成長(cháng)的故事作文（精選6篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在不斷的成長(cháng)中，我覺(jué)得我變得成熟了，逐漸開(kāi)始關(guān)心周?chē)氖挛锖腿��？赡苓@就是成長(cháng)中的變化吧！但我覺(jué)得，對于成長(cháng)，不僅僅是身高和年齡的增長(cháng)，更重要的是要明白許多道理，積累生活的經(jīng)驗。
我還記得這樣一件難忘的事情：一個(gè)星期天，媽媽在家給我輔導完作業(yè)后，說(shuō)：“我現在開(kāi)始打掃衛生，你可以到樓下去玩一會(huì )兒�！碑斘一貋�(lái)時(shí)，發(fā)現沒(méi)有 人給我開(kāi)門(mén)，于是我趕忙用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現媽媽躺在床上，滿(mǎn)頭都是冷汗。我趕忙過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“我的胃病又犯了。餓了 吧？我現在就起來(lái)給你做飯�！蔽倚南耄簨寢尙F在身體很虛弱，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我趕忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)刃?zhù)，我現在就給您煮一碗方便面�！薄澳銜�(huì )做 嗎？”“不試一試怎么知道呢？”我學(xué)著(zhù)媽媽平常給我做飯的樣子，煮了一碗方便面。當我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí)，媽媽接過(guò)碗，說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大 了，學(xué)會(huì )關(guān)心別人了�！�
看著(zhù)媽媽高興的'樣子，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了。我想，在今后的生活中我要學(xué)著(zhù)更加懂事，更加體貼，才會(huì )使我成長(cháng)的更快、更好！
成長(cháng)的故事作文 篇2
童年是每個(gè)人的美好回憶，相信大家在這個(gè)美好的回憶中，經(jīng)歷過(guò)許多成長(cháng)故事，現在就給大家講講我的童年故事吧！
那是個(gè)周日的下午，我在家看了一下午的故事書(shū)，覺(jué)得眼睛很疲勞，就來(lái)到了窗臺前，想看看媽媽養的翠綠欲滴的綠蘿花消除一下疲勞。
突然，發(fā)現花土上有一只正在扭動(dòng)的黑色蟲(chóng)子。這可怎么辦��？蟲(chóng)子會(huì )把花都吃掉的，我靈機一動(dòng)，想起上次和媽媽在花市，買(mǎi)的一瓶殺蟲(chóng)子的藥，賣(mài)花的奶奶說(shuō)，這藥專(zhuān)治花生蟲(chóng)子的。我馬上翻出藥，迫不及待的拿出里面兩個(gè)顏色不同的小瓶子，用剪子剪開(kāi)瓶口，把兩瓶藥都倒進(jìn)花盆里。心想：這下好了也不用怕蟲(chóng)子吃死花了。
晚上，媽媽一開(kāi)門(mén)，我馬上就興高采烈的`跑到媽媽前面，告訴媽媽綠蘿花生蟲(chóng)子了，我用藥把蟲(chóng)子殺死了。媽媽說(shuō)：“是嗎？”，邊說(shuō)著(zhù)邊來(lái)到了花盆前，我一下子呆住了，怎么會(huì )這樣？只見(jiàn)原本蒼翠欲滴的綠蘿花，現在葉子都枯黃了，沒(méi)有了光澤，都無(wú)力的垂下了頭。媽媽說(shuō)：“你是怎么用的藥��？我說(shuō)：“我把盒里的兩瓶藥都倒花盆里了�！眿寢屨f(shuō)：“你啊，太粗心了！怎么可以就這樣倒進(jìn)去，沒(méi)有看看說(shuō)明嗎？它是要對水的，這一小盒藥，是要對兩斤水的，能用好多次的，你這一下子都用上了，也沒(méi)對水稀釋?zhuān)〞?huì )被藥死的。我以前噴花的時(shí)候你都不看那……”
通過(guò)這次成長(cháng)經(jīng)歷，使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要講究方法，要細心觀(guān)察才會(huì )成功！
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，第一次為媽媽洗腳的那件事那件事至今令我難忘！
媽媽的生日快到了，我送媽媽什么禮物呢？思來(lái)想去，我終于有了絕妙的“計劃”。
晚上，媽媽剛洗完臉，正準備要洗腳的時(shí)候，我馬上把倒好熱水的的洗腳盆端到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，讓我�?lái)給您洗腳吧�！眿寢屢宦�(tīng)，又驚又喜。
我請媽媽坐下，把媽媽的襪子脫掉，把褲腳管挽起來(lái)，不讓頑皮的水把媽媽的褲腳打濕。開(kāi)始洗腳了，我蹲下身子，輕輕地把她的腳放在熱水盆里，用毛巾把媽媽的腳趾、腳背都打濕，接著(zhù)用手輕輕地幫她揉了揉腳，仔細地搓起來(lái)。
忽然，我在媽媽的`腳底摸到了硬硬的東西，“咦！媽?zhuān)隳_上的皮怎么這么硬，還一塊一塊的�！薄吧岛⒆�，這是繭！”“��！這就是繭？這么多，這么厚！”是啊，這些年來(lái)，媽媽每天早出晚歸的，忙里忙外，為我可真是操碎了心……想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“媽?zhuān)量嗔�。我以后一定不再惹您生氣了�！薄吧岛⒆�，這些算什么呀！”
