七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一，希望對大家有所幫助。
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一1
一個(gè)星期天上午，我打完乒乓球回家，發(fā)現媽媽不在家，我心想：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。媽媽為我付出了那么多，不如今天趁這個(gè)機會(huì )為媽媽做一道菜�！�
于是，我來(lái)到廚房找了幾個(gè)茄子，把茄子洗干凈，然后放在菜板上，拿起菜刀，“唰唰唰”隨著(zhù)一陣響亮的聲音，茄子被我切成了大小勻稱(chēng)的片，然后，我又去生火燒鍋，我先放了一個(gè)袋子堵住蜂窩煤灶的洞，抓了一些木渣，再點(diǎn)火，或燒起來(lái)后，我又放了點(diǎn)小柴，接著(zhù)我才開(kāi)始放大柴，火燃得很旺之后，才開(kāi)始把鐵鍋放上去，一會(huì )兒工夫，鍋冒出了青煙，鍋很快燒熱了，于是我到了點(diǎn)菜油，沒(méi)多久，鍋里的油就啪啪啪地響了起來(lái)，聰明的我趕快躲得遠遠的，以免油濺到我身上。一會(huì )兒，鍋里的油平靜了下來(lái)，我走近鍋邊，放一點(diǎn)花椒和辣椒，我真準備放茄子，可是鍋里的油突然爆了起來(lái)，滾燙的油濺到了我的手上，我快速地縮回手，沒(méi)想到慌亂之中把放在鍋邊裝有茄子的盆子打倒了。我趕緊彎腰下去把盆子撿起來(lái)，可是盆子太燙了，我一甩手，又把旁邊的一袋鵝毛碰翻了，幾片鵝毛飄飄悠悠飛進(jìn)了鍋里，我真是哭笑不得，懊喪極了。
“哎，算我倒霉，那就重新來(lái)做吧�！蔽业牟环數膭艃河稚蟻�(lái)了。
于是，我倒掉鍋里的油，把盆子和茄子洗干凈，準備從頭再來(lái)。這次，我吸取了教訓，等鍋里的花椒炸完之后，我才慢慢走過(guò)去，不慌不忙倒下茄子，炒起菜來(lái)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用鍋鏟翻炒茄子，看看茄子快熟了，我又放鹽和味精，估計快熟了，我把菜盛在盤(pán)子里，用筷子夾起來(lái)嘗了一口，嗨，味道還不錯。我既高興又自豪。
吃午飯的時(shí)候，媽媽回家了，她聞到了一股濃濃的香味，于是走進(jìn)廚房，看見(jiàn)了我炒的菜，高興地說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )炒菜了�！闭f(shuō)完，媽媽抱著(zhù)我親了一口。我的心中真是比吃了蜜糖還要甜啊。
這件事告訴我一個(gè)道理：什么事情都要敢于去嘗試，不要怕失敗，就一定會(huì )成功的。
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一2
如果說(shuō)挫折是布滿(mǎn)路面的荊棘，銳利無(wú)比，刺傷你的雙腳，那么奮斗就是堅固厚實(shí)的鞋子，助你繼續前進(jìn);如果說(shuō)挫折是波濤澎湃的大海，永不停息，擋住你的去路，那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船，帶你到達成功的彼岸;如果說(shuō)挫折是高聳入云的山峰，難以攀越，那么奮斗就是從天而降的繩子，引你登上勝利的峰頂。
因此，奮斗是成功的前提。冰心的小詩(shī)《成功的花》不也這樣認為嗎?挫折不可怕，只要不斷地奮斗，成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外，這樣的例子多不勝數。
秦始皇遠攻近交，不斷改革，終成“掃六合”的威風(fēng)，這不可以不說(shuō)是奮斗使他成為中國第一帝，使他成功;李時(shí)珍到處走訪(fǎng)，跋山涉水，翻山越嶺，挫折重重，終寫(xiě)成《本草綱目》，這不可以不說(shuō)是奮斗使他戰勝挫折，獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥，歧視，但他不斷奮斗，《戰爭與和平》，《復活》等著(zhù)作流傳千古。
這不可以不說(shuō)是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放，人民的自由，英雄甘地不斷奮斗抗爭，期間艱難險阻無(wú)數，但他不斷奮斗，終于實(shí)現了的夢(mèng)想;《千手觀(guān)音》中的藝術(shù)家邰麗華，從小失聰，但她不怕困難和挫折，終于成為著(zhù)名藝術(shù)家，感動(dòng)無(wú)數中國人……歸根到底，是不斷的奮斗使他們成功，是不斷的奮斗使他們輝煌。
相反，有的人在遇到挫折時(shí)一味退縮，一味逃避，最終釀成苦果，無(wú)限悔恨時(shí)時(shí)品味。許多的人天資聰慧，卻怕苦怕累，這樣的例子在實(shí)際生活中屢見(jiàn)不鮮，他們都不愿意奮斗，所以他們都不會(huì )成功。
由此可見(jiàn)，奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火，能點(diǎn)燃希望之燈;它是絲絲春雨，能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒，引領(lǐng)你走向成功!
