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我獲得了成功的作文范文（通用8篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我獲得了成功的作文范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我獲得了成功的作文1
任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑，每一種成績(jì)的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著(zhù)述《古代社會(huì )》耗時(shí)40年，歌德寫(xiě)《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂(lè )。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書(shū)法。因為我與他都是剛入門(mén)，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書(shū)法老師讓我們提著(zhù)筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著(zhù)便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說(shuō)他受不了，不想學(xué)了。我聽(tīng)了，心想：我既然來(lái)學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅持。
于是，我堅守著(zhù)這一份信念，每星期都風(fēng)雨無(wú)阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過(guò)去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線(xiàn)，只有學(xué)會(huì )“堅守”，才能到達成功的彼岸。
我獲得了成功的作文2
“天��！怎么又留作文了”，這是我以前常說(shuō)的一句話(huà)，從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著(zhù)。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應該寫(xiě)些什么，怎樣寫(xiě)，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應該向哪里飛。
真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū)，讀好書(shū)！
老師的話(huà)深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，如饑似渴的遨游在書(shū)海里。
就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng)，從一本書(shū)爬到另一本書(shū)，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著(zhù)深深的吸引，一會(huì )兒，我變成了柯南。
道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì )爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì )兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂(lè )觀(guān)的——魯濱遜.。
他們快樂(lè )我也快樂(lè )，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創(chuàng )造奇跡我為他們興奮吶喊！看著(zhù)看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯�？鍫�，凱倫.海勒那樣著(zhù)名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫(xiě)起了屬于我的冒險小說(shuō)，雖然每次寫(xiě)，我都能發(fā)現自己的不足。漸漸的，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè )趣。
終于，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功的作文3
“成功=堅持+努力+認真�！边@句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話(huà)讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽(tīng)了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開(kāi)心，我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著(zhù)唱歌，沒(méi)有認真學(xué)習制作動(dòng)畫(huà)，所以被老師批評了一頓。被老師批評完以后，我頓時(shí)反省過(guò)來(lái)，決定要認真學(xué)好電腦。第二天，我們又來(lái)到了電腦室。我急忙打開(kāi)電腦，翻開(kāi)書(shū)本的第6課——運動(dòng)鏡頭。電腦開(kāi)了以后，我連忙按照書(shū)本的指示去做。
我先打開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開(kāi)一個(gè)文件，把這張圖片導入到庫，把庫的圖片拉到舞臺里，再把這個(gè)圖片調整到與舞臺的寬度一樣，最后把它擴大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng )建一個(gè)動(dòng)畫(huà)空間。我做完了這些工作，就測試影片�？墒�，這張影片卻不聽(tīng)命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現在電腦屏幕里。
我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著(zhù)我，但是，我卻沒(méi)有氣餒。從這時(shí)候，我心里浮現出一句話(huà)：“成功=堅持+努力+認真�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“我必須成功，我必須堅持，我必須努力，我必須認真�！庇谑�，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。
原來(lái)是幀出了問(wèn)題。我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)�！蔽业氖炙坪踅┯擦�，慢慢地拿住鼠標，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標的左鍵。出現在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來(lái)：“我成功了，我成功了�！�
我將這份滿(mǎn)意的動(dòng)畫(huà)制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說(shuō)了一聲：“繼續努力�！蔽衣�(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
��！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅持+努力+認真�！边@份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功的作文4
去年暑假，我參加了笛子考級，獲得了良好這個(gè)成績(jì)�？荚嚨煤细�，可考良好的人卻是屈指可數，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽(yáng)臺上練習深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習，兩個(gè)月后我終于達到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。
由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問(wèn)題，我每天隨身帶著(zhù)一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來(lái)，在練習的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過(guò)了初學(xué)的口形關(guān)后就開(kāi)始正式練習吹奏曲子了這三年來(lái)，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無(wú)論是上課還是節假日，無(wú)論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅持練習一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復一日的.練習。一天，我沒(méi)練習笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來(lái)的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過(guò)來(lái)鼓勵了我，讓我獲得了信心。正當我考級吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來(lái)，我成功了
過(guò)了幾天，考級證書(shū)發(fā)給了我，我以良好的成績(jì)通過(guò)了考級。
這一刻，我獲得了成功。
我獲得了成功的作文5
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買(mǎi)菜，給了我50元錢(qián)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買(mǎi)錯。我漫不經(jīng)心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢(qián)，騎著(zhù)自行車(chē)，提著(zhù)籃子，上了路。
