成功的事作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成功的事作文，希望能夠幫助到大家。
成功的事作文1
每個(gè)人在一生中都會(huì )獲得許多次成功，第一次站起來(lái)，邁出第一步，說(shuō)出第一個(gè)字，掙到第一份工資……每一次成功就會(huì )讓人感到興奮與自豪。
最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水證》。我喜歡游泳，原來(lái)在廣州的時(shí)候每個(gè)夏天都會(huì )游泳。后來(lái)到了北京游泳館，我才知道在北京，想去深水區游泳是需要擁有《深水證》的。而《深水證》是需要達到兩個(gè)條件才能考到：條件一是：能在深水區一次性游完200米；條件二是：能夠踩水30秒。你別說(shuō)，剛看到這兩個(gè)條件，我心里著(zhù)實(shí)有些膽怯。為什么呢？因為以前還真沒(méi)正而八經(jīng)地游過(guò)200米和踩水30秒。我有點(diǎn)猶豫了。
來(lái)到游泳池，我一看，媽呀，不會(huì )吧，水那么深！水道那么長(cháng)！還要游2個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始覺(jué)得全身都在發(fā)抖，眼睛也直了，腦子里充滿(mǎn)了各種不好的想法，像潘多拉的盒子一樣冒出稀奇古怪的念頭：萬(wàn)一在水里淹著(zhù)了或嗆著(zhù)了，怎么辦？我可不喜歡這種滋味，這，這太可怕了，心中的小惡魔對我說(shuō)：“別游了，你都那么害怕還游什么��！放棄，放棄，放棄！”我不敢往下想。不成，我不游了。
我正準備退出深水區，一旁的考官扭頭看著(zhù)我：“小朋友，別緊張，放松點(diǎn)。來(lái)，我們開(kāi)始考試吧！”這就騎虎難下了。不管了，考了再說(shuō)，首先保住面子。我拍拍腦袋，跳進(jìn)泳池中。水涼涼的，頓時(shí)，不聽(tīng)使喚的腦袋清醒了。我自己給自己打氣：“怕什么呀！從小學(xué)習游泳，這點(diǎn)距離算什么？別自己嚇自己�！毙膭偠ㄏ�，我突然感到身體里面流動(dòng)著(zhù)一種力量。岸上的考官叫著(zhù)：“開(kāi)始！”我便像游魚(yú)一樣“嗖”的向對面游去，只覺(jué)得自己與水已經(jīng)溶為一體了，滿(mǎn)身的力量源源不斷，驅使著(zhù)我，讓我向成功進(jìn)發(fā)。
最后，我成功了！我的成功不僅僅是取得了《深水證》，更重要的是在我恐慌的時(shí)候，我憑借著(zhù)自己的勇氣和堅強，戰勝了膽怯和懦弱。
成功的事作文2
記得那是發(fā)生在20xx年，那時(shí)候我剛七歲，才上二年級，學(xué)校建立了體育室和音樂(lè )室，因為體育測試的時(shí)候，我的跳遠經(jīng)常不及格，（標準測試及格為 135厘米 ，而我經(jīng)常跳 125厘米 左右），所以我就報了體育。
當時(shí)我們班數李小敏跳的最好，我就請她來(lái)幫我，她輕輕一躍，哇！跳的好遠哪，整整跳了 150厘米 ，我羨慕極了。 她說(shuō)：“像我這樣，兩腿輕輕一彎，猛的一蹬，就好了”。
我照著(zhù)她做，想不到竟摔了一個(gè)“仰八叉”，她安慰我說(shuō):“這個(gè)不是一時(shí)半會(huì )兒就能做到的，每天練習才行，好好練，你一定能行的”。
聽(tīng)了她的話(huà)，我高興極了，每天都練習，終于在一個(gè)測試上，我成功的跳到 137厘米 ，我成功了，高興得不得了。心里暗暗加勁，再接再厲，爭取跳到 140厘米
通過(guò)這次嘗試，我懂得了，在困難面前不能退縮，只要努力一定會(huì )成功的。
成功的事作文3
一個(gè)人的成功難免會(huì )有失敗作為開(kāi)端，要想成功就必須經(jīng)過(guò)失敗的考驗才能取得成功！我就是經(jīng)過(guò)多次失敗后才苦盡甘來(lái)后終于得到了成功！
記的在10歲的生日上，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮物送給我。開(kāi)心是開(kāi)心但問(wèn)題是我不會(huì )騎。爸爸知道后就教我怎么騎自行車(chē)。
我就把自行車(chē)推出去，坐在車(chē)上。爸爸在后面抓著(zhù)車(chē)子推著(zhù)我走。就在我得意洋洋的時(shí)候爸爸突然把手放開(kāi)了。我有點(diǎn)不平衡東倒西歪地從自行車(chē)上摔下來(lái)。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說(shuō)：“好痛，我不學(xué)了。因為摔倒就很痛�！�
