【推薦】我成功了作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文1
因為受傷，我離開(kāi)了籃球隊。離開(kāi)球隊的時(shí)候，我含著(zhù)淚對著(zhù)籃球場(chǎng)哭：“我一定會(huì )回來(lái)的！”
后來(lái)上體育課，我愛(ài)上了足球。出于某種原因，我學(xué)足球比學(xué)籃球快。我刻苦練習，在教練的悉心指導下，我很快成為了我們隊的主力。
當時(shí)教練把我們都叫到了一起，說(shuō)：“我們隊成立快半年了，時(shí)間真快。下周，將是一場(chǎng)地區足球賽……”說(shuō)到這里，我想起了上一場(chǎng)比賽，我們隊獲得了全區第二名，僅次于著(zhù)名隊。連三連冠的閃電隊都成了我們的敗軍。我清楚的記得那次我說(shuō)“下次一定要拿全區第一。時(shí)間過(guò)得真快！
一瞬間，比賽的日子到了，球場(chǎng)還是老樣子，只是人少。
很快游戲開(kāi)始了，我們圍成了一個(gè)圈。對方主力跑得太快，把我們甩得遠遠的。一只大腳足球來(lái)到我們球門(mén)的底部，向我們的球門(mén)飛去，卻被我們的守門(mén)員攔住了。守門(mén)員把球傳給我，我拿著(zhù)球向對方球門(mén)跑去。他們隊的主力不僅跑得快，而且動(dòng)作也很奇怪。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)做好了，把球搶走了。我也沒(méi)有屈服。我用鏟子把他扔到地上，球就跑出來(lái)了。我們隊的一名隊員擺脫了他們隊的個(gè)人障礙，把球飛向了他們的球門(mén)�！詈笠粋�(gè)回旋球射入對方球門(mén)，我們成功拿下第一分！
戰爭還在繼續。中間階段因為我打手球，他們隊不得不罰球。這個(gè)環(huán)節真的很恐怖，罰球很好進(jìn)，沒(méi)進(jìn)就要撲球。幸運的是，我們隊的守門(mén)員很強，成功地把球扔了出去。不然這個(gè)球會(huì )讓我們慘的！啊，差一點(diǎn)！
在剩下的一個(gè)小時(shí)里，我們的比分一度高達24: 19，我們只要堅持15分鐘就能阻止他們得分。在那15分鐘里，我們進(jìn)球了，也丟了球。最終比分27: 25，我們贏(yíng)了比賽！他們隊只比我們隊少兩個(gè)球！
如果我們的團隊不合作，三個(gè)月就白費了。我們隊里的每個(gè)人都留下了喜悅的淚水。
那一刻，我心里有一種強烈的感覺(jué)，我大聲喊道：“成功，這是我們的共同努力！換來(lái)的是三個(gè)月的汗水！”
我們成功了！
我成功了作文2
“成功”這個(gè)詞，對我來(lái)說(shuō)幾乎是天下最好不過(guò)的事情了，因為我體驗過(guò)“成功的快樂(lè )”！
一天，我一家人驅車(chē)去趙伯伯家玩，不一會(huì )兒不知不覺(jué)就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺(jué)得無(wú)聊，便四處張望，這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)石頭做成的欄桿，翻過(guò)欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過(guò)欄桿，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺(jué)得有一些刺激，便想再來(lái)一次，可怎么上去呢？我有點(diǎn)犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來(lái)了�！蔽彝笸肆耸畮撞�，然后奮力一沖，可我那時(shí)才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當我失望的時(shí)候，媽媽站在上面低頭對我說(shuō)：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”
我轉頭一看，身后有一棵不高不矮的樹(shù)。我以迅雷不及掩耳之勢地爬上了這棵樹(shù)。既使爬上了這棵樹(shù)，我也笑不起來(lái)，因為這棵樹(shù)離高墻的頂端還是有些距離。
這時(shí)，媽媽指著(zhù)一根又細又長(cháng)的樹(shù)枝說(shuō)：“你踩在這個(gè)樹(shù)枝上就可以過(guò)來(lái)了�！蔽铱戳艘谎巯耄骸斑@是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹(shù)枝那么細，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個(gè)老媽真是不用腦，就不怕我摔跤�！蔽覠o(wú)奈地跳下樹(shù)。腳一著(zhù)地，我就感覺(jué)到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一塊木板。
“木板？”我頓時(shí)有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無(wú)奈地捶了捶石墻。
我注意到石墻中間有一個(gè)洞。我想到了一個(gè)新辦法：找來(lái)一根木棍，把木棍插進(jìn)這個(gè)洞里，然后左腳踩著(zhù)木板，右腳踩著(zhù)木棍。些時(shí)我離高墻就沒(méi)有多高，我輕松地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀(guān)察，善于思考就能找到解決困難的辦法！
