途而廢，我要我所付出的努力沒(méi)白費�！庇谑�，我便拿出資料，細心讀，認真背，這樣，我漸漸懂得了老師的話(huà)的意義。
這么快，評選的日子到了，我十分緊張，因為我“比上不足，比下有如�！绷昙壍膶κ趾軓�，但是老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不用害怕，你只要當自己獨立表演就行了�！蔽夷强嚨镁o緊的心頓時(shí)松開(kāi)了，我鼓起勇氣，走到主席臺，我那精彩的表演獲得了全場(chǎng)的掌聲。當校長(cháng)宣布我獲得第一名時(shí)，我十分驚訝，我終于成功了，這種成功的喜悅我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)，我感到驕傲，感到光榮。
那種成功的滋味一直浮現在我的腦海里，它激勵著(zhù)我在人生的道路上要勇敢面對，打敗困難，那么，成功就屬于你。
成功優(yōu)秀作文10
近日，我從《少年勵志故事》一書(shū)中讀到了這么一篇文章：
在上世紀，有一個(gè)十分愚蠢的青年。他自幼就不聰明，3歲才會(huì )講話(huà)。他十來(lái)歲才進(jìn)小學(xué)，但還是年年考倒數。這一年，這個(gè)青年，17歲了。他的父親把他送進(jìn)了初中。在第一學(xué)期里，他幾乎沒(méi)有及格過(guò)。偶爾，會(huì )考到60分。學(xué)期末，他還是不及格。他在同學(xué)們的譏諷、嘲笑聲中，暗下決心：我一定要超過(guò)你們！
從此，他天天穿梭于圖書(shū)館和教室之間。一有時(shí)間，他就會(huì )翻開(kāi)筆記本，看看筆記。終于，他趕了上來(lái)，學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。
大學(xué)畢業(yè)后，他遠渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)。有一天，老師問(wèn)：“誰(shuí)能把青蛙卵從蛙體剝離出來(lái)？”那些長(cháng)著(zhù)藍眼睛、頭發(fā)金黃的外國學(xué)生，你看看我，我看看你，面面相覷。而唯一的中國人，那個(gè)男青年，立即起身告辭，急速返回圖書(shū)室，翻閱了大量的資料，又回到宿舍，開(kāi)始做實(shí)驗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于成功了。他在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。這位起步遲，但又通過(guò)努力成功的男青年，就是我國現代著(zhù)名的生物學(xué)家童第周爺爺。
我想在讀了童第周成功的故事后告訴大家，只有勤奮，才能成功！
成功優(yōu)秀作文11
生活處處有困難，他們是我們成長(cháng)道路上不可缺少的，也是我們走向成功的墊腳石，只有跨越重重困難，才會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的喜悅。記得有一節語(yǔ)文課上，老師給我們講了一個(gè)富有哲理的故事——《井底的驢》：一天，一位農民的驢子掉到了枯井里。農民在井口急得團團轉，就是沒(méi)辦法把它救起來(lái)。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來(lái)了，農民把所有的鄰居都請來(lái)幫他填井。大家抓起鐵鍬，開(kāi)始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì )兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來(lái)。原來(lái)，每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來(lái)，然后狠很地用腳踩緊。就這樣，沒(méi)過(guò)多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái)，快步跑開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事 ，我深有感觸，農民努力到最后還是沒(méi)能將驢子救出來(lái)，本來(lái)是要活埋它，而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一，也正是他對生的渴望，在困難面前鎮定自若，把身上的泥沙抖掉，并把泥沙狠狠地踩在腳下，一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去。
而生活中也是如此，有時(shí)候我們難免會(huì )陷入“枯井”里，會(huì )被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!幼時(shí)的我，曾讀過(guò)這樣一首詩(shī)：
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。困難就像攔路虎，總是會(huì )出其不意的擋住你前進(jìn)的道路，有的人遇到攔路虎總是懼而遠之，因此半途而廢。而有的人卻堅強面對，只有戰勝困難，我們才能走向成功。然而面對困難也是一件好事，它可以磨練你的意志，讓你在困難中成長(cháng)，將來(lái)能夠更好地融入社會(huì )。
成功優(yōu)秀作文12
生活中,有許許多多功成功的事,只要我們細細品味,就能體會(huì )到其中的快樂(lè )。
有一次,我和爸爸來(lái)到了大都會(huì )溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。"溜冰"這個(gè)詞雖然不陌生,可我卻從未真正體驗的過(guò)。我的心情自然就既興奮又高興了。剛一靠近溜冰場(chǎng)，我就感到一陣陣寒氣向我撲來(lái)，我迫不及待地穿起溜冰鞋沖進(jìn)了溜冰場(chǎng)，可剛到溜冰場(chǎng)里面，我就來(lái)了個(gè)四腳朝天，痛得我直叫。我想，我不能敗在這冰面上，讓人們看笑話(huà)，于是，我就吃力地站了起來(lái)。誰(shuí)知道，我剛移動(dòng)了一小步，就又翻了個(gè)大跟頭。我又想：好哇！你這小小的冰塊也來(lái)欺負我。我嘟著(zhù)嘴，雙手放在冰面上，掃興地注視著(zhù)別人。
正在悠閑地溜冰的人們，有些像舞蹈家，姿態(tài)優(yōu)美的在冰面上自由自在地滑行；有些像專(zhuān)業(yè)的滑冰運動(dòng)員，從一邊兒一轉眼到了另一邊。