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一3
每個(gè)人都渴望成功，并為之付出了努力。有的人付出了口號，有的人付出了行動(dòng)。天花亂墜的口號，使有的人仿佛成功唾手可得；腳踏實(shí)地的行動(dòng)，使有的人一步步邁向成功。
腳踏實(shí)地的他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但有足夠的沉默和拼搏，縱使有暫時(shí)的失敗，也只是成為了走向成功墊腳石，起初的無(wú)人問(wèn)津，到最后的“一飛沖天”，那瞬間的跨躍，震撼了世人。
列寧有句話(huà)：“讓他一次把血流干，他就一次把血流干，讓他一滴一滴地流干，()他就一滴一滴地流干�！蹦瞰I30年的中國核潛艇之父黃旭華歷年來(lái)無(wú)人問(wèn)津、家人的埋怨，也沒(méi)能使他好高騖遠，依舊腳踏實(shí)地直到中國核潛艇的成功問(wèn)世，他方才“揚名天下”。
記得曾經(jīng)看過(guò)一幅圖片——山坡上站著(zhù)一頭雄獅，仰天長(cháng)吼，山坡下是條小河，小河邊牛、羊、鹿無(wú)數，都在靜靜的喝著(zhù)水、吃著(zhù)草，沒(méi)有絲毫的慌亂。旁邊注解道：吼叫的獅子是不必提防的，因為它們吃飽了；真正要防備的是那些沒(méi)有吃飽的獅子，他們會(huì )悄無(wú)聲息地接近你，然后一擊致命。
秦朝末年，嚷嚷著(zhù)收拾韓信的流氓與韓信對峙，韓信一言未發(fā)，被迫從那流氓胯下爬過(guò)；楚漢爭霸時(shí)，那位說(shuō)出“彼可取而代也”、一路凱歌的西楚霸王項羽受人敬畏，而劉邦，僅僅一句“大丈夫當如此也”，與項羽爭鋒也是敗多勝少。而最終的結果：流氓籍籍無(wú)名，韓信成為劉邦麾下大將軍、漢朝的開(kāi)國大將之一；項羽自刎烏江，劉邦成為起義軍之大首領(lǐng)、大漢王朝的皇帝之祖。大丈夫當“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！�
高明在《琵琶記》中說(shuō)：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！睓C會(huì )不會(huì )垂青于毫無(wú)準備之人，要想“一舉成名”，就必須經(jīng)歷那“十年寒窗”；要想能夠“天下知”，就必須先經(jīng)歷了“無(wú)人問(wèn)”。唯有厚積薄發(fā)，方能立身天下！
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一4
成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò)，我也不例外，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一段金色的時(shí)光就呈現在我的眼前。
今年暑假，我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級上冊美術(shù)書(shū)，在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車(chē)手工，我十分喜愛(ài)這小車(chē)，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車(chē)。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開(kāi)始制作了。
我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去，又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺的工具箱搬來(lái)，我用錐子對著(zhù)瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎。
可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿，于是我又拿來(lái)了釘子和錘子，可還是無(wú)濟于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來(lái)，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來(lái)了，立刻把瓶蓋撿了起來(lái)，放在了小車(chē)上。
我仔仔細細地用膠帶粘筆芯，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車(chē)上，然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車(chē)上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車(chē)就誕生了!
