六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文，歡迎大家分享。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文1
成功是人人渴望獲得的，也是人人欣賞贊美的，然而在成功的背后，卻有著(zhù)無(wú)數的挫折和打擊。一般人只看見(jiàn)成功者威風(fēng)凜凜地站在光榮的高塔上，卻沒(méi)看見(jiàn)他爬上高塔前飽受了多少跌仆的痛苦經(jīng)歷，反而認為上天降臨福祉于其身，而自己不幸，怨天尤人。
拿破侖說(shuō)：“光榮的成功，不在于永不失敗，而在于屢仆屢起�！庇行┤艘唤�(jīng)挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉強爬起，卻灰色悲觀(guān)。像這樣的人，是永遠無(wú)法達到成功的境界的。一個(gè)真正的成功者，他必然跨越失意的樊限，克服種種不幸，以不斷的失敗當作磨練自己的利器，以無(wú)數的挫折當作引導自己步向希望的良師益友。到處哭訴著(zhù)己身不幸，才是天底下最沒(méi)出息的人。
成功的背后，總是摻雜著(zhù)無(wú)數的苦難辛酸。如居里夫人發(fā)現鐳，使用的是粗劣的器材設備，經(jīng)歷無(wú)數次的實(shí)驗失敗，終將其性質(zhì)研究成功。又如貝多芬，“用苦難鑄成歡樂(lè )”，每日與病魔相熬斗，決不向命運低頭，終于成為“樂(lè )”，寫(xiě)下了無(wú)數不朽的樂(lè )章。因此，我們更堅信：失敗是成功之母。
叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必需飽受挫折，才能有船艙般的穩重航行于大海中，否則，將只是風(fēng)的玩具！”尼采亦言：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò)：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采到仙藥，深入水底覓到驪珠�！币@得成功就要付出相當的代價(jià)，那就是飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗后面必然隱藏光明，苦難過(guò)后，也就是耀眼的成功。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文2
在透過(guò)無(wú)數次失敗后又成功的體驗，使我明白了一個(gè)道理：成功的背后，還埋藏著(zhù)無(wú)數的失敗，下面是我其中的一個(gè)體驗。
二年級時(shí)，我還是一個(gè)6歲的小學(xué)生。那是一個(gè)讓人興奮的日子——這是兩個(gè)道館爭搶最優(yōu)道館的日子，我有幸被對打項目選中了。被選中之后，我興奮得熱血沸騰�？蛇^(guò)了一會(huì )就高興不起來(lái)了，因為我知道了我對戰的對手是連拿冠軍的精英隊。于是教練開(kāi)始對我加以特教，對我說(shuō)：“要補級到紅黑帶�！蔽蚁胛也攀撬{紅帶，要成功補級到紅黑帶簡(jiǎn)直不可能。教練看出了我的氣餒，說(shuō)：“昊帥不要氣餒，要有自信。精英隊的人也不是不可戰勝的。我們現在開(kāi)始特訓�！苯叹氶_(kāi)始教我幾個(gè)百打百勝的方法：橫踢，左旋踢，空飛踢，旋風(fēng)三連踢，后飛踢……前面的都完成得差不多了，可就在旋風(fēng)三連踢上出了紕漏：這個(gè)動(dòng)作我要騰空到一米半高，在空中踢兩腿，落地時(shí)還要來(lái)個(gè)后旋踢，難度相當的大。第一次我在空中已經(jīng)完成了兩踢，可就在落地要后旋踢的時(shí)候，因為用力猛導致整個(gè)人飛出去了。好在經(jīng)過(guò)教練的鼓勵后，我終于完成了……
比賽開(kāi)始了，我的對手叫夢(mèng)子怡。他的出腿極快，我上場(chǎng)時(shí)教練對我說(shuō)：“夢(mèng)子怡出腿快，但是重心不穩，可以從他的右腿下手�！鄙蠄�(chǎng)了，夢(mèng)子怡騰空起來(lái)，他踢到了我的肚子，我飛出了兩米遠。我爬起來(lái)迅速地跑到他面前，他先是一慌，然后抬腿來(lái)踢我，我一個(gè)橫掃踢踢到他的小腿肚上，把他踢倒了，踢倒之后他就痛得再也沒(méi)起來(lái)。我順利地完成了比賽，奪得了冠軍。
下場(chǎng)的時(shí)候，我想：成功的背后，自然少不了失敗�！笆∈浅晒χ浮�，又有多少人明白這句話(huà)真正的道理？
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文3
我一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們迫不及待地告訴我：“小艷，我們班主題隊會(huì )比賽得了全校第一”。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，就問(wèn)：“是真的嗎？不會(huì )哄我開(kāi)心的吧？”我的語(yǔ)音剛落，班主任老師就走進(jìn)了教室，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，這次學(xué)校里的主題隊會(huì )評比，我們得了第一名，恭喜同學(xué)們！” “我們班真的獲得冠軍�！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來(lái)，“耶——耶——”要知道，為了這一次主題難會(huì )評比，我們付出了多少努力！比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學(xué)們，過(guò)一個(gè)月學(xué)校要舉行班隊比賽，希望同學(xué)們能好好努力，為我們中隊增添光彩！”