我成功了作文14篇
成功，讓我們歡樂(lè )、讓我們欣喜、讓我們增長(cháng)了知識，也讓我們增加了自信。我就有這樣一次經(jīng)歷。下面是小編整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文篇1
自從四年級上學(xué)期學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )，我們班在“雙蹦”這個(gè)比賽中那到獎后，我就喜歡上了雙蹦，可是我不會(huì )跳，我便想在課余時(shí)間練，可又有課間作業(yè)，只好等到放學(xué)再練了�？煞艑W(xué)后，我才發(fā)現我根本沒(méi)有時(shí)間，其一：放學(xué)后要留下來(lái)幫助同學(xué)；其二：完成家庭作業(yè)后，還有一大堆老媽布置的作業(yè)。唉，到星期六再練吧！誰(shuí)讓我的時(shí)間太“緊迫”呢？好不容易等到星期六，終于可以練跳繩了�？墒虑椴](méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我跳了幾下發(fā)現自己根本就不行，一：我不能一次性跳兩個(gè)；二：就算一次性可以跳兩個(gè)，也不能跳兩次；三：跳了兩三次就跳不起來(lái)了。但是我并沒(méi)有放棄，依然練習著(zhù)……
“已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了，怎么還不會(huì )呀？”大汗淋漓的我不斷抱怨著(zhù)。沒(méi)辦法，只好去請教我們班的雙蹦高手——田萬(wàn)明了�？伤麑Υ艘脖硎緹o(wú)能為力，他說(shuō)他也是不知不覺(jué)中練會(huì )的。
沒(méi)辦法，靠別人不如靠自己，我只好自己練了。
練著(zhù)練著(zhù)，我突然踩到一塊石頭，疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺(jué)。突然，我靈光一閃，何不把石子放在鞋里，這樣，當腳踩到石子時(shí)，身體就會(huì )不由自主的彈跳起來(lái)。功夫不負有心人，這個(gè)辦法真行，不到一小時(shí)，我便學(xué)會(huì )了雙蹦。
我欣喜若狂，大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事，都需要付出汗水和努力，還需要智慧和耐心，缺少了它們，你什么事也做不了！
我成功了作文篇2
今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì )煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天，我對媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎？"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎？"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢？"媽媽說(shuō)："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后把鍋在爐上燒了一會(huì )沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對我說(shuō)："不停地鏟蛋的周?chē)P一會(huì )兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì )兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì )兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀！媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì )煎雞蛋的成功！"
這次我不但學(xué)會(huì )了煎蛋，而且還收獲了成功。
我成功了作文篇3
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車(chē)，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，沒(méi)想到父母竟一口答應下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē)，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著(zhù)爸爸，去騎車(chē)。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著(zhù)，不然，我坐也坐不穩。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習。我練習時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車(chē)，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。
第二天，我照練不誤。因為才剛剛會(huì )騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風(fēng)雨后，才有彩虹！”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么？一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么？它豈能阻擋一個(gè)人的成功？它能使一個(gè)人失掉信心？它們，對自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的蟲(chóng)子，對自己并沒(méi)有威力！而對沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心！那天，我就會(huì )騎自行車(chē)了！
蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中；小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習，才飛上藍天；小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
我成功了作文篇4
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢？總有著(zhù)辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工，我負責寫(xiě)字，因為我的字寫(xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數次，有擦了無(wú)數次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽��！千萬(wàn)不能因為自己影響了學(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息—我們出的板報得了三等獎，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。
我成功了作文篇5
每個(gè)人都會(huì )成功，但“失敗帶成功之母”的背后總有一個(gè)“失敗”陪著(zhù)它，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)彩虹？現在，讓我摘下一顆星星，和你們說(shuō)說(shuō)看吧！
那一次，我8歲，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，今天我們一家人去筆架山鍛煉身體。不一會(huì )，爸爸開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)就到了筆架山山腳下，頓時(shí)，芳香的“山味”就撲面而來(lái)。我說(shuō)干就干，一個(gè)箭步奔向筆架山小路，回頭看，爸爸媽媽和姐姐已經(jīng)沒(méi)影了。
過(guò)不多久，我大汗流離，坐在石椅上直喘粗氣，心不由得想：好累��！還是放棄好了……但是，這個(gè)想法馬上就被我的內心推翻了，我怎么能放棄？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？于是，我又緩緩地走上山頭去。沒(méi)多久，就順利登上了筆架山山頂了。
到了山頂，我坐在一塊奇大的石頭上，享受著(zhù)成功奪來(lái)后的美麗風(fēng)景。不由得贊嘆：“真美��！”爸爸、媽媽、姐姐緊跟在后，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“喲，寶貝，你怎么跑那么快，腳下裝了哪吒的風(fēng)火輪嗎？”“不是，是靠著(zhù)我堅定的信念！”我不和媽媽開(kāi)玩笑，堅定地說(shuō)。
我們一家人，換洗的吹著(zhù)迎面而來(lái)的.清爽的清風(fēng)，哼起了小曲�！俺晒笳骈_(kāi)心！”我對著(zhù)山下吶喊道。爸爸摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，成功是重要的，但是最重要的還是成功的經(jīng)過(guò)，因為是它讓你收獲了甜美的勝利果實(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的大笑。
這次的成功讓我明白：只要有堅定的信念，什么事也可以辦成，就像“世上無(wú)難事只怕有心人！”
我成功了作文篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功”是的，沒(méi)有人會(huì )隨便成功，每一個(gè)成功背后都包含著(zhù)汗水和心血，每一個(gè)成功都是通過(guò)不懈的努力換來(lái)的。
成功說(shuō)到這個(gè)字眼，你們可能都會(huì )深有感觸，因為每個(gè)人都成功過(guò)，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎。
我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，還記得原來(lái)很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場(chǎng)還是花園，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人�？粗�(zhù)那些人在滑板上擺出驚人的姿勢，讓我也是佩服不已，我也不覺(jué)心動(dòng)，我就死纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的滑板。
買(mǎi)了滑板后我愛(ài)不釋手，抱著(zhù)它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽(tīng)我話(huà)，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了�？偨Y經(jīng)驗，我先扶著(zhù)石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。
