成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文1
一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫(huà)片形象，一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節，還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲，組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑，我們這一代人，都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(cháng)大的`。
一些家長(cháng)認為，卡通片僅供娛樂(lè )，看卡通片是浪費時(shí)間的行為。事實(shí)上，它在我們的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)非常重要的角色。對于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的卡通片會(huì )在我們的心中撒下種子，友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì )通過(guò)卡通片在我們的腦海中樹(shù)立起最初的概念。
記得在我小時(shí)候，最早接觸的卡通片是《藍精靈》。森林里的可愛(ài)的藍精靈們團結友愛(ài)，和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心，以至于在那一段時(shí)間里，我著(zhù)了魔似的一天到晚都哼著(zhù)那首歌，“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無(wú)比，也意識到了和大家團結友愛(ài)的重要性。于是，我開(kāi)始盡可能多的交朋友，人緣也越來(lái)越好。
書(shū)籍承載的不僅僅是知識，還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。�?shū)不僅增人智慧，還能陶冶情操。正如流向所說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文2
去年暑假爺爺給我買(mǎi)了一套寶馬車(chē)仿真模型，它組裝起來(lái)非常漂亮，可是我不會(huì )看圖紙，是爺爺幫我裝的。到寒假時(shí)候的我，又想把它組裝起來(lái)，可是試了一下不行，就找爺爺幫忙，爺爺在那兒組裝，我就在一邊看著(zhù)，幫爺爺找相應的部件。
今年的'暑假我又把模型拿了出來(lái)。爺爺對我說(shuō)：“這回我可不幫你了，這是智力玩具，想裝上去必需要做到以下三條：一、你要看懂圖紙，要弄清部件之間的關(guān)系;二、安裝時(shí)要分清前后順序;三、必需有耐心�！闭f(shuō)完他就忙自己的事情去了。
因為這學(xué)期學(xué)了看圖知識，所以我就能弄清圖紙上部件之間的關(guān)系，于是就動(dòng)手安裝起來(lái)�？墒俏颐看味假M了九牛二虎之力裝了一半，前面的部件就掉了下來(lái)。我泄氣了，不想再裝了。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，“這是根據力學(xué)原理設計的，只有裝配完成時(shí)，部件才能相互卡住，開(kāi)始安裝時(shí)部件少，卡不住，容易散落，所以你必需有耐心�！辈⒐膭钗艺f(shuō)：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力終于裝成了。我高興的跳了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“十年磨一劍，你真是長(cháng)能耐了!”
通過(guò)這件事讓我體會(huì )到，天下無(wú)難事，只怕有心人。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文3
成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。
記得在我五歲時(shí)，我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。誰(shuí)知，就在這時(shí)我們姐妹倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對著(zhù)我們汪汪的叫著(zhù)，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當空氣一樣�？墒�，那只狗也向我們跑來(lái)了。因為姐姐跑得太快了，所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時(shí)，姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會(huì )被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔，不然就讓它們來(lái)幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來(lái)：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗��？”話(huà)還未說(shuō)完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，”姐姐把爸爸帶來(lái)了，爸爸立即把我帶到醫院去打針。
這件事在我的`腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個(gè)地方躲起來(lái)，就不會(huì )被那狗咬傷了。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文4
一寸光陰一寸金，轉瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數寸光陰……它就像海邊的貝殼，五彩繽紛、各色各樣。
那是在一年級的暑假里，我姐姐到我家來(lái)玩。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子。我拿了兩個(gè)又大又圓的橘子，一個(gè)給我，一個(gè)給姐姐。我說(shuō)：“怎么樣，好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃極了！”可誰(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里了。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的一段話(huà)：吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì )在肚子里生根、發(fā)芽，最后長(cháng)出果實(shí)。我想完了直冒冷汗。我的心里越來(lái)越忐忑不安。
到了晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我的頭上長(cháng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)了都笑我、老師討厭我、就連爸爸媽媽也不要我了……我從睡夢(mèng)中驚醒，一下子哭了起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，怎么了？”“媽媽我頭上長(cháng)了一顆小芽，你是不是不要我了！”媽媽說(shuō)：“孩子，我怎么會(huì )不要你呢，你哪里長(cháng)小芽了？”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對我說(shuō)：“我逗你玩呢，那是假的�！蔽疫@時(shí)才明白過(guò)來(lái)。
成長(cháng)經(jīng)歷就像一本相冊，記載著(zhù)我的成長(cháng)。它是一塊甜美的奶糖，讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的`甜蜜;它是一杯苦澀的咖啡，讓我們細細回味殘留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事，快樂(lè )的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來(lái)講一講我的成長(cháng)故事吧!
