精選成功是作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成功是作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功是作文 篇1
壁虎掙斷了尾巴,而保全了性命;海參舍棄了內臟,而獲得了生存的機會(huì );果樹(shù)舍棄了部分枝條,但更加枝繁葉茂。舍棄是為了得來(lái)更大的成功。
如今社會(huì )復雜多變,人們所擁有的有許多,但要舍棄的也不少。要想得到想要,就必須忍痛割?lèi)?ài)。學(xué)生為了將來(lái)的美好前途,便要舍棄現在的玩樂(lè )時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū)。如果不有所放棄,將來(lái)一定會(huì )面臨更多的便是充滿(mǎn)荊棘的道路。如果你不舍棄玩樂(lè ),在這花樣年華中揮霍享受美好時(shí)光,那將來(lái)必定是個(gè)碌碌無(wú)為的人。為了過(guò)上幸福生活,人們便要舍棄空閑時(shí)光,努力工作,如果不工作,那又哪來(lái)的幸福有生活呢?所以,人生有得必有失。
人的一生中會(huì )面臨無(wú)數個(gè)選擇,要舍棄的就該舍棄。世界著(zhù)名大文豪,高爾基在家中失火時(shí),他沒(méi)有顧及衣物和金錢(qián),卻從烈火中救出了許多的書(shū)籍?梢(jiàn)高爾基對知識的追求,而正因為他知道什么該舍棄,才會(huì )成為著(zhù)名作家和革命家。
舍棄的,不一定是對自已無(wú)利的,有一些人舍棄高官厚祿,卻只情愿去當個(gè)普通人。晉代的陶淵明“不為五斗米而折腰”,寧愿“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;唐朝詩(shī)人李白被皇帝看中,招入皇城內,予以厚祿,但李白認為這種生活并不是他想要的,思慮再三,李白毅然辭官!叭松谑啦环Q(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”,正因為如此,他一生“行路難”“多歧路”但他卻豪邁樂(lè )觀(guān),堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,留下了許多流傳千古的名詩(shī),為華夏文明增添了一份絢爛。李白舍棄了高官,而得“詩(shī)仙”的美譽(yù)。這種舍棄具有青松般的高尚風(fēng)格。
退一步,海闊天高。清朝時(shí),安徽人張英在京城做官。一日,接到家人來(lái)信。拆開(kāi)一看,才知家人與鄰居為了幾尺地皮而進(jìn)寸步不讓。家人讓他出面解決,張英在給家人的回信中說(shuō):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰嗣靼灼淅,便退讓三尺,鄰居見(jiàn)狀,也將院墻后退三尺,于是中間有了一條“六尺巷”。張英舍棄了三尺地,卻得來(lái)了“六尺巷”,與鄰里之間的和諧,舍小得大。
舍棄是為了將來(lái)更大更多的成功。
成功是作文 篇2
我熱愛(ài)我生活的城市,在這個(gè)繁忙擁擠的大都市里,交通井然有序,車(chē)輛禮讓行人,F在每天放學(xué)爸爸媽媽都可以放心地讓我獨自過(guò)馬路回家呢。這是和大家自覺(jué)遵守交通法規分不開(kāi)的,正是人人皆有自覺(jué)心”,城市秩序才得以進(jìn)步,才能創(chuàng )建一座文明的城市。
記得有一次媽媽開(kāi)車(chē)送我去參加英文競賽,由于路線(xiàn)不熟,眼看就要遲到了。前方遇到紅燈,媽媽停下了車(chē)。我坐在后排,不停地看著(zhù)表。秒針滴答滴答,就像在我胸口不停撓動(dòng)的小貓爪。我不由得向前探身,催促道:媽媽?zhuān)t到了!”馬上綠燈了,只要右拐就到了!眿寢屇托牡卣f(shuō)。終于翻成綠燈了,快快快!”我念叨著(zhù)?偹汩_(kāi)過(guò)停止線(xiàn)了,誰(shuí)料媽媽又把車(chē)停了下來(lái)。天哪!已經(jīng)遲到了。媽媽?zhuān)銥樯锻\?chē)了?”我急得雙頰騰地紅了,禁不住地用雙手砰砰砰”地捶打座椅。斑馬線(xiàn)有行人,現在交通法規規定機動(dòng)車(chē)要禮讓行人了!蔽掖蜷_(kāi)車(chē)窗,探出頭去,環(huán)顧四周:媽媽快開(kāi)吧,沒(méi)有警察!”媽媽嚴肅起來(lái),回答道:交通法規是必須要自覺(jué)遵守的!蔽疑斐鍪,抓住媽媽的肩膀,搖晃著(zhù):媽媽求求你,來(lái)不及了!”我急得眼淚憋出了眼眶。媽媽回頭看著(zhù)我,用手撫摸我的頭頂,安慰我:這次是一個(gè)教訓,只能怪我們自己沒(méi)有留出充足的時(shí)間在路上。我們不能為了搶這幾分鐘就破壞‘規矩’!”我無(wú)望地癱坐在在了車(chē)里