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實(shí)了任務(wù)，老師又說(shuō)：“主題隊會(huì )比賽前每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì )唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練�！毕抡n后，我們兩個(gè)主持人和三個(gè)出旗人就開(kāi)始留下來(lái)訓練你知道我們?yōu)榱诉@次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學(xué)為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學(xué)想為班隊比賽進(jìn)一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學(xué)為了演好一個(gè)小品，每天放學(xué)都留下來(lái)練習。就這樣，比賽的時(shí)間很快到了。那一天，我們衣著(zhù)整齊，三位出旗的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學(xué)都充滿(mǎn)了信心。今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過(guò)幾天，我們還要代表學(xué)校去區里參加評比，我們可帶著(zhù)全校師生的希望，我們一定會(huì )取得好成績(jì)的。我為生活在這樣一個(gè)集體里而感到驕傲，自豪！
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文4
生命中有許多段路要獨自去跋涉；生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長(cháng)歲月會(huì )被痛苦和孤獨所纏繞，這是無(wú)法改變的事實(shí)，那就需要我們滿(mǎn)懷信心，勇敢的面對。
升入高中已經(jīng)一年半的時(shí)間，我始終無(wú)法忘記剛進(jìn)入高中時(shí)的情景：做慣了溫室里的花朵的我們，第一次離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，投入到熾熱的陽(yáng)光下，開(kāi)始了獨立的生活。寒冷的冬天少了母親細心的呵護，病魔纏身沒(méi)了父親粗糙的撫摸。曾經(jīng)在那個(gè)漆黑的夜晚獨自一個(gè)人流淚到深夜，含著(zhù)淚水在不知不覺(jué)中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里又看到了那些疼我愛(ài)我的熟悉的臉龐。
迎著(zhù)黎明的曙光，開(kāi)始了新一天的生活，前一天那個(gè)傷心的夜晚已經(jīng)使我明白：我并不孤單——父母的心已經(jīng)隨著(zhù)我的腳步，來(lái)到了我的身旁，無(wú)論我走多遠，都少不了他們的疼愛(ài)和關(guān)懷。于是，從那一刻起，自信的種子撒入我心底，隨著(zhù)它的萌芽，我獨自挑起了那份承載著(zhù)父母的囑托與希望，自己的誓言與理想的沉重的擔子；隨著(zhù)它的生長(cháng)，我學(xué)會(huì )了用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻，尋找迷失的自己，發(fā)掘生命的潛能。
自信是走向成功的動(dòng)力。它就像一臺永不停息的發(fā)動(dòng)機，激勵著(zhù)我不斷向前。自信中充滿(mǎn)了機遇，充滿(mǎn)了挑戰，充滿(mǎn)了勇氣，充滿(mǎn)了不斷的探索。但自信并不是空想，不能簡(jiǎn)單的說(shuō)：“我相信我能行！”而不付諸實(shí)際行動(dòng)。理想的實(shí)現需要滿(mǎn)懷信心，也需要契而不舍的努力。
面對失敗，面對挫折，我滿(mǎn)懷信心。人說(shuō)失敗乃成功之母，挫折是走向成功的腳步，我信！所以我就踏著(zhù)失敗與挫折為我鋪就的那條走向成功的道路，勇敢的面對，勇敢的向前。
面對嘲笑，面對誤解，我滿(mǎn)懷信心。嘴長(cháng)在別人臉上，而路在自己腳下，這是我始終堅信的真理。于是我就背著(zhù)那句“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”的至理名言，帶著(zhù)理想，不懈的努力。自信，很平凡，因為每一個(gè)人都會(huì )擁有。它總是隱藏在某個(gè)被你遺忘的角落，等待著(zhù)你去掌握。
自信，很偉大，因為它一旦被掌握就會(huì )鑄就出一條走向成功的輝煌之路！
我的自信已被我掌握在手中，你的自信也正在等你去掌握。
請記住我的話(huà)：把握自信，才能走向成功！
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文5
一直以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如說(shuō)從第一次走路，第一次說(shuō)話(huà)，第一次上學(xué)，也許，經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的洗刷，這些小成功大家往往會(huì )被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。