那是在暑假里，舅舅來(lái)我家玩，送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去，然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門(mén)。正講著(zhù)，他的手機響了，舅舅接聽(tīng)完電話(huà)，就對我說(shuō)：“丹丹，舅舅今天有點(diǎn)事情，下次再教你，你先在家自己練。舅舅先走了�！睕](méi)辦法，我只好自己在家練，自己琢磨。
我按著(zhù)舅舅教的方法，先把一只腳站上去，另一只腳用力蹬地，然后猛地站上去，可是我剛剛站上去，就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái)，再試圖站上去，還是摔下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，因為媽媽說(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái)，我都會(huì )暗暗地為自己打氣，加油!加油!爬起來(lái)繼續練。慢慢地我似乎找到了一些感覺(jué)，滑了大約三米多，我心里樂(lè )開(kāi)了花。然后，我就照著(zhù)上次那樣子滑，反復練了幾次，終于掌握了要領(lǐng)。
第二天，第三天，我越練越好，上滑板車(chē)也不用扶墻了，可以滑很長(cháng)的'距離了，可以上下坡了，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
我非常高興。雖然很累，但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅持到底;只有堅持到底，才能獲得成功，才能慢慢長(cháng)大體會(huì )成長(cháng)的酸甜苦辣。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文6
在我成長(cháng)的長(cháng)河中，有許許多多成長(cháng)的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時(shí)候，我沒(méi)有溜冰鞋，看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來(lái)到公園里練習，結果還沒(méi)站穩，就摔了個(gè)四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開(kāi)們，我就嘟著(zhù)嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：學(xué)溜冰是難，不過(guò)只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說(shuō)完就又帶著(zhù)我去公園練習，練習開(kāi)始啦！我就像個(gè)醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話(huà)，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應幫我買(mǎi)的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習我學(xué)會(huì )了溜冰，現在我經(jīng)常在公園、小區里溜冰，享受由此帶來(lái)的'快樂(lè )。
溜冰雖然只是我成長(cháng)河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文7
我以前的數學(xué)成績(jì)很不錯�？墒�，隨著(zhù)我們學(xué)習內容不斷深入，加之自己的學(xué)習不夠主動(dòng)，慢慢地我在數學(xué)課上也聽(tīng)得一知半解，導致數學(xué)成績(jì)慢慢下降。
我的考試成績(jì)很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時(shí)間，我都沒(méi)什么精神，情緒低落，上數學(xué)課也聽(tīng)不進(jìn)去，我甚至開(kāi)始厭惡數學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天，石老師找我談話(huà)，說(shuō)：“你是不是聽(tīng)不進(jìn)去數學(xué)課？”“是�！蔽覜](méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“羞月，你忘了嗎，我們正在開(kāi)展‘四我’活動(dòng)，你有沒(méi)有做到呢？不要放棄自己�！蔽蚁耄菏前�！我們正在開(kāi)展四我活動(dòng)，而且我們班還是四我實(shí)驗班呢！怎么可以不認真學(xué)習呢！我羞愧地低下了頭，同時(shí)我也知道自己該怎么做了�！袄蠋熛嘈拍隳苷{整好自己的學(xué)習狀態(tài)的�！笔蠋煖睾偷卣f(shuō)。
我為了不辜負石老師對我的期望。我在數學(xué)課上認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，在下課多做些練習題。在一次數學(xué)課上，我們測試完報分數，老師念到“李羞月，97.5分”時(shí)候，我開(kāi)心極了，老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后，每逢數學(xué)考試，我考不好都會(huì )給自己加油，從不氣餒，考得好也會(huì )告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標，在課上意識到自己有些不專(zhuān)心時(shí)，我會(huì )馬上調整好自己的'學(xué)習狀態(tài)。
