五年級500字習作 感受成功
五年級500字習作 感受成功1
在生活中，總會(huì )有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學(xué)了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……
“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著(zhù)。
天空萬(wàn)里無(wú)云，潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著(zhù)，花兒們在草地里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來(lái)一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。
看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們在游泳，不過(guò)對于像我這種對游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì )憋氣�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎�！肮緡９緡！蔽以谒锊煌５赝轮�(zhù)泡泡，而爸爸則在計時(shí)：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來(lái)，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著(zhù)爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“才忍了三秒�！�
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍，才忍了三秒�！蹦銊e嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事，再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進(jìn)步，繼續！
“噢，太好了！”終于學(xué)會(huì )憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。
之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來(lái)，深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。
五年級500字習作 感受成功2
記得四年級的時(shí)候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來(lái)闖第一關(guān)了，來(lái)到了等候區。我們坐著(zhù)在等候，王老師說(shuō)了一句“誰(shuí)先來(lái)比”。我自告奮勇地說(shuō)：“我先來(lái)比”。我開(kāi)始想只不過(guò)是比個(gè)賽嘛，不怕，到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )一響，我馬上進(jìn)入狀態(tài)，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來(lái)像盛開(kāi)的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來(lái)，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過(guò)，我微笑著(zhù)向評委老師敬了一個(gè)禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說(shuō)我表現的非常優(yōu)秀，很出彩！媽媽高興地抱著(zhù)我轉了三圈，媽媽說(shuō)：“真是臺上三分鐘，臺下十年功�！蔽曳浅８吲d。
我的后一個(gè)是潘瀟，潘瀟的音樂(lè )錯了，可是，經(jīng)過(guò)我們大家和那些評委說(shuō)了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會(huì )。最后是何一丹，她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖，但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開(kāi)心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我帶來(lái)的喜悅，舞蹈給我帶來(lái)的快樂(lè )！到了晚上，我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，在虛無(wú)飄渺云霧中，我跳著(zhù)輕盈優(yōu)美，熱情奔放的拉丁舞。
五年級500字習作 感受成功3
在以前，我十分渴望能得到數學(xué)第一名，當一回久違了的課代表�？墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數學(xué)考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。
第三天，發(fā)試卷了，我看到別人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分，心里的擔憂(yōu)就又加深了一層，在心里默默的祈禱著(zhù)：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì )兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒(méi)有。我想完了，肯定沒(méi)考好，可就在此時(shí)，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”