在無(wú)數件事中，成功的感覺(jué)真好！忘不了，成功時(shí)的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵，但是，在成功的背后，當然少不了我的辛勞付出和辛勤練習。記得那是我在訓練田徑時(shí)的經(jīng)歷，現在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說(shuō)起吧。
前年的鎮運回中，我代表學(xué)校參加了田徑，在之前，我開(kāi)始了艱苦的訓練，每天都在跑，都在練，不管是教養曝曬之下，還是蒙蒙細雨之中，每天如一，有一個(gè)目標，那就是贏(yíng)，那是我最希望的，也是最渴望的，因為會(huì )贏(yíng)得掌聲與榮譽(yù)，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌著(zhù)。終于到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之后，又是一場(chǎng)失敗的過(guò)渡。
我很想問(wèn)問(wèn)為什么，為什么我的付出沒(méi)有反應，那幾天，我心里一直很難受，眼睛差不多每時(shí)都是濕潤的，每天都在想，為什么呢？到底哪里出了問(wèn)題呢？難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出？面對種種現狀，我很渺茫，不想再去想，面對種種責備，我只有保持沉默，因為我明白，我錯了，其實(shí)那是一個(gè)小小的挫折，一個(gè)可以忘卻的經(jīng)過(guò)，但是，我不可以。
我就那么白白地失去了一個(gè)機會(huì )，但是我很不服氣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又迎來(lái)了鎮的田徑會(huì )，我對這次的比賽充滿(mǎn)了向往，因為我要彌補我的過(guò)失，我并且要付出200%的努力和100%的汗水，因為我渴望站在領(lǐng)獎臺上，我必須這么做，我便展開(kāi)了一系列的訓練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背，我都沒(méi)有放棄過(guò)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)種種的磨練，成就了我的小成功，終于令我如愿以?xún)�，大家祝賀我，恭喜我，為我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿(mǎn)足的眼淚，那是用行動(dòng)換回來(lái)的淚水，我的心里頓時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
成功的感覺(jué)真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過(guò)程，他總能讓你成長(cháng)。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文6
我一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊會(huì )比賽得了全校第一”。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，就問(wèn)：“是真的嗎?不會(huì )哄我開(kāi)心的吧?”我的語(yǔ)音剛落，班主任老師就走進(jìn)了教室，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，這次學(xué)校里的主題隊會(huì )評比，我們得了第一名，恭喜同學(xué)們!” “我們班真的獲得冠軍�！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來(lái)，“耶——耶——”
要知道，為了這一次主題難會(huì )評比，我們付出了多少努力!比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學(xué)們，過(guò)一個(gè)月學(xué)校要舉行班隊比賽，希望同學(xué)們能好好努力，為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實(shí)了任務(wù)，老師又說(shuō)：“主題隊會(huì )比賽前每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì )唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練�！毕抡n后，我們兩個(gè)主持人和三個(gè)出旗人就開(kāi)始留下來(lái)訓練
你知道我們?yōu)榱诉@次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學(xué)為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學(xué)想為班隊比賽進(jìn)一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學(xué)為了演好一個(gè)小品，每天放學(xué)都留下來(lái)練習。
就這樣，比賽的時(shí)間很快到了。那一天，我們衣著(zhù)整齊，三位出旗的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學(xué)都充滿(mǎn)了信心。
今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過(guò)幾天，我們還要代表學(xué)校去區里參加評比，我們可帶著(zhù)全校師生的希望，我們一定會(huì )取得好成績(jì)的。
我為生活在這樣一個(gè)集體里而感到驕傲，自豪!