我腦袋里又想，失敗乃成功之母，沒(méi)準兒，我一會(huì )兒也學(xué)會(huì )溜冰了呢！我用手把身體撐起來(lái)，抓著(zhù)扶桿緩慢地往前溜行。突然，我聽(tīng)到爸爸的聲音：“雙手向外張開(kāi)，腳成八字形，頭往前傾，這樣不會(huì )摔到頭�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)做起了動(dòng)作。嘿！看起來(lái)這模樣還真有那么回事哩！我先拉著(zhù)爸爸的手，緩慢地向前進(jìn)。腳稍有些站不穩，過(guò)后我又加快了一些速度，腳已經(jīng)開(kāi)始打顫，快要摔倒了，就在這時(shí)，爸爸突然放了手，我頓時(shí)蒙了，只好自己搖搖擺擺地向前滑。每當我要摔倒時(shí)，便橫舉雙手，頭向前傾。漸漸的，我找到了滑冰的技巧，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔倒和練習，我終于學(xué)會(huì )溜冰了。我心里暗暗高興：��！我會(huì )溜冰啦！我會(huì )溜冰啦！
這就是我記憶最深刻的一次成功。
成功優(yōu)秀作文13
成功的經(jīng)歷，相信大家都有過(guò)。當然成功的背后，一定會(huì )有付出。我也不例外，其中有一件事讓我難忘，讓我給你講講吧！
那是暑假里的一天，天氣異常炎熱。我在家里悶急了，爸爸就說(shuō)：“今天，我教你游泳吧！”“好��！”我興奮地說(shuō)。
我們來(lái)到游泳館，換好泳衣，走到水池旁。池水是那樣潔凈，藍瑩瑩的。只見(jiàn)爸爸一個(gè)魚(yú)躍跳入水中，可我磨磨蹭蹭一直不敢下水，爸爸安慰我說(shuō)：“不用怕，扶著(zhù)欄桿�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的話(huà)做了。��！池水真涼快，我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣，他先做一個(gè)示范。��！爸爸憋的真久整整30秒呢！我也試一試，可憋到5秒鐘就歇菜了，還嗆了口水，我哭著(zhù)說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“男子漢，大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我擦干眼淚，準備再試一次。功夫不負有心人，這一次我一下子憋了10秒！接下來(lái)，該學(xué)打水了�？窗职峙拇蛩ǖ淖藙葸�真漂亮呢！看似簡(jiǎn)單，可不簡(jiǎn)單。水壓太大了，我拍了幾下就累了。但日新月異，我每天練。我終于學(xué)會(huì )了游泳。
我成功了。
成功優(yōu)秀作文14
“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)。
一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì )成功。
古人云“一身輕似葉，所重全名節”�？梢�(jiàn)名聲對人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著(zhù)書(shū)的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì )中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書(shū)，最終決定忍辱負重地活了下來(lái)，發(fā)憤著(zhù)述，終于完成了我國歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財富。
他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來(lái)第一次笑。
“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
我想是的。面對亡國之恥，勾踐可謂強者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對身體的折磨，更是對心靈上的考驗！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強者，面對三個(gè)越甲終吞吳的結局，笑得無(wú)奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自?xún)刃牡模?/p>
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著(zhù)一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè )。
成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺(jué)，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！
成功優(yōu)秀作文15
成功，這個(gè)詞并不陌生。但要成功，首先要勤奮。
人的天賦就像火，可以持續燃燒，也可以被熄滅，但讓火光繼續燃燒下去只有一個(gè)辦法，就是兩個(gè)字“勤奮”。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！闭駩�(ài)迪生說(shuō)的那樣，想要成功，就要付稅很多倍的努力。
在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎做著(zhù)同一件事情：天剛剛放亮，就伏在打字機前開(kāi)始開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金，是國際聞名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)在潦倒的連電話(huà)費都交不起，電話(huà)公司因此掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。然后，他在每一年中勤奮于寫(xiě)作，最終成為了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的：不勞動(dòng)，無(wú)所得。如今，他也算是世界大富翁了，可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng )作中度過(guò)。
斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天例外的不繼續寫(xiě)作。是他的生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是，永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò)：“勤奮處于靈感�！�
斯蒂芬金取得這樣的成功，是因為他的勤奮。高爾基也說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！比绻�，他并沒(méi)有堅持下來(lái)，就不會(huì )有這些成果。
所以，我堅信，成功源于勤奮。
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