我一聽(tīng)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí)，不少同學(xué)都圍在我身邊，羨慕的看著(zhù)我。有的十分氣憤，說(shuō)：“陳辰，你太可惡了，居然考了這么高，簡(jiǎn)直不想活了�！庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂�99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高��！我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因為自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了，差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。
我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅，我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表，我簡(jiǎn)直興奮的可以哭，因為，我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座，太久沒(méi)座過(guò)它了！我深深感受到了成功的喜悅。
五年級500字習作 感受成功4
在我的生活中，我感受過(guò)失敗的沮喪、勝利的興奮……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次感受到成功的喜悅。
記得在我小的時(shí)候，經(jīng)�？吹狡渌』锇閭冊谧孕熊�(chē)上風(fēng)馳電掣，他們神氣的樣子使我羨慕不已，我便央求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸先給我演示了一遍，然后教我基本要領(lǐng)，在我掌握動(dòng)作之后，爸爸讓我試著(zhù)騎一次。我讓爸爸在后邊扶著(zhù)車(chē)子，我則小心翼翼地騎上自行車(chē)慢速行駛，不知不覺(jué)中爸爸松開(kāi)了手，而我繼續向前騎行，我終于會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)了。但是，我還不會(huì )自己上車(chē)，爸爸讓我一只腳先踩著(zhù)地面支撐著(zhù)，另一只腳蹬自行車(chē)的腳蹬子前進(jìn)的同時(shí)，把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個(gè)腳蹬子就可以了。在我反復的練習下我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
一次我在外面練習，騎著(zhù)騎著(zhù)，突然前面出現了一塊大石頭，我頓時(shí)慌了手腳，在路上橫沖直撞，一不小心連人帶車(chē)都摔倒在地上，我心想：原來(lái)騎自行車(chē)這么難��！正當我沮喪之時(shí)，爸爸鼓勵我說(shuō)：“干什么事情都要堅持到底，不論遇到怎樣的困難都不要退縮，只要勇于克服艱難險阻，就會(huì )成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又鼓起勇氣，重新騎上了自行車(chē)，按照爸爸教我的方法認真練習，不論遇到什么困難我也不急躁，我沉著(zhù)冷靜地騎著(zhù)自行車(chē)練習。在經(jīng)過(guò)一次次摔倒，又一次次克服困難后，我終于能夠非常熟練地騎自行車(chē)了，我第一次感受到了成功的喜悅，而這種喜悅是在努力克服困難后才能體會(huì )到的。
這件事情雖然早已過(guò)去，但它不僅使我體會(huì )到了成功的喜悅，還讓我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么困難都不要退縮，要勇于克服困難，只有這樣才會(huì )成功，才會(huì )帶來(lái)喜悅。
五年級500字習作 感受成功5
湛藍的天空下，小足球運動(dòng)員們跑步的背影，被太陽(yáng)照射，灑下一串串晶瑩的汗珠，成為校園中最精彩的一道風(fēng)景。
那是一場(chǎng)激烈的足球賽�！皢簟彪S著(zhù)裁判員的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕。歡呼聲喊叫聲環(huán)繞耳邊。我們班的小葉同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將，順利沖到對方球門(mén)前，眼看就要獲得一分，可是突然竄出一個(gè)后衛，從小葉同學(xué)腳下奪去了球，并傳給了對方3號，3號也是球場(chǎng)老將，和4號默契配合，眼看球就要滾進(jìn)我們班球門(mén)，好在我們班守門(mén)員小鵬同學(xué)一擋，使我們撿回一分。
第二場(chǎng)足球賽開(kāi)始。球一滾進(jìn)賽場(chǎng)，就被小堯同學(xué)拿下，憑著(zhù)敏捷的身手，他瞬間抵達球門(mén)前，用盡力氣一踢，我們班奪得一分。
驕傲總是不好的。在第三場(chǎng)中，對方默契配合的3號4號為自己班拿下一分，使比分追平，比賽陷入僵局，也進(jìn)入白熱化。
每個(gè)班都想獲得閃金的獎杯，即使現在只是初賽。小俊同學(xué)在慌亂中冷靜的觀(guān)察，他發(fā)現只要快就能打破3號4號的默契配合。身手敏捷的他搶到了球，以不及迅雷之勢將球踢進(jìn)球門(mén)。哈！再奪一分！
離比賽結束還有5分鐘，不能讓對方踢進(jìn)一個(gè)球！守門(mén)員小鵬打起十萬(wàn)分精神，擋住了一個(gè)又一個(gè)球。
“嗶”哨聲�！氨荣惤Y束，5班獲勝！”裁判員說(shuō)�！耙�！”我們歡呼著(zhù)，老師們也格外開(kāi)心，特別是那幾個(gè)‘功臣’，受到了大力表?yè)P。