我迫不及待的的玩起了這輛汽車(chē)，只要輕輕的轉動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì )像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂(lè )無(wú)窮呀!
玩著(zhù)自己做的玩具，享受著(zhù)成功的樂(lè )趣，還有什么事比這更開(kāi)心的呢?
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一5
成功，是人人都向往的，然而，當我們伸手想要叩開(kāi)成功的大門(mén)時(shí)，成功之門(mén)卻總在虛無(wú)縹緲間。于是，我們疑惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開(kāi)成功的大門(mén)?
回答很簡(jiǎn)單：勤奮。
達、芬奇，文藝復興時(shí)期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色�？烧l(shuí)又曾看到，蒙娜麗莎虛無(wú)縹緲的微笑下是一千幅畫(huà)雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開(kāi)成功的大門(mén)。
方仲永，歷史上一閃而過(guò)的流星，他為什么沒(méi)有叩開(kāi)成功的大門(mén)得到的'是世人的惋惜聲?上天賦予的聰明才智，本應有所作為，而究竟是什么讓他錯過(guò)了成功?因為他缺失了后天勤學(xué)苦練、可見(jiàn)，徒有高智慧
而不勤奮的人，也無(wú)法到達成功的彼岸。
歷史上有一個(gè)不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來(lái)了一個(gè)嶄新而光明的社會(huì )。作為一個(gè)軍事家，他運籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當我們在仰慕他指點(diǎn)江山的雄壯身影時(shí)，更不應該忽略了被他翻爛了的兵書(shū)。因此我不禁想起了華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，世界上沒(méi)有人天生而來(lái)就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認為終身勤奮苦學(xué)終成天才，勤奮之人的汗水不會(huì )白流，勤奮之人終會(huì )得到令人矚目的成功果實(shí)。
的確，不經(jīng)一凡寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?
勤奮是叩開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙!同學(xué)們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，去叩開(kāi)成功的大門(mén)。
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一6
自信是萬(wàn)物成功的根源;自信是奇跡誕生的萌發(fā)點(diǎn);自信是祖國振興，民族興旺的基礎。
用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付一切的不幸。一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時(shí)又經(jīng)受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過(guò)自己。她創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。曾有人問(wèn)她“如果你自己給自己寫(xiě)墓志銘，會(huì )些寫(xiě)什么?”她說(shuō)“我會(huì )這么寫(xiě)，這里躺著(zhù)一個(gè)不屈的海迪，一個(gè)美麗的海迪�！彼淖孕藕退挠職馐顾囊簧兊萌绱顺鋵�(shí)美滿(mǎn)。
人只要對自己不失望，充滿(mǎn)信心，精神就不會(huì )潰散，就可能戰勝困難而獲得成功。
悲觀(guān)得人先被自己打敗，然后才被生活打敗;自信的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活;悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限;自信的人所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
自信有時(shí)后可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國體操運動(dòng)員李小雙，他那一出場(chǎng)就自信逼人的氣勢，使對手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下印象，使得他連續三屆被品評為“全國十佳運動(dòng)員”。信心創(chuàng )造的力量就是這么無(wú)量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會(huì )有膽量做事，才會(huì )生出一股大剌剌的力量去做事，才會(huì )高高興興的踏著(zhù)自己劃定的路線(xiàn)，朝著(zhù)自己的目標走去�！�
只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己得意志。
美國斯坦福大學(xué)教授布賴(lài)斯克威爾斷言——“中國找不到石油”。然而中國地質(zhì)學(xué)家李四光，他不相信中國找不到石油。于是花了30年時(shí)間，提出了地質(zhì)沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是這樣，他成就了許許多多的豐功偉業(yè)，他造就了不計其數的成功者。
喜瑪拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠�？缮厦嬗邪仙嬲叩哪_印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影。
相信自己，一切皆有可能!