我成功了作文3
成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，在我的記憶長(cháng)河里，有著(zhù)數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè )吧。
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那一次，我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō)：“是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話(huà)沒(méi)說(shuō)完,結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(cháng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著(zhù)風(fēng)勢，小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。
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“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我心呀 ，真是蜂蜜拌白糖?要多么甜有多么甜��！傳來(lái)俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
我成功了作文4
你看見(jiàn)了嗎？樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次以后才學(xué)會(huì )了飛翔--—題記不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見(jiàn)彩虹，無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。三年級的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯了，老師也不會(huì )講你的�！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識呢？
于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說(shuō)：“今天，你阿姨要來(lái)，你讀書(shū)給她聽(tīng)，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！�
我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊，不久，阿姨來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書(shū)，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái)，帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)，因為，此刻我已明白，一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書(shū)時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯�！卑⒁陶f(shuō)，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的感覺(jué)！之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏(yíng)得了大家的掌聲。后來(lái)，我的讀書(shū)也得到了大家的肯定，對啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著(zhù)天空在心中吶喊：我成功了！
我成功了作文5
同學(xué)A做過(guò)書(shū)的批發(fā)生意，也和他人合伙開(kāi)過(guò)美容店，后來(lái)又開(kāi)了個(gè)餐館。有一次，她請我們幾個(gè)同學(xué)去她的餐飲店聚聚�！八敃r(shí)批發(fā)書(shū)的生意做得比我好�！蓖瑯幼鰰�(shū)批發(fā)生意的同學(xué)B告訴我們。據說(shuō)同學(xué)B后來(lái)買(mǎi)了幾處房產(chǎn)。
不久前我再次見(jiàn)到她�！澳悴惋嫷甑纳庠趺礃�？”我問(wèn)�！拔谊P(guān)掉了，現在坐在家里�！彼嬖V我�！安蛔鲎栽谛�。我開(kāi)餐館時(shí)，我婆婆總以為我們掙了好多錢(qián)，家里有什么事，就會(huì )想著(zhù)讓我們出錢(qián)�，F在好了，她常說(shuō)我們是最困難的，要大家都來(lái)支援我們。說(shuō)我孩子讀大學(xué)的錢(qián)不用我們出。我現在落得個(gè)清閑�！�
作長(cháng)輩的總是希望子女生活幸福，兒女之間互相協(xié)助。但假如處置方式不當，反而會(huì )影響子女的積極進(jìn)取的精神。長(cháng)輩的處世方式影響著(zhù)晚輩的價(jià)值取向。
