成功的時(shí)候我落淚了作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成功的時(shí)候我落淚了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長(cháng)的過(guò)程中，不僅有歡笑，也伴隨著(zhù)淚水。流淚的原因有很多，悲傷，委屈，感動(dòng)，喜悅，失敗，成功或喜極而泣。

　　我在我們班，可是出了名的“貝多芬”，我除了學(xué)習，最?lèi)?ài)的就是彈電子琴，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨奏奏比賽。

　　比賽那天，我邁著(zhù)輕盈的步伐，一蹦一跳地走進(jìn)了音樂(lè )教室，我身穿一條白中帶黃的'長(cháng)裙，頭戴一頂美麗的花環(huán)，活脫一位高貴的小仙女。

　　我坐在位子上，靜靜地等待。當裁判員喊道“18號上場(chǎng)”時(shí)，我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下，此時(shí)我緊張得不能再緊張了。

　　裁判員又喊道，“18號上場(chǎng)”，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，搖搖擺擺地走上舞臺，站在電子琴面前，手放在琴鍵上手指像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈，跳躍著(zhù)，舞蹈看，奔跑著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)那首《春天在哪里》，仿佛看到一個(gè)草地上花兒綻放著(zhù)笑容，小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲聽(tīng)聽(tīng)喜悅，好像一位小男孩，鄉間的小路上，看著(zhù)豐收的麥哄著(zhù)的小曲，品嘗著(zhù)這豐收的景色。

　　等我一曲彈完后，臺下響起了熱烈的掌聲，裁判員走在我面前對我說(shuō)“恭喜你獲得校園獨奏之星”。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我流下了成功的眼淚。？