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一7
燈光閃爍的舞臺上，一人戴著(zhù)白色高腳帽，身著(zhù)白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動(dòng)人的樂(lè )聲使人沉醉……
我被深深的吸引著(zhù)，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現。在我的苦苦要求之下，我終于得到一把吉他。
厚重的質(zhì)感，雄渾的音色，在陽(yáng)光下泛著(zhù)金光的琴弦，我迫不及待的抱起它，翻開(kāi)教科書(shū)，恨不得馬上可以學(xué)會(huì )它。
幾個(gè)月過(guò)去了，眼中的疑惑漸漸代替了喜悅，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復雜的樂(lè )理知識總使我一知半解。沒(méi)有取得進(jìn)展，手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關(guān)羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開(kāi)了電視。
電視正播著(zhù)XX的演唱會(huì )，幾千人的會(huì )場(chǎng)中一片熒光色的海洋，舞臺中央，他抱著(zhù)吉他彈唱著(zhù)，指尖微動(dòng)，一段段動(dòng)人的旋律便流進(jìn)人們心里，滄桑的音線(xiàn)帶著(zhù)絲絲憂(yōu)傷，仿佛正訴說(shuō)著(zhù)一段故事。
我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時(shí)間的阻隔，我好像看見(jiàn)一位少年，抱著(zhù)吉他，在狹窄簡(jiǎn)陋的小屋中一遍遍地練習，他的手上傷痕累累，汗水順著(zhù)臉頰流下。他彈得很慢，一個(gè)個(gè)的困難都沒(méi)有難倒他，彈錯了重來(lái)。有心人，天不負，他執著(zhù)的追求，終使他成為一代大師。
我看著(zhù)我的吉他，幾個(gè)月的重復練習就讓你舉步不前了嗎？一點(diǎn)小小的困難就讓你放棄了嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，磨難是成功的開(kāi)始，在一道道艱難險阻之后，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長(cháng)。
英國首相丘吉爾曾說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開(kāi)始。
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一8
當你敢于在進(jìn)一步的時(shí)候，成功的果實(shí)就是你的了�！}記
努力的人很多，成功的人卻很少。究其原因，皆為恒心不夠所致�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，有多少人半途而廢，又有幾人能堅持到底？
林肯的這個(gè)故事令我備受啟發(fā)。在他父親、農場(chǎng)主眼中的“小山頭”最后竟被林肯與其母親用了不多的時(shí)間就移走了。從此農場(chǎng)的價(jià)值得到了升華。而我，目前正面臨著(zhù)高考，我知道所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，我也知道即便現在努力也不會(huì )有多大成效了。但是，難道我就能以此為借口而斗志消散嗎？不能，決不能。因為若是那般，一切將不再是停滯不前，而是退如洪流。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋。落水者十之七八，我知道我會(huì )成為那部分落水者中的一員，但那又怎樣，至少我拼過(guò)了，我此生無(wú)悔！
八年抗戰，我軍有多少先烈為了民族大義而拋頭顱、灑熱血，為了我華夏族人不被異族所辱而魂留大地。即便那是我們缺糧缺槍?zhuān)晌覀兊南攘也徽諛影亚致哉叽蚧亓死霞�？天道恢恢，疏而不漏，請記住，天永遠是公平的，不要抱怨為什么我比他努力卻無(wú)法趕上他的腳步，也許當你在抱怨的時(shí)候你恰好處在成功的臨界點(diǎn)，只需臨門(mén)一腳你便可以享受到成功的果實(shí)。若你處于臨界點(diǎn)的你就放棄了，那你與成功將如隔天塹。永遠不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，人的潛能如潘多拉魔盒，神秘、高貴。你在壓榨你潛能的時(shí)候恰恰是在刺激你的潛能，不要怕傷痛，痛過(guò)之后得到的果實(shí)將更甜美。
