作文我成功了600字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的作文我成功了600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文我成功了600字1
成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，在我的記憶長(cháng)河里，有著(zhù)數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè )吧。
那一次，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從下手。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人——晃晃悠悠。當我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。
不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。
起初，還是沒(méi)有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)掉下來(lái)，我生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，我趁著(zhù)風(fēng)勢，小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我的心呀真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜��！俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
作文我成功了600字2
我有一個(gè)非�？岬幕遘�(chē)，形狀像火箭，而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候，我先把一只腳放在滑板上，另一只腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇死我了！我拿起滑板車(chē)，把滑板車(chē)倒過(guò)去，看了看輪子，心想：為什么我的滑板車(chē)在別人的腳下，就如此沉穩？而在我的腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰自己，用另一只腳放上板，再用另一只腳蹬一下地面�；遘�(chē)像發(fā)了瘋似得急速前進(jìn)，我想剎車(chē)，可是，滑板沒(méi)有這功能��！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞墻去了。我心愛(ài)的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。
過(guò)了幾天，我請了我班的滑板車(chē)高手，我向他請教，該如何才能滑好，滑板車(chē)高手說(shuō)：“只要先把一只腳放在上滑板上，另一只腳蹬一下，就會(huì )滑得很好的。我就聽(tīng)了高手的話(huà)，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個(gè)多月的努力，我終于成功學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。過(guò)不了多久，我就學(xué)會(huì )了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已，我就這樣練著(zhù)，練了很久，我自己又獨創(chuàng )了一個(gè)絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng)，然后迅速的連著(zhù)滑板跳起來(lái)，這就是我獨創(chuàng )的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來(lái)試一試，我的獨創(chuàng )的絕招吧！
滑滑板有趣吧！在滑滑板的過(guò)程，讓我懂得了：做人一定要堅持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因為一件困難的事就放棄了，而要勇敢面對；一定要對自己充滿(mǎn)信心，這樣才會(huì )有好結果。
作文我成功了600字3
我成功了——這句話(huà)讓人感到多么自豪與愉快�！俺晒Α币馕吨�(zhù)黑暗中找對方向、困難時(shí)堅持不懈的反抗、心愿得到滿(mǎn)足，心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢(mèng)。
那次，我的繪畫(huà)老師給我們布置了一項“獨特”的作業(yè)。她準確的說(shuō)明讓我們用灰色的鉛筆畫(huà)出五彩的畫(huà)，我心里一片茫然：到底該怎么畫(huà)，會(huì )使灰變成五彩的？這應該是不可能的才對，可老師又為什么布置這項作業(yè)？我百思不得其解，但老師只是這樣說(shuō)：“用心來(lái)看，用心來(lái)畫(huà)�！蔽页聊�(zhù)，想著(zhù)，心里空蕩著(zhù)。
在那天下午，我心開(kāi)了一扇窗。柳條跳舞著(zhù)，小溪歌唱著(zhù)，鳥(niǎo)兒指揮著(zhù)。一個(gè)男孩陪他那年過(guò)花甲的奶奶在河邊散步，奶奶想歇一會(huì )他便扶她坐下，去那兒散步他又耐心的扶著(zhù)她去，而且總是不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)重復的話(huà)。奶奶好像有些餓了，他幫奶奶買(mǎi)了一碗肉絲面(而自己只是簡(jiǎn)單的清湯面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見(jiàn)。夾了一段時(shí)間，奶奶笑笑說(shuō)：“這肉咋這么多呢！”男孩也笑了，說(shuō)：“奶奶你都夾那么多了，已經(jīng)夠了，剩下的自己吃吧！”奶奶才動(dòng)起筷子，她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。
這動(dòng)人的場(chǎng)面讓我醒悟：畫(huà)雖沒(méi)有色彩，但不帶表畫(huà)的內容不繽紛，因為美好的情感總能取代表面的“光彩”�！野研∧泻⑴c那位奶奶畫(huà)在畫(huà)上，我成功了，我解答了這道難題，并明白：
圖畫(huà)的真美在于情節；人的真美在于那么一瞬間，我成功了——不僅畫(huà)成功了，而且我還看見(jiàn)人間最動(dòng)人的情節。
作文我成功了600字4
在我們的生活之中，相信大家都有過(guò)成功的事例，我們既品嘗過(guò)成功的花蜜，與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水……但是，你注意到了嗎？你每次失敗時(shí)付出了多少努力？你成功時(shí)又付出了多少的汗水？
