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成功是作文

時(shí)間:2022-07-27 10:16:17 成功 我要投稿

【實(shí)用】成功是作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成功是作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】成功是作文合集九篇

成功是作文 篇1

  成王敗寇一直是中國人的口頭禪,對此我也早已知之甚祥,一直以成功為榮,以失敗為恥,但8月8日到8月24日,這是震撼我心靈的16日,我不禁反問(wèn)自己:失敗難道真的可恥嗎?失敗是否真會(huì )阻擋你我邁向成功呢?

  帶著(zhù)迷惑,坐在電視機前為奧運喝彩,看著(zhù)美國選手菲爾普斯在水立方中如魚(yú)得水般的舒適,看著(zhù)十米跳臺上郭晶晶、吳敏霞在空中劃過(guò)的優(yōu)美弧線(xiàn),沒(méi)有人不為他(她)們的成功喝彩,億萬(wàn)人用掌聲在向她們證明你們成功了,你們是勝利者,喜悅中將目光鎖向籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng),劉翔的黯然離場(chǎng),姚明、易建聯(lián)失敗后的沮喪,我不禁在心中為他們惋惜。

  但我發(fā)現我大錯特錯了,無(wú)畏的人不需要憐惜,爬起來(lái)是他們的誓言,失敗不能羈絆他們成功的腳步,只能給予他們向前的動(dòng)力,淚水吶喊,是七尺男兒見(jiàn)證成績(jì)的方式,偉大的人永遠在失敗中走向成功,我發(fā)現失敗引領(lǐng)我們走向成功,成功的人必須學(xué)會(huì )面對失敗。

  在打消迷惑之后,靜心深思,看到中國居金牌榜首位時(shí),我不禁有些吃驚,但縱觀(guān)奧運會(huì )歷程,卻發(fā)現這種成績(jì)也是必然,以前的奧運會(huì )都是頂尖高手參加,興衰榮辱由一人挑起,壓力可想而知,新起之秀也因缺乏經(jīng)驗而無(wú)表現的機會(huì ),這便將中國的實(shí)力埋沒(méi)在夾縫之中。

  如今中國以東道主的身份取得了奧運會(huì )所有參賽資格,因此時(shí)局有所改變,更令人大跌眼鏡的是此次金牌得主新人云集,他們的心語(yǔ)是“賽出水平,賽出風(fēng)格,失敗了,從頭再來(lái),在失敗中為自己喝彩!闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)短,卻彰顯出一個(gè)本質(zhì),他(她)們是在失敗中誕生的,無(wú)數次的失敗給他們搭建起了成功的階梯,所以我說(shuō)失敗也是一種成功。

  成功與失敗,一個(gè)亙古不變的話(huà)題,無(wú)數次被人們討論著(zhù),在一個(gè)成王敗寇,失敗是成功之母的國度里,很少會(huì )有人享受失敗,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國家庭正在如出一轍的演繹著(zhù)為了明天的成功,今天必須奮斗的故事,并化繁為簡(jiǎn),把今天的目標確定為每一件細微之事都必須完美,但沒(méi)有人真正了解什么是真正的成功,錯誤的將成功定義為勝利,但用心生活,你會(huì )發(fā)現真正的成功總屬于失敗了然后懂得的人。

  因為他們在失敗中找到了取得成功的方法,即用心領(lǐng)悟每一次失敗,然后把失敗做為一種成功的方式,你會(huì )明白失敗并不可恥,失敗也是一種成功。

成功是作文 篇2

  上周回家途中,爸爸說(shuō)他給我準備了一個(gè)驚喜,我既好奇又開(kāi)心,真想早點(diǎn)回家。

  回到家我迅速到房間一看,“哇!”我喊道,“電動(dòng)樂(lè )高機器人!”我按捺不住激動(dòng)的心情,迫不及待地開(kāi)始拼裝。剛開(kāi)始我拼得很順利,漸漸地,我耐不住性子了,開(kāi)始煩躁起來(lái),每次一找不到零件就叫“煩死了”,然后坐下來(lái),雙手叉腰休息。在休息時(shí)我突然想到平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà):堅持就是勝利。于是我又平靜下來(lái)開(kāi)始拼裝,很快身子部分就裝好了,只剩下四肢和頭,我打算吃完飯再拼。