都說(shuō)成功的道路不止一條，條條大路通羅馬，但是你若不努力，將永遠走不到成功的門(mén)前。
我知道，在你走向成功的路上，會(huì )有許多人以嘲笑的眼光、譏諷的話(huà)語(yǔ)打擊你的自信心。不過(guò)這都不要緊，記�。褐灰牟蛔�，將勢如破竹。只有我心飛揚，才能一往無(wú)前�！笥�
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一9
這次我參加了區里“做一個(gè)有道德的人”的演講比賽，我很緊張，因為第一次背誦這么長(cháng)的文章，但我始終堅信——我能成功。
到了比賽那天，我的心里就好像裝了幾只小兔子一般，“砰砰”直跳，手心里不停地冒汗。進(jìn)入比賽現場(chǎng)，我看見(jiàn)高手如云，心里不禁想：“怎么辦呢？會(huì )不會(huì )輸呢？”比賽開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，心里好生害怕：“她們講得真好，萬(wàn)一我錯了怎么辦？”
輪到我了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發(fā)抖。牙齒在格格作響，我的頭腦里反復回憶著(zhù)演講的文字，我開(kāi)始了。呀！開(kāi)頭漏了字，怎么辦呢？不要緊的，我鼓勵自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著(zhù)姚老師的眼睛，這雙眼睛清澈如水，帶著(zhù)絲絲溫暖與鼓勵，我覺(jué)得姚老師的眼睛在說(shuō)話(huà)，告訴我別害怕，一定能行。突然又忘詞了，我放慢了速讀，模糊地記起大概的意思，趕快找個(gè)近義詞，我慌張地翻著(zhù)頭腦里的小詞典，終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了，在臺上也不自然了。
我想起了了老師的叮嚀，父母的期待，同學(xué)的笑臉。他們都激勵著(zhù)我，推我向前走，告訴我堅持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己：“我一定會(huì )成功�！边@些，重新把我從緊張的深淵中拉了回來(lái)�！皩�，就應該這樣�！蔽衣肿匀黄饋�(lái)了，我看到了姚老師欣慰的眼神。
終于，我的演講完了，如雷鳴般的掌聲讓我高興�；氐阶簧�，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里想：“我成功了�！笔前�，我成功了，不管成績(jì)如何，我都跨出了勇敢的一步！
我成功了，雖然是二等獎，但我知道，重要的不是名次，而是我付出了努力，也有了成功的果實(shí)。加油！
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一10
曾經(jīng)聽(tīng)到有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，他說(shuō)：“生容易，活容易，生活不容易�！笨梢�(jiàn)，他對生活的了解和感知多么的透徹。其實(shí)，生活中有些困難也是挺不錯的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些事怎么才能有所成長(cháng)呢？
我不清楚那是多長(cháng)時(shí)間的事情了，但是那件事一直讓我挺記憶猶新的。我記得那是個(gè)星期天，天氣好像是挺晴朗的，我在家里閑的特別無(wú)聊，就吵著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽教我做飯，媽媽聽(tīng)了之后有些詫異，平時(shí)連碗都不愛(ài)刷的我，竟然要求她教我做飯。媽媽看著(zhù)我說(shuō)道：“你是不是發(fā)燒了，今天有些反常��！”我有些苦笑不得，媽媽竟然這樣一點(diǎn)也不相信我。
我拉著(zhù)媽媽的手搖晃了起來(lái)，一邊說(shuō)著(zhù)，一邊撒嬌。最終，媽媽終于同意了，我們一起走進(jìn)廚房，已經(jīng)快到中午吃飯的時(shí)間了，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我告訴媽媽我什么都想學(xué)，媽媽用手輕輕的拍了一下我的頭說(shuō)道：“做事要一步一步來(lái)，心急吃不了熱豆腐。今天我先教你做米飯，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，而且你不是也挺喜歡吃的么，以后我不在家的時(shí)候，你可以自己做�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就跟著(zhù)媽媽的手法一步一步來(lái)。