我抬頭的時(shí)候看見(jiàn)一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學(xué)騎自行車(chē)。不過(guò)她摔倒了，還可以堅強站起來(lái)�？吹竭@里我就想起老師對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓，取得成功�！比缓笪覉詮娬酒饋�(lái)回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩著(zhù)。爸爸還是放下我，我也就再次摔下了車(chē)，如此循環(huán)。我終于學(xué)會(huì )走直線(xiàn)。后來(lái)我又學(xué)會(huì )了轉彎等等。
后來(lái)我終于成功了，花了一天的時(shí)間我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我得意的騎著(zhù)自行車(chē)，看著(zhù)兩旁的樹(shù)從我身旁飛快的閃過(guò)，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�！被氐郊野职謳臀也了�，因為我成功了，那時(shí)我覺(jué)得傷口已經(jīng)不痛像沒(méi)有摔傷似的。
此時(shí)我好像吃了蜜一般的甜，那時(shí)候我的心情比吃蜜糖還甜！我終于成功了，我想只要付出了勞動(dòng)，就會(huì )有成功的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人類(lèi)的生存就是這樣！
成功的事作文4
新學(xué)期開(kāi)始了，我高高興興的來(lái)到了教室。數學(xué)老師對我們說(shuō)，這一個(gè)學(xué)期，我們要選紀律標兵，看誰(shuí)能當上紀律標兵。 從這節課開(kāi)始，我就認真聽(tīng)講，當老師出去的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)話(huà)，我就不說(shuō)話(huà)。然后老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我坐的端端正正，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )表?yè)P我，我們這排的紀律組長(cháng)就會(huì )給我加分，這樣，我的分數就會(huì )越來(lái)越高。
當然，有時(shí)候老師沒(méi)有看見(jiàn)我，但是我一直堅持著(zhù)，因為我相信，只要我做好了，老師總有一天會(huì )發(fā)現我的。就這樣，我的紀律分數一直加呀加呀。 星期五的下午最后一節課是數學(xué)課，也到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為，這節課，數學(xué)老師要平紀律標兵了。 數學(xué)老師讓我們班的班長(cháng)去把老師辦公室里的一個(gè)黑色的大袋子拿來(lái)，里面裝著(zhù)獎狀、鉛筆、橡皮。 老師把每個(gè)組的紀律加分表拿上來(lái)，逐個(gè)的加分算分。
終于到了我們這一組了，我的分數是最高的，我這居然當上了紀律標兵。
只要你想做，就沒(méi)有你做不到的事情。我終于成功了。
成功的事作文5
每當看到電腦桌上那一架架紙飛機模型，我的心里總會(huì )有一種說(shuō)不出的成就感。
記得那是在我讀三年級時(shí)的寒假里，在家里閑得沒(méi)事做，忽然看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)的一本書(shū)——《不可思議的紙飛機》，于是隨手拿過(guò)來(lái)看�？戳艘粫�(huì )兒，忽然興 趣來(lái)了，我決定照著(zhù)書(shū)中所教的方法，用紙來(lái)做飛機模型。先做什么呢 ？干脆先做個(gè)簡(jiǎn)單的，就做F-22“猛禽”戰斗機的模型吧！F-22是號稱(chēng)美國空軍21世紀初的主力機種，是世界上最先進(jìn)的隱形戰機。
我先把機頭做好，再逐一把各個(gè)零件做完，最后用膠水將它們粘到一起，哈，成啦！
“挺簡(jiǎn)單的嘛！”我決定挑戰比較難做的紙飛機——A-10“雷電”。
我先做導彈，導彈是所有紙飛機模型中最難做的一個(gè)部件！特別是粘彈翼的時(shí)候，我一連粘了幾次都沒(méi)粘好，不是粘到手上了，就是粘錯了位置。漸漸地，我 有點(diǎn)灰心喪氣了。突然，我想到一個(gè)辦法：可以先將膠水涂在彈體上，再把彈翼粘上去。我立刻動(dòng)手去做�！昂�，這個(gè)辦法還真有效�！辈灰粫�(huì )兒，導彈就做成了。
接著(zhù)我又開(kāi)始做機翼。先做倆個(gè)“小箏形”，再將它們上方一角折下來(lái)，將其中一個(gè)涂上膠水，把他們倆個(gè)完全粘在一起，機翼就完成了。