美國一位著(zhù)名心理學(xué)家為了研究母親對小朋友一生的影響，在全美選出50位勝利人士，請他們談?wù)勀赣H對自身的影響。一位來(lái)自白宮的著(zhù)名人士是這樣寫(xiě)的：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭著(zhù)要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手中，對我們說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現在，讓我們來(lái)做個(gè)競賽，我把門(mén)前的草坪分成三塊，你們三人一人一塊，負責修剪好，誰(shuí)干得最快最好，誰(shuí)就有權得到它！”
我們三人競賽除草，結果，我贏(yíng)了那個(gè)最大的蘋(píng)果。
我非常感謝母親，她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過(guò)競賽來(lái)贏(yíng)得，這很公平，你想要什么，想要多少，就必需為此付出多少努力和代價(jià)！
人們經(jīng)�？梢钥吹筋�(lèi)似這樣的局面。老師上生物課時(shí)，一邊教著(zhù)同學(xué)要維護動(dòng)物，一邊卻對動(dòng)物進(jìn)行活體解剖。家長(cháng)對小朋友講孔融讓梨的故事，可在發(fā)教科書(shū)時(shí)，見(jiàn)小朋友主動(dòng)拿回弄臟了點(diǎn)的書(shū)，家長(cháng)卻罵小朋友笨。實(shí)際生活與教育的內容之間的嚴重背叛，會(huì )讓小朋友發(fā)生疑惑，甚至讓小朋友們覺(jué)得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達到？實(shí)際生活對小朋友是最好的教材，老師、家長(cháng)的處事方式就是最好的導向。這一點(diǎn)，你意識到了嗎？
我成功了作文6
看了今年的春節的春節聯(lián)歡晚會(huì )，相信你會(huì )和我一樣對魔術(shù)充滿(mǎn)了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術(shù)，而且還學(xué)會(huì )了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢！怎么樣？厲害吧？讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧！
今天一聽(tīng)說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)，我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是，老師講的每一步我都認真聽(tīng)：從左手兩根手指套上橡皮筋開(kāi)始，到右手的橡皮筋不知不覺(jué)的從左手的橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉睛地盯著(zhù)老師的每一個(gè)動(dòng)作，牢牢地記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師！
終于，老師讓我們自己練習了。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開(kāi)，它就“嘣”的一下飛走了！看起來(lái)它也欺負我這個(gè)新手呢！我想，要變好魔術(shù)可不能慌張，于是，我靜下心來(lái)，小心翼翼地實(shí)踐著(zhù)魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開(kāi)。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開(kāi)……現在，開(kāi)始最關(guān)鍵的第三步了，本來(lái)，老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速從橡皮筋中掏出，穿入右手大拇指套著(zhù)的橡皮筋里，再一拉，兩個(gè)橡皮筋就分開(kāi)了。我剛把食指掏出，正準備“見(jiàn)證奇跡”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)。這一次，我既記住動(dòng)作要點(diǎn)，又提醒自己不要著(zhù)急……可是，成功遠沒(méi)有想得那么容易，橡皮總是像個(gè)調皮的孩子不聽(tīng)我的指揮，不是飛跑，就是沒(méi)有捏牢。這時(shí)，老師鼓勵我們說(shuō)：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我又重新打起精神，開(kāi)始練習起來(lái)了。終于，在經(jīng)過(guò)了N遍的練習之后，我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)！哈哈！我也可以大聲的說(shuō)：“現在，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”
歐耶！我成功嘍！
我成功了作文7
說(shuō)實(shí)話(huà)，我這個(gè)人一直以來(lái)很自卑。究其原因，只因為，我沒(méi)有自信的資本。而我，這么多年以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)讓自己自豪，讓父母驕傲的事情。我不知道，是不是因為失敗讓我自卑。我只知道，自卑讓我失敗。