我也嘗過(guò)許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個(gè)炙熱又充滿(mǎn)希望的日子。
那天，我們小學(xué)開(kāi)運動(dòng)會(huì )，那時(shí)正午烈日當頭，偏偏我報的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線(xiàn)上，我穿著(zhù)一身運動(dòng)上衣與短褲，身上套著(zhù)班級的號碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕，一馬當先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節省體力的叮嚀！看著(zhù)后面拉開(kāi)一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應該跑的很快��？為什么現在跑這么慢？……漸漸地，我感到身體越來(lái)越重，整個(gè)大地也開(kāi)始“震動(dòng)”了，我大口喘著(zhù)氣，腿上似乎綁著(zhù)厚實(shí)的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著(zhù)別人飛快地掠過(guò)我，我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調侃了我一句：“誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的，死胖子！”說(shuō)完便揚長(cháng)而去……漸漸地，我感到我的嘴唇也干了，吸氣與呼氣怎么也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了，左側的腰開(kāi)始微微疼痛……我打算要放棄了，反正結果已經(jīng)注定了，還比什么呢？
正在我內心彷徨時(shí)，一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅持下去就是勝利�！蔽也恢滥莻�(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的，只知道這句話(huà)猶如在心里涌起的一股暖流，對啊，堅持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話(huà)給了我無(wú)限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線(xiàn)！
結果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因為：我畢竟來(lái)過(guò)，努力過(guò)，戰斗過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結果如何，我永遠是真正的勝者！
作文我成功了600字5
盼星星、盼月亮，我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天，我認為幸運之神會(huì )讓我們用真正的實(shí)力迎接數學(xué)考試。我以為我一定能考滿(mǎn)分，但在考試的時(shí)候，我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。
一拿到試卷，所有人都開(kāi)始緊張地寫(xiě)著(zhù)那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運作著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，大半的時(shí)間離我而去。突然之間，我發(fā)現了一道難題，這道難題就像一只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們揮著(zhù)筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。
“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎，我的卷子就可能寫(xiě)不完了，滿(mǎn)分夢(mèng)也就不可能成為現實(shí)了�！疂M(mǎn)分’這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，是這個(gè)學(xué)期最最重要的了！”我心急如焚地想著(zhù)。
此時(shí)此刻，外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，但在我的眼里，外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石，風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái)，沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚威的大老虎。
突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿(mǎn)分，她就帶我去看電影；如果我沒(méi)考滿(mǎn)分，我就給她買(mǎi)一只唇膏。
要知道，在班里我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛(ài)錢(qián)如命的我，怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢(qián)呢？這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績(jì)是真實(shí)的嗎？想起這里，我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍，終于找到了繞開(kāi)大老虎的路。找到了方法，我越寫(xiě)越輕松，暢快得像生出了一對巨大的翅膀，我飛翔在白云之間，心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我三下五除二地寫(xiě)完了那些題目，成功掃除了滿(mǎn)分路上的威脅。
剎那間，我發(fā)現了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰勝它，就避其鋒芒，仔細分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠處！”
作文我成功了600字6
再一次握上羽毛球拍，讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。
“趕緊的.，別偷懶了！”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢？原來(lái)是我和小姑想學(xué)打羽毛球，爸爸便成了我們的“教練”，而“魔鬼訓練”也隨之開(kāi)始。