最后我把機頭等零件做完，再將它們全部粘上�；苏粋�(gè)下午的時(shí)間，我的A-10“雷電”才總算完成�！敖K于把A-10的飛機模型做完了，耶！”我歡呼雀躍，高興得滿(mǎn)屋子里亂跑。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要有恒心，有毅力，就一定能做好。
成功的事作文6
記得那是三級的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們去爬竿，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開(kāi)始發(fā)了，我看著(zhù)那高高的筆直的竿子，想著(zhù)自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了�？吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著(zhù)竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對我說(shuō)：“怎么，不敢學(xué)？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了，收住了笑容，說(shuō)：“別哭嘛，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，可別當真，來(lái)我教你，行嗎？”“行�！蔽移铺闉樾�。王晶先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來(lái)。接著(zhù)她又給我講了爬竿的要點(diǎn)，可我還沒(méi)爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍著(zhù)疼痛，艱難地支撐著(zhù)。
沒(méi)幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒(méi)想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō)：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉�。王晶大聲地說(shuō)：“放心吧，你一定行的�！睘榱瞬还钾摵门笥训钠谕�，我鼓起勇氣，開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著(zhù)。還有一小截，我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了，感到越來(lái)越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著(zhù)氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)�！鞍�！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著(zhù)我，祝賀著(zhù)我，我高興極了，激動(dòng)極了，因為我真正嘗到了成功的快樂(lè )了。
成功的事作文7
我的生活快就像一串珍珠串成的項鏈，仿佛每一顆珍珠都是一段成功的往事，但其中帶給我快樂(lè )最多的還是我一次跑步比賽的事。
記得一次體育課上，老師組織我們跑400米。我這個(gè)運動(dòng)健將被分在第一組，同組的同學(xué)也都是“頂尖高手”。站在起跑線(xiàn)上，我暗暗下決心，一定要得第一！“嘟”哨聲響起，我右腿一使勁，便像一支離弦的箭一樣躥了出去。
我飛快地跑著(zhù)，耳邊滿(mǎn)是呼呼的風(fēng)聲。第一圈還算順利，可到了第二圈我開(kāi)始變得有些吃不消了。我開(kāi)始“呼哧呼哧……”喘起了粗氣。那時(shí)正值盛夏，雖然只是上午的第二節課，可我卻渾身都冒汗，整個(gè)人像封在一個(gè)密不透風(fēng)的袋子里一樣，而此時(shí)身后的腳步聲越來(lái)越近。我真后悔開(kāi)始跑得太快，我?jiàn)^力邁開(kāi)步子，努力保持著(zhù)優(yōu)勢，但眼前的景物越來(lái)越模糊，嗓子也火燒火燎地疼，連呼吸也變得費力了，人感覺(jué)像要憋死似的。我步伐不由自主的慢了下來(lái)，仿佛大地的引力瞬間大了許多，把我的腳牢牢地吸住，很難拔開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我身邊超了過(guò)去，緊接著(zhù)又一個(gè)同學(xué)追上了我。我的心一下子涼了�！巴炅�，第一沒(méi)了！”，此時(shí)整個(gè)人像是被掏空似的，自信心頃刻間也煙消云散了。我抬頭看了看終點(diǎn)，只有不到100米了�！笆欠艞夁�是堅持？”我猶豫著(zhù)�！安�！沒(méi)到終點(diǎn)決不能輕易言��！”一向倔強的我竭盡全力地跑下去。此刻我腦子里中有一個(gè)字“沖”。不知哪來(lái)的一股力量，讓我咬著(zhù)牙快速向終點(diǎn)沖去。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，向成功沖去。
