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成功作文

時(shí)間:2021-04-12 19:05:01 成功 我要投稿

關(guān)于成功作文通用15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于成功作文通用15篇

關(guān)于成功作文1

  人生的旅途,總有看不完的景致,走不完的坎坷,說(shuō)不完的感受,歲月如歌,人生的意義不僅僅注重結果,光陰荏苒,日月如梭。一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)15歲的大男孩了,以前的我是一個(gè)只注重成敗得失的傻小孩,但是現在我明白了結果已經(jīng)是一成不變的了它并不重要,經(jīng)過(guò)更加值得我們去細細體味。我們可以從經(jīng)過(guò)中體會(huì )到許許多多的東西,成功的經(jīng)驗,失敗的教訓,而這一切都是結果所難以給予的。

  在通向成功彼岸的這條路上必定會(huì )不滿(mǎn)荊棘,當我們面對挫折與失敗時(shí)不必恐懼,憂(yōu)恐窘迫不堪。因為悲觀(guān)消極,怨天尤人是成就不了大氣候的。只有堅持不懈的地朝著(zhù)你的理想進(jìn)軍,不管路途有多遙遠,始終有一天會(huì )抵達成功的彼岸。如果你因為受一點(diǎn)挫折而放棄的話(huà)你將與成功失之交臂。堅持,堅持,或許下一個(gè)驛站就是成功;@球明星邁克爾?喬丹說(shuō)過(guò);我構想我能達到的境界,我能成為什么樣的選手。我深知我的目標,我集中精力,到達那里。

  當我們抵達成功的驛站時(shí)又該何去何從呢?是在原地徘徊,還是繼續向前呢?當我們取得一點(diǎn)成就時(shí),不應該沾沾自喜,因為人最危險的時(shí)刻便是在取得成功之后。當你正為你的成功而驕傲時(shí),或許你身邊的人早已超過(guò)你,甚至把你甩到了九霄云外了。當我們取得一點(diǎn)成就時(shí),不應忘記還有更大的輝煌等待我們開(kāi)拓,收獲結果,體味過(guò)程這才是成功的真諦。

關(guān)于成功作文2

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任就找了十位同學(xué),去競選學(xué)校值日生,這個(gè)責任重大的崗位。老師讓我們先準備好一份演講稿,競選時(shí)演講。

  下課了,我心里像有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去,緊張得很。我想:如果寫(xiě)得不好,到演講時(shí),一定會(huì )被人嘲笑;說(shuō)的時(shí)候說(shuō)錯了,一定會(huì )被人議論,這些場(chǎng)面真讓人害羞,這時(shí)一定會(huì )名落孫山。

  可這時(shí),我轉念想了想:不下河試試,怎么知道水的深淺呢?離競選還有一個(gè)星期,要快點(diǎn)準備稿子了。我想:這該怎么寫(xiě)呢?這時(shí),浮現在我眼前的是自己,平時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)的情景。我立刻拿出了稿紙,把自己的特長(cháng)愛(ài)好、計劃和競選感想都寫(xiě)在了上面。一篇優(yōu)秀的演講稿,在我手中大功告成了,我感到很高興。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,很快就到了競選的那一天。每一位競選的同學(xué)都很緊張。很快就到我了。我的腿不由得發(fā)抖起來(lái),兩腿像灌滿(mǎn)了鉛似的,艱難的走了上去。面對這么多的老師和同學(xué),我心中很緊張。我先向大家問(wèn)好,然后就演講起來(lái)了。演講完后,一溜小跑到門(mén)外,心中的小兔子安靜了下來(lái),睡著(zhù)了。

  第二天,廣播說(shuō):“競選值日生的結果出來(lái)了,請到公布欄觀(guān)看!蔽衣(tīng)到廣播后,快步來(lái)到公布欄觀(guān)看?戳藥妆楹,都沒(méi)有找到我的名字,我不敢相信這個(gè)事實(shí)。我垂頭喪氣地回到教室,不爭氣的眼淚就快要流下來(lái)了,我抑制住了。

  這一次,我感到我還是成功的。因為我從這次的競賽中悟出一個(gè)道理:參與就是精神,參與就是樂(lè )趣。

關(guān)于成功作文3

  我走過(guò)的臺階不知有多少級,但每一次走過(guò)臺階的最高層時(shí),卻使我想起了兩個(gè)字——成功。

  臺階是成功的基石,臺階要一步一步地爬上去,這樣才會(huì )成功。

  童年時(shí),我就喜歡在那條青石門(mén)檻上跳,先是跳第一級臺階,蹦,蹦,蹦,后來(lái),我就跳上了最高的一級!拔页晒α恕蔽遗d奮的喊到。而后,我又嘗試著(zhù)兩級兩級跳,但是嘗試了好幾次都沒(méi)有成功,當時(shí)還不曉得是怎么回事,只記得當時(shí)重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說(shuō):“這樣是會(huì )吃苦頭的!”

