精選成功是作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成功是作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是作文 篇1
大家都說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！蔽艺f(shuō)：“成功乃是成功之母�！�
記得小時(shí)候，我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，異常不愛(ài)學(xué)習，平時(shí)總是想出各種花樣讓教師生氣，不良的習慣和不愛(ài)學(xué)習的風(fēng)氣溢滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校。當然，除了家庭經(jīng)濟不好，社會(huì )和家長(cháng)對教育不夠重視，學(xué)生對學(xué)習不感興趣外，我想最重要的一點(diǎn)是孩子們沒(méi)有嘗到學(xué)習成功的喜悅。
我經(jīng)常和我的學(xué)生們講：“當我和你們一樣大的時(shí)候，我們更不懂事，可是這不代表一輩子不懂事�！彼麄兛傁矚g聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當我上到四年級時(shí)，我不明白怎樣才能考上六十分，大家總是渾渾噩噩地過(guò)著(zhù)日子�？墒侵钡接幸惶�，我們班又換了一位代課教師，他改變了我，甚至他改變了我的一生。他是我們村比較有學(xué)問(wèn)的一位長(cháng)者。只因當時(shí)是富農身份，沒(méi)能繼續上學(xué)，可他勤奮自學(xué)，所以，村里人就叫他臨時(shí)代一段課。
第一節課，他笑容可掬地走進(jìn)教室，只見(jiàn)他不慌不忙地從講臺桌下的抽屜里拿出一份卷子和藹地說(shuō)：“今日這節課是我和大家上的第一節課，聽(tīng)說(shuō)大家的作文寫(xiě)得很好，今日我就考考大家�！甭�(tīng)了教師的話(huà)，我們一頭霧水。卷子發(fā)下來(lái)了，作文的資料是看圖寫(xiě)話(huà)，教師簡(jiǎn)要地說(shuō)明作文的要求，就開(kāi)始叫大家作答了。能夠想象，我們字都不認幾個(gè)，能寫(xiě)出作文嗎？同學(xué)們有的交頭接耳，不知從何下手；有的咬著(zhù)筆桿子左顧右盼；有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我看著(zhù)作文題目也發(fā)呆了好一陣子，總不能交白卷吧，那多丟人。我慢慢地拿起筆，認真觀(guān)察圖，照圖意寫(xiě)了一段話(huà)。我也不明白自我寫(xiě)的句子通不通順，心想能寫(xiě)滿(mǎn)就行。要下課了，我們紛紛交卷了，擱在我心頭上的石頭也最終落地了。
第二節課，教師還是那樣溫和地走進(jìn)教室，大聲地宣布：“利用一點(diǎn)時(shí)間，我們來(lái)欣賞一下昨日大家寫(xiě)的作文，有的同學(xué)寫(xiě)得可好了�！蔽覀兌加X(jué)得莫名其妙，因為從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)我們任何一位作文寫(xiě)得好。
教師之后說(shuō)：“下頭我就把寫(xiě)得好的作文念念，讓我們大家共同學(xué)習，共同提高，首先大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)ｘｘ同學(xué)寫(xiě)的作文�！�
教師要把我的作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：這好事怎樣能輪到我的頭上呢。教師念得很認真，我也坐得端端正正，專(zhuān)心地聽(tīng)教師念著(zhù)我的作文。作文念完了，同學(xué)們望著(zhù)我，同時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。這時(shí)，我覺(jué)得全身舒暢，從沒(méi)有過(guò)的幸福和成功感寫(xiě)在了我的臉上。
之后，作文發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現我的作文大部分都被教師用紅筆改過(guò)了，有些地方還添上了一些句子。這時(shí)我才明白，我的作文是被教師改出來(lái)的，而不是我自我寫(xiě)出來(lái)的。從此，這無(wú)聲的鼓勵使我改變了對學(xué)習的看法，并且開(kāi)始喜歡上了他所教的學(xué)科。在以后的學(xué)習中，我一向努力著(zhù)，哪怕辜負了教師的期望。