首先是基本的發(fā)球�！拔蚁葋�(lái)！”我立正高呼，毛遂自薦。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，可球就是不讓球拍擊中。哼，難道這球是在向我挑戰，我就不信了。球依舊不聽(tīng)話(huà)，在一次次的練習下，終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔，一個(gè)帥氣地揮拍，球打出去了，卻往爸爸的頭上飛去�！鞍�，這下我可慘了！”我的心就像跌入了萬(wàn)丈深淵。接下來(lái)的事你們懂的……接下來(lái)輪到小姑了，小姑十分膽怯地拿起球拍，把球輕輕往上一拋，閉上眼睛用力一揮，不料球拍沒(méi)有拍到球，反而拍到了旁邊的墻，傳來(lái)“咚”的一聲。小姑慢慢睜開(kāi)眼睛，看她的臉色，驚嚇不輕��！小姑終于回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哼，怎么這么難，我不打了！”說(shuō)罷就退到一旁觀(guān)看。
漸漸地，經(jīng)過(guò)爸爸的一番訓練，我已經(jīng)從一名“菜鳥(niǎo)”晉升為普通球手了，這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我，我已經(jīng)可以出師了，甚至已經(jīng)超越他了！
現在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好，就連一些高難度動(dòng)作也不在話(huà)下。最后的這場(chǎng)比賽是我的“出師局”，只要我贏(yíng)了，就可以出師了。比賽開(kāi)始了，由我先發(fā)球，我一個(gè)高發(fā)球，球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來(lái)，這種情況僵持了十分鐘之久，終于被我抓住了機會(huì )，我?jiàn)^力一跳，一個(gè)扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來(lái)羨慕的眼神。
經(jīng)過(guò)不斷地練習和實(shí)踐，我的球技又進(jìn)步了許多，一些基本動(dòng)作已經(jīng)練得爐火純青，而小姑卻還是不肯嘗試，依然在原地踏步。
嘿，我成功了！大膽的實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的有效方法！
作文我成功了600字7
在生活中，我們會(huì )成功，也會(huì )失敗，但在你失敗時(shí)，要相信，站起來(lái)，你就是成功的！
運動(dòng)會(huì )那天，陽(yáng)光格外燦爛，到校后，我們才得知，一名800米的運動(dòng)員生病了，需要一名女生來(lái)頂替。
800米是一個(gè)十分考驗耐力的項目，沒(méi)有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我，猶豫了一會(huì )兒后，把手舉起來(lái)。就這樣，我成為了一名臨時(shí)運動(dòng)員。
候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉灑下來(lái)，碎碎的，一片一片的。此時(shí)，看著(zhù)前面的幾組運動(dòng)員表情很艱難，甚至有昏過(guò)去的，我開(kāi)始有些忐忑不安了�？纯次疑磉叺倪\動(dòng)員，她們都顯得很輕松，好似這場(chǎng)比賽只不過(guò)是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生，她們輕而易舉就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。
陽(yáng)光，就像聚焦在我身上，讓我睜不開(kāi)眼睛；跑道，又好似一個(gè)巨型微波爐，開(kāi)到了最熱火，讓我邁不開(kāi)腳步。
我望了望我的班級，同學(xué)們也望著(zhù)我，不知是誰(shuí)喊了一聲：“加油！”同學(xué)們一起吶喊了起來(lái)：“加油！加油！”那一刻，我隨著(zhù)加油聲跑了起來(lái)，第一圈，我緊隨其后；第二圈，我仰起頭，邁著(zhù)大步，雙手努力地擺動(dòng)著(zhù)，已在最后一名；第三圈，我的腳步愈發(fā)沉重，就像灌了鉛似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧發(fā)生了。
我的雙腳有些麻木了，好像不是我的腳似的，一不注意，腿一軟，摔在了地上。我一下子清醒了，發(fā)現手和腳都有擦傷�？匆�(jiàn)幾名運動(dòng)員早已沖過(guò)了終點(diǎn)，我橫刀立馬地爬了起來(lái)，一步一撲地跑向了終點(diǎn)。
清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我迫切地想知道，我是第幾名�？墒�，老師和同學(xué)們齊聲說(shuō)的這句話(huà)，讓我終生難忘：
“雖然這不是你的強項，但是，你站起來(lái)了！你克服了自己，突破了自己！在我們心中，你就是成功的！”
我知道，這一次，我真的成功了！
作文我成功了600字8
成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無(wú)比的艱難，但是他們從來(lái)不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來(lái)的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來(lái)，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡(jiǎn)易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無(wú)比的愚笨。而我，卻也是自認為聰明的人。
現在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會(huì )，我這個(gè)不喜歡運動(dòng)，懶得不行的人竟然被選入了長(cháng)跑小組，一開(kāi)始，又激動(dòng)，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個(gè)比賽算什么，我肯定會(huì )贏(yíng)得，”可我的想法和現實(shí)卻恰恰相反，我報的米數是1500米，先開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，于是便測試了一番，結果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說(shuō)，太后悔了，看看當時(shí)的胸有成竹，哎，只能繼續跑，每次都少跑好幾百米，結果，還是測試沒(méi)成功，老師把我說(shuō)了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費，終于，功夫不負有心人，在比賽的時(shí)候取得了讓我自己滿(mǎn)意的好成績(jì)，不僅戰勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開(kāi)心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過(guò)這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長(cháng)時(shí)間的堅持，努力……并不是空手得來(lái)的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說(shuō)一句：“我成功了”！