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文7
成功的人永遠都值得人們羨慕，而人們往往只是驚羨他們現時(shí)的美麗和成就，卻忽略了他們背后的努力于艱辛。
梅花自古就有著(zhù)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美稱(chēng)。是啊，梅花不僅形態(tài)美，而且還有著(zhù)沁人心脾的花香。因為梅花寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，所以才能有世人的贊美。桃花，在和煦的春風(fēng)里爭奇斗艷；荷花，在溫暖的夏天里含羞待放；菊花，在涼爽的秋天里百花齊放。在春天，夏天，秋天，冬天中梅花除冬天以外，都在養精蓄銳，不懼嚴寒的選擇了在寒冷的冬天里綻放出她們自己最茂盛的花朵，讓人們欣賞；它不畏冬日的寒風(fēng)刺骨，依舊綻放出沁人心脾的花香。
這，是一種無(wú)私的品質(zhì)。
就像冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血水。
著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷通過(guò)了14年時(shí)間完成了史學(xué)巨著(zhù)《史記》。從而，司馬遷因《史記》聞名天下�？墒钦l(shuí)又想過(guò)司馬遷當時(shí)在寫(xiě)
《史記》時(shí)的背景呢？當時(shí)，司馬遷因得罪皇上，被送入監獄，受了酷刑。司馬遷因此悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。他想到這里，他把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，發(fā)憤圖強，完成了52萬(wàn)余字
《史記》。這部前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的史學(xué)著(zhù)作幾乎耗盡了他畢生的心血。
司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》的故事廣為流傳。司馬遷，一個(gè)偉大的成功者。他的背后經(jīng)歷了無(wú)數的摧折，但他卻并沒(méi)有望而卻步，而是將痛苦都埋藏在心里。
這，是一種偉大的思想。
只有當一只蛹經(jīng)歷了風(fēng)雨的滄桑；才能有破繭成蝶的美麗，只有當一顆種子經(jīng)歷了寒風(fēng)酷暑，才能有長(cháng)成參天大樹(shù)的壯闊；只有當一個(gè)人經(jīng)歷了艱難的磨煉，才能有眾星捧月般的生活……
中國上下五千年來(lái)的悠久歷史，無(wú)論是事，景，還是人，只有經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和失敗，最終才能獲得成功，得到世人的贊美。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文8
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗，當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，撒遍了犧牲的血雨�！叭藗兯坪蹩偸侵豢吹搅顺晒φ咄獗砉怩r亮麗的一面，卻不知道這背后蘊含著(zhù)成功者巨大的付出。
成功的背后，是與命運的頑強斗爭。大作曲家貝多芬由于家境貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲患上了傷寒和天花病，又在二十六歲時(shí)不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。命運跟他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。在這種情況下，他沒(méi)有頹喪，而是選擇了與命運頑強搏斗，他發(fā)誓要扼住生命的咽喉，最終創(chuàng )作了許多世界名曲，成為了著(zhù)名的作曲家。
成功的背后，是一次又一次的以身犯險。李時(shí)珍是我國著(zhù)名的醫藥學(xué)家。李時(shí)珍花了31年功夫，讀了800多種書(shū)籍，寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記，游歷了7個(gè)省，收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方，為了了解一些草藥的解毒效果，他還以身犯險，吞服了一些劇烈的毒藥，最終寫(xiě)成了中國醫藥學(xué)的巨著(zhù)——《本草綱目》。如果李時(shí)珍沒(méi)有以身犯險一些草藥的治療作用就不會(huì )那么快就被發(fā)現，一些人草藥的治療作用就不會(huì )那么快就被發(fā)現，一些人就會(huì )因此而死去。