那天下午,媽媽帶我走在斑馬線(xiàn)上。遠遠有車(chē)要右轉過(guò)來(lái),我下意識地止住了腳步,攥住了媽媽的手。沒(méi)想到,它也同時(shí)停了下來(lái)。媽媽說(shuō):按規矩,機動(dòng)車(chē)要禮讓行人,放心走吧!蔽翌D時(shí)很感動(dòng),向那位不相識的司機叔叔投去了感激的目光,安心地邁開(kāi)了腳步那時(shí),我突然領(lǐng)悟到,汽車(chē)小小的讓”,為行人帶來(lái)的卻是大大的安全感”,這是多么溫暖和美好!
鄒韜奮先生說(shuō)過(guò),自覺(jué)心是進(jìn)步之母”。由于大家的自覺(jué)心,交通秩序進(jìn)步了,同時(shí)進(jìn)步的還有城市的文明!我為能夠生活在這樣的一座城市中而感到驕傲和幸福!
成功是作文 篇3
夢(mèng)想,一個(gè)平凡而熟悉的字眼,卻讓我終身難忘。
這個(gè)秋天,我們觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”,主題是《我的夢(mèng)·中國夢(mèng)》。在美麗的長(cháng)城上,伴隨著(zhù)大家的掌聲,兩位主持人上場(chǎng)了。第一節班會(huì )的班長(cháng)是一位名叫豆豆的小女孩。接著(zhù),請出了李連杰老師,他的演講十分感人。正看到興奮時(shí),一塊小黑板映入我的眼簾:
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始。同學(xué)們,在每一個(gè)階段盡情放飛你的夢(mèng)想,讓它帶領(lǐng)你前行,照亮你的人生!
的確,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。世界上所有對人類(lèi)有付出的人,他們都有著(zhù)一個(gè)共同夢(mèng)想:為人類(lèi)而奮斗。比如試飛英雄李中華,他為了提供寶貴的研究數據,冒著(zhù)生命危險仍然堅持駕駛那輛瀕臨爆炸的飛機,最后飛機終于向他屈服了——他成功了。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“藍天夢(mèng)指引我前行,我的夢(mèng)和祖國夢(mèng)一起翱翔!”
瞭望過(guò)去,是夢(mèng)想成就了那些古科學(xué)家;仰望未來(lái),是夢(mèng)想激勵了哪些年輕人們勇敢創(chuàng )業(yè)。夢(mèng)想,讓失落者重燃希望的火苗……
堅持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現自我的過(guò)程。抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地努力,每天都離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想而努力,而奮斗!
“天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但是我已經(jīng)飛過(guò)。如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因為至少我們奮斗過(guò),如果我們付出的得到的是不成正比的收獲,我們無(wú)悔,因為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前!睏蠲虾獾倪@句話(huà)深深地打動(dòng)了我。我曾經(jīng)嘗試學(xué)習游泳,雖然沒(méi)有成功,但至少,我有嘗試過(guò)。
夢(mèng)想也是一樣,你實(shí)現了夢(mèng)想,就等于完成了你給自己的使命,你成功了!
條條大路通羅馬,始終會(huì )有屬于你的一片天。夢(mèng)想是成功的源泉,在追逐夢(mèng)想的日子里,每個(gè)人都是快樂(lè )的!