作文我成功了600字9
這次小制作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。
那天，我在外面玩，小妹崔可說(shuō)：“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎品，我也拿一個(gè)，做完了，讓小賣(mài)點(diǎn)的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個(gè)樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說(shuō)：“好，比賽吧�！�
于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管，準備做一個(gè)筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。
我拿來(lái)膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒(méi)想到，管沒(méi)粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊�！� 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái)，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過(guò)她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。
這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周?chē)狭艘蝗ν庖�，真是太美了�?/p>
我來(lái)到樓下，這時(shí)小妹拿著(zhù)一個(gè)做好的大輪船出來(lái)了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說(shuō)我的筆筒既經(jīng)濟又實(shí)用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。
過(guò)后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結果，是有堅強信念的結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恒的結果。
這次小制作的成功，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無(wú)難事，只怕有心人。
作文我成功了600字10
一路上我不停的催促媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)快點(diǎn)開(kāi)快點(diǎn)！”我恨不得像孫悟空一樣一個(gè)跟斗云飛回家里，要知道媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你這個(gè)星期表現好，我就送你一套飛船積木�！蔽疫@個(gè)星期表現特別好，所以媽媽就實(shí)現了她的承諾。
過(guò)一會(huì )兒終于到家啦！我立刻下車(chē)飛奔到家�！巴�，好霸氣呀！”我一看見(jiàn)擺在茶幾上的積木盒子，興奮的叫起來(lái)。包裝盒上畫(huà)著(zhù)在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開(kāi)箱子，里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開(kāi)其中的一個(gè)零件袋子，發(fā)現這些零件形狀各異，有長(cháng)方形，正方形，圓形，三角形，有大的有小的。
我想了想：“先拼哪一個(gè)部分呢？”我打開(kāi)圖紙一看，頭部很簡(jiǎn)單，只拼幾個(gè)零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機翼，最后拼炮彈。我愉快地想著(zhù)。說(shuō)干就干，我拿起幾塊零件，開(kāi)始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會(huì )兒就拼完了頭部，心想：“真簡(jiǎn)單吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細研究了一會(huì )兒才慢慢的拼，看來(lái)越來(lái)越難吶。這時(shí)我想去洗手間，上完洗手間，我坐在床上繼續拼在起來(lái)，突然我發(fā)現一塊圓形的白色的零件不見(jiàn)了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的頂部，我繼續拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，漸漸地我變得有點(diǎn)不耐煩，心情變得急躁起來(lái)�！安黄蠢�，太難了！”我生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽瞅了我一眼，對我說(shuō)：“堅持就是勝利呀！還剩最后一部分啦，繼續努力拼吧！”
我聽(tīng)了，只好又坐下來(lái)繼續研究著(zhù)。通過(guò)我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書(shū)架上。我看著(zhù)飛船，它非常帥氣，仿佛就要飛上天了！我看著(zhù)看著(zhù)心里得意極了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，你堅持就能把船拼好了，多厲害��！”我聽(tīng)了他們的話(huà)，心里也樂(lè )滋滋的，我終于嘗到了成功的喜悅。
作文我成功了600字11