  吃完了,我回到書(shū)房,繼續拼。剛開(kāi)始拼時(shí)我想:不就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)了嗎!有什么好怕的。拼到頭部的時(shí)候,我就犯難了:雖然頭拼好了,但是眼睛安裝不上。于是,我把它拆掉,重拼,仍然沒(méi)拼好。我氣餒了,感覺(jué)耳邊出現了兩個(gè)小人,黑色的小人說(shuō):“別做了,等會(huì )兒讓你爸爸做!卑咨男∪苏f(shuō):“別光氣餒,想一想問(wèn)題出在哪?原因是什么?”說(shuō)完兩個(gè)小人便消失了!芭!”我突然拍了一下手,高興地說(shuō):“原來(lái)我拆掉之后沒(méi)有按說(shuō)明書(shū)的步驟做,結果做反了!庇谑,我調整了正反,一個(gè)精致的頭就做好了,把它放到身子上,組裝完成了。

  眼前的機器人全身藍白相間,一對棕色的眉毛和一雙如藍寶石般的眼睛顯得炯炯有神,從它的眼睛中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它的聲音:“小朋友,謝謝你,你用一雙巧手把我拼好了!蔽衣(tīng)了,心里比吃了糖果還甜。

  從中我知道了堅持就是勝利的道理,堅持過(guò)后的勝利是快樂(lè )的,是幸福的。只要不怕困難,成功就是這么簡(jiǎn)單!

成功是作文 篇3

  我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)比賽,不管失敗與勝利都是成功的。

  上個(gè)星期六,那是平常的一天,但是發(fā)生了不平常的事——乒乓球比賽,有我、張逸迪等六人代表全校參加全縣的比賽。我早上早早的起了床,開(kāi)始穿衣、洗漱。我吃了點(diǎn)面包。匆忙把乒乓球拍和水放在書(shū)包里,便興高采烈來(lái)到賽場(chǎng)。

  乒乓球比賽開(kāi)始了,我是最后一個(gè)上場(chǎng),光陰似箭,日月如梭,轉眼間輪到了我,我拿著(zhù)拍子,全身顫抖著(zhù)走進(jìn)了賽場(chǎng)。裁判員先把一枚硬幣拋向空中,讓我們猜,可我沒(méi)有猜中,選擇權給了對手,對手說(shuō)她要場(chǎng)地,那我就發(fā)球。緊張的比賽開(kāi)始了,我的內心像一團被弄亂的線(xiàn),沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。由于內心緊張導致失去幾個(gè)球,這時(shí),我的心像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。我無(wú)法控制自己的緊張情緒,我失敗了,可這種緊張卻不半途而廢,而是堅持到了最后,我全失敗了。這時(shí),我的內心又像打碎了五味瓶,不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結束了,我自己默默地走在回家的路上,回憶著(zhù)剛才的比賽情景,不知何時(shí),我的眼淚盈眶而出,我很難過(guò)----

  當我見(jiàn)到老師時(shí),老師問(wèn)我怎么樣,我急忙打住了老師的話(huà)語(yǔ),老師見(jiàn)我這樣,便安慰我說(shuō):“雖然你失敗了,但這場(chǎng)比賽是你童年美好的回憶,是別人怎么想也想象不出來(lái)的,是別人怎么偷也偷不走的,你失敗了,也是勝利了,因為你戰勝了自己的膽怯,勇敢的完成了比賽!崩蠋煹囊环(huà),把我內心的不愉快趕到了九霄云外。老師說(shuō)的`對-----

  這場(chǎng)比賽是我童年美好的回憶,是別人想象不到的,是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功。

成功是作文 篇4

  “叮鈴鈴”往日歡快的鈴聲此刻在我聽(tīng)來(lái)似是催命曲,我的心一團糟。

  試卷發(fā)下來(lái)了,伴隨試卷一起下來(lái)的,是仿佛血一般的鮮紅的“89”分。像一座大山壓在我身上,好重,好重。我仿佛是一條失去水的魚(yú)兒一樣,無(wú)法呼吸,只留絕望的眼睛看著(zhù)這恥辱的分數。無(wú)奈。