首先呢，先是淘米，看著(zhù)媽媽一邊又一邊的洗著(zhù)，我突然感覺(jué)好麻煩，一邊又一邊，真的是太麻煩了。我張口對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)也幌胱隽�，感覺(jué)太麻煩，”媽媽聽(tīng)了之后對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“麻煩？哪里麻煩了，這還是最簡(jiǎn)單的呢？再說(shuō)了做事不能半途而廢，米都快洗好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的勸解，心里想著(zhù)，是啊，做事不能半途而廢。然后我又和媽媽一起做了起來(lái)。終于，用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，香噴噴的米飯上桌了，看著(zhù)自己的成果，我得意的笑了。
沒(méi)有什么事情做不到，只不過(guò)是不愿意去做罷了，一個(gè)人的成功與否，取決于不解的堅持和努力。只有鍥而不舍，勇敢的邁出這九十九步的最后一步，才能展望明天，展望未來(lái)。
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一11
如果把人生比作一條無(wú)邊無(wú)際的馬路，那么地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因為一兩次的失敗而放棄前進(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄�？朔䦶膹睦щy的人終究走向勝利。
人，不可能十全十美的，俗話(huà)說(shuō)的好：“寸有所長(cháng)，尺有所短�！泵總�(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，取長(cháng)補短能是一個(gè)人反敗為勝。
我，從以前上小學(xué)起，就有許多缺點(diǎn)，比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說(shuō)：“好習慣要養成難，壞習慣要改掉也難�！泵鎸@些壞習慣，我左思右想，終究想克服它們。
于是，遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候，然后設計了一個(gè)時(shí)間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關(guān)掉，然后卻不理不睬的繼續睡，直到六點(diǎn)半多才發(fā)現！
這個(gè)粗心啦！難上加難啊，我下定決心，要把所有作業(yè)認認真真的完成，然后仔仔細細的檢查，可是在小測的時(shí)候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數十分的冤枉分，也是教育分！
我不禁為此淚潸潸了，怎么辦？有時(shí)候我不禁想著(zhù)：如果我能細心，那該多好��！不用擔心上不了九十五分了，也不會(huì )挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個(gè)人，活著(zhù)要有股堅強的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強的人終究能向成功走去。
我不斷的想著(zhù)，如果我能養成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！
每當晚上寫(xiě)完作業(yè)，一本“作文選”邊從天而落；中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個(gè)月，于是，我嘗試早晨在五點(diǎn)半起來(lái)，居然成功了，我不賴(lài)床了哦，我又試著(zhù)做一大張練習，結果，沒(méi)有一題是粗心造成的。
我成功了，我不禁歡呼雀躍，其實(shí)要養成好習慣要有堅強的毅力，而要有堅強的毅力，要從小事做起？堅強等于成功！
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一12
人之所以失敗，是因為不相信自己，是因為失去夢(mèng)想，是因為沒(méi)有目標，是因為不知道自己的潛力有多大，是因為沒(méi)有堅持到最后。