十三歲的高到來(lái)，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來(lái)，使我有了更高的夢(mèng)想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上，媽媽說(shuō)，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著(zhù)水開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，水“咕嚕咕�！钡亻_(kāi)了，我剪開(kāi)塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的小水珠跳了起來(lái)，我怕它們會(huì )燙傷我，便馬上躲到一邊。當時(shí)，花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下，好像在對我說(shuō)：“小庭，加油！不要放棄，再試一次�！毙∷榻K于停止了“活動(dòng)”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里�？墒�，鍋里的小水珠就是跟我過(guò)不去，硬要跳上來(lái)。這時(shí)，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開(kāi)始蒸發(fā)了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水�？稍趺窗褱珗A放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看�！蔽铱吹搅�，有一個(gè)大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會(huì )兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝你，把我們都煮熟了�！贝藭r(shí)，這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿(mǎn)天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后，立刻豎起大拇指說(shuō)：“唔，真好吃！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說(shuō)：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
作文我成功了600字12
看了這個(gè)題目，你可能會(huì )問(wèn)：“你到底是什么成功了，這么興高采列，手舞足蹈？”先給你賣(mài)個(gè)關(guān)子，等會(huì )再告訴你，那次成功時(shí)的喜悅，人類(lèi)詞匯中已沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以概括。
為什么我熱血沸騰？因為我成功了呀！好了，我已經(jīng)告訴你原因了，那就請你看看我煮飯的來(lái)龍去脈。
今天是個(gè)星期天，爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來(lái)孤苦零丁的，還叫我自己解決吃飯的問(wèn)題，我死活不答應，死纏著(zhù)爸爸帶我回老家，爸爸斬釘截鐵地說(shuō)：“你自己煮飯吧，我和你媽媽要回去了！”話(huà)音剛落，便關(guān)上門(mén)走了。
我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，像一只斗敗的公雞垂頭喪氣，無(wú)精打采的。我垂頭喪氣地想：算了，煮就煮吧，反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想，一下了便來(lái)了興致。我興致勃勃地來(lái)到廚房。小心翼翼地打開(kāi)米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往鍋里倒的時(shí)候，我愣住了。因為該放多少米呢？一瓢吧怕不夠，兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決，這時(shí)我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)一舉兩得的辦法：取中數一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后，我三步并作兩步來(lái)到水池旁。卻不料，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來(lái)，小心使得萬(wàn)年船，還真是這么回事，來(lái)到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車(chē)之鑒，我小心翼翼的來(lái)到水池旁，裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來(lái)，乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒，然后把水倒掉再換上清水。
接著(zhù)我把鍋放入電飯煲，按下開(kāi)關(guān)，二十分鐘后，飯熟了。
望著(zhù)香噴的米飯，我終于體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)的含義了。
作文我成功了600字13
小時(shí)候每當我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì )說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當時(shí)我一點(diǎn)也不明白，但是后來(lái)我從學(xué)習長(cháng)笛中嘗到了成功的滋味。
我從二年級開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛，那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(cháng)笛大課，是管樂(lè )團里最小的一個(gè)，身高不過(guò)一米三，腦袋頂上梳著(zhù)個(gè)沖天辮兒，成天樂(lè )呵呵的。上第一節課時(shí)學(xué)習吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長(cháng)笛呢！我當時(shí)不知道用功，吹煩了便把笛頭當成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過(guò)笛頭，瞪著(zhù)眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認真練習，慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén)，也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(cháng)時(shí)間的長(cháng)笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長(cháng)笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛(ài)上了長(cháng)笛，每天都把臉埋在大大的音樂(lè )書(shū)后面，雙手托著(zhù)那只長(cháng)長(cháng)的大笛子吹呀吹。終于，我的長(cháng)笛水平像夏天的溫度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時(shí)，我已經(jīng)能吹六級最難的曲子了，我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽，并且取得了第三名。