  父親的話(huà)似乎很有哲理,學(xué)習不也是這樣嗎?有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,上課認真,課后認真復習。那么這些人就會(huì )成為學(xué)習的強者,等待他們的必然會(huì )是成功,是輝煌的前途。而有的人目標太大,不切合實(shí)際,好高騖遠。那么他們一定不會(huì )成功,等待他們的將會(huì )是暗淡的前途。

  臺階是困難,要堅持不懈,才可以取得成功。

  曾畏懼過(guò)他;曾品位過(guò)他;曾挑戰過(guò)他;曾戰勝過(guò)他。當如今回首往事是,發(fā)現困難是成功的考驗。讀過(guò)這樣一個(gè)故事:作者膽怯不愿參加比賽,但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級很高的臺階,小孩嘗試了很多次,沒(méi)有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。

  我深深體會(huì )到,其實(shí),最大的的敵人是自己!

  我從臺階聯(lián)想到了成功。每當我登上臺階時(shí)我總在心中默念:我成功了!

關(guān)于成功作文4

  掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會(huì )遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來(lái)源之一。

  有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對我說(shuō):“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽!

  我雖然很高興,但我也很擔心,因為我從小到大都十分膽小?墒,這次機會(huì )是同學(xué)們讓給我的,表示他們認可我,覺(jué)得我能行,所以我就去參加比賽了。

  過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我得了“三等獎”,我頓時(shí)情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時(shí)候想:這次一定會(huì )給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機會(huì )是全班同學(xué)讓給我的;老師還對我那么有信心

  不知不覺(jué),我走到了教室門(mén)口,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師說(shuō):“祝賀你,得了三等獎!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

  “掌聲響起來(lái),我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。

關(guān)于成功作文5

  把我生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,每當耳邊想起這首歌時(shí),昔日那情景便浮現在眼前。

  那是,我學(xué)習生活中最大困難便是習作,雖然總是看一些作文書(shū),但我的水平就是沒(méi)有一點(diǎn)提高。

  到了暑假即將來(lái)臨的時(shí)候,我便開(kāi)始發(fā)愁了。那年暑假為了提高寫(xiě)作能力,爸爸實(shí)行了三天寫(xiě)一篇作文的學(xué)習政策,并讓我觀(guān)察生活中的事,用流暢地文字,優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)描述生活中的事情。盡管我表示強烈的抗議,但這種政策還是在我的抗議中實(shí)行了。

  實(shí)行提高寫(xiě)作學(xué)習政策的第一天,我苦思冥想就是想不出寫(xiě)什么好,還是放棄了。第二天我還是不想寫(xiě),到了第三天的下午,我迫不得已才慢吞吞的來(lái)到寫(xiě)字桌旁,面對桌上筆和紙,我有一萬(wàn)個(gè)不情愿,先不說(shuō)內容是什么,就是寫(xiě)什么我也不知道,胡亂的寫(xiě)一些應付爸爸,就這樣,我在這張桌子上度過(guò)了一個(gè)難熬的寫(xiě)作假期。

  我在寫(xiě)作這方面主要是爸爸的講解并讓我看了一些寫(xiě)作視頻,領(lǐng)悟了寫(xiě)作的要點(diǎn),從生活中一點(diǎn)一滴的積累,觀(guān)察生活中的每一個(gè)細節。以前不想寫(xiě),而現在對寫(xiě)作感興趣,有內容空洞到內容充實(shí)……作文已不再是我學(xué)習生活的最大困難,而是我生活中的一大樂(lè )趣,面對筆和紙,是它讓我在寫(xiě)作上自由自在的飛翔,而是用流淌的文字在紙面上輕快的舞蹈著(zhù),盡情地享受著(zhù)寫(xiě)作給我帶來(lái)的快樂(lè )。