這一次成功，使我記憶深刻。
五年級500字習作 感受成功6
每個(gè)人都會(huì )有自己的成功，我也不例外，現在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習游泳時(shí)。站在池邊，望著(zhù)那深藍色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的命令似如圣旨一般，周?chē)耐瑢W(xué)迅速地跳下去，游到了對岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機械地移動(dòng)著(zhù)自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì )成功的！”老師朝著(zhù)我喊道。老師的話(huà)在心中飄蕩，強迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著(zhù)：別沒(méi)有出息，只要努力，就一定會(huì )成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現在這個(gè)樣子，不但沒(méi)有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習，不都白費了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現在就一定會(huì )成功的……想著(zhù)想著(zhù)，心情竟奇跡般地鎮定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開(kāi)眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
五年級500字習作 感受成功7
在這個(gè)炎熱酷暑的夏天，人們像往常一樣穿著(zhù)短褲短袖，嘴里嚼著(zhù)冰棍，有些女生還會(huì )拿把遮陽(yáng)傘來(lái)?yè)蹶?yáng)光。我也沒(méi)閑著(zhù)推著(zhù)自行車(chē)在樓下練習。
“眼睛直視前方，龍頭把住，腳要慢慢地踩下去�！边@些騎自行車(chē)的技巧，在我腦子里反反復復地出現，可是我為什么就是騎不會(huì )呢?看著(zhù)別人騎自行車(chē)，他們騎自行車(chē)讓人感覺(jué)很輕松、很自然，上車(chē)了騎也很容易，而我最多踩一腳，車(chē)子就不聽(tīng)我使喚了，一會(huì )東倒、一會(huì )西歪平衡不住，就把腳放了下來(lái)，不知怎么回事就是平衡不住。都還沒(méi)成功，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識，我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。
晚上我推著(zhù)自行車(chē)原想在樓下學(xué)的，然而爸爸看我下定決心，就給我找了一個(gè)十分幽靜的地方，最主要的是那邊沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，可以很放心地練。慢慢地，我也有些找到感覺(jué)了，可以在自行車(chē)上停留一會(huì )兒了。于是我的腳一蹬，自行車(chē)的輪子就轉動(dòng)起來(lái)。心想車(chē)終于聽(tīng)我使喚了。就在這兒我有點(diǎn)得意忘形起來(lái)，我的腳踩地飛快生怕掉下去，可是沒(méi)想到剎不住了，只見(jiàn)車(chē)撲向了一棵樹(shù)，爸爸趕過(guò)來(lái)，避免了這一場(chǎng)“車(chē)禍”。經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓。我又換了一種方式，騎得把方向抓得很緊全身冒汗，衣服背上全部濕透了，腦門(mén)上一顆顆汗珠一停不停地往下流，手心都快磨出繭子來(lái)了，可是實(shí)在太慢了，失去了平衡，還是騎不好，在爸爸的指導下，在我鑒定的信念下，摔了又騎、騎了又摔，身體遍體鱗傷，就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
每一件事都有難點(diǎn)，只要通過(guò)努力，難點(diǎn)就會(huì )被解除，只要你刻苦練習，成功其實(shí)并不遙遠。
五年級500字習作 感受成功8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我非常喜首歌，因為這首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力，對此我有深刻的體會(huì )。那是我八歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我特別高興。一大早，我就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道，打算學(xué)騎自行車(chē)。一路上和煦的春風(fēng)吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，柳樹(shù)姑娘也搖擺著(zhù)大辮子，一切好像都在祝我學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我來(lái)到街道上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始學(xué)起來(lái)，可剛溜了幾下車(chē)就摔倒了。我沒(méi)灰心，拍了拍身上的土又開(kāi)始溜起來(lái)，可是溜了不一會(huì )兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái)，可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑，而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái)，身上一層土，好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。