有人說(shuō)：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇跡之母�！弊屛覀兘o孩子們創(chuàng )造成功的機會(huì )，從而走向成功。
成功是作文 篇2
在大多數人看來(lái)，“失敗是成功之母”是放之四海而皆準的真理，好像失敗之后必定要成功。但未必盡然，在一定條件下，失敗可導致成功，成功也會(huì )導致失敗。既然如此，我們就可以說(shuō)：成功是失敗之母。失敗了，頭腦清醒的人都會(huì )總結經(jīng)驗教訓，努力地去奮斗、爭取，那么成功就唾手可得了，也就是從這個(gè)意義上得來(lái)的“失敗是成功之母”的結論。成功之前的跋涉是艱苦的，而經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)之后的成功讓人感到高興、滿(mǎn)足，令人心曠神怡，也是人之常情。但這是暫時(shí)的，小小的成功并不代表永遠成功，永遠勝利。因為成功屬于過(guò)去，一切還得從零開(kāi)始。如果有了一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，自我陶醉，自高自大，以“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)固步自封，不求上進(jìn)，導致“一葉障目，不見(jiàn)泰山”，對于別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，惟我獨尊，聽(tīng)不進(jìn)別人的善意批評，并拒絕友好的幫助，殊不知“福兮禍之所倚”，那潛伏著(zhù)的危險和隱患也就隨之而來(lái)了。
翻開(kāi)歷史，縱觀(guān)古今中外的教訓足以讓你觸目驚心。春秋戰國時(shí)期吳國戰勝越國后，吳王便不再回顧獲得成功的艱辛和重視潛在的危機，而是得意洋洋，以為到該享受的時(shí)候了，于是大興土木，修花園、選美女，不理國政，最后被臥薪嘗膽的越王打敗了。瓦特創(chuàng )造了世界上前所未有的奇跡——改良蒸氣機，得到很高的榮譽(yù)，但他卻讓榮譽(yù)蒙住了雙眼，貪圖富貴，不思進(jìn)取而最終碌碌無(wú)為。法國的拿破侖在過(guò)阿爾卑斯山的時(shí)候趾高氣揚地說(shuō)“我比山高”，但最終這位夸口比山高的矮個(gè)子將軍在滑鐵盧一敗涂地……這樣的例子真是太多了，千百年來(lái)這些風(fēng)云人物都在重復著(zhù)一條老路，上演著(zhù)相似的歷史悲劇。老舍說(shuō)：“驕傲自滿(mǎn)是我們面前最可怕的陷阱，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的�！标愐愕脑�(shī)“歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”，也同樣說(shuō)明了成功與失敗的辯證關(guān)系。
其實(shí)，成功與失敗是相輔相成的，成功隱藏著(zhù)危機，失敗又孕育著(zhù)成功的希望，世界上萬(wàn)事萬(wàn)物并不是一成不變的，歷史教訓給我們以警惕，我們要認真對待成功，既要經(jīng)得起失敗的考驗，更要經(jīng)得起成功的考驗。
偉大的物理學(xué)家牛頓自然是成功者了，但他卻說(shuō)：“我不知道世人怎樣看我，但我自己看來(lái)，我只是一個(gè)在河灘上玩耍的孩子，一會(huì )兒找到一顆特別光滑的卵石，一會(huì )兒發(fā)現一只異常美麗的貝殼，但真理的大海我還未發(fā)現�！倍嗝淳俚谋扔�，多么謙遜的胸懷啊!這樣的成功者是不會(huì )失敗的。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！背晒φ邆�!當你們在成功的道路上繼續前進(jìn)時(shí)，得處處留神，時(shí)時(shí)小心，萬(wàn)不可忘了“成功是失敗之母”的帶言，正確把握自己的人生，向著(zhù)自己更高的目標邁進(jìn)，讓成功之路在我們腳下延伸。
成功是作文 篇3
記得六年級的一次運動(dòng)會(huì )，我參加的是800米接力賽,一共有9個(gè)班，每3班為一輪，我們班是第二輪。當第一輪接力賽開(kāi)始時(shí)，我的心撲通撲通亂跳，這是我第一次為了班級的榮譽(yù)而拼搏。