我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦，痛痛痛�！痹趺词蛛x了石桌就沒(méi)了感覺(jué)，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒(méi)有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來(lái)，其取教訓，再看著(zhù)會(huì )滑的人，吸取經(jīng)驗�？偨Y出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著(zhù)石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準備好后手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就鮮活了一樣，奔跑著(zhù)。在滑板上聽(tīng)著(zhù)這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
我成功了作文篇7
成功，是一個(gè)動(dòng)詞，因為它可以讓任何人為它付出極大的代價(jià)。在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上是成功。例如：“乒乓女皇”鄧亞萍，“神童之子”丁俊暉……但是，往往有些人不勞而獲，那算得上是成功嗎？不，那永遠都談不上成功。直到現在，我有一件成功的事讓我引以為傲。
在讀二年級的時(shí)候，我參加了陽(yáng)東縣首屆中小學(xué)生形象大賽，為此我付出了極大的代價(jià)。在訓練的時(shí)候，我不小心扭傷了腳。扭傷了腳，是一件可大可小的事。
但我沒(méi)有放棄，我一直訓練下去。過(guò)了幾天，我的舞蹈終于修成了“正果”。直到走上舞臺的那一刻，我把心松弛了下來(lái)。我在跳舞的時(shí)候，那只扭傷的腳還是會(huì )隱隱作痛，但觀(guān)眾卻絲毫看不出有什么狀況。最終，我完成了屬于自己的表演。當主持人問(wèn)誰(shuí)會(huì )獲得冠軍的時(shí)候，觀(guān)眾們毫不猶豫的回答了“9號”（因為9號是我的號碼牌），剎那間，我感到很高興，我的心在一次緊張起來(lái)。最后，我獲得了小學(xué)組的冠軍和“最佳儀態(tài)”獎。當嘉賓為我頒獎的時(shí)候，爸爸向我伸出大拇指，露出了會(huì )心的微笑。走出了縣府，我望著(zhù)天空大喊一聲“我成功了”！
這件事直到如今，我將它保存在我的記憶最深處，也深深的烙印在我的心坎。通過(guò)這件事讓我知道了：在生活中，只要經(jīng)過(guò)努力，就會(huì )獲得許多成功，但這些成功，將會(huì )給我們帶來(lái)更多的自信，也是我們難以忘懷。
我成功了作文篇8
在生活中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓，也會(huì )享受成功的快樂(lè )。不過(guò)有一件事卻讓我先緊張后快樂(lè )。我對待學(xué)習是很認真的，但是最怕考試，特別害怕老師報成績(jì)。那是四年級的期末考試。
我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校參加期末考試。整個(gè)考試過(guò)程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷�；丶倚菹⒘藥滋�，學(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我帶著(zhù)恐懼和緊張的心情和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。
家長(cháng)們都坐在教室里，等待老師來(lái)發(fā)成績(jì)單。家長(cháng)們有的開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)，有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂(lè )。反正我的心是砰砰直跳。先是數學(xué)老師張老師來(lái)了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開(kāi)始報數學(xué)成績(jì)了。
“徐濤，100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時(shí)我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽(tīng)到老師報出我的名字。接著(zhù)耳邊又傳來(lái)老師的聲音：“彭陽(yáng)90分�！蓖Ａ艘粫�(huì )兒，老師接著(zhù)說(shuō)：“下面宣布獲得一二三等獎的同學(xué)——他們是……”我很失望，過(guò)去我的成績(jì)一直不錯的呀，這次到底是哪里出錯了呢？“一等獎徐濤，二等獎彭陽(yáng)�！崩蠋熡滞ｎD下來(lái)，真受不了啦！我的成績(jì)到底是多少呀？也許我是三等獎？旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：“怎么啦，沒(méi)信心了？”我不知說(shuō)什么才好。突然耳邊傳來(lái)老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎！”
啊，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，激動(dòng)，高興，說(shuō)不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀，開(kāi)心地笑了。還有高興的事呢！我的語(yǔ)文也考了個(gè)高分——88分！啊，真是雙喜臨門(mén)呀！
我成功了作文篇9