但是，負面情緒畢竟不是什么好事，它也絕對會(huì )影響一個(gè)人的生活質(zhì)量。所以，后來(lái)的我，決定要變得自信一點(diǎn)，因為只有這樣，我才可以活得自在，笑得燦爛。
我總是在想，我可以做點(diǎn)什么讓自己變得自信呢？想來(lái)想去，終于想到一個(gè)好法子，那就是——寫(xiě)作。因為我小的時(shí)候，寫(xiě)作水平挺好的，曾經(jīng)在某個(gè)瞬間也覺(jué)得自己很棒。但是自打生病輟學(xué)以后，自卑就如影隨形了。
所以我想，曾經(jīng)因為什么自信，現在就用什么找回自信。我想，只要心里有力量，就有活得漂亮的可能性。從有一天開(kāi)始，我嘗試著(zhù)找回曾經(jīng)的夢(mèng)想，我買(mǎi)來(lái)了寫(xiě)作的筆記本，以及教寫(xiě)文章的書(shū)籍。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我看書(shū)看的一塌糊涂，一頭霧水�？赡�，是因為學(xué)歷不夠的原因吧。又或者是因為，學(xué)習不是一勞永逸的事情。只有勤奮刻苦，才可以成功。
有一天，媽媽看我在看書(shū)寫(xiě)文章，她鼓勵我好好寫(xiě)。我聽(tīng)了，更有動(dòng)力了。這個(gè)時(shí)候我才明白，原來(lái)還是有人看得起我的，于是，我變得更自信了。
因為自信心，我開(kāi)始往外投稿，我開(kāi)始收到稿費，也收到有些投稿平臺的鼓勵。還記得有一次，我想參加征文比賽，卻有一點(diǎn)害怕失敗。這個(gè)時(shí)候，我把以前的努力成果變?yōu)樽孕诺牧α�，�?xiě)了一篇投稿出去。
沒(méi)想到的是，我居然獲獎了。雖然是三等獎，但是我很知足，我覺(jué)得，這一切都是自信心的緣故。畢竟，如果我沒(méi)有自信，就不會(huì )去嘗試投稿，自然也不會(huì )獲獎了。我想說(shuō)一句:“只要肯努力，敢嘗試，就一定能夠成功�！比欢�，自信好似噴泉的源頭，源頭越高，水位越高。所以，不管做什么事情，自信點(diǎn)吧。
我成功了作文8
我一個(gè)人呆在那個(gè)角落，教室的角落，老師的目光掃過(guò)但很少停留的地方。
我是一名臨時(shí)學(xué)生。我是去年櫻花盛開(kāi)的時(shí)候來(lái)的。本來(lái)應該好好學(xué)習的，但是因為成績(jì)不好，大家都在那個(gè)角落忽略了。
剛來(lái)的時(shí)候，我對自己充滿(mǎn)了信心，但是期末考試成績(jì)一公布，我就感到羞愧，在全班倒數。我覺(jué)得很失落，心里就像打翻了一個(gè)香辛料瓶，很難受。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起為我努力學(xué)習的父母，我要靠自己的努力獲得成功。
于是，我成了班里最活躍的學(xué)生，于是我“第三夜有夢(mèng)書(shū)當枕頭”，于是我開(kāi)始以臺燈和明月為伴奮斗。我不斷提醒自己“基礎差可以彌補，努力也可以彌補�！�。我相信“梅花香來(lái)自苦寒”。
正因為如此，我成了大家調侃的對象�！安灰�，就像你承受的那樣，你的努力都是白費的�！蹦切┲槐任腋邘追值募一锟偸沁@樣挖苦我。我放棄過(guò)幾次，也和他們一樣過(guò)著(zhù)“灑脫”的生活，但我接受不了那個(gè)事實(shí)。
有一天，我鼓起勇氣，拿著(zhù)一篇修改過(guò)很多遍，覺(jué)得還挺滿(mǎn)意的作文遞給老師。然而我老師的臉笑著(zhù)消失了，卻有點(diǎn)無(wú)奈。然后她以極大的熱情對我說(shuō)：“上進(jìn)，繼續努力，多讀好書(shū).老師相信你會(huì )寫(xiě)出精彩的張文�！蔽覐娙讨�(zhù)眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭就跑了。
看窗外，花兒都枯萎了，葉兒也枯萎了，在我眼前一片荒涼。但我知道“信念是靠堅強換來(lái)的”，所以我選擇了堅強。多少個(gè)熬夜的夜晚沒(méi)有白費。櫻花又要開(kāi)了。期中考試，我的成績(jì)在全班排名41。雖然還是不盡如人意，但我懂得珍惜小的成功來(lái)?yè)Q取自信。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“是的，進(jìn)步很大。我們必須繼續努力，……”
從此我搬出了墻角，得到了更多的'關(guān)注。再也沒(méi)有人嘲笑我了。我變得更加自信，更加渴望成功。我知道丑小鴨最終會(huì )變成白天鵝。我想努力實(shí)現我的理想。我?jiàn)^斗的動(dòng)力是我對成功的強烈渴望。
那天，當我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌時(shí)，我感覺(jué)到了一種久違的感動(dòng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心充滿(mǎn)希望。我知道我只能繼續前進(jìn)，追逐夢(mèng)想，放飛希望。
我成功了作文9
小時(shí)候每當我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì )說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當時(shí)我一點(diǎn)也不明白，但是后來(lái)我從學(xué)習長(cháng)笛中嘗到了成功的滋味。