成功的背后，是日積月累的沉淀。董卿是我最喜歡的主持人之一在主持《中國詩(shī)詞大會(huì )》這檔節目中，她出口成章，不禁讓人拍案叫好。早在中學(xué)時(shí)期，董卿就開(kāi)始閱讀名著(zhù)，一到寒暑假，父母就會(huì )給她列出名著(zhù)書(shū)單。這不僅讓董卿養成了讀書(shū)的習慣，還讓中國文化從小就深入了董卿的骨子里，直到現在，董卿還是說(shuō)：“假如我幾天不讀書(shū)，我會(huì )感覺(jué)像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受�！比辗e月累的沉淀鑄就了董卿，她無(wú)愧于”才女這個(gè)稱(chēng)號。
“哪有什么一夜成名，不過(guò)是百煉成鋼�！背晒Φ谋澈笫酋r為人知的堅持與付出。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文9
我們是草，渺小的草，但是我渴望擁有花的美麗。這個(gè)世界上許許多多的案例告訴我們，每一棵草都會(huì )開(kāi)花，只有這棵草足夠努力。
詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著(zhù)微笑，面對海洋�！毕Ｍ覀兪窃�(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎?“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?
成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數的挫折、困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢?
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗、研究得來(lái)的。他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實(shí)驗，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!
每一棵草都會(huì )開(kāi)花，前面阻擋我們的小小失敗算什么，我們要相信，失敗并不可怕，只有當我們直面失敗，戰勝失敗，我們才能迎來(lái)勝利的曙光。那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì )綻放出最美的花朵!
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文10
我曾經(jīng)有過(guò)許多成功的喜悅,比如作文在報刊雜志上發(fā)表了,比如考試得了個(gè)滿(mǎn)分、比如獲得了三好學(xué)生的獎狀、比如被評為寫(xiě)作能手。每一次的小小成功,都給我帶來(lái)了無(wú)比的喜悅,這些小小成功的取得,背后都離不開(kāi)爸媽和老師對我的關(guān)心和鼓勵。
記得期末的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都投入到了緊張的復習，忙于做老師布置的作業(yè)，而我卻沒(méi)有把心思集中在復習功課上，腦子里總是想著(zhù)打乒乓球。下課的鈴聲終于響了，我急不可待地拿起了球拍，獨自一人玩起了乒乓球。不一會(huì )，我忽然聽(tīng)到了老師的叫聲：“心儒，你到我的辦公室來(lái)一趟."我心想，這一定是因為我玩乒乓球，惹得老師生氣了，于是，我膽戰心驚地去了老師的辦公室，卻生生地站在老師的面前，準備接受老師的一頓嚴厲的批評，但出乎我的意料，老師卻沒(méi)有吹胡子瞪眼，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你的爸媽對你的期望是非常大的，老師也是，而你今天卻拖拉了作業(yè)，你要知道，一個(gè)成功者，他一定是一個(gè)勤奮好學(xué)者，你是一個(gè)學(xué)生，應該要以學(xué)業(yè)為重嘛，以后，你可要把作業(yè)認真地完成了才去玩，不然，耽誤了學(xué)習那可不是一個(gè)好學(xué)生了，要知道，你的爸媽和老師一直都在你的背后看著(zhù)你，千萬(wàn)不要叫老師失望啊......，”我聽(tīng)了老師的話(huà)，連連點(diǎn)頭，表示以后一定會(huì )認真的完成作業(yè)。