一天早晨，陽(yáng)光明媚，姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了，于是，照顧小表妹的重擔落在我的頭上，沒(méi)照顧過(guò)孩子的我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
小表妹來(lái)了！只見(jiàn)她那白皙的臉上如畫(huà)兒一般紅潤的嘴唇，老鼠般機靈的眼睛東張西望著(zhù)，十分可愛(ài)。她一進(jìn)來(lái)，便一搖一擺走進(jìn)我的房間。我要抱她，她卻把小嘴翹得老高，說(shuō)：“不要抱抱！”說(shuō)完，竟把我房間里的玩偶扔得滿(mǎn)地都是，然后踩著(zhù)床，一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來(lái)�！靶∽孀�，把鞋脫了，我這床單剛洗的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，我的芭比娃娃手腳都斷了！我氣得火冒三丈，露出生氣的樣子。妹妹“哇——”的一聲哭了起來(lái)，“天哪！”我趕緊抱起她，
“妹妹乖乖，別哭了�！�
可她還是嚎啕大哭，我只能扮鬼臉學(xué)動(dòng)物叫哄她了�！肮竟�。��！”“哈哈……”小表妹終于被我逗笑了，我卻打了一身冷汗。接著(zhù)她又嚷起來(lái)了，那女高音震得房子搖晃起來(lái)，待了好長(cháng)一會(huì )兒，我才醒悟過(guò)來(lái)：她餓了，可我不會(huì )泡奶粉呀！哎呀，我忘了，罐子不是有使用說(shuō)明嗎？我看一看，依葫蘆畫(huà)瓢，先放一勺奶粉，然后泡水，我認認真真地做了，嘗了一口，味道不錯。我大聲說(shuō)：“小祖宗，飯來(lái)了！”便沖到她旁邊，把奶嘴塞進(jìn)她嘴中，她便津津有味地吮吸起來(lái)，一會(huì )兒就吸完了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“咚咚——”媽媽回來(lái)了，她一看表妹睡了，微笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“小保姆，做得挺好嘛�！蔽艺f(shuō)：“哪里，哪里�！�
我終于成功了，也明白了：做事要鎮靜，認真，才能做好。
我成功了作文篇10
上個(gè)星期六的上午，吳老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)來(lái)到中環(huán)百聯(lián)，進(jìn)行“千萬(wàn)人幫萬(wàn)家”的捐款活動(dòng)。這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我的溝通能力，還鍛煉了我的膽量。所以，我很想對著(zhù)天空大聲喊：“我成功了！”
人都到齊了，吳老師告訴我們活動(dòng)規則：每一位同學(xué)拿著(zhù)下發(fā)的10根手鏈和一個(gè)捐款袋，在商場(chǎng)里將手鏈都送出去，并且得到人們的捐款才算完成任務(wù)。
開(kāi)始執行任務(wù)了，我在中環(huán)百聯(lián)商場(chǎng)里行動(dòng)起來(lái)�！鞍�，那一個(gè)怎么樣？”我對著(zhù)一個(gè)穿黃衣服的姐姐自言自語(yǔ)�！靶�，看我的吧！”我給自己打氣。于是，我徑直走到姐姐面前，友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，禮貌地說(shuō)：“姐姐，打擾一下，我是‘千萬(wàn)人幫萬(wàn)家’捐款活動(dòng)的小志愿者，你能為災區人民捐點(diǎn)錢(qián)嗎？”姐姐先用疑惑的目光瞧了瞧我，然后才回答：“行！”等她捐好錢(qián)，我連忙抽出一根手鏈遞給她：“謝謝！姐姐！”
看著(zhù)她離去的身影，我心里松了一口氣�！凹佑�！張蓉，你一定會(huì )完成任務(wù)的！你是最棒，你能行！”接著(zhù)，我一轉身來(lái)到了一位阿姨的面前，禮貌地跟她打了招呼，并說(shuō)明自己的來(lái)意，阿姨也很爽快地答應了……最后，來(lái)到集合地點(diǎn)，我發(fā)現原來(lái)我竟然是第一個(gè)完成任務(wù)的，耶，太高興了！
在這次活動(dòng)中，我既克服了自己的膽怯，又鍛煉了溝通能力，成為一個(gè)成功者。我要再一次大聲吶喊：“我成功了！”
我成功了作文篇11
在去年暑假時(shí)，我又成功了。那一次，媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳，我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門(mén)口，先給門(mén)票，才進(jìn)到游泳池里了。望著(zhù)那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學(xué)習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時(shí)，媽媽突然打醒了我，說(shuō)：“喂只顧著(zhù)想東西，呆會(huì )兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做�！蔽蚁耄骸昂�！一掃而興，可惡�！敝灰�(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手，像船掌一樣張開(kāi)又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來(lái)，我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著(zhù)跳下了游泳池里了。