我從二年級開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛，那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(cháng)笛大課，是管樂(lè )團里最小的一個(gè)，身高不過(guò)一米三，腦袋頂上梳著(zhù)個(gè)沖天辮兒，成天樂(lè )呵呵的。上第一節課時(shí)學(xué)習吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長(cháng)笛呢！我當時(shí)不知道用功，吹煩了便把笛頭當成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過(guò)笛頭，瞪著(zhù)眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認真練習，慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén)，也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(cháng)時(shí)間的長(cháng)笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長(cháng)笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛(ài)上了長(cháng)笛，每天都把臉埋在大大的音樂(lè )書(shū)后面，雙手托著(zhù)那只長(cháng)長(cháng)的大笛子吹呀吹。終于，我的長(cháng)笛水平像夏天的溫度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時(shí)，我已經(jīng)能吹六級最難的曲子了，我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽，并且取得了第三名。
如今，我的長(cháng)笛水平已經(jīng)達到九級，在20xx年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長(cháng)笛九級的第一名，并且我的比賽錄像被選入新版考級教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后，我付出了許多汗水，當別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時(shí)，我卻在房間里對著(zhù)那五條橫線(xiàn)和“一顆顆豆芽菜”練習長(cháng)笛。但是，當我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí)，我感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自豪。
當我拿到獲獎證書(shū)和獎杯時(shí)，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”
我成功了作文10
俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因為在人生不可能一帆風(fēng)順，當中肯定會(huì )遇到一些挫折，闖過(guò)去了，成功的道路就在前方等著(zhù)你。
比如說(shuō)我吧，以前我的體育成績(jì)很差，尤其是仰臥起坐成績(jì)特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個(gè)，一直排在下游圈�？晌液敛换倚�，還是一直堅持每天訓練，我心里想著(zhù)堅持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來(lái)的，所以想要把自己的仰臥起坐成績(jì)提高就得靠堅持不斷地練習。
一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，我們要報名參賽，每人可以選擇兩個(gè)項目。我先報了一個(gè)跳繩，在報仰臥起坐的時(shí)候我猶豫了。我仿佛聽(tīng)到內心有兩個(gè)聲音在爭吵，一個(gè)是惡魔，它說(shuō)：“仰臥起坐已經(jīng)失敗很多次了，何必還在這個(gè)難題上徘徊這么久呢？不如換一個(gè)自己擅長(cháng)的項目，說(shuō)不定還能拿個(gè)名次呢！”一個(gè)是天使，它鼓勵我說(shuō)：“想要達到夢(mèng)想就應該不斷堅持不斷嘗試，最終才能達成自己想要的目標，否則你每天訓練是為了什么呢？”最后，天使戰勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰它。