特別是聽(tīng)了老師對我說(shuō)的“你爸媽和老師一直都在你的背后看著(zhù)你"的這句話(huà)，使我領(lǐng)悟到了很多很多道理，哪一天不都是爸媽和老師在關(guān)心著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我呢？使我從一個(gè)目不識丁的小孩子，學(xué)會(huì )了很多知識，取得了一次又一次的小小成功，這些小小成功的背后何嘗不是爸媽和老師關(guān)心我，鼓勵我的結果呢？
我的許多成功的喜悅，都包含著(zhù)爸媽和老師對我付出的辛苦，沒(méi)有她們在背后對我的關(guān)心和鼓勵，就不可能有我一次又一次的小小成功，也就不可能有我一次又一次的成功喜悅。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文11
鮮花美麗的背后，有它的努力綻放的艱辛。流星落下的背后，有它進(jìn)入大氣層后的燃燒。而我成功的背后，有我堅持不懈的付出。
我上三年級時(shí)，第一次來(lái)到奧數班，當時(shí)我感覺(jué)我自己很笨，什么奧數題都不會(huì )，而別人都會(huì )，那時(shí)我非常氣憤，總想超越別人。
有一天，我心想：不能再在奧數班里混日子了，我今天必須綻放屬于我的光彩。正好，奧數老師出去有點(diǎn)事，留下了一道非常難的找規律的題，我心想：今天是大放異彩的時(shí)候，我一定要做出這道題。
我開(kāi)始計算，先從兩數之差入手，因為當時(shí)我們接觸的就是兩數之差找規律。我本指望兩數之差是相同的，或是等差數列，但這些差給了我一個(gè)沉重的打擊：連這些差都是雜亂無(wú)章的。我吃驚地張大了嘴巴，心想：這是不可能的，那只能找兩位數的倍數關(guān)系，可是這個(gè)辦法也不行。在那一瞬間，我感到這些數都是瞎拼出來(lái)的，我仰望天空，想放棄了可是在那一刻，我想到了媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ)，我突然堅定了信心：沒(méi)錯，我很聰明，我是班里學(xué)習很好的學(xué)生，一定不能放棄，我一定要做出來(lái)！我這樣一想，思路突然打開(kāi)了，算出了數列間的規律。
奧數老師回來(lái)后，我高高地舉起手，奧數老師叫我出來(lái)講。我講完后，老師驚訝地說(shuō)：“真牛��！完全正確！”并給我豎起了大拇指。同學(xué)們也紛紛為我鼓掌。聽(tīng)著(zhù)這祝賀的掌聲，我知道了我的付出是值得的。
我知道了今天獲得成就的基石，就是當時(shí)在背后的努力與付出。是啊，在每一個(gè)成功的人的背后，難道沒(méi)有他們的努力與付出嗎？
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文12
在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢？
我認為：人們如果要想獲得成功，那就必須去奮斗。大家應該還沒(méi)有忘記，我國的.運動(dòng)健兒們在悉尼奧運會(huì )上為我國奪取了28枚金牌，為祖國爭了光。他們在領(lǐng)獎臺上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來(lái)的��！金牌，是他們每天都進(jìn)行高強度訓練的成果。運動(dòng)員們的奮斗，可以換來(lái)金牌；發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見(jiàn)，奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。
在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當今世界上，有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢？如果以前沒(méi)有人去為中國革命事業(yè)付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國也不會(huì )成立；如果沒(méi)有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗，付出汗水，那么也不會(huì )有我們現在的幸福生活；同樣地，如果現在不努力地奮斗，將來(lái)的中國也會(huì )日漸衰落。那么，我們應該怎樣奮斗才能獲得成功呢？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵�！蔽艺J為，邁向成功的第一步，應該是明確目標，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。這是獲得成功的必要條件，如果沒(méi)有目標，那么要獲得成功便成為一句空話(huà)。其次，我們需要堅持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿(mǎn)坎坷、曲折的。