  草兒和我一樣低下了高傲的頭,往日的驕傲被這一紙試卷給灰飛煙滅,樹(shù)葉綠的嚇人,是濃汁一樣的墨綠。我閉上眼睛,腦海里全是分數,它囂張的笑著(zhù),似乎是在嘲笑我的無(wú)能,是的,我失敗了,輸的連一絲驕傲也沒(méi)有了,我所有的成功都被它給破壞。它就是一個(gè)惡魔,粉碎了我的所有夢(mèng),只給我留下了無(wú)窮的悔恨,撲天蓋地的向我壓來(lái),壓得我沒(méi)有了一絲尊嚴。好累。

  教室里,同學(xué)的喧鬧統統與我無(wú)關(guān),他們的聲音仿佛是在外面,被一層玻璃擋在外面。玻璃內,是我,失落的我,悔恨的我,失敗的,我。

  有同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我,我牽出一絲勉強的笑,告訴他們,‘我沒(méi)事,我很好,只是一個(gè)人想靜一靜’。我不希望讓人看見(jiàn)這樣的自己,脆弱,無(wú)助。我選擇了做小獸,在陰角里獨自舔著(zhù)傷口。我就是這樣,我希望所有人看見(jiàn)的,是驕傲,快樂(lè ),開(kāi)朗的我,而不是,就如此刻失敗的,我。

  我拖著(zhù)沉重腳步走出校門(mén),我不知該如何去面對父母,我無(wú)法想像父母又該是怎樣的失落,就如此刻的我一樣,我知道失落是怎樣的難熬,又怎舍得讓他們承受。好難。

  往日總覺(jué)得短的路今日怎會(huì )如此漫長(cháng),一步,兩步,每一步都仿佛拖著(zhù)鉛,走的那么重,那么累。

  我的腦海了只剩下一只惡魔,它叫囂著(zhù)‘你輸了,你輸了’,是的,我輸了。

  我腦海里仿佛出現了父母那失望眼神,那是追命鎖,鎖住了我的心。不,不能,不可以,絕對不行,他們?yōu)槲腋冻龅膲蚨嗔,不能再讓他們(yōu)槲也傩牧恕?/p>

  開(kāi)門(mén),掛起微笑,用微笑,來(lái)回報父母,盡管我知道會(huì )露餡,可我依然選擇這樣,為的,是換他們欣慰地笑顏,可我知道,會(huì )失敗。

  “媽?zhuān)裢沓允裁窗!蔽覐婎仛g笑,可母親的下一句話(huà)卻讓我的所有偽裝統統崩潰。

  “考得怎么樣啊!蹦赣H很平靜,似乎已經(jīng)知道了一切。

  我不說(shuō)話(huà),流淚,將試卷遞給母親,母親只是輕描淡寫(xiě)的看了一眼?吹娇奁奈,說(shuō)道,“哭沒(méi)有用,你現在能做的只是面對現實(shí),正視它并打敗他,失敗只是一時(shí)的,失敗是成功之母,記住,振作才是真諦!

  是的,我哭又有什么用,這只會(huì )讓失敗的陰謀得逞,我要堅強,堅強。( )

  這次的失敗已成定局,但只是一時(shí)的,它只是成功派來(lái)的使者。成功還在來(lái)臨的路上,我若頹廢,只會(huì )將成功扼殺在路上。失敗,你盡管來(lái)吧,我已不怕。

  聽(tīng),成功駕著(zhù)馬車(chē),正在路上,我仿佛,已聽(tīng)見(jiàn)他的敲門(mén)聲。

成功是作文 篇5

  很多人還真傻傻地認為失敗是成功之母,把成功寄托在失敗之上,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。什么是失敗,得不到自己所想要的結果就是失敗嗎?失敗的次數越多就會(huì )離成功越近嗎?很多成功人士是在一次次困境中走出,但不知道那一次又一次的困境算不算失敗,假如算是失敗,為什么失敗可以學(xué)到比成功更多的東西,積累到比成功更多的財富。失敗是不同人給相同的事情下不同的定義。不是失敗的次數越多就會(huì )離成功越遠。

  很多人,只注重結果并沒(méi)在乎過(guò)程,在一次次的失敗中失敗?傁矚g把失敗歸根于“天妒英才”,但從沒(méi)有想到“人定勝天”。很多人說(shuō),失敗離成功只有一步之遠,或許是真的一步之遠,但你真的能跨出那一步嗎?