在觀(guān)看了語(yǔ)文老師下載的四個(gè)勵志短片后，我感觸良多，馬云的一句話(huà)令我銘記在心：“今天殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是有很多人死在明天晚上�！痹诩磳⒁�(jiàn)到曙光的那一刻他們放棄了，因為他們沒(méi)有堅持到最后。這番話(huà)讓我想到了播放的第一個(gè)視頻。外國一支橄欖球隊即將迎戰一支強隊，隊員尤其隊長(cháng)沒(méi)有信心，教練在訓練場(chǎng)地上叫隊長(cháng)做“死亡爬行”，雙臂支撐地面，膝蓋不碰地，背扛160磅的隊員爬行50碼。隊長(cháng)在教練不斷鼓勵下，忍受難以想象的痛苦，堅持到最后，終于爬行到50碼底線(xiàn)，他的堅持深深感動(dòng)了教練和隊員，也震撼了我們每一個(gè)學(xué)生。
生活中，我很少堅持著(zhù)去做某一件事，如果在做這一件事的途中遇到了困難，我就會(huì )半途而廢。例如做數學(xué)題做不來(lái)了，怎么想也想不出來(lái)，于是便對自己說(shuō)：“去學(xué)校問(wèn)同學(xué)吧，他們肯定會(huì )做的�！爆F在想想真是可笑，同樣的一道題，為什么別人會(huì )做，而你不會(huì )呢，不是因為你笨，而是因為你沒(méi)有堅持，或許只要你再堅持一下，這道題就做出來(lái)了。
視頻中那位隊長(cháng)的經(jīng)歷讓我體會(huì )到了一個(gè)道理：只要你堅持去做一件事，肯定能成功，堅持可以挖掘你的潛能，讓不可能成為可能，堅持就是勝利。阿里巴巴創(chuàng )始人馬云為何能擁有今日世人矚目的成就？就因為他有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)承諾，有一份堅持。
我堅信：堅持是成功的秘訣。
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一13
每一個(gè)人都有自己的成功與失敗。
而成功后往往會(huì )十分的開(kāi)心，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人就請聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)與喜悅吧！
那一天，我在做一個(gè)實(shí)驗：如何讓用簡(jiǎn)易的物品制作一個(gè)熱氣球。
首先我想到了，在塑料袋下捆一個(gè)蠟燭，讓袋子因里面的熱空氣上升，可是成功不是這么容易得，將蠟燭固定在袋子下是一個(gè)十分困難的任務(wù)，我捆了又捆，捆了又捆，可就是無(wú)法牢固的固定起來(lái)，這可怎么辦呢？我是半途而廢還是堅持不懈地努力呢？我自然是選擇了后一樣。我突然想到了一個(gè)好辦法：用一個(gè)鐵片抵住，這樣就可以使蠟燭的中心更穩了�？墒鞘逻`人愿啊，雖然固定了，可是一試飛，蠟燭因為太重了，而無(wú)法飛起來(lái)，這可怎么辦呢？還有什么東西可以代替蠟燭呢？總不能把酒精燈放上去吧！等等，我突然想到了一個(gè)十分好的辦法，棉花很輕，在酒精里泡過(guò)后也可以當作助燃物，可是該怎么樣將棉花綁上去，但燒時(shí)又不燒到塑料袋呢？我的知識也是有限的，便去請教了爸爸，該怎么做。爸爸給了我一個(gè)小提示：“鐵片會(huì )不會(huì )在短時(shí)間內燃燒起來(lái)呢？”我知道了，可以用鐵片包住棉花，這樣就行了，果然，我的實(shí)驗成功了。
那一天，我十分快樂(lè )，我雖然沒(méi)有愛(ài)迪生這些人如此偉大，但是我自己解決了一個(gè)難題，我成功了。在人生中，無(wú)論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開(kāi)心的，因為自己向成功邁入了一步，與目標的距離近了一步，所以我才會(huì )如此得開(kāi)心。不知道作為讀者的你在成功后有些什么感想，是和我一樣，還是……
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一14
努力+刻苦=成功
——題記
在“畫(huà)畫(huà)、跳繩、打排球、鋼琴和寫(xiě)字”中，我最最拿手的就是寫(xiě)字。
去年夏天的暑假里，我主動(dòng)提出讓媽媽給我報寫(xiě)字班，媽媽愉快地答應了。
在我去班上的第一天，老師見(jiàn)到我，非常開(kāi)心。問(wèn)我：“寫(xiě)字是非�？菰�，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎？”
“不怕！”我猶豫不決的回答。
“很好�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)道，“那得先從最基本的開(kāi)始�！崩蠋熃o我寫(xiě)了一個(gè)“一”字，說(shuō)：“先一鈍，在一橫，收筆�！蔽蚁耄翰痪褪且粋�(gè)一字嗎？簡(jiǎn)單！我就拿起筆瀟灑的畫(huà)了一道。
