【熱門(mén)】終于成功了作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的終于成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

終于成功了作文 篇1

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，我在同學(xué)們的眼中，就是一個(gè)性格內向的女孩子了。盡管我在班中成績(jì)名列前茅，老師還讓我擔任中隊主席的職務(wù)，可我還是克服不了膽小的心理。

　　上課時(shí)，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言，經(jīng)常是知道問(wèn)題的答案，但我還是會(huì )怕講錯，從而引起同學(xué)們的嘲笑。老師也經(jīng)常鼓勵我，讓我放開(kāi)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)�？晌疫�是不能從膽小的心理中走出來(lái)。

　　在體育節時(shí)，有許多的體育活動(dòng)我都可以參加，如：立定跳遠|、跳長(cháng)繩、跳短繩、跑步等等�？晌矣峙略谀敲炊嗤瑢W(xué)面前會(huì )因為緊張而出錯，在同學(xué)們和老師的面前出丑，影響了班級的榮譽(yù)。

　　可時(shí)光如流水一樣，轉眼間，我就踏入了盼望已久的中學(xué)大門(mén)。

　　一進(jìn)中學(xué)，迎接我的就是三天艱苦的軍訓。軍訓過(guò)后，我們班的每一個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)一篇關(guān)于這次軍訓感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說(shuō)，她準備讓我把我寫(xiě)好的軍訓感想在全校同學(xué)的面前宣讀，代表班級發(fā)言。這對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的挑戰，但也是一個(gè)克服膽怯的機會(huì )、走向進(jìn)步的階梯。

　　終于，發(fā)言的那天到來(lái)了。在講臺下，各個(gè)班的代表們都依次準備著(zhù)發(fā)言，我排在第三個(gè)，我一直在心里告訴自己，別人能行，我也能行。第一個(gè)發(fā)言完了，我剛放松的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那么好，我……

　　輪到我了，我心里的那一種莫名的緊張，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我緊張得不禁打了個(gè)冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著(zhù)發(fā)言稿，走上講臺，拿起話(huà)筒。我想，老師既然讓我來(lái)發(fā)言，就說(shuō)明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級丟臉，幾分鐘后，我的發(fā)言完了。我緊張的還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心里全是汗，都把發(fā)言稿弄濕了。這時(shí)，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，一下子，不知為什么，我渾身放松了起來(lái)，緊張的心也放下了，我滿(mǎn)面笑容的走下了講臺……

　　無(wú)論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會(huì )有信心走下一步。向來(lái)膽小的我當著(zhù)這么多同學(xué)的面發(fā)言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來(lái)。膽小，從此以后我要告別你了。到現在為止，我還沉浸在那次發(fā)言成功的喜悅中，我要對所有人說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”

　　評語(yǔ)：這是一篇不錯的文章。能夠用身邊新近發(fā)生的小事揭示較為深刻的主題。一次發(fā)言本身很簡(jiǎn)單，小作者卻做了大量的鋪墊，使一次發(fā)言成了對自己的一次超越。文中既有心理描寫(xiě)又有動(dòng)作描寫(xiě)，還有細節描寫(xiě)。文章通過(guò)上課舉手發(fā)言、體育節能參加卻不敢參加兩個(gè)細節，把膽小的心理刻畫(huà)得很充分，進(jìn)而同后文的代表發(fā)言形成了鮮明的對比，很有層次感和起伏感。另外，文章還運用了比喻等修辭手法，為語(yǔ)言表達增添了生動(dòng)的色彩。

　　當然，文章如果能夠把由膽小轉變到膽大的原因或者叫做力量，比如信任等寫(xiě)得再充分些，會(huì )更具感染力和說(shuō)服力。

終于成功了作文 篇2

　　在我十歲那年，因為看別人滑滑板好玩，所以我在那時(shí)就開(kāi)始拼命地學(xué)習滑滑板了。它是一種技巧性的運動(dòng)。這一種運動(dòng)在練習時(shí)，艱難刺激。

　　我一開(kāi)始上滑板時(shí)，總站不穩，一上去就會(huì )從上面滑落下來(lái)。有時(shí)勉強上去了，控制不好很快也會(huì )摔倒，手、肩、腳都會(huì )摔疼。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)會(huì )了一點(diǎn)�？墒�，滑一、兩米就會(huì )摔。不過(guò)，就在這一次次跌倒中，一次次失敗中我終于學(xué)會(huì )滑滑板了，掌握了這項運動(dòng)的技巧：必須先控制好速度，當前腳一踏上滑板，后腳就要立刻往后，緊接著(zhù)后腿馬上踏上滑板，雙腳左右擺動(dòng)就可以前進(jìn)了。

　　在我剛學(xué)的時(shí)候，我認了一個(gè)小師傅，他叫劉帥，可是，他現在是我的徒弟了。我在我們小區創(chuàng )建了一個(gè)滑板隊，一有空就練習，不斷提高自己的技術(shù)。

　　如今，我會(huì )各種各樣的玩法：有下梯、飛板……由此，我知道了，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功的。我歷經(jīng)多次失敗，成功了！

終于成功了作文 篇3

　　在我們的生活中，每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，或者遭遇失敗的悲傷�？墒鞘�敗是成功之母，所以每一位成功人士的背后，都有幾次失敗。