比賽開(kāi)始了，先從一年級開(kāi)始比，眼看參賽選手一個(gè)個(gè)少去，我的心里緊張的就像揣著(zhù)千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級了，隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我像機器一樣飛快地做著(zhù)，心里一直想著(zhù)：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘仿佛一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)，我顧不得其他，即使感覺(jué)渾身沒(méi)勁了還是奮力堅持著(zhù)，直到聽(tīng)到結束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績(jì)出來(lái)了，我以一分鐘六十五個(gè)地優(yōu)異成績(jì)獲得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)我簡(jiǎn)直不敢相信自己地耳朵，我開(kāi)心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終于成功了！”
成功得來(lái)不易，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。無(wú)論做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門(mén)只為堅持努力地人打開(kāi)。
我成功了作文11
朋友，你一定有過(guò)使人興奮，使人心酸，使人生氣的經(jīng)歷吧！那我說(shuō)說(shuō)我的一次成功的經(jīng)歷……
那次，家里除了我一人外都出去了。我閑著(zhù)沒(méi)事干，就把家里的那臺電話(huà)機拆了。那是臺很老舊的電話(huà)機，已經(jīng)沒(méi)什么用處了，爸爸只能把它當廢鐵一樣丟棄在了墻角里，很少眷顧過(guò)。今天，我心血來(lái)潮，冒失拆卸，權作一次有趣的實(shí)驗吧！所以我只好將它當成實(shí)驗品了。
我把電話(huà)機小心翼翼地拆了很多件，邊拆邊仔細觀(guān)察，原來(lái)電話(huà)機的內部構造是這樣的。幸喜過(guò)后，我想還是把它裝好吧，免得爸爸發(fā)現了又兇狠狠地訓斥我“破家鬼”。
我開(kāi)始組裝，可是，快裝好時(shí)，有一個(gè)零件不見(jiàn)了，我怎么找都找不到。這下完蛋了，心里想：爸爸快回來(lái)了，我該怎么辦？雖然它是廢鐵，但還沒(méi)有被爸爸扔掉。我開(kāi)始著(zhù)急，眉頭都擰到一塊去了，比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計上心來(lái)”，還是把它扔了吧！我剛要拿著(zhù)電話(huà)機出去扔，爸爸回來(lái)了。
“怎么回事？電話(huà)機怎么成這樣了？”爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始終不敢將事情說(shuō)出來(lái)。爸爸看看電話(huà)機，又看看我，剛才的怒發(fā)沖冠一下子緩和了許多，“沒(méi)事，你說(shuō)說(shuō)怎么回事，說(shuō)不定我還能幫上你的忙�！迸c其說(shuō)此時(shí)的爸爸又成了我的幫兇，不如說(shuō)此時(shí)的爸爸成了我最要好的朋友。
這下，膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經(jīng)過(guò)及結果都告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你能承認錯誤是對的，我幫你找�！卑职趾臀乙黄鹫�，但還是沒(méi)有找到�！笆遣皇腔爝M(jìn)電話(huà)機里了？”爸爸反思維提醒我一句。
于是，我把電話(huà)機又拆成一件一件的，終于找到了混進(jìn)電話(huà)機里的那個(gè)小零件。一旁的爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我相信你可以裝好的！”
我重新組裝了起來(lái)，此時(shí)，我不敢分心，害怕又裝錯，因為爸爸在一旁看著(zhù)。終于，在我一絲不茍的組裝下，終于組裝好了。我真高興，心里像吃了蜜一樣高興。對爸爸說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸�！卑职终f(shuō)：“是因為你有一顆勇于承認錯誤的心，而不是爸爸的幫助�！�
噢，我明白了：失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗，才會(huì )有第二次的成功。我們千萬(wàn)不要被挫折打敗。
我成功了作文12
記得在一個(gè)特別的節日——校運會(huì )，讓我體會(huì )到了什么是成功的喜悅。在校運會(huì )當天，校園被裝點(diǎn)成了一個(gè)“童話(huà)王國”，可我更關(guān)心的是我的比賽。在這天，我印象最深刻的無(wú)非就是，那速度與激情的運動(dòng)過(guò)程。
伴隨著(zhù)50×3的接力賽結束后，我的心開(kāi)始“撲通撲通”地跳動(dòng)。再過(guò)幾分鐘，六年段的女子600米就要鳴槍了。我和對手們都在默默地等待著(zhù)。五年級600米開(kāi)始檢錄……
一定要為班級爭光！為我的小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )，劃上圓滿(mǎn)的句號！我暗暗地想著(zhù)。
“砰”的一聲，把我從思緒中拉了回來(lái)。我看著(zhù)五年級的比賽，我仿佛看到去年的自己——可惜沒(méi)有進(jìn)入前三名！我有點(diǎn)沮喪�！皥猿志褪莿倮�！”老師鼓勵我說(shuō)。對！堅持就是勝利！現在，我一定要一雪前恥！