我再拿自己的字，跟老師的字比，簡(jiǎn)直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫(huà)用心的寫(xiě)起來(lái)。
夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)了一百多個(gè)字了，我拿自己的最后一個(gè)字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你的心太急了。要平靜下來(lái)！”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你起點(diǎn)的就是一個(gè)小墨點(diǎn)，就直接影響了整個(gè)字。你寫(xiě)字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’！”我又繼續練字。好長(cháng)時(shí)間過(guò)后，我的腰酸了；腿直了；手僵了。我再跟老師老師的字比，已經(jīng)不分上下了。
不知不覺(jué)，我練了好幾個(gè)月了。這時(shí)，老師高興地對我們說(shuō)：“過(guò)年時(shí)，每人寫(xiě)一幅對聯(lián)，要好好練字！”我也寫(xiě)了一幅：風(fēng)華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀新！于是我連著(zhù)好幾個(gè)月我都在練字，在過(guò)年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對聯(lián)寫(xiě)了。
我回到家，給媽媽看。媽媽激動(dòng)不已：“還是練字有效！”
過(guò)年了，每逢鄰居來(lái)拜訪(fǎng)時(shí)，媽媽都會(huì )自豪地說(shuō)：“這是我女兒寫(xiě)出的字！”我都會(huì )比出最土的“剪刀手”！通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理：“努力+刻苦=成功！
七年級中學(xué)生成功話(huà)題作文初一15
一個(gè)人的成功與否與優(yōu)秀，僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的次“品”。
在一個(gè)人的目標，他也許是認為只有優(yōu)秀才能攀比上成功，但這遠遠的錯了，只有自己發(fā)奮的努力與失敗，你都是優(yōu)秀，成功也許只是一個(gè)次品，不是比較成功的次數，而是比較失敗的次數，只有在多次的生活積累，最終才是優(yōu)秀，我相信，一個(gè)成功上百次的與一個(gè)成功二三次的人相比，肯定是后面那個(gè)人贏(yíng)，雖然一時(shí)當不了優(yōu)秀，但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續在你的身邊。
一個(gè)人的目標，之一偶你自己堅持，只有你堅信他，你猜可活得他，一個(gè)人的優(yōu)秀與目標沒(méi)有任何關(guān)系，即使你比別人聰明一百倍，但你的內心的成功卻沒(méi)有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。
內心的遠大成功，才不會(huì )成優(yōu)秀的副產(chǎn)品，表面的優(yōu)秀不可與品德與實(shí)際生活相提并論�！霸诹硗庖粋�(gè)世界”，一個(gè)人的目標可以無(wú)限生長(cháng)，但在現實(shí)當中，你的成功在于你是否努力與做人，沒(méi)有一定的品質(zhì)，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )選擇與你，包括你自己。漸漸地，優(yōu)秀會(huì )替代了成功，而成功就是你內心世界的優(yōu)秀。一個(gè)人的成功是你自己，而不他人的涉及，你之所以所以會(huì )有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒(méi)有正確的理解到自己的力量圣騎。
在四千多的日子里，我定好目標，但前進(jìn)的道路還未開(kāi)啟，我便努力地將它誠信開(kāi)啟，智取勝。我確定了目標的道路，準備了一路上的重要物品，帶著(zhù)他出發(fā)，重重困難，我將學(xué)會(huì )成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品，而是一到紫萱的道路。
let's go，出發(fā)!
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