“XXX同學(xué)，你真棒！”同學(xué)的祝賀聲讓我沉浸在成功的喜悅中，但更令我欣喜的是在中長(cháng)跑中獲得的生活啟示：沒(méi)到最后關(guān)頭，絕不輕易言��！堅持，再堅持一下你就有可能成功！
這就是我成功的一件事。作文
成功的事作文8
在我們這群生在零零后，長(cháng)在新世紀的少年中，可能是因為現在環(huán)境十分優(yōu)越，也可能是因為現在的父母們大包大攬的行為與對我們的“倍加關(guān)心”與“精心呵護”，而使我們整天嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)，整個(gè)兒成了家中的至高無(wú)上的小皇帝、小公主，殊不知成功前的磨煉，成功時(shí)的激動(dòng)與成功后的喜悅，既不愿付出，也不求回報，松松散散得就像一只只瞌睡蟲(chóng)，整天舒舒服服地沉浸在幸福的游泳池中不肯出來(lái)，鉆在溺愛(ài)的淋浴頭下磨磨唧唧地嬉戲玩鬧，消磨時(shí)光，根本不知道除了“幸�！�、“甜”、“滿(mǎn)足”、“高興”、“舒服”以外的任何字眼兒!知道了著(zhù)名格言詩(shī)句“長(cháng)大壓力多又多，使你變成高壓鍋”后，最流行的歌便迅速變?yōu)榱恕拔也幌腴L(cháng)大”，竟然想如此昏昏然地虛度一生。
我第一次體會(huì )成功是這樣的。有一次，我去學(xué)薩克斯，我蹦蹦跳跳懷著(zhù)異常興奮的心情來(lái)到老師家中。我在老師家中將舊曲子吹得如魚(yú)得水，十分悠哉，老師滿(mǎn)意得對我直翹大拇指，我十分得意，倍受鼓舞，三下五除二將新曲子立刻猛攻拿下。正當我將曲目練得滾瓜爛熟之時(shí)，媽媽來(lái)了。我急于立馬給媽媽表現我的超級“英姿”，急忙更加認真賣(mài)力地吹了起來(lái)。咦，怎么回事，剛才還很流利的曲目，現在怎么變得啃吧起來(lái)了呢?我毫不氣餒，立刻再次吹了起來(lái)。剛才老實(shí)巴交的“羊羔”音符怎么成了調皮好動(dòng)的“猴子”樂(lè )章了?它們好像在和我玩兒做迷藏!我堅持不懈地一次次地吹著(zhù)，可它卻變得十分放肆猖狂，令人十分捉摸不透。我眼中已出現了淚花，堅持一個(gè)音符一個(gè)音符地征服著(zhù)，降服著(zhù)。啊!我成功了，我又重新找到了自信，吹奏出了天籟之音。當一切都結束后，我眼淚奪眶而出，倔淚成河。
生活就像一本充滿(mǎn)問(wèn)號的`教科書(shū)，這些個(gè)問(wèn)號有各種各樣的多個(gè)對應的鑰匙，但我知道堅持是一把最有效的!希望終有一日，我們這群少年可以從無(wú)所事事的繩索中掙脫開(kāi)來(lái)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
成功的事作文9
這次暑假我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。做得好的會(huì )得到徽章做為獎勵。我們共有兩個(gè)班，我看見(jiàn)1班同學(xué)胸口上的徽章越來(lái)越多，于是，我到處打聽(tīng)小道消息，原來(lái)，1班的徽章是他們是上記憶課時(shí)背圓周率得來(lái)的。
我和我的同桌左盼右盼，終于盼來(lái)了“高效記憶”課。我們倆目不轉睛的學(xué)著(zhù)老師的技巧。下課了，我和我的同桌為了背好圓周率，就去課室外面接著(zhù)背，就連每天發(fā)的水果也沒(méi)吃。
可是，我倆發(fā)現并不容易背誦，心里有種傷心和失落。正在想著(zhù)“不背就不背吧，不就少幾個(gè)徽章嗎，有什么了不起�！蓖缹ξ艺f(shuō)了一句話(huà)：“我們一定要獲得全班最多的徽章，不能輕易放棄�！边@句話(huà)讓我充滿(mǎn)了自信，我卷土重來(lái)，再接再厲，最后，我只用13秒就背完了圓周率，并成為2班背圓周率最快的同學(xué)。
這是我的一件成功的事。
成功的事作文10
在無(wú)數人的背后，離不開(kāi)無(wú)數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿(mǎn)了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著(zhù)偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jì)，一次實(shí)驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時(shí)，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著(zhù)一句話(huà)：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿(mǎn)腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！