這下我可灰心了，回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在嘲笑我，柳樹(shù)好像也在說(shuō)：“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái)�；氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)小困難就哭，你不是說(shuō)長(cháng)大還要當女警察呢嗎？走，我陪你練車(chē)去�！�
到了地方，媽媽問(wèn)我：“有信心嗎？”我大聲說(shuō)“有”，起初媽媽在后面扶著(zhù)我騎�？墒呛髞�(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了，我正慶幸自己會(huì )騎車(chē)時(shí)“砰”一聲撞樹(shù)上，也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
我成功了！“我大喊著(zhù)。媽媽也樂(lè )起來(lái)了，隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我也跟著(zhù)媽媽的旋律哼起來(lái)，小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地配起樂(lè )來(lái)。是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
五年級500字習作 感受成功9
每當遇到困難的時(shí)候，我們都要對自己說(shuō)一聲：“要堅持，堅持就會(huì )成功�！�
——題記
當我們受苦受累時(shí)，要對自己說(shuō)：“堅持，堅持就會(huì )成功�！�
當我們考試成績(jì)不理想時(shí)，要對自己說(shuō)一聲：“堅持，堅持就會(huì )成功�！�
當我們遇到挫折時(shí)，要對自己說(shuō)：“堅持，堅持才能成功�！�
記得八年級上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的軍訓，那時(shí)我正好生病，但病得不太嚴重，所以堅持去參加軍訓，因為之前兩次軍訓因為有事請假了，不知道軍訓有多苦，所以沒(méi)太在意，軍訓時(shí)才知道，軍姿一站半個(gè)小時(shí)，一大早起來(lái)還要圍著(zhù)大道跑，訓練時(shí)還不可以駝背，真的覺(jué)得很累。但是，我的毅力很頑強，我在心里告訴我自己：“要堅持，堅持才會(huì )成功�！�
軍訓一共是7天，到第三天的時(shí)候，早上一起來(lái)，感覺(jué)頭暈、反胃，肚子還有點(diǎn)疼，媽媽說(shuō)讓我量一下體溫，結果是37。5℃，那天實(shí)在是很難受，所以我要求媽媽給我請假，躺了一上午，終于緩過(guò)來(lái)點(diǎn)了，到了下午，又開(kāi)始難受，所以我禁不住“早日康復”的誘惑，就去打針，終于快好了，第二天一大早我就去了學(xué)校，雖然還是有點(diǎn)難受，但是來(lái)都來(lái)了，就堅持吧！。經(jīng)過(guò)一上午的軍訓，病情完全好了。于是，我知道，我成功了，我克服了病魔，所以我感受到了成功的喜悅。
經(jīng)過(guò)那次軍訓，我懂得了：做事情要堅持，只有堅持，才會(huì )成功，才能感受到成功的快樂(lè )。
五年級500字習作 感受成功10
童年就像一個(gè)五彩斑斕的貝殼，有的光彩奪目，有的卻黯淡失色。其中，有一個(gè)貝殼永遠五彩繽紛。那是因為，它代表著(zhù)——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的好天氣，我子然一身來(lái)到綠草如茵的草地上，爸爸在等著(zhù)我。
當看見(jiàn)爸爸那輛和我差不多高的自行車(chē)，我猶豫不決。這時(shí)，爸爸一句可不要臨陣退縮喔鼓勵了我。我鼓起勇氣，爬上了騎座。
爸爸推著(zhù)車(chē)緩緩前進(jìn)，我卻汗如雨下：好恐怖呀，真不知道安不安全。爸爸真是善解人意，看出了我的心思：只要你全神貫注地望著(zhù)前方，就不會(huì )有事了。我試著(zhù)照辦，果然原來(lái)七上八下的心漫漫平靜下來(lái)。
忽然，前方出現了一塊磚頭。我大聲叫：爸爸，轉彎！可車(chē)還是繼續前進(jìn)。我回頭一看，不見(jiàn)爸爸！就在這千鈞一發(fā)的瞬間，我顧不得后果，一個(gè)急轉彎，吱——磚頭倒是沒(méi)撞上，可我因為失去平衡，跌倒在地。
一旁幸災樂(lè )禍的爸爸跑來(lái)了：這破自行車(chē)，害得你跌倒了。不學(xué)了，咱回家！我隨著(zhù)附和，揉著(zhù)跌紫的腳。爸爸的臉色變得嚴肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。做任何事都要持之以恒，不能‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’，到頭來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。我思索著(zhù)爸爸這意味深長(cháng)的話(huà)。對呀，唐僧經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)，我這才一難，算得了什么？我唰地站起來(lái)，扶起自行車(chē)騎了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，跌得我鼻青臉腫。我沒(méi)有善罷甘休，而是一鼓作氣繼續練，終于，我可以平平穩穩騎一段路了，我成功了！
不努力，連輛自行車(chē)也不會(huì )騎，這難道不是真理嗎？