  你能,是向后跨,而不是向前跨。失敗不是真正存在,它只是一種無(wú)聊的陰影形象地潛伏在人的周?chē)。伴?zhù)失敗而來(lái)的是失誤。沒(méi)有失誤就沒(méi)有失敗。解決了失誤,雖然不能代表你就能向前跨了那一步,但至少你一定沒(méi)有向后跨了一步,那么離成功你就沒(méi)有越來(lái)越遠,而是越來(lái)越有希望。成功不是上帝給予某一個(gè)人的機遇,而是某一個(gè)人給自己一個(gè)機遇。失誤會(huì )有很多,你對失誤的態(tài)度是怎樣就很有可能造成成功對你的青昧怎樣。

  你能夠認認真真地解決一次又一次的失誤總比你糊里糊涂地把失誤堆得讓你無(wú)法呼吸。你可以在一次次的失誤中沉淪以至到最后真的把所謂的失敗給招來(lái)。你也可以在一次次的自責中虛度時(shí)光,讓你所愛(ài)的人和愛(ài)你的人為你的生活擔心。但那樣做有必要嗎?失誤就定格在原來(lái)的位置,不去找出來(lái),那么到底在相同的錯誤中跌倒多少次才甘心。失敗有時(shí)雖然是成功必不可少的一個(gè)過(guò)程,但那不能說(shuō)是成功之母。成功是靠人自己努力的結果,是人對事情的瘋狂程度表現,是人對代失誤態(tài)度的百分比。而不是失敗造作出來(lái)的,如果說(shuō)失敗是成功之母那就對人不公平。

  但如果說(shuō)失敗是成功的絆腳石那么對失敗更不公平,因為沒(méi)有了失敗,成功的存在就會(huì )只是一種無(wú)聊的形式,沒(méi)有什么開(kāi)心可言。

成功是作文 篇6

  南宋末,天下亂,元軍兵鋒直指南宋。文天祥,你屯糧招兵,尋機再起,不料遭元軍突襲,兵敗如山倒,你亦難逃被俘之厄運。面對敵人的軟硬兼施,你始終不曾有過(guò)降意。直吟出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕句!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”,岳飛的壯志凌云造就了你,造就了你的為國拋頭顱,灑熱血。

  與你分享,文天祥,分享你的凜然大義,分享你的浩然正氣,分享你的一片丹心。在衛國的戰爭中,你敗了,卻敗得英勇,敗得灑脫。戰場(chǎng)上的硝煙,仍在為你咆哮!這也是一種成功,你讓我明白了丹心,讓我懂得了正義。

成功是作文 篇7

  大家都說(shuō):“失敗乃是成功之母!蔽艺f(shuō):“成功乃是成功之母!

  記得小時(shí)候,我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,異常不愛(ài)學(xué)習,平時(shí)總是想出各種花樣讓教師生氣,不良的習慣和不愛(ài)學(xué)習的風(fēng)氣溢滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校。當然,除了家庭經(jīng)濟不好,社會(huì )和家長(cháng)對教育不夠重視,學(xué)生對學(xué)習不感興趣外,我想最重要的一點(diǎn)是孩子們沒(méi)有嘗到學(xué)習成功的喜悅。