我一路悠悠慢慢，看著(zhù)風(fēng)景，不一會(huì )，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買(mǎi)好了菜。天有不測風(fēng)云，半路上，車(chē)鏈子掉了，我馬上下了車(chē)，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周?chē)腥��？芍車(chē)鷽](méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車(chē)的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著(zhù)修自行車(chē)的樣子自己修。我腦海里回憶著(zhù)那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。
先把自行車(chē)反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著(zhù)菜，坐上自行車(chē)，飛快的騎著(zhù)自行車(chē)，回家�；氐郊液�，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。
我獲得了成功的作文6
生活中到處體現出愛(ài)的身影：在公交車(chē)上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻。這一切都是愛(ài)的流露。
記得小學(xué)六年級時(shí)，老師讓我們自愿報名參加英語(yǔ)競賽，我報了名，并把這一消息告訴了家長(cháng)。這是李滄區的比賽，我的成績(jì)在李滄區的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。
于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習上，他們雖然不是很懂英語(yǔ)，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習我的書(shū)寫(xiě)速度，還給我買(mǎi)了英語(yǔ)方面的練習冊一開(kāi)始我很不習慣，心想：不就是一個(gè)英語(yǔ)競賽嗎，不至于這樣吧，在說(shuō)，按我的英語(yǔ)成績(jì)，考試算不了什么。拿名次是應該的。
爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現在每一個(gè)報名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì )說(shuō)英語(yǔ)就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的�！卑职值脑�(huà)把我的傲氣壓了下去，我開(kāi)始不聲不響地服從命令，努力練習英語(yǔ)。
不知不覺(jué)就到了考試那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)內，在規定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟隨老師來(lái)到二樓，開(kāi)始了口試測驗，老師的英語(yǔ)發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過(guò)了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結果，當我聽(tīng)到自己的名字出現在一等獎名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著(zhù)成功的喜悅，從校領(lǐng)導哪兒接過(guò)了獎狀和獎品。
通過(guò)這件事情，我更加體會(huì )到了家庭融洽的重要性，體會(huì )到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了成功的作文7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@是我最喜歡的一句話(huà)。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來(lái)沒(méi)這樣興奮過(guò)。
記得我六歲的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車(chē)，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車(chē)�！薄翱墒恰苯憬悛q豫地說(shuō)�！霸趺蠢�？”“咱們家只有兩輛自行車(chē)而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)�！�
姐姐說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，你和我去跟爸爸說(shuō)。爸爸肯定給我買(mǎi)�！庇谑�，我們便走到書(shū)房，我撒著(zhù)嬌向爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)騎自行車(chē)，你買(mǎi)一輛給我吧？”“可以�！卑职止槐晃业奶且屡趶椪匙×�，“不過(guò)，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)�！耙欢��！�
第二天，一輛嶄新的自行車(chē)便呈現在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來(lái)教我騎自行車(chē)，可是越心急，時(shí)間過(guò)得越慢。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是度秒如年。爸爸看我那著(zhù)急的樣子，便說(shuō)：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會(huì )回來(lái)的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我便耐心的等待姐姐回來(lái)。
果然過(guò)了一會(huì )兒，姐姐便回來(lái)了。姐姐便說(shuō)“抱歉啊，我親愛(ài)的妮妮！讓你久等了。走，到廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車(chē)了�！碧昧��！蔽覛g呼道。來(lái)到廣場(chǎng)，姐姐說(shuō)：“妮妮，騎自行車(chē)有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車(chē)頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著(zhù)你�！甭�(tīng)見(jiàn)姐姐有在后面看著(zhù)我，我便放心地坐上車(chē)座，向前騎去。
沒(méi)想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì )了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我哭了，便來(lái)個(gè)激將法：“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。
憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì )起自行車(chē)，那也只能做做夢(mèng)罷了�！苯憬愕囊环�(huà)更是堅定了我的信心，我爬起來(lái)，心里暗自鼓勵：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車(chē)座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會(huì )了起自行車(chē)。
��！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續努力的追求成功。
我獲得了成功的作文8
2020年的暑假，我們舞蹈班的同學(xué)跟隨老師到上海參加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。
一放暑假，老師便開(kāi)始組織我們排練。排練的地方很熱，沒(méi)有風(fēng)扇，更不可能有風(fēng)扇。汗水浸濕了一件又一件的衣服，如果沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)來(lái)，就容易拉傷。在我的腦海中，這是一段很熱很痛的回憶�？僧敃r(shí)誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。
2020年8月3日，我們乘飛機抵達了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時(shí)間，我們便抓緊時(shí)間，認真排練。
演出那天我們乘車(chē)來(lái)到了表演場(chǎng)地——上海戲劇學(xué)院。上臺前老師對我們說(shuō)：“別緊張，也別害怕，認真的把動(dòng)作做好就行�！遍_(kāi)始表演了，大家把每一個(gè)轉身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時(shí)學(xué)到的東西都發(fā)揮得淋漓盡致。謝幕下臺時(shí)，我戀戀不舍的看了眼身后的舞臺，心里有種意猶未盡的感覺(jué)。一下臺老師的贊揚聲如密密麻麻的雨點(diǎn)落在我們的身上，老師都期待著(zhù)第二天的頒獎盛典。
第二天我們迎來(lái)了充滿(mǎn)了神秘感的頒獎盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個(gè)幾個(gè)月的努力全都白費，同時(shí)又很希望自己能獲獎。當得知我們得獎時(shí)，大家都歡呼了起來(lái)，有誰(shuí)不為之而高興呢？
我們獲得了金獎，獎牌被我們掛在書(shū)房最醒目的地方。它，讓我明白了一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎牌，一張張獎狀，一份份榮譽(yù)證書(shū)背后是數不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠不會(huì )屬于好吃懶做，希望不勞而獲的人。
這次比賽贏(yíng)得的那塊獎牌，它時(shí)刻提醒我，只有比別人多一點(diǎn)，付出獲得就能比別人多一點(diǎn)，也會(huì )讓人生更有意義一點(diǎn)，它還讓我獲得了成功，在成功中品嘗到了喜悅。
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