成功是作文 篇4
世界上有許多困難,但只要你勇敢面對,并堅持不懈地去克服,總有一天會(huì )打敗它,從而有了力量,去克服下一個(gè)困難。
一天放學(xué)回家,媽媽發(fā)現我好像有心事,便問(wèn)我:“天天你怎么啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上!薄芭!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍色。你拿去用吧!”我打量著(zhù)這兩塊磁鐵,心想:科學(xué)老師說(shuō)過(guò),同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著(zhù)把另一塊放在上面,當然也是左藍右紅。我雙手托著(zhù)這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見(jiàn)在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢,急速的旋轉了180度后,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次,要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊,要么是直接豎立在下面的磁鐵上。
這種方法肯定行不通,我心想。于是,我開(kāi)始實(shí)行“b計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺(jué)兩塊磁鐵中間好像有東西擋著(zhù)一樣,怎么按也按不下去。這時(shí),我把手輕輕一松,只見(jiàn)第二塊磁鐵像被施了定身術(shù),穩穩地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動(dòng),身體里充滿(mǎn)了開(kāi)心的力量。
成功的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,我們只有在成功之后才有動(dòng)力去完成下一個(gè)成功。所以,好好努力,多多成功吧!
成功是作文 篇5
“努力,不一定會(huì )成功;可要成功,一定要努力!边@句話(huà)不知激勵了多少人,可是努力真得只是為了成功嗎?這是我在一場(chǎng)吉他比賽后好好思考的問(wèn)題。
我十二歲那年開(kāi)始對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為我從小唱歌跑調,對于樂(lè )譜一竅不通,更是連一絲樂(lè )感都沒(méi)有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。
“是你父母逼你學(xué)吉他的?”老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道。我茫然地搖搖頭,不明所以地看著(zhù)老師。老師嘆了口氣對我說(shuō):“你的`音樂(lè )基礎太差了!”在我腦海中揮之不去。又過(guò)了三個(gè)月,同班的同學(xué)都可以彈一首動(dòng)聽(tīng)的曲子了,而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說(shuō)兩個(gè)月后有個(gè)團體比賽,讓我們好好練習時(shí)。我清晰地感到幾個(gè)眼神落到了我身上;氐郊液,我開(kāi)始對著(zhù)吉他發(fā)呆。別人按弦按出了老繭,可我卻按出了一個(gè)個(gè)水泡。我想哭,可給同學(xué)拖后腿的我似乎沒(méi)資格哭。
我用創(chuàng )口貼把起了水泡的手指包起來(lái),忍著(zhù)那一陣陣直達心底的生疼撥動(dòng)著(zhù)一根根的弦。家里新買(mǎi)的咖啡已見(jiàn)底了,一口咖啡吞下去,只有滿(mǎn)嘴的苦味。那段時(shí)光實(shí)在是耗光了我的精力,讓我疲憊不堪?晌也桓市,我的自尊心不允許我拖后腿。望著(zhù)書(shū)腳開(kāi)始卷起的《吉他譜大全》,摸著(zhù)手上的創(chuàng )口貼,戴上耳機,接著(zhù)伴隨著(zhù)耳機里的吉他曲,撥動(dòng)著(zhù)吉他的音弦,一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……
兩個(gè)月后,比賽如約而至。比賽的結果公布,我們班沒(méi)有獲得任何獎項。這算輸了嗎?我不清楚。只是現在再也沒(méi)有人會(huì )認為我的音樂(lè )基礎差,不會(huì )認為我拖了誰(shuí)的后腿,這樣對我自己而言算不算贏(yíng)了呢?