  我經(jīng)常和我的學(xué)生們講:“當我和你們一樣大的時(shí)候,我們更不懂事,可是這不代表一輩子不懂事!彼麄兛傁矚g聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  當我上到四年級時(shí),我不明白怎樣才能考上六十分,大家總是渾渾噩噩地過(guò)著(zhù)日子?墒侵钡接幸惶,我們班又換了一位代課教師,他改變了我,甚至他改變了我的一生。他是我們村比較有學(xué)問(wèn)的一位長(cháng)者。只因當時(shí)是富農身份,沒(méi)能繼續上學(xué),可他勤奮自學(xué),所以,村里人就叫他臨時(shí)代一段課。

  第一節課,他笑容可掬地走進(jìn)教室,只見(jiàn)他不慌不忙地從講臺桌下的抽屜里拿出一份卷子和藹地說(shuō):“今日這節課是我和大家上的第一節課,聽(tīng)說(shuō)大家的作文寫(xiě)得很好,今日我就考考大家!甭(tīng)了教師的話(huà),我們一頭霧水。卷子發(fā)下來(lái)了,作文的資料是看圖寫(xiě)話(huà),教師簡(jiǎn)要地說(shuō)明作文的要求,就開(kāi)始叫大家作答了。能夠想象,我們字都不認幾個(gè),能寫(xiě)出作文嗎?同學(xué)們有的交頭接耳,不知從何下手;有的咬著(zhù)筆桿子左顧右盼;有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我看著(zhù)作文題目也發(fā)呆了好一陣子,總不能交白卷吧,那多丟人。我慢慢地拿起筆,認真觀(guān)察圖,照圖意寫(xiě)了一段話(huà)。我也不明白自我寫(xiě)的句子通不通順,心想能寫(xiě)滿(mǎn)就行。要下課了,我們紛紛交卷了,擱在我心頭上的石頭也最終落地了。

  第二節課,教師還是那樣溫和地走進(jìn)教室,大聲地宣布:“利用一點(diǎn)時(shí)間,我們來(lái)欣賞一下昨日大家寫(xiě)的作文,有的同學(xué)寫(xiě)得可好了!蔽覀兌加X(jué)得莫名其妙,因為從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)我們任何一位作文寫(xiě)得好。

  教師之后說(shuō):“下頭我就把寫(xiě)得好的作文念念,讓我們大家共同學(xué)習,共同提高,首先大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)寫(xiě)的作文!

  教師要把我的作文放在全班上念,那可是破天荒第一回,我真不敢相信自我的耳朵,心想:這好事怎樣能輪到我的頭上呢。教師念得很認真,我也坐得端端正正,專(zhuān)心地聽(tīng)教師念著(zhù)我的作文。作文念完了,同學(xué)們望著(zhù)我,同時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。這時(shí),我覺(jué)得全身舒暢,從沒(méi)有過(guò)的幸福和成功感寫(xiě)在了我的臉上。

  之后,作文發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現我的作文大部分都被教師用紅筆改過(guò)了,有些地方還添上了一些句子。這時(shí)我才明白,我的作文是被教師改出來(lái)的,而不是我自我寫(xiě)出來(lái)的。從此,這無(wú)聲的鼓勵使我改變了對學(xué)習的看法,并且開(kāi)始喜歡上了他所教的學(xué)科。在以后的學(xué)習中,我一向努力著(zhù),哪怕辜負了教師的期望。

  有人說(shuō):“成功是小成功之母,小成功是大成功之母,大成功是奇跡之母!弊屛覀兘o孩子們創(chuàng )造成功的機會(huì ),從而走向成功。

成功是作文 篇8

  空中飄拂著(zhù)一陣陣寒風(fēng),寒風(fēng)中帶著(zhù)一些溫暖,就是這樣的清風(fēng),輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰。太陽(yáng)那燦爛的陽(yáng)光,射進(jìn)我們的心房,在歡聲笑語(yǔ)中,我們很快來(lái)到了比賽地點(diǎn)。

  來(lái)到賽場(chǎng)后,那震耳欲聾的“噪聲”,是大家越來(lái)越緊張,忐忑不安。我的眉毛緊皺著(zhù),眼睛瞪得大大的,從中流入出的只有急切與恐懼,昔日,我那天真無(wú)邪的大眼,今日一下子失去了光澤……

  比賽終于開(kāi)始了,一些興奮悄悄涌上心頭,我們大家的手,一刻也不停息,腳有節奏地擺動(dòng)著(zhù),目光時(shí)不時(shí)的落在大紅球上。那大紅球代表了在場(chǎng)每一個(gè)人的心,那火熱的心,那渴望勝利的心!展示著(zhù)我們青藍學(xué)子的無(wú)線(xiàn)風(fēng)采!