如今，我的長(cháng)笛水平已經(jīng)達到九級，在20xx年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長(cháng)笛九級的第一名，并且我的比賽錄像被選入新版考級教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后，我付出了許多汗水，當別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時(shí)，我卻在房間里對著(zhù)那五條橫線(xiàn)和“一顆顆豆芽菜”練習長(cháng)笛。但是，當我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí)，我感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自豪。
當我拿到獲獎證書(shū)和獎杯時(shí)，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”
作文我成功了600字14
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺程序界面，寫(xiě)上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀(guān)大小設置了在15秒內，每秒增大2個(gè)單位，當西瓜外觀(guān)大小達到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀(guān)大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當西瓜個(gè)數占滿(mǎn)屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然，我的擔心沒(méi)錯，程序有問(wèn)題！西瓜理應一直在程序里顯示并逐漸占滿(mǎn)屏幕，但實(shí)際上西瓜出現一會(huì )就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點(diǎn)著(zhù)急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著(zhù)和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì )有新發(fā)現哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì )教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運行程序，這會(huì )西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì )突然大的遠遠超過(guò)我設置的大小呢？我擦了擦腦門(mén)上的汗，仔細檢查了后臺的程序，發(fā)現少了一條“變量”程序，添加上去后再運行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負，開(kāi)心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒��！
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暑假的一天，天氣十分炎熱，熱得走出門(mén)似乎都會(huì )被太陽(yáng)瞬間融化了�？砂职謪s提出了“運動(dòng)”，待在空調房里的我們壓根就不想動(dòng)，更別提運動(dòng)了，我和姐姐搖搖頭，表示不想去，爸爸又說(shuō)：“我們去游泳吧，那冰冷的水比在空調房里還舒服哩！”聽(tīng)到這兒，我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習游泳已準備好的泳衣和泳鏡，對爸爸說(shuō)：“準備出發(fā)！”
到了游泳館，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲，水真冰啊，我倆高興極了！爸爸看見(jiàn)了，對我們說(shuō)：“來(lái)，我教你們學(xué)游泳�！�
首先，爸爸教我們像青蛙一樣游泳，我們模仿著(zhù)在水下用兩只手拼命地劃著(zhù)，腳也在水底下使勁地蹬著(zhù)，像極了一只小青蛙。練習了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)，現在開(kāi)始學(xué)習仰泳，我倆跟著(zhù)爸爸用兩手輪流劃圈，腳也在一上一下地擺動(dòng)著(zhù)，慢慢地向前游動(dòng)。最后，爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習了。
我每天都在練習，努力地練習。一日復一日，我成功了，我可以放開(kāi)游泳圈，獨自游泳。而姐姐卻還帶著(zhù)游泳圈，不能放開(kāi)游，我問(wèn)姐姐：“為什么我都學(xué)會(huì )游泳了，你還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢？”姐姐回答：“實(shí)話(huà)跟你講吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有安全感，就像一只剛出生的小鳥(niǎo)，沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì )感到十分害怕，怕沒(méi)有掌握好技巧，不小心溺水了�！蔽覍憬阏f(shuō)：“姐，你要勇敢，要放開(kāi)游，加油，我相信你可以的！”
又過(guò)了幾天，姐姐還是不愿意放下游泳圈，只能套著(zhù)游泳圈游泳。而我，通過(guò)自已的努力，終于成功了！這讓我明白了，勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。
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