努力真得只是為了成功嗎?不是,努力不只是為了成功。我感謝那兩個(gè)月努力拼命的自己,是那個(gè)自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮,再不輕易放棄。
成功是作文 篇6
滾滾的江水向東流去,中國這一方熱土上,孕育了多少有著(zhù)愛(ài)國情懷的名人志士,有孕育了多少成功者。人們似乎只看到他們成功的光環(huán),而并不注重他們成功以前的艱辛歷程。不僅在人類(lèi),在自然里也有這種例子。有時(shí)候一狠心的舍棄,就是另一種成功。
蝴蝶就是這樣的。它在剛開(kāi)始的時(shí)候,在溫暖的“家”舒適的生活著(zhù)。但是這樣總不是長(cháng)遠之計,他不能只是一味的生活在這個(gè)小小的一片地方里,而要志存高遠,翱翔在湛藍的天空。所以,他拋下了這個(gè)溫暖的小家,卻得到了飛向藍天的能力。舍棄,有時(shí)是一種成功。
還記得著(zhù)名的雕像維納斯嗎?他的雙臂被無(wú)情的拋棄,在地球的某一個(gè)角落里,但是卻換來(lái)了另一種的成功!這樣,使得他留下了一份,令人無(wú)限回憶的記憶。這更是一種極致的美麗,更是一種無(wú)形的智慧。古往今來(lái),人們都說(shuō),舍得,舍得,有舍必有得。這句話(huà)是正確的,如果一個(gè)人什么都不舍得放棄,總想一味的貪婪,而最后又能得到什么呢?
秋天來(lái)了,也隨著(zhù)清爽的秋分紛紛揚揚的從樹(shù)枝落下。有些悲觀(guān)者可能認為,這些枯葉落下,以后就會(huì )被無(wú)情的埋沒(méi),然后就消失在人世間。但是我卻不這么認為,秋葉的落下,是一種舍棄。把自己舍棄了,卻向人們訴說(shuō)著(zhù)秋的到來(lái),把生命舍棄成樹(shù)木的養料。這不正是說(shuō)明了舍得的道理嗎?
海邊的珍珠,也是同樣的。剛開(kāi)始,貝殼的一粒細沙也沒(méi)有嵌入,干凈而又純潔。但是,日久天長(cháng),貝殼里進(jìn)入了一粒細小的沙子。漸漸地,漸漸地,沙子被貝殼里分泌出的物質(zhì)不斷的包裹,以至于后來(lái)形成的珍珠。貝殼舍棄了自己原本的美麗,卻換來(lái)了更為珍貴的珍珠。舍棄,不是一種智慧嗎?
人生活在世上,不可能什么都得到,也不可能什么也失去。有些舍棄,完全是出于無(wú)奈,但是有些舍棄,更是一種智慧者的辦法。其實(shí),人不能一味的只是貪婪,學(xué)會(huì )舍棄,舍棄一些舊的東西,換來(lái)的只會(huì )更珍貴更美麗。
舍棄之道,是另一種美麗,另一種成功。
成功是作文 篇7
勇于嘗試,失敗了也等于是成功,這句話(huà)是我在讀3年級的時(shí)候體育老師對我說(shuō)的一句話(huà),這句話(huà)讓我變得勇敢,堅強,給我留下了深刻的印象。
那是我在讀3年級的時(shí)候的星期4的一個(gè)下午,我們正在上體育課,老師先讓我們跑5圈步。跑完了以后,老師帶我們來(lái)了一個(gè)我從來(lái)不敢接近的地方---練習單杠的地方。老師叫我們一個(gè)一個(gè)的練習爬,同學(xué)們都爭先恐后的去爬,只有我一個(gè)人呆呆的站在那兒看著(zhù)他們爬。老師看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):你怎么不去爬啊?我說(shuō):我不敢,我怕掉下來(lái)。體育老師大聲的說(shuō):這點(diǎn)點(diǎn)高度都怕得要死,將來(lái)你長(cháng)大了要出去工作了,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難都克服不了,怎么會(huì )出人頭地?你自己嘗試一下!看看能不能成功!說(shuō)我,體育老師和同學(xué)都走光了。我慢慢的走到單杠下,爬了起來(lái),正在爬到中間的時(shí)候,也是最艱難的時(shí)候,一個(gè)聲音叫著(zhù):加把勁努力爬過(guò)去。我艱難的爬著(zhù)最后還是因為手沒(méi)了力氣掉了下來(lái)。我捶打著(zhù)自己,體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你嘗試了做到了自己做不到的事情,所以你成功了!
謝謝體育老師的那句話(huà),讓我遇到困難,臨危不懼,克服困難,獲得成功。
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