  “十個(gè),二十個(gè),三十個(gè)”每當我們大家數到100個(gè)的時(shí)候,每個(gè)人又燃起了期望勝利的心!那份認真與執著(zhù)又重新回到了我們的手上!大紅球探彈的越來(lái)越快,但始終不會(huì )落下來(lái),似乎它也在說(shuō):“同學(xué)們,加油!”此時(shí)此刻,我想到了,我們原來(lái)訓練的那些日子。每天早上9:30,我們每一個(gè)成員,放棄體育鍛煉,自發(fā)要求來(lái)訓練,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我不行!睕](méi)有一個(gè)同學(xué)們說(shuō):“算了,不練了!边@都是為什么,這都是因為我們熱愛(ài)顛球,十分想為學(xué)校添榮譽(yù)。操場(chǎng)上那一堆堆積水,不是雨,而是大家每次訓練完后,大家一大滴一大滴的汗水,汗在女生的頭發(fā)上“跳舞”,汗在男生的背脊上“跑步”,但我們再怎么辛苦都是為了這次“奇奇”運動(dòng)會(huì )的冠軍!

  “噓……”一聲堅定有力的哨聲,告訴我們比賽已結束!

  395個(gè),一個(gè)讓人可喜可賀的數字,395個(gè),一個(gè)讓人流連往返的數字,395個(gè),是我們勝利的數字!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了,報告成績(jì)的時(shí)刻,是每一個(gè)人都緊張得不得了,真是功夫不負有心人!我們成功了,在9所小學(xué)中,青藍小學(xué)的成績(jì)是的!我們男孩子露出了勝利的喜悅,女孩子露出了如山泉般的笑容!

  我們臨走之前,還不忘與賽場(chǎng)合影,那從照相機里發(fā)出的“咔嚓”聲,肯定了我們的成功,照相機里發(fā)出的“咔嚓”聲,告訴了我們,你只要努力了,那一定會(huì )成功!

  走出賽場(chǎng),天仿佛是那么的藍,云朵是那么地艷麗!一切都是那么美好……

成功是作文 篇9

  成功與失敗對人們而言十分重要,兩者可能會(huì )使一個(gè)人走向不同的人生道路,因此,他們希望的可能都是成功而不是失敗,失敗代表著(zhù)前途的昏暗與渺茫。即使如此,人類(lèi)也要敢于面對失敗,畢竟它是在所難免的,所以我們不能垂頭喪氣,要將成功作為自己的奮斗目標努力拼搏,這樣做成功將離你不遠。而成功者面對成功,有的顯得很虛心,他們沒(méi)有為眼前的小小的勝利停止自己前進(jìn)的步伐,而是鼓起信心隨時(shí)向前方的困難發(fā)起沖鋒,具有這樣勝不驕,敗不餒精神的人難道不會(huì )成功嗎?而另一種人面對成功卻有著(zhù)截然不同的態(tài)度,他們眼前的成功意味著(zhù)自己比別人聰明,別人永遠不及自己,抱著(zhù)這種學(xué)習態(tài)度,成績(jì)還會(huì )突飛猛進(jìn)的進(jìn)步嗎?不必說(shuō),當然不可能!

  說(shuō)了這么多,我想大家都明白了這個(gè)道理:每個(gè)人在學(xué)習和生活中都會(huì )面對成功與失敗,成功了不必驕傲,而失敗了呢?也不必太過(guò)悲傷,我們時(shí)刻都要保持虛心、好學(xué)的態(tài)度,難道這不是邁向成功最有效的“法寶”嗎?對于超于常人的智商我認為未必有良好的學(xué)習態(tài)度實(shí)用。嘿嘿!你認為呢?

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