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。我雙腳終于踏上了這戰場(chǎng)。在我緊張到雙腿顫抖時(shí)，拉拉隊的同學(xué)不停地為我大喊著(zhù)：“加油��！加油！你練習了這么久不能就這么浪費了！”“加油啊你可以的！”一聲聲加油之聲震耳欲聾，讓我再次燃起了好勝之心。
預備！“砰！”我左腳向前一邁，右腳快馬加鞭地跟了上來(lái)，一下子占據了第一的位置�？上Ш镁安婚L(cháng)，另一位看似弱不禁風(fēng)的對手跟了上來(lái)，三兩步就與我擦肩而過(guò)�？磥�(lái)，我還不可小覷她��！
與她并駕齊驅了一會(huì )兒，我們已經(jīng)跑到了第二圈的轉彎，我深深地吸了一口氣，大踏步超過(guò)了她。哼哼，我這么久的汗水，可不是白流的嘞！在占據上風(fēng)的過(guò)程中，我稍微加快了點(diǎn)速度，以防這來(lái)之不易的“寶座”輕易丟了��！在跟競技對手的“抗戰”中，我的體力也消耗了不少。不知什么時(shí)候，老師的話(huà)在我耳朵響起：“第一二圈跟著(zhù)跑，保存體力。第三圈加快速度，最后一圈全力沖刺！”這句短小但是精悍的話(huà)語(yǔ)，讓我振作了起來(lái)，忘記了疲憊，加油，奮斗。
“最后一圈！”裁判員老師的聲音傳入我的耳朵。我?jiàn)^力甩開(kāi)雙腿，一鼓作氣，用盡了平時(shí)訓練的精力，跑向了那勝利的終點(diǎn)！“我贏(yíng)啦！”喜悅的心情油然而生，就連平時(shí)對我們女生不看好的男生，也為我們送出鼓勵。我的心里甜滋滋的。
我十分享受這勝利的果實(shí)，我成功了，我為班級爭了光，我戰勝了自己！“堅持就是勝利！”我終于明白了這句話(huà)的含義。
我成功了作文13
人生，是一場(chǎng)旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐，我們也因追趕離成功更近。
我有個(gè)哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠走在第一，永遠在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥，但人們總要拿來(lái)和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學(xué)學(xué)哦�！币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣：“同樣的一個(gè)家族里，你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當這種情況下，我也只能默默的翻個(gè)白眼，不甘愿“哦”一聲。
于是，追趕老哥孟一，并徹徹底底的追上他，成了我從小的奮斗目標。
“聽(tīng)說(shuō)孟一這次語(yǔ)文競賽又得第一了，真是厲害，課外書(shū)讀那么多沒(méi)白費�！贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來(lái)，我一骨碌從床上跳起來(lái)，跳到書(shū)架前，抽出一本布滿(mǎn)灰塵的古詩(shī)文，放開(kāi)嗓門(mén)朗讀起來(lái)。嘿，孟一哥愛(ài)好看書(shū)，那我也多看書(shū)，拓展知識嘛。為了實(shí)現這個(gè)目標，我翻爛了家里所有的書(shū)，并且認真地做筆記，寫(xiě)讀后感。時(shí)間稍微長(cháng)了，良好的閱讀習慣也漸漸培養起來(lái)了，現在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。
走進(jìn)老哥孟一的房間，書(shū)桌上擺著(zhù)的是一本本厚厚的數學(xué)練習，一張張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來(lái)的。媽媽說(shuō)老哥是個(gè)很沉穩的大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因為這優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場(chǎng)場(chǎng)奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開(kāi)始了勤奮做題之旅。一本本練習，一張張稿紙記錄著(zhù)我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書(shū)的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥，為了實(shí)現“宏偉”的目標，我選擇沉穩，冷靜地思考。于是總在難題破解時(shí)愉悅，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠了。
追趕，使我進(jìn)步，促我成長(cháng)。老哥，你等著(zhù)，總有一天我會(huì )追上你的！
我成功了作文14
從小時(shí)候起，我不知有多少次想在各個(gè)方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個(gè)突破口“五子棋”。
我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，并依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術(shù)，并演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經(jīng)磨拳檫掌了。