“啊”，我大聲的喊，“水真冷�！钡任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí)，我就開(kāi)始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著(zhù)游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄，反而對自己說(shuō)：“不要怕，練多幾次就沒(méi)事了，加油！”
可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候自稱(chēng)“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái)，嚴肅地對我說(shuō)：“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你�！薄班�，天哪！還要學(xué)�！蔽夷樓昂孟褚黄�。我還沒(méi)醒來(lái)，媽媽就開(kāi)始游了，并讓我仔細地看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。
我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會(huì )了，我高興地手舞足蹈！
��！那天，我終于成功地學(xué)會(huì )了游泳了。
……
我成功了作文篇12
每個(gè)人都會(huì )成功，但"失敗乃成功之母"，在成功的背后總有失敗陪著(zhù)它，但是"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹"，讓我一起向成功出發(fā)吧！
昨天下午，哥哥來(lái)我家玩兒了，我開(kāi)心極了！哥哥在我家玩了一會(huì )兒后，我帶著(zhù)他去了小廣場(chǎng)上玩兒。在小廣場(chǎng)上，有許多健身器材，其中有一個(gè)健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高�？墒亲蛱煜逻^(guò)雨，那個(gè)健身器材下面的地上全都是積水，我們想跳上去，可是我們很怕�？粗�(zhù)那地上足足有1分米高的積水，我們不知所措。
這個(gè)時(shí)候，如果我吊上去了，我就會(huì )克服恐懼，我就會(huì )勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當縮頭烏龜！正當我思考的時(shí)候，一旁的哥哥皺了皺眉頭，不一會(huì )兒又舒展開(kāi)來(lái)。哥哥走到我面前對我說(shuō)："其實(shí)這沒(méi)有什么了，只要我們用力抓住就可以了。再說(shuō)了，我們都穿的是涼鞋，踩到水也沒(méi)關(guān)系的"！聽(tīng)哥哥這么一說(shuō)，我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕，我又為什么要害怕這個(gè)淺水塘呢？
說(shuō)干就干，我退到了后面，又一個(gè)箭步躥了上去，"啪"！我使勁一抓，抓住了！我成功上去了，這真是太棒了！哥哥也說(shuō)我真棒，我開(kāi)心極了！
這次的成功使我明白："成功是需要勇氣的，一定要相信自己哦！
我成功了作文篇13
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸�！爸灰蛑�(zhù)目標去努力，就一定能成功！”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸，可我還是堅持往上爬，過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉說(shuō)：“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著(zhù)爸爸的衣服耍賴(lài)，就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。
我成功了作文篇14
每次我騎著(zhù)它的時(shí)候，有的小朋友停下腳步，有的小朋友投來(lái)了羨慕的眼光，有的小朋友問(wèn)它是哪買(mǎi)的，還有的小朋友叫我表演給他看。這時(shí)的我就更愛(ài)它了，它就是我的擺擺樂(lè )。
擺擺樂(lè )和自行車(chē)的樣子差不多，但它沒(méi)有把手，它有三個(gè)輪子，前面有兩個(gè)小輪子，后面有一個(gè)稍大的輪子，坐墊上端有個(gè)扶手，車(chē)子的轉彎主要靠身體的擺動(dòng)來(lái)控制。
說(shuō)起學(xué)擺擺樂(lè )，這倒是一件有趣的事。第一次見(jiàn)到擺擺樂(lè )我迫不及待地坐上它。我剛坐上，它就自己擺起來(lái)，媽媽告訴我，身體要挺直坐穩，不要緊張，幾次練習之后，擺擺樂(lè )稍乖了一點(diǎn)。終于可以騎上去了，我越騎越順利，越騎越快，正當我得意洋洋的時(shí)候，前面出現了一根電線(xiàn)桿，我想剎車(chē)，我不會(huì )，我想轉彎，我更不會(huì )了。當時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。砰我直直的撞上了電線(xiàn)桿。吸取了這次的教訓后，我開(kāi)始認真地學(xué)剎車(chē)和轉彎。剎車(chē)時(shí)只要腳踏板往后踩就行了。難的是轉彎了。剛開(kāi)始，每次到要轉彎的地方，我就停下來(lái)，腳踩在地上，手抓住扶手，拎起擺擺樂(lè )，轉到我想要的方向，這才能繼續前進(jìn)。我趁熱打鐵，一直騎啊，騎啊。突然，我的身體往右輕輕地一擺，車(chē)子竟跟著(zhù)我一起向右擺，天哪，我這才恍然大悟：原來(lái)擺擺樂(lè )就是要擺起來(lái)才會(huì )快速前進(jìn)呀！
我擺動(dòng)著(zhù)身體，往家的方向騎去。一路上我感覺(jué)天仿佛格外的藍；陽(yáng)光格外的燦爛。
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