  成功不是天上掉下來(lái)的,而是不斷的努力,刻苦學(xué)習,只有奮斗才能實(shí)現自己的理想。

關(guān)于成功作文6

  讓大家疑惑不解的是,失敗了那還有成功。這不很矛盾嗎?“否,非若是也”,失敗之中你會(huì )獲得經(jīng)驗,那么下次的你就不會(huì )犯同樣的錯誤。然而,不會(huì )犯錯誤了,也就是成功。

  如,當你學(xué)自行車(chē)時(shí),你一定會(huì )有很多次的失敗,但是你在失敗之中找到原因和解開(kāi)失敗的方法,你就是成功者,你就一定會(huì )成功。

  生活之中有失敗,學(xué)習中你也會(huì )失敗。一次成績(jì)的考差和幾次,你就應該找出失敗在哪,并去理解和分析失敗的地方,這樣你也是成功者。

  偉大的科學(xué)家,發(fā)明家,不是一次的接觸,就會(huì )成功。然而是一種吃苦耐勞,從失敗中找出原因的精神才會(huì )成功。

  你相信你生下來(lái)就是失敗者嗎?音樂(lè )巨人,貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè )家。如果一天聽(tīng)見(jiàn)了那將是多大的打擊,然而他沒(méi)有放棄,從中找到音樂(lè )的最高境界。再如,愛(ài)因斯坦,老師說(shuō)著(zhù)孩子無(wú)法教。但是他卻從不放棄,從失敗中找出不怕困難的經(jīng)驗最后成為一個(gè)偉大的名人。

  這些人都曾有失敗,但是他們從中獲得了,永不放棄,吃苦耐勞的一種經(jīng)驗和精神以至于他們再次從失敗之中獲得成功,改變的一生。

  其實(shí)每個(gè)人有失敗,但有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗,從而撒下輝煌的種子和無(wú)限的光彩。

  只要每個(gè)人有信心,有這種從失敗中獲得經(jīng)驗的精神,那你永遠是成功者,一個(gè)真正的成功者!

關(guān)于成功作文7

  談及成功,我想每一個(gè)對的成功都有不同的理解。而我覺(jué)得只要比現在的你努力一點(diǎn)就會(huì )有成功,錯了一遍,下次不錯便是成功。知錯就改是成功,因為不知道會(huì )有多少人知道是錯的仍舊不知悔改,承認錯誤是那么的難。所以成功不是高不可攀,是你可以觸手可及的。

  今天看了“一站到底”,覺(jué)得那個(gè)11歲男孩實(shí)在是太厲害了,自愧不如。余樂(lè )行問(wèn)過(guò)他挑戰的人:你能說(shuō)你比十歲的我更聰明么?我想對戰他的那位語(yǔ)文老師應該是會(huì )緊張的,畢竟這個(gè)男孩記憶這么強。大家都會(huì )覺(jué)得他是成功的,我也覺(jué)得,但是記得么?那位老師最后告訴余樂(lè )行的話(huà),讓我頓時(shí)覺(jué)得這位語(yǔ)文老師才是最大的成功者,他送給男孩《師說(shuō)》中的一句話(huà):是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。世界是你們的,也是我們的,但終究還是你們的。這是一個(gè)多么寬廣的胸懷啊,面對開(kāi)始男孩的挑戰,他沒(méi)有輕視,贏(yíng)得比賽后,不曾蔑視這個(gè)曾大放厥詞的男孩,而是鼓勵,贊美。我覺(jué)得這才是最終的勝利。他的話(huà)告訴了我們人外有人,天外有天,但你是可以觸及天空的。

  所以,別說(shuō)自己沒(méi)有成功過(guò),默想你曾經(jīng)有那么多的進(jìn)步。我不否認喬布斯是成功的,不否認比爾蓋茨是成功的,但我想說(shuō)剛剛學(xué)會(huì )走路的孩童是成功的,改掉一個(gè)壞習慣是成功的,甚至你撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶都是成功。因為你在進(jìn)步,你在為這個(gè)世界變得美好而奮斗著(zhù),所以你就是一個(gè)成功者!

