【必備】成功作文400字三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成功作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

成功作文400字 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不努力克服困難，怎能成功�！叭巳硕际沁@樣，我也不例外。

　　―天下午，姥爺騎回來(lái)―輛自行車(chē)并對我說(shuō)：“既然家里每個(gè)人都有自行車(chē)，就你沒(méi)有，那這輛車(chē)就歸你了�！苯拥杰�(chē)后，我很是興奮，又仔細―想：我還不會(huì )騎車(chē)，如果會(huì )騎了那不是很好嗎?所以我執意要拉著(zhù)姥爺去學(xué)自行車(chē)。

　　我們到―個(gè)空地上，我先讓姥爺扶著(zhù)后座然后不聲不響地松手，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的刻苦練習最后就學(xué)會(huì )了。但夢(mèng)想是美好的可往往顯示都是殘酷的。。。

　　姥爺扶著(zhù)我騎上自行車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)騎得很是平穩，但姥爺剛―松手，我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那里奔去，剛―打轉方向，就正常地騎在自行車(chē)上，姥爺―把抓著(zhù)了我。所以，姥爺―脫離危險就抓住我，所以我這個(gè)計劃不行。

　　我想到了放羊法�？梢宰屛易约候T，姥爺就不用管了。我試了幾天，果然，我的騎車(chē)水平明顯提高了。我再堅持兩天，就會(huì )騎了。當然，中途我也摔得青―塊、紫―塊的，但我還是努力地忍著(zhù)疼痛去練習�，F在，我騎在自行車(chē)上簡(jiǎn)直就是身輕如燕、驕傲地很。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)激勵著(zhù)我。在以后的道路會(huì )使我受益無(wú)窮。

成功作文400字 篇2

　　今天是我們軍訓的第一天。這對我來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗，因為懶散慣的我還是頭一次體驗這種紀律嚴明的生活。

　　穿上迷彩服，我便感覺(jué)有一種使命感，莊嚴感，對于接下來(lái)的訓練不禁有些期待了：那些我們如此尊敬著(zhù)的，保衛著(zhù)祖國和人民的軍人們，接受的是什么樣的訓練呢？ 很快答案便揭曉了。第一個(gè)訓練項目是站軍姿。教官很?chē)绤�，我們必須要按照他的指令做，否則就會(huì )受到處罰�？吹綆讉�(gè)人受罰后，我深深的感受到了什么叫“鐵一般的紀律”。明白了以后，我站得更直了。

　　老實(shí)說(shuō)，軍姿站起來(lái)并不好受，必須紋絲不動(dòng)，站了一段時(shí)間后感到渾身都僵硬、酸痛。太陽(yáng)升到了頭頂，火辣辣的陽(yáng)光似乎要把塑膠跑道都要曬化，也曬得我們頭暈眼花。我的`汗很快流了下來(lái)，順著(zhù)額頭流進(jìn)眼睛，感到一陣灼痛�？晌也�沒(méi)有伸手去擦，因為我要遵守那鐵的紀律，更重要的是，我想知道自己到底能有多大的毅力！ 火熱二字漸漸已不是用來(lái)形容太陽(yáng)的了。數次，我感到眼睛灼痛；數次，我感到腳底灼燙；數次，我感到頭昏腦脹。但是這些都無(wú)法阻礙我的堅持，我沒(méi)有中途退場(chǎng)，一直站到最后！

　　今天，我最深的感觸就是：人的潛力其實(shí)是無(wú)限的，當你感到苦、累的時(shí)候，或許你覺(jué)得自己無(wú)法堅持下去，但只要你拿出自己的恒心和毅力，最終仍會(huì )成功！

成功作文400字 篇3

　　在我們的學(xué)習和生活中，常常會(huì )遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會(huì )成功。

　　記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來(lái)想去，決定做一個(gè)不倒翁。

　　我找來(lái)蛋殼，在上面用水彩筆畫(huà)了一對彎彎的眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫(huà)了一條曲線(xiàn)，做為老爺爺的嘴巴。這樣蛋殼上成了一位老爺爺的臉。

　　接著(zhù)，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開(kāi)一個(gè)裂紋，剝開(kāi)一個(gè)不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說(shuō)：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會(huì )兒吧！”看著(zhù)老爺爺那受罪的樣子，我只好把老爺爺的肚子打開(kāi)，繼續做手術(shù)。我又把沙子倒出來(lái)一大半，心想：這下該好了吧！可誰(shuí)知，老爺爺餓的暈頭轉向，馬上就要暈倒了，快！實(shí)施搶救！我又開(kāi)開(kāi)了老爺爺的肚子，往里面放了一些沙子，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅持到底，不能半途而廢。我又開(kāi)始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著(zhù)站起來(lái)了。

　　老爺爺笑瞇瞇地看著(zhù)我，一搖一擺，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)有恒心的好孩子！”我真是高興級了。

　　通過(guò)這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。

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