朋友們，當遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
成功的事作文11
前幾天，自然老師叫我們去種綠豆。我回到家，拿了一些綠豆就把它們泡在水里。到了第二天綠豆的皮都快脫的時(shí)候，我就把它們放進(jìn)杯子里加上一點(diǎn)水和放入紙巾。就這樣等了三天后，我就準備去看一下。我以為綠豆一定會(huì )發(fā)芽，沒(méi)想到一看，什么都沒(méi)變。我失望極了，而且又浪費了種豆的時(shí)間。但是我還要再試一次。我又按照上次的方法去做，而且每天都給它們澆水、換紙巾。等到三天后，可還是沒(méi)發(fā)芽。我想：“我一定是弄錯了什么了吧，要不是綠怎么不回發(fā)芽呢？”
所以我去看下書(shū)。怪不得綠豆不會(huì )發(fā)芽呢，原來(lái)是我搞錯了。書(shū)上說(shuō)在比較高級一點(diǎn)的包裝里的綠豆是不會(huì )發(fā)芽的。因為那些綠豆是經(jīng)過(guò)很多次的檢查和消毒，所以不會(huì )發(fā)芽了。而我用的那些綠豆就是高級包裝里面的。然后我就去歲寶里買(mǎi)散裝的綠豆了�；氐郊矣衷囼灹艘淮�。有過(guò)了三天，綠豆發(fā)芽了。我非常地高興。而且它們長(cháng)得也非長(cháng)地健康。
原來(lái)想要取得成功，就要做事認真。否則永遠會(huì )失敗。
成功的事作文12
今天中午午睡起來(lái)，我要講繪本了，我到講臺上，看到這么多眼睛盯著(zhù)我看，我心里直發(fā)癢，一只小鹿不停地在我心里亂撞。但我還是默默地帶上話(huà)筒，開(kāi)始演講。
我講完，請王若曦來(lái)評價(jià)。她說(shuō)我讀的很流利。我又請馮奕明來(lái)評價(jià)，她說(shuō)我嗓子有點(diǎn)啞。然后，査老師說(shuō)要給我加5分，不過(guò)，因為沒(méi)有ppt，我只得了3分。沒(méi)關(guān)系，我把書(shū)借給了劉嘉瑞和吳夢(mèng)金。讓他們看一禮拜，下星期一還給我，再借給別人。我覺(jué)得今天真是成功的一天。
成功的事作文13
在生活中，我有許多成功之事。但是有一件事讓我歷歷在目。
記得今年秋天，我們學(xué)校去神笛陶藝村做拉y。輔導老師給我們每人發(fā)一條圍裙，我們穿上做好，認真地看輔導老師的示范過(guò)程，老師先示范如何制作花瓶，然后又示范如何作碗，之后老師讓我們開(kāi)始自己制作。
老師給我們每人發(fā)了一塊高粘土，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先把機器打開(kāi)，把高黏土放在機器的操作轉盤(pán)上，沒(méi)等我繼續制作，黏土就隨著(zhù)轉盤(pán)的旋轉飛了出去。原來(lái)我沒(méi)把黏土粘倒轉盤(pán)上。我把黏土撿起來(lái)，“啪”的一聲黏在操作轉盤(pán)上，這回黏土牢牢地粘在了轉盤(pán)上，我把黏土按扁，在黏土中間按一個(gè)抗，用兩手的拇指摁在黏土的坑里，用其它手指捏著(zhù)往上提，漸漸地做成了碗的形狀，但是有些歪，這時(shí)輔導老師過(guò)來(lái)幫我修正完善后，一只碗終于做好了。
一分耕耘一分收獲，我終于成功做成了一只碗！
成功的事作文14
我在公園里、馬路上看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，自己心里非常羨慕，也想騎自行車(chē)。
就在我今天11歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一輛粉紅色的自行車(chē)作為生日禮物�？粗�(zhù)這輛嶄新的自行車(chē)，我高興地跳了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這個(gè)周末我就和你去郊外學(xué)習騎自行車(chē)，”