關(guān)于成功作文8

  成功源于成功者的努力,汗水與機遇。在以前,我就成功了一件令我一項深刻的事情。而且,在那一次,我留下了信息的眼淚。

  當五年級的我,擅長(cháng)數學(xué),對于數學(xué),我就是解不出來(lái),誓不罷休。只等一次怔怔的考驗,來(lái)檢查我的實(shí)力。

  終于,機會(huì )來(lái)了,一年一度的全市奧數大賽來(lái)臨了,我異常的激動(dòng),如困在沙漠里的商人,找到了水源一般。

  比賽的前幾天里,老師與同學(xué)們都為我加油,鼓勵我,希望我能拿一張獎狀回來(lái),面對大家的希望,我心中已經(jīng)燃起了斗志,立志,勢必要得到獎狀,不辜負大家對我的希望。

  在那幾天里,我臨陣磨槍?zhuān)サ貌讳h利,也要磨得亮一些。白天認真聽(tīng)講,找老師問(wèn)問(wèn)題,在家做拔高題,就這樣,幾天過(guò)去了,奧數大賽來(lái)臨了。

  寄托著(zhù)老師的囑咐,帶著(zhù)同學(xué)們的希望,我走進(jìn)了考場(chǎng)。

  看著(zhù)周?chē)娜,無(wú)一不是各校的精英,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著(zhù)我,異常的緊張,擔心,就像是鍋上的螞蟻,稍不謹慎,就會(huì )掉下鍋中。

  我害怕我的不上獎狀,給班級抹黑。我慢慢的安靜下來(lái)了,心里想著(zhù):一定要成功,成功的拿到獎狀帶到班級里!

  開(kāi)考了,手里徐徐的.冒著(zhù)汗水,一道題都算了上百遍,額頭上晶瑩的露珠,一顆一顆地往下落。終于結束了。我依依不舍地將考卷交了上去。

  在等待成績(jì)的幾天里,我一直都忐忑不安。

  不過(guò),結果讓我很滿(mǎn)意—二等獎!我總算沒(méi)辜負老師同學(xué),父母與自己,我流淚了,我成功了!我多么想大喊“我—成—功—了—!……”

關(guān)于成功作文9

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇谐晒陀惺,成功與勝利只能說(shuō)明過(guò)去,而不能說(shuō)明將來(lái)。所以,只有把成功與勝利當作繼續前進(jìn)的起點(diǎn)與階梯,當作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功與勝利邁進(jìn)。

  那是我一年級的時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末三姨回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē),便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了,但三姨鼓勵我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。三姨見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō):“我扶著(zhù)你騎吧”,我高興極了,本以為有三姨扶著(zhù)就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開(kāi)始還騎還挺順利,不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái),同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開(kāi)始緊張起來(lái),車(chē)子也左搖右晃起來(lái),“碰”我又摔跤了。通過(guò)這次摔跤,我發(fā)現只要我不慌張,眼睛朝前望著(zhù),努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負有心人,終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。

  “野”我終于學(xué)會(huì )起自行車(chē)了!

關(guān)于成功作文10

  令我成功的喜悅有很多,但最記憶猶新的就要數我學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷了。甜三年級時(shí),我開(kāi)始學(xué)習舞蹈,憑借著(zhù)優(yōu)秀的天生軟度,我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳,并沒(méi)費任何力氣就獲得了無(wú)數的掌聲,還一下就升到六級。

  原來(lái)成功這樣容易!那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。酸升了六級的我平靜下來(lái),因為這里的同學(xué)軟度都很好,而且都是后天練出來(lái)的,不容易恢復,在這里,我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢?粗(zhù)同學(xué)們做過(guò)橋,我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻,聽(tīng)著(zhù)老師們議論我是不是該降級,眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。酸。這時(shí)我們班又接到了一個(gè)任務(wù):代表朝陽(yáng)區備戰北京市第十屆藝術(shù)節?嘣谶@次排練藝術(shù)節的舞蹈時(shí)我被分配到最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但還是常常跟不上訓練進(jìn)度。

  同學(xué)們的嘲笑,老師的斥責,使我平生第一次嘗到了苦。辣也正是那時(shí),我動(dòng)了放棄的念頭。劉老師似乎發(fā)現了我的心事,她不點(diǎn)名地說(shuō):“在逆境中堅持下來(lái)才是強者!”然后,她頓了頓,又補充道:“只要努力,沒(méi)有不可能!”大家聽(tīng)的一頭霧水,只有我心里明白。辣,滋味雖不妙,但我早無(wú)抵觸心理。成功我開(kāi)始以他人十倍的勤奮努力著(zhù),即使受了傷也忍著(zhù),我的努力漸漸得到了老師的認可,我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動(dòng)作,從此我更加努力,最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節二等獎,我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。

  學(xué)習舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了,終于獲得成功。成功不容易,我以后要以加倍的努力,獲得更多的成功。