　　“失敗是成功之母�！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話(huà)。因為這句話(huà)讓我在重重失敗面前充滿(mǎn)了信心。是它讓我突破自我，不怕失敗，最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱(chēng)贊的學(xué)生，有的時(shí)候還經(jīng)常被老師批評，所以一直得不到老師的喜歡，可是又看看旁邊的那些所謂的“學(xué)霸”，而他們只不過(guò)是比我的成績(jì)好一點(diǎn)嘛，其他的跟我差不多，但又為什么他們總是讓老師拍手稱(chēng)贊。我感覺(jué)世界最孤獨的就是我，最開(kāi)心的就是那些老師信任的“學(xué)霸”了。于是，我便暗暗下定決心，我也要像他們一樣，甚至超越他們，做個(gè)博學(xué)多才的“學(xué)霸”。

　　在放假的這幾天里，我聽(tīng)從了老師的建議，把自己容易錯和不會(huì )寫(xiě)的抄寫(xiě)在“錯題本”上，然后自己去反復的思考和研究，把自己的思考方向進(jìn)行調整。雖然我只開(kāi)始了五天時(shí)間，但是心里已經(jīng)覺(jué)得有些乏味和厭倦，有時(shí)候還想著(zhù)放棄�？删驮谶@時(shí)，耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕，但要學(xué)會(huì )不要再犯同樣的錯誤。頓時(shí)，有一股突然涌上的力量，讓我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　很快，我以穩重的步伐前行著(zhù)，而鼓勵我前行的小船，就是那句有哲理的名言。雖然現在我不是全班第一，但算是中上水平的`學(xué)生。我相信，總有一天我會(huì )迎頭趕上，就讀理想的中學(xué)。

終于成功了作文 篇4

　　提起此事，難以忘懷。我終于成功了，花了整整三個(gè)月的時(shí)間，我終于把《坦克模型》《飛機模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢！我高興的大喊！我成功了！

　　爸爸媽媽和奶奶都看著(zhù)我拼好的十幾個(gè)大模型都高興的說(shuō)：“花了三個(gè)月的時(shí)間，拼好了十幾個(gè)模型真不容易呀！

　　禮拜六的下午，我帶著(zhù)十幾個(gè)模型，去東高地青少年科技館比賽，到了比賽現場(chǎng)，不一會(huì )，開(kāi)始比賽了，我懷著(zhù)興奮的心情，打開(kāi)了裝著(zhù)十幾個(gè)模型的箱子，拿出所有模型，擺在桌子上，給評委員看，三十分鐘過(guò)去了，主持人站在領(lǐng)獎臺上，念著(zhù)領(lǐng)獎人的名字，可是怎么沒(méi)有念到我的名字，我心里暗暗地想著(zhù)，為什么 不念我的名字，非常生氣，回到家，把模型扔到一邊，回屋生悶氣，大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說(shuō)：“沒(méi)有事好好檢查檢查模型，說(shuō)不定哪兒沒(méi)拼好，以后再去比一次�！甭�(tīng)了這番話(huà)，信心百倍，我把十幾個(gè)模型從箱子里倒出來(lái)，每個(gè)禮拜我都在使勁拼裝，仔細檢查有什么問(wèn)題，上次為什么沒(méi)有得獎？功夫不負有心人，終于又是一個(gè)比賽期，我再次拿著(zhù)模型到比賽現場(chǎng)，離比賽還有30分鐘了，我又仔仔細細的檢查了幾遍。生怕有問(wèn)題。

　　這時(shí)比賽開(kāi)始了，我把模型擺好在桌子上，評委員又一次走到我面前，看了又看，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，好象很喜歡我的這些模型，做到很好，很象真的似的，這是一個(gè)評委員說(shuō)出來(lái)的話(huà)。主持人站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)我的模型說(shuō)：“這次豐臺區舉辦的模型比賽一等獎是大紅門(mén)二小的王子豪同學(xué)。

　　我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走上領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎，我那時(shí)的心情無(wú)法比喻，根本說(shuō)不出來(lái)�；氐郊液�，我把這興奮的心情講給了奶奶，奶奶聽(tīng)后：興奮地說(shuō)：“太棒了�！边@時(shí)我才覺(jué)得 ，我快樂(lè )就是大家的快樂(lè )，自己有快樂(lè )應該也分享給別人。

終于成功了作文 篇5

　　我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人都自豪地騎著(zhù)自行車(chē)，心里羨慕極了，連做夢(mèng)都想買(mǎi)到一輛自行車(chē)。于是，我跟外公商量買(mǎi)一輛自行車(chē)，外公終于“開(kāi)恩”，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

　　買(mǎi)回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著(zhù)騎。嘿，我果然騎會(huì )了！

　　后來(lái)，我騎熟練了，外公把車(chē)旁邊的兩個(gè)車(chē)輪卸了下來(lái)讓我慢慢地練。

　　開(kāi)始，我心里又著(zhù)急，又害怕，生怕摔在地上，萬(wàn)一摔個(gè)腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時(shí)候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車(chē)上摔下來(lái)。外公笑了笑，()鼓勵我，說(shuō)：“你不要老是靠著(zhù)別人，要自己放開(kāi)膽子來(lái)做任何事情�！蔽衣�(tīng)了外公的話(huà)，心想：外公說(shuō)得對，應該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開(kāi)手，自己獨立地騎自行車(chē)。

　　我又騎上車(chē)子，不料，又摔倒了。我爬了起來(lái)，又騎上車(chē)子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來(lái)，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　��！我終于成功了

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