到了周末，我和爸爸來(lái)到了郊外，我的心情非常高興，天氣也特別好，陽(yáng)光明媚。爸爸對我說(shuō)：“學(xué)習自行車(chē)要抓緊車(chē)頭，身要正，眼看前方，不能看車(chē)輪，否則就會(huì )摔下來(lái)�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，爸爸用手扶著(zhù)自行車(chē)的后面，所以我騎得非常順利�？墒球T著(zhù)騎著(zhù)，爸爸放手了，我繼續騎了一會(huì )兒，10秒鐘后，我就摔了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，先扶起自行車(chē)，然后對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃是成功之母啊!所以你一定要爬起來(lái)呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我就爬了起來(lái)繼續學(xué)。騎了兩分鐘后，自行車(chē)有一點(diǎn)歪歪斜斜了。騎著(zhù)騎著(zhù)，我又摔了下來(lái)。雖然已經(jīng)摔破了腳，可是我還是爬起來(lái)學(xué)第三次、第四次……不久，天已經(jīng)漸漸黑了，所以我只能等到第二天再學(xué)了。
終于過(guò)了一夜，第二天我早早起了床，和爸爸一起來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。學(xué)了兩次后，我終于學(xué)會(huì )了向前騎，可是我還不會(huì )拐彎，所以只好又學(xué)了。每一次，爸爸叫我拐彎的時(shí)候我都摔了下來(lái)。學(xué)了兩次，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。我第三次摔下來(lái)的時(shí)候，腳已經(jīng)流血了。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵我，可是任憑爸爸怎么說(shuō)，我就是不肯起來(lái)。最后爸爸生氣了，我才爬起來(lái)繼續學(xué)。我不停地練習著(zhù)，摔倒了又爬起來(lái)，摔倒了又爬了起來(lái)……最后經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于取得了成功。
這件事使我明白了：無(wú)論學(xué)什么，只要你有恒心，就一定會(huì )成功。就如爸爸所說(shuō)，失敗乃是成功之母。
成功的事作文15
成功，往往是一個(gè)人勝利的象征；成功，能讓人在失敗時(shí)點(diǎn)亮希望的一盞燈；成功，就是一種鼓勵的方式；在現實(shí)生活中，成功意味著(zhù)一件事的一個(gè)美好的結尾！
在每一件事的結果，都有成功和失敗的結局。說(shuō)實(shí)在的，在我心目中，成功是為我點(diǎn)亮生活未來(lái)的一盞燈。從小到大，我的生活中，點(diǎn)亮了不少成功的燈。特別是那一次，那盞亮閃閃的燈將照明我一生��！
在20xx年6月24日，我和媽媽還有妹妹一起去市民廣場(chǎng)走走，就當是散步。我們從玩的地方走出來(lái)后，看見(jiàn)一些人為在跳舞的旁邊，不知道在看什么。我心中特疑惑，一直盯著(zhù)那兒看。媽媽好像看出了我的心思，于是對我說(shuō)：
“走，楠浠。我們去看看他們在看什么�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，馬上跑上去，一看，唉，原來(lái)是一些人在溜冰；而且還有一些小孩子�？磥�(lái)哦，這里是在叫小孩子溜冰的一個(gè)團。馬上的，媽媽和妹妹也來(lái)看了。媽媽看了一會(huì )兒，就問(wèn)那里的宣傳阿姨一些情況，于是就幫我在那兒報了名，像讓我在這里學(xué)會(huì )滑冰。一開(kāi)始，我穿著(zhù)溜冰鞋，就照教練說(shuō)得自己先去找一下感覺(jué)。于是，我拉著(zhù)邊上的繩子，一步一步地，小心翼翼的往前走。然后。王教練過(guò)來(lái)，領(lǐng)著(zhù)我，不用繩子的幫助，獨自滑。王教練走一步，我就跟一步，那樣子，真像一個(gè)小嬰兒初學(xué)走路時(shí)的情景。過(guò)后，王教練讓我一個(gè)人獨自練習，我只得一個(gè)人，圍著(zhù)繩子一圈圈的轉。我每次沒(méi)走幾步，就幾乎要摔一跤，每次摔得特別痛。正當我灰心的時(shí)候，我突然想起一句一句經(jīng)典的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我馬上又變得堅強起來(lái)，繼續滑，滑啊滑啊，我終于會(huì )了一點(diǎn)兒了。我高興的真想一蹦三尺，可惜啊，溜冰鞋太重了，我根本跳不起來(lái)
從那以后，我每周都回去練溜冰。終于，功夫不負有心人，我溜冰的速度都可以趕得上教練了，而且呀，還會(huì )了一些溜冰的花樣呢！
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？著(zhù)是我成功時(shí)悟出的一個(gè)道理，你呢？這個(gè)道理將點(diǎn)亮我未來(lái)的生活！
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