五年級500字習作 感受成功11
今年暑假，爸爸帶我去游泳池學(xué)習游泳，(.)學(xué)習游泳是我盼望已久的事了，我心里格外高興。
當我第一次來(lái)到游泳池邊，就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了，心里想：這水有多深啊，下去會(huì )不會(huì )淹死？想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位面帶微笑的慈祥的教練對我說(shuō)：“想要學(xué)游泳，可一定要下苦功啊，今天我先教你怎樣悶水和換氣�！闭f(shuō)完便耐心地手把手教我，我第一次學(xué)悶水，經(jīng)常被水嗆著(zhù)，眼睛，耳朵都感覺(jué)很難受，就這樣足足練了兩天，第三天開(kāi)始學(xué)游泳了，剛開(kāi)始手腳總是不聽(tīng)使喚，總是浮不上來(lái)，教練就一次次地手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個(gè)人都可浮在水面上了，后來(lái)，便開(kāi)始正式學(xué)習蛙泳，教練說(shuō)：“要注意將呼吸，劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)，尤其是蛙泳，腿部動(dòng)作更為重要：第一收腿，第二小腿向上翻，第三，弧形蹬夾�！蔽野凑战叹毜囊笕ゾ�，一不小心，就喝上幾口水，那滋味真是難受，由于我的`動(dòng)作不協(xié)調，一回家總是筋疲力盡，一躺在床上就想睡覺(jué)盡管如此，我仍然每天堅持訓練，一天也不缺課，“功夫不負有心人”，在第十二天我學(xué)會(huì )了游泳，心里別提有多高興呀。
“世上無(wú)難事只怕有心人”，通過(guò)這次學(xué)習游泳，使我懂得：要真正做好一件事情，堅持到底才能成功。
五年級500字習作 感受成功12
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚(yú)，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒(méi)有了，所以媽媽要出去買(mǎi)調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說(shuō)：“我要出去買(mǎi)調料，你們誰(shuí)來(lái)刮魚(yú)鱗?”沒(méi)等爸爸開(kāi)口，我就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)!我一定把魚(yú)鱗刮得干干凈凈�！眿寢屨f(shuō)：“好，就由你來(lái)刮!”說(shuō)完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來(lái)到廚房，看見(jiàn)魚(yú)在水槽里。我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來(lái)，可刮了半天，只刮下幾片魚(yú)鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時(shí)候?突然，我看到了一個(gè)瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚(yú)鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著(zhù)不得勁，怎么辦呢?我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個(gè)瓶蓋，三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著(zhù)手，于是又找了一個(gè)鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。我用這個(gè)東西來(lái)刮魚(yú)鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒(méi)幾下整條魚(yú)就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚(yú)，又聽(tīng)我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地一說(shuō)，媽媽直夸我是個(gè)小發(fā)明家，手捧著(zhù)我的小發(fā)明，我沉浸在成功的喜悅中。
五年級500字習作 感受成功13
歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年秋天，學(xué)校里舉行拔河比賽，聽(tīng)到這個(gè)突然的消息，大家急得像熱鍋上的螞蟻，比賽迫在眉睫，老師只好趕緊催促我們下午練習。大家不放過(guò)一分一秒，用心記住拔河的要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)我們班多天筋疲力盡的魔鬼式訓練，終于迎來(lái)了拔河比賽的那一天。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場(chǎng)上同學(xué)們歡呼聲，跺腳聲融成一片，場(chǎng)面上由低潮轉向高潮。比賽即將要開(kāi)始了，我們兩隊分別站好，中間放了一根粗繩，上面系了一條紅領(lǐng)巾。我們的運動(dòng)員精神抖擻地上了陣，擺好架勢，兩眼注視著(zhù)對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員號令，哨聲一響，兩隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩，有的人肌肉緊繃，一會(huì )兒功夫臉上就滲出了汗珠；有的人臉憋得通紅；有的人齜著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴在較勁。