我相信我的數學(xué)成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。
這就是我成長(cháng)中的一個(gè)小故事。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文8
20xx年對我來(lái)說(shuō)是難忘的一年，我學(xué)會(huì )做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽對我說(shuō)：“你都這么大了。還不會(huì )做飯，我像你這么大時(shí)就會(huì )干很多家務(wù)了，今天我教你用電飯煲做飯�！蔽腋吲d地同意了。媽媽先說(shuō)清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話(huà)音未落，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，讓我試試，讓我來(lái)！”我先裝好一杯米，把米倒進(jìn)電飯煲的.碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認真比了比水的高度，看有沒(méi)有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開(kāi)了，完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí)，我興沖沖地跑來(lái)，打開(kāi)電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著(zhù)香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地對我說(shuō)：“你沒(méi)按按鈕吧？我都說(shuō)了要按按鈕哦�！卑�，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文9
童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長(cháng)的過(guò)程中，懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天，我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的，我給了叔叔三個(gè)硬幣，接過(guò)冰激凌正想離開(kāi)，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買(mǎi)一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著(zhù)這意外之財，非常興奮，心想：哈！今天的運氣可真好�？墒菫槭裁次椰F在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住，正當這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的`，這錢(qián)是別人的，我應該要還那位叔叔。于是，我掉轉頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢(qián)，還給您�！薄靶∨笥�，你真是個(gè)誠實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實(shí)是每個(gè)人應有的品德，這讓我成長(cháng)了許多。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文10
一轉眼，我已經(jīng)十歲了，在我的成長(cháng)檔案里有著(zhù)喜怒哀樂(lè )。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。
一天下午，我要去上書(shū)畫(huà)班，而媽媽卻只能送我，不能接我，因為媽媽有事。
到了去書(shū)畫(huà)班的時(shí)候，我一點(diǎn)也不快活，一想到放學(xué)要獨自一人回家，還要過(guò)家門(mén)口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當我想說(shuō)理由時(shí)，媽媽打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“如果下雨的話(huà)，我就去接你�！�
到了書(shū)畫(huà)班，我進(jìn)了教室，坐在位子上。上課了，老師在前面講課，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，卻在那胡思亂想。不知不覺(jué)中下課了，這節課我根本不知道講了什么。
第二節是畫(huà)畫(huà)課，這一節課老師在前面嘰嘰的講著(zhù)，而我卻在祈禱天會(huì )不會(huì )下雨。
放學(xué)了，我發(fā)現沒(méi)有下雨，只好自己回家。我走在寬闊的`馬路上，一刻不停的跑著(zhù)，生怕有壞人把我抓走似的。當我來(lái)到紅綠燈前時(shí)，我正要過(guò)馬路，突然，一輛車(chē)從我面前飛奔而過(guò)，嚇的我直往后退。這時(shí)，我想起過(guò)馬路要看綠燈亮后再過(guò)。我抬頭一看，是綠燈，我便過(guò)了馬路。沒(méi)有想到媽媽在馬路對面正向我招手呢！
原來(lái)，媽媽的事就是跟蹤我。不過(guò)，她讓我學(xué)會(huì )了自己過(guò)馬路回家。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文11