在緊張的期待中，第一輪比賽結束了。該我上場(chǎng)了，怎么辦？我在心里告訴自己：深呼吸，別緊張。深呼吸，深呼吸……發(fā)令槍響后，我們班第一棒就像箭一樣“嗖”地穿了過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)第二棒飛快地來(lái)到我面前。我接過(guò)棒奮力奔跑，只要超越前面的一個(gè)同學(xué)，我們就是第一名。聽(tīng)到同學(xué)們的助威聲，我加快了步伐，就在這一瞬間，我腳下一軟，跌倒在地上。
那一次，我哭了。因為我的跌倒我們班拿了個(gè)最后一名。班主任來(lái)到醫務(wù)室對我說(shuō)了一大堆安慰我的話(huà)，可我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。在回教室的路上，班主任對我說(shuō)：“只要努力了，無(wú)論結果是好還是壞，這也是一種成功�！�
這句話(huà)一直記在我的心里，直到現在，無(wú)論做什么事，我都會(huì )很努力，無(wú)論結果怎樣。
成功是作文 篇4
在一檔世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節目中，有幾個(gè)暖人的細節。比賽的是兩個(gè)美國職業(yè)拳手，年長(cháng)的叫卡非拉，今年35歲；年輕的叫巴雷拉，今年28歲。上半場(chǎng)兩人打了6個(gè)回合，實(shí)力相當，難分勝負。在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中，巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部，使他鼻青臉腫。
短暫的休息時(shí)，巴雷拉真誠地向卡非拉致歉，他先用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡，后把礦泉水灑在卡非拉頭上，一臉歉意，那神情仿佛受傷的是自己。接下來(lái)兩人繼續交手。也許是年紀大了，也許是體力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉擊中后倒在地上。按規則，對手被打倒在地上后，由裁判連喊3聲，如倒地的拳手起不來(lái)則對手勝了�？ǚ抢瓛暝�(zhù)起身，裁判開(kāi)始報數：1、2、3。當3還沒(méi)出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起來(lái)。裁判感到很吃驚，這樣的舉動(dòng)在拳場(chǎng)上很少見(jiàn)。巴雷拉向裁判解釋說(shuō)：“我犯規了，只是你沒(méi)有看見(jiàn)，這局不算我贏(yíng)�！狈銎鹂ǚ抢�，他們微笑著(zhù)擊掌，繼續交戰。最終，卡非拉以108：110的成績(jì)負于巴雷拉。觀(guān)眾潮水般涌向巴雷拉，向他獻花、致敬、送禮物。巴雷拉撥開(kāi)人群，徑直走向被冷落的老將卡非拉，把鮮花送給了對手。兩人緊緊地抱在一起，相互親吻被擊中的部位，儼然是一對親兄弟�？ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀，一臉由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高舉過(guò)頭頂，向全場(chǎng)觀(guān)眾致敬。
分析：卡非拉雖然敗了，但敗得很有風(fēng)度；巴雷拉贏(yíng)了，贏(yíng)得很大度。兩個(gè)人一個(gè)敗在拳術(shù)，一個(gè)贏(yíng)在人格。但是，他們都贏(yíng)了——在人格上。有時(shí)候，搬走別人腳下的一塊石頭，就等于給自己打開(kāi)了一條成功的捷徑。在自己失敗的時(shí)候，給對手掌聲，這也是一種成功。
成功是作文 篇5
失敗與成功，是對一丑一俊、難分難舍的孿生姐妹�，F實(shí)生活中的人們，崇尚成功，癡迷于成功后的巨大快感。人們?yōu)槌晒φ攉I上鮮花、笑臉、掌聲、喝彩；對失敗者卻拋下譏諷、冷漠、鄙視、嘲笑。-------題記
開(kāi)學(xué)初，老師讓我和班里的幾位同學(xué)去參加青少年創(chuàng )新大賽，并去XX老師那里培訓和選拔。我有點(diǎn)緊張也點(diǎn)興奮，因為我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這么大的比賽。培訓過(guò)程中，我認真摘筆記，認真完成老師發(fā)下來(lái)的試卷。我很希望自己能成為參加青少年創(chuàng )新大賽選手之一。