但是，紅領(lǐng)巾慢慢離我們遠去，移向對方，只見(jiàn)對方隊員個(gè)個(gè)脹紅了臉，這下可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊六班加油，加油！這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿(mǎn)了力量。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移動(dòng)了，頓時(shí)一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好人心齊，泰山移。對方終于支撐不住，一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去。我們大家欣喜若狂，驟然間響起了一片歡呼雀躍聲太棒了，我們贏(yíng)了，我們成功了。這聲音久久地在操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)。
五年級500字習作 感受成功14
成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著(zhù)什么？這只有成功者才能真正的體會(huì )到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。
一早，我就去找我哥哥借自行車(chē)并要求他教我學(xué)騎自行車(chē)。他爽快的答應了，我和他來(lái)到了車(chē)站門(mén)口這個(gè)沒(méi)有車(chē)來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車(chē)，將一只腳放在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著(zhù)上車(chē)，慢慢的開(kāi)始有了手感，不過(guò)一會(huì )兒不要哥哥扶著(zhù)都能上車(chē)了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著(zhù)上了車(chē)，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯，畢竟沒(méi)要哥哥扶著(zhù)，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復的試著(zhù)、踏著(zhù)，過(guò)了半天終于會(huì )騎了�？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車(chē)呢，急忙間我一下字從車(chē)上跳了下來(lái)，左腳在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車(chē)座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車(chē)的。
雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話(huà)。因為，我的決心與渴望和智力創(chuàng )造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現諾言——給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著(zhù)我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好！
五年級500字習作 感受成功15
我看著(zhù)那方方正正的魔方，我笑了。
早在剛放寒假時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)回了許多魔方，其中有一個(gè)魔方叫——“鏡面風(fēng)火輪”，這可是“鏡面魔方”的升級版，一點(diǎn)點(diǎn)打亂就變成凹凸不平的奇怪模樣。在“鏡面風(fēng)火輪”的頂層和底層有兩個(gè)斜著(zhù)的像十字架一樣的圖案，乍一看，還真像個(gè)“風(fēng)火輪”。名字雖酷但拼起來(lái)可不好拼，自從爸爸把它的“五臟六腑”打亂后，一見(jiàn)它張牙舞爪的樣子，我簡(jiǎn)直就像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦無(wú)從下手��！
在這個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)高掛在天空像是在俯視被自己照亮的一切，真所謂是“冬日暖陽(yáng)”、“艷陽(yáng)高照”。雖說(shuō)外面是個(gè)難得的好天氣，但宅在家里的我的“天氣”卻是個(gè)雨天，而且是個(gè)快要變成“雷陣雨”的雨天。我入了魔似的瘋狂地扭著(zhù)它，與以往不同的是，我手中的魔方只剩下兩個(gè)棱塊沒(méi)有復原了，就這兩個(gè)“常勝將軍”讓我怎么也打不贏(yíng)它們，無(wú)法將它們復原。我一急，手上就慌，一慌便是更加還不了原，一還不了原我就更急，更慌，一直這么循環(huán)著(zhù)，過(guò)了很久依然還是沒(méi)有拼起，我開(kāi)始有點(diǎn)懈氣了。
想選擇放棄，可是那個(gè)突出兩只“角”的魔方像是嘲笑般的正盯著(zhù)我，于是我心里突然產(chǎn)生了兩種念頭：一是這次難道要被它打��？二是這一次我一定要成功！這第二個(gè)念頭比第一個(gè)更強大，我鼓足了勇氣下定決心一定要將它拼好。我平靜了一下心情，看了看魔方，我換了一個(gè)思路換了一種公式，再次嘗試著(zhù)……沒(méi)想到竟然“柳暗花明又一春”,我成功了！這個(gè)魔方被我降服了！
我笑了，因為我嘗到了成功的喜悅與甜頭。
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