星期六，外婆說(shuō)：今天晚上吃餛飩。我聽(tīng)了直拍手，要知道，我最?lèi)?ài)吃餛飩。
很快，包餛飩的準備工作都完畢了。外婆洗完手，就開(kāi)始包起來(lái)�？吹酵馄虐猛κ炀�，我想，我也要學(xué)會(huì )包餛飩。
我也洗干凈手，開(kāi)始包起來(lái)。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，一手托起餛飩皮，一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中，結果包好的餛飩扁扁的，一看不用說(shuō)就知道餡兒放得太少了；我又拿起一張皮子，拿筷子夾上一大團餡兒包起來(lái)，可惜包來(lái)包去竟然包不起來(lái)，好不容易把餡兒都包住了，底下卻破了個(gè)洞；我再拿起一張皮子，照著(zhù)外婆的.樣子，放了不多不少的餡兒，終于包起來(lái)了，樣子也不錯。外婆說(shuō)要試著(zhù)煮幾個(gè)，她順手抄起我包的那幾個(gè)。這下可好了，餛飩剛下過(guò)鍋，皮就散開(kāi)了，連湯也成了一鍋糊湯。
這時(shí)，全家人大笑起來(lái)，唯獨我哭笑不得。外婆安慰我：別泄氣，多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的，我包的餛飩破洞越來(lái)越少，餛飩下鍋時(shí)再也不會(huì )散開(kāi)了。 我看著(zhù)在鍋子里翻來(lái)滾去的餛飩，高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來(lái)：我學(xué)會(huì )包餛飩了！我還讓外婆給我拍張照片，等媽媽回來(lái)給她看，證明我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了包餛飩。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文12
成長(cháng)的故事就像天上的星星。其中，有一顆星星，它又大又亮，因為那里印刻著(zhù)一件讓我至今難忘的事情。
那時(shí)候我才五歲，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去樓下倒垃圾。因為那時(shí)是晚上，我也怕黑所以忐忑不安地出去了。
然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路旁的大樹(shù)像張牙舞爪的妖怪，旁邊的樹(shù)叢“沙——沙——沙——”地響，好像有一只老虎隨時(shí)要撲出來(lái)一樣。我只好對自己說(shuō)：“李昊楊，不要怕，只要看前方就可以了�！蔽依^續往前走，突然一個(gè)白白的跳到我前面，我“��！”地叫了一聲，那東西竟然被我的叫聲嚇跑了，我這才發(fā)現原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的`我已經(jīng)出了一身汗，希望快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了垃圾桶，像抓到了救命稻草似的，快速向垃圾桶跑去......
到了垃圾桶邊，我松了口氣，扔完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到那條漆黑的小路，緊張的感覺(jué)又向我襲為，我鼓起勇氣，堅持地走了過(guò)去。
不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門(mén)口，我既驚訝又高興，我竟然獨自走過(guò)了那條小路�，F在，我已經(jīng)不怕黑了，我知道：我想戰勝恐懼，就必須戰勝自己。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文13
有人說(shuō)成長(cháng)是艱難的，有人說(shuō)成長(cháng)是緩慢的，而我要說(shuō)成長(cháng)是難忘的。成長(cháng)過(guò)程中，最讓我難忘的是一件吹泡泡的事，它不停地在我腦海里浮現著(zhù)。
那是一天早晨，陽(yáng)光溫和地灑落下來(lái)，天空湛藍湛藍的，空氣非常清新。見(jiàn)此天氣，我和爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們好好玩一次吹泡泡吧�！卑职炙斓卮饝�。于是，我們很快準備好了吹泡泡要用的東西，爸爸說(shuō)：“我們一起來(lái)比比誰(shuí)吹得高�！蔽乙贿吪d奮地回答道好的，一邊不停地想著(zhù)我一定會(huì )贏(yíng)的。
游戲開(kāi)始了，爸爸用手拿起吹嘴，往裝滿(mǎn)液體的瓶子里蘸了一些水，接著(zhù)用嘴對準吹嘴一吹，五顏六色的泡泡就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣，從吹嘴里蹦出來(lái)了，各種各樣的泡泡讓人看得眼花繚亂。有的像小氣球，有的'像珍珠，有的像眼睛，它們爭先恐后地飛向天空，越飛越高。好像在和我們揮手說(shuō)著(zhù)：“再見(jiàn)了，主人�！�
爸爸說(shuō)：“看到了沒(méi)，該你吹了�！蔽倚南耄和�，爸爸吹得好高啊，但是我一定會(huì )超過(guò)他的。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，用力一吹，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡從吹嘴里鉆了出來(lái)，我開(kāi)心極了。忽然，一個(gè)泡泡飛到了我的臉上，親了我一口。我一眨眼，它竟“砰”的一下炸開(kāi)就不見(jiàn)了，好神奇呀！我越吹越多，越吹越高，一旁看著(zhù)的爸爸直夸我厲害，還說(shuō)：“你贏(yíng)了�！�
一件在別人看來(lái)微不足道的小事，對我來(lái)說(shuō)卻是那樣的珍貴，因為我知道，在我的成長(cháng)道路上，一直有爸爸的陪伴，他會(huì )陪著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
那些有關(guān)成長(cháng)的故事，它們就像星星一樣閃爍著(zhù)光芒。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文14
今天爸爸給我講了一件他小時(shí)候故事，這個(gè)故事講述的是爸爸無(wú)意中傷害伯父的事情。
故事發(fā)生在爸爸五歲的時(shí)候，有一天伯父帶著(zhù)爸爸準備一起穿過(guò)一條小巷去找爺爺。他們在小巷里走到一半的時(shí)候，發(fā)現身前不遠的地方有幾只小麻雀在地上蹦來(lái)跳去的啄食吃。這時(shí)候伯父距離麻雀只有幾米遠，但麻雀們卻似乎并沒(méi)有發(fā)現伯父已經(jīng)離它們很近了。伯父這時(shí)候玩心大起，轉過(guò)身子示意爸爸不要出聲，自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近，想憑自己的雙手捕捉麻雀。
可是伯父卻忘記了爸爸還小，并沒(méi)有完全理解哥哥的意思。只見(jiàn)爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見(jiàn)那瓦片離開(kāi)爸爸的手后從伯父的頭皮上一擦而過(guò)，麻雀沒(méi)有被瓦片打到，可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來(lái)，鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來(lái)。原來(lái)是因為爸爸隨手撿起的瓦片太過(guò)鋒利，而爸爸又年小無(wú)力且扔東西沒(méi)有準頭，所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了，也急的哭了起來(lái)，還好有附近的大人們發(fā)現了情況，把爸爸和伯父送到了村里的`衛生所，之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫生剃光，用針把傷口縫了起來(lái)。
爸爸和伯父的故事警示我們，在和朋友玩耍的時(shí)候一定要注意安全，不要做一些危險的事情。你們的父母有什么有趣的成長(cháng)故事嗎？要是有的話(huà)，也快來(lái)和大家一起分享一下吧！
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文15
每個(gè)人生階段，多多少少都會(huì )有一些當你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒，使你再次回到光明的正途。而使我的內心幡然巨變的是那年，爸爸嚴厲的處罰。
猶記小學(xué)二年級時(shí)，迷上網(wǎng)路游戲，剛開(kāi)始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng)，到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí)，我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我，但當時(shí)對游戲著(zhù)迷的我，他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出，似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。
持續了好一陣子，有一次我仍一如往常，返家后放下書(shū)包，坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門(mén)外對我大叫：“你給我出來(lái)！”，正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到，立即跨出了房門(mén)。
走出房門(mén)后，只見(jiàn)父親手上拿著(zhù)成績(jì)單及藤條，使我顫慄了一下。父親對我說(shuō)：“你這是什么爛成績(jì)，過(guò)來(lái)！”，接下來(lái)不是怒言訓斥就是嚴刑銬打�；胤亢笪覔嶂�(zhù)紅腫疼痛的身子，但最痛的其實(shí)不是肉體，而是心理。每想到方才父親的話(huà)語(yǔ)，“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”，心就一陣刺痛。
夜里，我獨自一人在被窩里啜泣著(zhù)，但同時(shí)也想通了父親的話(huà)，決心將成績(jì)恢復至往日水平。隔日，我立即行動(dòng)，將電腦里所有游戲刪除，讓自己能專(zhuān)心讀書(shū)，迎向嶄新的未來(lái)。爾后，每當我想開(kāi)機玩游戲時(shí)，都想起這次的慘痛經(jīng)驗，那即將按下開(kāi)機鍵的`手又縮了回來(lái)。
若當初我聽(tīng)進(jìn)父母親的苦口婆心，也許我不會(huì )以最深的沉痛，來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理�；蛟S當下令人心懷怨懟，窘迫難堪，但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手，使你成長(cháng)，不再迷惘。
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