關(guān)于成功作文11

  風(fēng)雨過(guò)后我們迎來(lái)的是什么?沒(méi)錯,是溫暖的陽(yáng)光,是和煦的春風(fēng),是美麗的彩虹。我就在風(fēng)雨后見(jiàn)到了絢麗的彩虹。

  那是一個(gè)周末,爸爸帶回來(lái)一輛嶄新的自行車(chē),這是舅舅送我的。我愛(ài)不釋手,連忙叫爸爸教我騎,老爸欣然應允。來(lái)到一塊平地上,爸爸扶我上車(chē),叫我眼睛盯著(zhù)前方,腳要連續蹬,保持好平衡,可我就是保持不了平衡,不是向東傾就是向西斜。忽然,車(chē)身不受我的控制了,向左邊倒去,恐懼像海水一樣淹沒(méi)了我。這時(shí),爸爸眼疾手快,把快要倒的車(chē)扶正,我終于化險為夷。

  差點(diǎn)兒忘記爸爸一直在我身邊呢,我膽子終于大了起來(lái)。向前面騎去,這一路居然穩穩當當的,真出乎我的意料,這應該是爸爸的功勞。我邊想邊往后看,居然沒(méi)有爸爸的身影!我頓時(shí)慌了神,自行車(chē)好像也難以駕馭,走起了“S”形路線(xiàn),仿佛一頭發(fā)怒的野獸要把我從它背上扔下來(lái)。我無(wú)可奈何,只好停下車(chē)。爸爸跑過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“我看你之前不騎得很好嗎?怎么當你看見(jiàn)我不在后面推時(shí),就又不行了?這完全是你的心理作用。相信自己,你行的!!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁反思起來(lái):是啊,怎能如此依賴(lài)爸爸?我扶起自行車(chē),開(kāi)始了新一輪的訓練。坐正身子,扶穩龍頭,不慌不亂,漸漸地,我能在直路上平穩地騎了,接著(zhù),我學(xué)會(huì )了拐彎,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!這令我興奮了好久。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,你永遠見(jiàn)不到彩虹。不是嗎?

關(guān)于成功作文12

  各位朋友,不知道你們對成功的定義是什么呢?住洋樓,開(kāi)名車(chē)?還是奉獻社會(huì ),實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值呢?

  不管怎樣都好,自己感到快樂(lè )和滿(mǎn)足就夠了。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“成功只有一種,就是按自己的意思活完這輩子!庇袝r(shí)覺(jué)得成功屬于那些偉人、名人,但我認為成功也屬于那些每天在努力工作、認真學(xué)習、用心生活的人。

  在工作崗位上好好利用自己的技能為公司、為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的工作者是成功的。

  在為自己的前途,為將來(lái)成為國家棟梁而刻苦學(xué)習的蕓蕓學(xué)子是成功的。

  認真做好每一件小事情,懷著(zhù)感恩的心生活的人是成功的。

  成功有千萬(wàn)種,但不一定要有多偉大,建立什么豐功偉績(jì)才算得上成功。

  去嘗試自己未嘗試過(guò)或不敢嘗試的事情,突破自己也是一種成功。不把父母的關(guān)懷,朋友對自己的寬容看似理所當然,懷著(zhù)感恩的心去對待他人,多為他人著(zhù)想,懂得換位思考。做一個(gè)好子女、好同事、好伙伴也是一種成功。熱愛(ài)一種運動(dòng),抽時(shí)間去訓練,通過(guò)自身努力提高技術(shù)水平,得到別人的認可,這也是一種成功。

  “條條大路通羅馬!背晒κ堑玫絼e人的肯定,是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,是每一個(gè)今天都比過(guò)去的昨天更進(jìn)一步。成功是屬于懷著(zhù)感恩的心,不怕困難,友善待人,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的每一個(gè)人。

  在最后,朋友們祝你們成功。敢夢(mèng)想,敢追尋,一起邁向我們夢(mèng)想的天空。

關(guān)于成功作文13

  這個(gè)星期五,我們去信息技術(shù)教室學(xué)做新年小報。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。

  在老師的指導下,我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi),找到藝術(shù)字,添加,寫(xiě)出新年小報這四個(gè)字;然后在新年小報的旁邊添加自選圖形,我最喜歡的就是橢圓形,橢圓形的四周可以做裝飾,中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ),太合適不過(guò)了;接著(zhù)該往里面添加文字了,我把一個(gè)長(cháng)方形放在新年小報的底下,準備往里添加文字:介紹一下年的來(lái)歷;最后,壓軸的物件出場(chǎng)了,過(guò)新年嘛,鞭炮更有年味。對,就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮,咦,為什么拖不動(dòng)鞭炮?真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只好請教老師。老師看了看笑著(zhù)說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,你得先把它移動(dòng)到文字旁邊,再拖就行了!北夼诮鉀Q了,我又往文字中間添加了一張圖片,文字添到下方就行了?粗(zhù)小報似乎缺少點(diǎn)氣氛我想:既然是新年小報,干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節快樂(lè )”四個(gè)大字,大功告成!