“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時(shí)，他正在看一個(gè)電視劇�！案绺�！來(lái)下五子棋了！”“等會(huì )兒�！薄安�！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿(mǎn)口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！
我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，畢竟，我是有備而來(lái)的，這一次我一定要贏(yíng)！
我先落子，執黑，哥哥后落子，執白。我執黑，首選“花日”開(kāi)局，使我占盡很大優(yōu)勢，哥哥執白，無(wú)法強攻，他就有意無(wú)意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔著(zhù)不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒(méi)有什么希望，有句話(huà)叫：成角易攻，八卦易守。
就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來(lái)：經(jīng)驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經(jīng)驗少了幾年，很快，哥哥搶占了先機。
就在哥哥完全搶占了先機后，我突然冷靜了下來(lái)，沒(méi)有不知所措，沒(méi)有手忙腳亂，我停了下來(lái)，認真思考，全力以赴，即使只有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我也要努力爭取。
我審視著(zhù)棋盤(pán)，優(yōu)勢被占盡，可我還有一線(xiàn)生機，連成沖四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終于沖四活三�！案绺�！你輸了！”我微笑著(zhù)，因為我終于贏(yíng)了！我沒(méi)有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這么做，但此刻，我更想躺在床上，好好睡一覺(jué)。
原來(lái)，當你遇到挫折，不知如何是好時(shí)，冷靜下來(lái)，事情遠沒(méi)有你想得那么糟。
我成功了作文15
有人問(wèn)智者：“請問(wèn)，怎樣才能成功？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏它�！蹦侨擞昧σ荒�，花生殼碎了，只留下花生仁�！霸俅甏晁��！敝钦哒f(shuō)。那人又照做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白色的果實(shí)�！霸儆檬执晁��！敝钦哒f(shuō)。當然，什么都搓不下來(lái)�！半m然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f(shuō)。
成功是什么？成功難道是貓吃到了魚(yú)，狗啃到了骨頭，奧特曼打倒了小怪獸？如果學(xué)習是一場(chǎng)馬拉松，那么，一路上，你揮灑汗水；一路上，你回頭顧盼；一路上，你刻錄青春；而成功便是平安順利抵達終點(diǎn)之時(shí)，盡力后無(wú)悔的表情。如果人生是一次旅行，那么，你不必非得留下個(gè)“某某到此一游”令后人銘記，只求在生命的盡頭，能夠微笑著(zhù)，不留遺憾的走，盡管途中難免有失誤，但盡力了，便是成功!
成功不一定有完美結局，萬(wàn)物必有缺陷，盡力、無(wú)悔便是成功。西楚霸王項羽，雖沒(méi)能功業(yè)大成，便匆匆自刎烏江，卻換來(lái)千古流芳；楚大夫屈原雖未得施展抱負，便抱石沉江卻仍受后人景仰；李白逍遙放蕩，功業(yè)無(wú)成，卻因其詩(shī)名而流傳千古。他們并未能完成些什么，但他們的人生，你能說(shuō)不是成功的嗎？他們的人生，并非一帆風(fēng)順，相反荊棘遍布，艱辛坎坷，但每一顆鉆石不也都是經(jīng)過(guò)千捶百練之后才能折射出璀璨的光芒嗎?顯然，他們堅強、百折不撓的心已經(jīng)得到了成功的眷顧。
當然，成功了并且有著(zhù)完美結局的人比比皆是。愛(ài)迪生無(wú)數次實(shí)驗之后發(fā)明了燈泡，給人類(lèi)帶來(lái)光明；袁隆平院士也是如此，幾年艱辛，發(fā)明了高產(chǎn)雜交水稻，給人來(lái)帶來(lái)了希望……
蝸牛一次次在地上蠕動(dòng)，每次前進(jìn)的距離那么的短，但它終究會(huì )抵達遠方，因為它堅持不懈；蜘蛛在角落里織網(wǎng)，蛛網(wǎng)會(huì )一次次斷開(kāi)，但它還是會(huì )成功，因為它不達目的誓不罷休；候鳥(niǎo)不辭辛勞，長(cháng)期遷徙，終歸能到達故鄉，是因為它們永不后退。
作為學(xué)生的我們，無(wú)法幻想什么，成功沒(méi)有捷徑可言，你所能做的，只有腳踏實(shí)地，老老實(shí)實(shí)的接受每一次困苦、每一道坎坷的洗禮，磨礪自己的靈魂，使自己的身心更加強大。奔馳在學(xué)習的生涯之路上，成功只在于盡力，然后無(wú)悔！
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