幾節課下來(lái)，我收獲不少：我懂得了專(zhuān)利是受法律規范保護的發(fā)明創(chuàng )造，它是指一項發(fā)明創(chuàng )造向國家審批機關(guān)提出專(zhuān)利申請，經(jīng)依法審查合格后向專(zhuān)利申請人授予的在規定的時(shí)間內對該項發(fā)明創(chuàng )造享有的專(zhuān)有權。專(zhuān)利權是一種專(zhuān)有權，這種權利具有獨占的排他性。非專(zhuān)利權人要想使用他人的專(zhuān)利技術(shù)，必須依法征得專(zhuān)利權人的同意或許可。
但是，老師布置的作業(yè)難度越來(lái)越大，有些還要自己動(dòng)手完成。我一個(gè)女孩子，動(dòng)手能力本來(lái)就不好。一會(huì )兒紙剪破了，一會(huì )兒又把膠水給粘錯了地方……而且差點(diǎn)用剪刀刺到了手指，反正出錯的地方數也數不清。我很泄氣，想去找爸爸幫忙，可很快我就敗了下來(lái)，爸爸說(shuō)，自己的事情自己做，盡管做的不好。嗨，這可怎么辦？明天就要選拔了，我可不想失去這次機會(huì )！我咬著(zhù)筆桿，苦思冥想好一會(huì )，才想出個(gè)方案----固定粉筆盒。
第二天，我拿著(zhù)方案和材料來(lái)到了教室，發(fā)現很多同學(xué)的材料準備的十分齊全，而我只帶上了紙、剪刀和雙面膠，我有些沮喪。但是，不管怎么樣，機會(huì )擺在我面前，我會(huì )盡努力做好的。我拿出設計方案，照著(zhù)思路，用紙做出模型。時(shí)間一步一步臨近，我的“固定粉筆盒”快要完成的時(shí)候，老師走近我，嚴肅地問(wèn)了我的名字，又看了一下我的“著(zhù)作”，冷冷地說(shuō)了一聲：“可以走了！”我一下子征住了，我被淘汰了嗎？我并沒(méi)有猶豫多少，收起東西，帶著(zhù)點(diǎn)眷戀離開(kāi)了。
在回家的路上，我很難過(guò)，甚至快要流淚，但我還是克制住了自己，不行，XX，不可以因為這次失敗而站不起來(lái)……
我慢慢地穿梭在人群中，想掩飾住自己的傷心，自己的失敗�；氐郊�，爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，已經(jīng)明白了八九分，拍拍我的肩，說(shuō)“：是不是被淘汰了？”我低著(zhù)頭遲遲不動(dòng)聲色，爸爸淡淡地說(shuō)：“你并沒(méi)有真正的失敗�！闭f(shuō)完，走開(kāi)了。我反復想想爸爸的話(huà)，或許我真的沒(méi)失敗。這幾天，我能在爸爸媽媽不幫忙的情況下自己動(dòng)手自己動(dòng)腦想辦法，解決問(wèn)題了。并且在這次科技活動(dòng)中，我不僅對發(fā)明創(chuàng )作產(chǎn)生興趣外，還懂得了什么是知識產(chǎn)權和什么是專(zhuān)利等等。我，沒(méi)有失敗，我已經(jīng)不是原來(lái)的我了，我變得加獨立，變得成熟，這難道不是成功嗎？
科學(xué)，需要我們不斷去探索，需要我們不斷實(shí)驗。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考，給那些具有鍥而不舍精神的人！
是啊，科學(xué)也許都是從細小的、司空見(jiàn)慣的現象看出問(wèn)題的吧，我們應該把“？”拉直成“！”，找到真理！
我對天空說(shuō)，我并沒(méi)有失敗，我依然和成功的人一樣快樂(lè )，因為，我表面上退了一步，但是在人生的路上，我已經(jīng)大大地邁了一步！我相信，科學(xué)就在我的身邊，我還會(huì )有機會(huì )去開(kāi)竅科學(xué)大門(mén)的！
成功是作文 篇6
南宋末，天下亂，元軍兵鋒直指南宋。文天祥，你屯糧招兵，尋機再起，不料遭元軍突襲，兵敗如山倒，你亦難逃被俘之厄運。面對敵人的軟硬兼施，你始終不曾有過(guò)降意。直吟出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕句�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，岳飛的壯志凌云造就了你，造就了你的為國拋頭顱，灑熱血。
與你分享，文天祥，分享你的凜然大義，分享你的浩然正氣，分享你的一片丹心。在衛國的戰爭中，你敗了，卻敗得英勇，敗得灑脫。戰場(chǎng)上的硝煙，仍在為你咆哮！這也是一種成功，你讓我明白了丹心，讓我懂得了正義。