有人說(shuō)過(guò)：“成功是戰勝艱難險阻的奮斗結晶�！比绻覀冇龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛(ài)迪生一生中有1000多項發(fā)明，在當中，他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢，但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說(shuō)：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！痹俅�，機遇也是成功的因素之一。我認為，只有在機遇來(lái)臨之際，明確目標并為之奮斗，才能夠成功。
讓我們在通向成功的征途上奮斗，用自己的汗水，換取成功的果實(shí)吧。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文13
我知道人與人之間都有差距，可是自從那件事后，我終于明白了差距的原因。
那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，迎來(lái)了這個(gè)風(fēng)和日麗的日子。因為我昨天和杜軒宇約好了要一起跑完十圈。
不一會(huì )兒杜軒宇來(lái)了，我們把書(shū)包放在了圍桿旁便跑了起來(lái)。我對杜軒宇說(shuō)："跑慢點(diǎn)，否則后面就跑不動(dòng)了。"他回答："好啊，要不我們比比誰(shuí)跑得快。"我用目光注視著(zhù)杜軒宇的肚子，心想：他那么胖，怎么可能跑得過(guò)我，于是，我立馬就答應了。我們便精神百倍地跑了起來(lái)。我跑得快極了，腳下仿佛踩著(zhù)風(fēng)，雙手用力揮動(dòng)著(zhù)，整個(gè)身子向前傾，似乎馬上就會(huì )摔倒似的，汗一個(gè)勁地向下掉，可也顧不得擦了，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是：“我要贏(yíng)”我用余光看了看跟在后面的杜軒宇，我見(jiàn)他雙腳無(wú)力，雙手似乎軟掉了，離我差了一百米，我對他做了個(gè)鬼臉，他竟然似乎什么都沒(méi)有看到，還是繼續他的節奏跑。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈……到第八圈時(shí)，我真的跑不動(dòng)了，雙腳仿佛有千斤重，每跑一步仿佛都很艱難，雙手也沒(méi)了力氣，只能慢吞吞地甩著(zhù)。而杜軒宇卻在不知不覺(jué)中，只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有余而力不足。杜軒宇見(jiàn)我無(wú)力，開(kāi)始加速了，40米，30米，20米，10米，我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，我都快哭出來(lái)了，心想：不可能，他那么胖，怎么可能跑那么快。我和他的距離越來(lái)越大。
他跑到終點(diǎn)了，精神百倍地朝著(zhù)我喊：“林東城，加油！”等我跑完后我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來(lái)杜軒宇每天晚上圍著(zhù)公園跑幾十圈，我猛然明白了，他之所以可以跑那么多圈卻一點(diǎn)都不累的原因了。
我終于明白了，在許多人成功的背后都是靠努力的。
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文14
在深夜里，微風(fēng)徐徐，大樹(shù)隨身風(fēng)擺動(dòng)，明月照著(zhù)沉睡的大地，彷肥且徽凳谷爍械轎屢的夜燈，而人們便以睡眠來(lái)等待全新的一天，新的一天，也就是新的開(kāi)始！
小時(shí)候，我隔壁鄰居的大哥哥，有學(xué)跆拳道，而剛好我對這方面也頗有興趣的，因此常常赤著(zhù)腳，跑到隔壁的鄰居家，看大哥哥如何打這“跆拳道”，看著(zhù)他那帥氣的英姿，心想：“若那是我該有多好！”因此我便下定決心要求媽媽讓我去學(xué)跆拳道，媽媽看著(zhù)我弱不禁風(fēng)的樣子，是該好好去鍛一番。