  看著(zhù)自己創(chuàng )造的作品,我情不自禁的叫了起來(lái):“耶,我成功了,我成功了!”

  成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在成功的路上遇到了挫折,也要笑著(zhù)面對,相信有一天,一定會(huì )成功,我們一起加油吧!

關(guān)于成功作文14

  成功者對于快活,一方面是傾慕不已,另一方面是急噪不安,恨不得1口吃成個(gè)大胖子。卻不知“勝利”是由“成”與“功”兩個(gè)字構成的!俺伞笔恰肮Α钡睦鄯e,叫做“功到自然成”。

  晉代大書(shū)法家王羲之,20年臨池學(xué)書(shū),洗筆把池水都染成黑色了,才有在書(shū)法上出神入化的造指。功是成的基礎。一個(gè)人想要獲得勝利,必須要經(jīng)由艱難的奮斗,這一個(gè)進(jìn)程也就是功的累積進(jìn)程。

  一滴水從檐眉上掉下來(lái),重重的落在石頭上“啪”的一聲炸出一朵水花,但是石頭上到涓滴痕跡。但是,經(jīng)由一年,兩年……堅固的石頭終究被水點(diǎn)滴穿了。

  要是勝利很容易,無(wú)需奮斗就能到達的話(huà),要是勝利不是必要功的累積,不需要高興攀緣的話(huà),那勝利就會(huì )便的便宜,勝利就失去了它原有的耀人的光彩,那咱們還要勝利干嘛?

  李時(shí)珍翻山越嶺,嘗遍百草,數年如一日的采集收拾,才有藥學(xué)著(zhù)作《本草綱目》的問(wèn)世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典密集,蒙受宮刑,委曲求全,筆耕不綴,才有《史記》的出生。

  在走向勝利的路上,既無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆,以是與其坐在這里傾慕他人的“成”倒不如站起來(lái)累積自己的“功”。須知。任何1朵鮮花的盛開(kāi),都必要花苞長(cháng)時(shí)間孕育。

關(guān)于成功作文15

  窗外,雨越下越大。煩躁的我,正費力的思考著(zhù)自然老師布置的任務(wù)————做實(shí)驗。我的手已經(jīng)為此付出代價(jià)———食指被燙起了一個(gè)大泡,疼得要命。無(wú)奈,這個(gè)實(shí)驗還是要做的…… 我呆呆的看著(zhù)窗外越下越大的雨,搖了搖頭。我還是不得不又點(diǎn)燃了酒精燈,拿起鋼絲,重新把火柴棒貼在鋼絲上,接著(zhù),把酒精燈貼在了鋼絲下面,用手按在鋼絲的另一頭。

  靜靜的,窗外的雨似乎小了一些…… 一個(gè)火柴棒掉了下來(lái),又一個(gè),第三個(gè)又掉了下來(lái),緊接著(zhù),最后一個(gè)火柴棒瞬間掉下。我的手條件反射似的縮回來(lái)———已經(jīng)飽嘗被燙的滋味。唉,又以失敗告終了。窗外的雨滴比剛才又大了一倍,打在窗戶(hù)上的聲音也更大了…… 不得已,又一次拿起酒精燈,重新做起了實(shí)驗。各種東西又一次各就各位;鸩癜粲忠粋(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)。天啊,我快停止呼吸了。時(shí)間以巧妙的方法從我的手指間溜走,一秒接一秒,我極力地想要挽留,卻總也阻止不了時(shí)間的溜走。咦,怎么一點(diǎn)也不燙了?我仔細一看,明白了,原來(lái)是上次手放錯了位置,這一次終于成功了!昂帽俊,我拍了一下自己的頭,警告自己以后看題一定要認真。

  窗外的雨停了,我打開(kāi)親愛(ài)的日記本,記錄下這一次的收獲。 今天,我翻開(kāi)了記憶的這一頁(yè),回想著(zhù)成功的快樂(lè )與苦惱,不由自主地笑了————沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?

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