成功是作文 篇7
今天看了篇文章，深有感觸，內容是說(shuō)，作者回憶起聽(tīng)得一次講座，有位知名的作家講述自己成功的秘訣，說(shuō)自己第一次成功歸功于堅持，第二次與第三次都是堅持。于是有人便問(wèn)那位作家他的第四次成功又是因為什么?作家認真地回答道：“如果有第四次，那就是放棄。如果你的堅持仍不成功，那恐怕是你努力的方向除了問(wèn)題，或者是你的才能與成功難以匹配，這個(gè)時(shí)候，放棄比堅持更難得，也是你最明智的選擇，你應當及時(shí)調整自己，尋找到新的方向�！�
放棄與獲取之間充滿(mǎn)了矛盾，但也是互相依存，相互約束的.。有時(shí)放棄也是一種睿智，他比堅持更為重要。心態(tài)從容不迫，進(jìn)退有據，放棄實(shí)際上也是中選擇。曾有位名人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有明智的放棄就不會(huì )有輝煌的選擇�！�
常言道“不要一條道走到黑，撞了南墻才知道要回頭”，“不能吊死在一棵樹(shù)上�！痹�(huà)雖俗，但道理卻是千真萬(wàn)確的，有時(shí)候，放棄可以讓你發(fā)現一條新的途徑，新的方法，又或是一片新的綠洲。
成功是作文 篇8
坐在窗邊，嘴里不停地年這一個(gè)詞，“夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)想……”弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，夢(mèng)想是什么��？”我這才猛的想起來(lái)：是啊，夢(mèng)想是什么？我只知道有抱負的人就有夢(mèng)想，他們會(huì )通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力去實(shí)現他們心中不變的夢(mèng)想；我只知道不停地在前進(jìn)的人，他們也有屬于自己的夢(mèng)想�！�
“哦，我知道了，夢(mèng)想就是一股動(dòng)力之源，它可以‘推動(dòng)’世間一切有生命的東西去達到那些有夢(mèng)想的人心里所想成為的狀態(tài)�？墒�，我的夢(mèng)想又是什么呢？我是因為沒(méi)有夢(mèng)想才像現在這樣無(wú)聊的發(fā)呆、做白日夢(mèng)嗎？”又一個(gè)問(wèn)題使我陷入了沉思……
幼小的樹(shù)苗是因為有夢(mèng)想，所以不斷的將根深入地下，汲取更多的營(yíng)養，才長(cháng)成參天大樹(shù)的嗎？
雜草堆中的野百合是因為有夢(mèng)想，所以不斷地給自己自信，從內心深處種下一顆要開(kāi)花的種子，才開(kāi)出潔白美麗香氣撲鼻的花兒的嗎？
裂石縫中瘦小的種子，是因為有夢(mèng)想，所以不斷地堅持生存，即使遇到狂風(fēng)暴雨的摧折也毫不畏縮的挺直身子接受考驗，才結出一顆顆香甜的果實(shí)的嗎？
班級中學(xué)習好的同學(xué)是因為有夢(mèng)想，所以不斷的不放棄每一道難題，即使那很費力，也要花寶貴的時(shí)間去嘗試一下，才在每一次的考試中都取得好成績(jì)的嗎？
電視上的影視明星是因為有夢(mèng)想，所以不斷的經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，反復枯燥無(wú)味的排練，也要堅持不懈的默默承受，才在每一次的表演中做出完美的動(dòng)作的嗎？
我們強大的中國是因為有夢(mèng)想，所以不斷地走出世界，從嫦娥奔月，到神舟飛船，再是太空授課，是從一次次的精益求精、堅持不懈的精神中，才取得出這么多美好而輝煌的成績(jì)的嗎？
如果是的，那么，我覺(jué)得有夢(mèng)想的人都是偉大的，都是值得驕傲的，都是值得我們去尊敬、去學(xué)習的！因為夢(mèng)想是不分高低貴賤的，每一個(gè)人都可以有資格和權利去擁有它，就看你有沒(méi)有認真、嚴肅的對待它，把它市委你自己最真實(shí)的心聲。如果有，夢(mèng)想也同樣會(huì )給你無(wú)窮的力量。
我相信，一個(gè)國家，如果一切有生命的生物都在自己的心中埋下一顆夢(mèng)想的種子，不論這顆種子或小或大，或普通或偉大，這個(gè)國家就充滿(mǎn)了希望，一定會(huì )繁榮昌盛！
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