我穿著(zhù)跆拳道服走入道場(chǎng)的那一刻，看著(zhù)眾多的學(xué)生札穩馬步，在練揮拳，這種煥然一新的感受是多么的奇妙，是多么的美好！從今以后我的生活就多了一個(gè)新的感受。話(huà)雖如此，但是練起來(lái)跟說(shuō)起來(lái)，根本就是兩回事，因為我瘦小的身軀，便使我在這塊領(lǐng)域上受到了挫折，別人揮一拳的力道，可能是我的好幾倍，在打型場(chǎng)時(shí)別人打起來(lái)孔武有力，而我單單只是花拳繡腿，稱(chēng)不上是在打跆拳道，我便開(kāi)始產(chǎn)生放棄的念頭，練完跆拳道后走在要前往車(chē)站的途中，剛好就下起了雨來(lái)，這陣雨對我來(lái)說(shuō)，根本就是火上加油，我的心情，彷肪拖裾庹笥暌謊在落淚，幸好這只是陣短暫雨，我看著(zhù)天空，烏云漸漸散去，太陽(yáng)也露出臉來(lái)，轉頭一看，這一望無(wú)際的天空，出現了一道彩虹，這種全新的感覺(jué)，使我原本上了鎖的心，好像被一只無(wú)形的鑰匙給打開(kāi)了。
泰戈爾說(shuō)：“若你因錯過(guò)星辰而流淚，那你也即將錯過(guò)太陽(yáng)�！鳖D時(shí)，我便下定決心，要打起精神來(lái)好好的練習，因此在教練講解的過(guò)程中，我便會(huì )專(zhuān)心的聆聽(tīng)，在練習時(shí)別人打五拳，我會(huì )多打個(gè)十拳、二十拳，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，不管正拳下拳、前踢側踢都不是問(wèn)題，也因此，我的體力和身高都急速上升呢！
失敗是人生必經(jīng)的課程，“若海浪沒(méi)撞上島嶼，怎能激起美麗的浪花？”這個(gè)全新的感覺(jué)，不僅使我的心情豁然開(kāi)朗，也使我嘗到了成功的甜美果實(shí)！
六年級成功的背后小學(xué)生話(huà)題作文15
自信是萬(wàn)物成功的根源；自信是奇跡誕生的萌發(fā)點(diǎn)；自信是祖國振興，民族興旺的基礎。
用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付一切的不幸。一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時(shí)又經(jīng)受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過(guò)自己。她創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。曾有人問(wèn)她“如果你自己給自己寫(xiě)墓志銘，會(huì )些寫(xiě)什么？”她說(shuō)“我會(huì )這么寫(xiě)，這里躺著(zhù)一個(gè)不屈的海迪，一個(gè)美麗的海迪�！彼淖孕藕退挠職馐顾囊簧兊萌绱顺鋵�(shí)美滿(mǎn)。
人只要對自己不失望，充滿(mǎn)信心，精神就不會(huì )潰散，就可能戰勝困難而獲得成功。
悲觀(guān)得人先被自己打敗，然后才被生活打��；自信的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活；悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；自信的人所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
自信有時(shí)后可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國體操運動(dòng)員李小雙，他那一出場(chǎng)就自信逼人的氣勢，使對手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下印象，使得他連續三屆被品評為“全國十佳運動(dòng)員”。信心創(chuàng )造的力量就是這么無(wú)量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會(huì )有膽量做事，才會(huì )生出一股大剌剌的力量去做事，才會(huì )高高興興的踏著(zhù)自己劃定的路線(xiàn)，朝著(zhù)自己的目標走去�！�
只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己得意志。
美國斯坦福大學(xué)教授布賴(lài)斯克威爾斷言——“中國找不到石油”。然而中國地質(zhì)學(xué)家李四光，他不相信中國找不到石油。于是花了30年時(shí)間，提出了地質(zhì)沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是這樣，他成就了許許多多的豐功偉業(yè)，他造就了不計其數的成功者。
喜瑪拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠�？缮厦嬗邪仙嬲叩哪_��；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影。
相信自己，一切皆有可能！
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