媽媽撫摸著(zhù)我的頭，臉上露出欣慰的笑容�！安贿^(guò)，媽媽今天很開(kāi)心。你呀，真是長(cháng)大了！”“是呀，我長(cháng)大了，以后家里有什么活，以后多給我做一些�！蔽乙贿吀吲d地說(shuō)著(zhù)，一邊把媽媽的腳放在我的腿上，學(xué)著(zhù)按摩師的樣子，輕輕地為他揉捏著(zhù)，時(shí)而也象模象樣地按上兩下……洗完后，我用干毛巾把媽媽的腳擦干，幫她穿上襪子……媽媽高興地說(shuō)：“你洗的可真舒服！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里像吃了蜜似的，甭提有多高興了。
我突然覺(jué)得，在這靜靜的夜里，在這特殊的日子里，我突然間長(cháng)大了！懂得感恩了！媽媽?zhuān)瑑鹤娱L(cháng)大了，以后一定幫您干更多的事！
成長(cháng)的故事作文 篇4
在我的記憶里，成長(cháng)是被拔高的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件事，我就長(cháng)高了一截，長(cháng)大了一歲。
記得那是剛剛分過(guò)組的第一節語(yǔ)文課上，老師讓記詩(shī)意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說(shuō)，拿著(zhù)先用吧。我激動(dòng)不已說(shuō)了聲謝謝!還有一次我的`語(yǔ)文書(shū)忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書(shū)，此時(shí)此刻我想：巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì )，我就給她講了講，其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(cháng)大了一歲，我成長(cháng)的秸稈又長(cháng)高了一截我還要繼續幫助別人。使我成長(cháng)的秸稈成熟長(cháng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來(lái)之不易的成果使我感到我長(cháng)大了！
望著(zhù)緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對太陽(yáng)公公說(shuō)，太陽(yáng)公公謝謝你，給予我養料是我長(cháng)大。謝謝你，我長(cháng)大了！
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)的橋梁是有喜怒哀樂(lè )組成的，下面的河是長(cháng)輩的教悔，和酸甜苦辣組成的，現在，我就給你們講講我生活中的怒。
一天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)“盲人”在馬路口乞討，他雙膝著(zhù)地，不住向路人磕頭，在身前放著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：來(lái)到上海，錢(qián)包掉了，需要一百元車(chē)費回家。我看見(jiàn)他身旁的`破罐頭已經(jīng)有不少好心人捐給他錢(qián)了，估計有五十元了，我想到今天繳飯錢(qián)，老正正好找給我了50元，我便交給了那個(gè)人，他見(jiàn)了，不斷的向我道謝，我心里自豪極了，因為我做了一件助人為樂(lè )的好事。幫助了老伯伯后，我三步并作兩步跑回家，把這件事情想爸爸做了匯報，誰(shuí)知，爸爸不但沒(méi)有表?yè)P我，還神秘的笑了笑，說(shuō)：“你上當了�！�
我一副疑惑不解的樣子：“你怎么知道的：”那個(gè)人是不是穿著(zhù)灰衣服，穿著(zhù)灰鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的？”“兒子，這個(gè)人經(jīng)常用這種手法來(lái)騙人的，以后不要再上當了�！薄昂�，反正我不信，那個(gè)人不可能是騙子�！辈痪�，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)那個(gè)乞丐還跪在那里，用同樣的理由在那邊乞討，這時(shí)，我才知道自己上當了。
通過(guò)這件事我明白了這個(gè)世界并非都是陽(yáng)光，燦爛的，一些人會(huì )利用人們的同情心干壞事，雖然這次我受騙了，但我還是會(huì )繼續幫助別人，不過(guò)可以通過(guò)慈善機構獻出我的愛(ài)心。
成長(cháng)的故事作文 篇6
童年就像一顆五彩繽紛的貝殼，但是你們可能從未想過(guò)，這五彩繽紛的貝殼是在成長(cháng)中的憂(yōu)與樂(lè )而形成的。在我的童年中也發(fā)生過(guò)許多憂(yōu)與樂(lè )的事情。
還記得，數學(xué)老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對問(wèn)題加一分。分數最少的組多做一些作業(yè)。我的.朋友小明在另外一組。有一次，我認真的積極回答老師所提的問(wèn)題，分數是最高的一組，而小明那組是最少分數的。她似乎生氣了，下課時(shí)，故意大聲吶喊：“某些人，都不理自己的朋友了，在小組比賽中老是她贏(yíng)，不顧朋友的感受�！弊詮哪且院�，她一直躲著(zhù)我。有時(shí)她的一字一句就像千千萬(wàn)萬(wàn)根針一次又一次的穿透了我的心，我只能把它當做白開(kāi)水，悄悄溜進(jìn)我的心里，滾燙著(zhù)我的心。這件事使我十分煩惱。
在成長(cháng)中肯定有憂(yōu)，不過(guò)也會(huì )有樂(lè )的事。
在五年級時(shí)，準備期末考試了。我提前一個(gè)月進(jìn)行復習。每天都做課外作業(yè)，讀書(shū)，復習，有時(shí)甚至復習到三更半夜。半個(gè)月下來(lái)，我的成績(jì)有所提高，后來(lái)，我更加嚴格復習�？荚嚂r(shí)，我一絲不茍的答卷，專(zhuān)心致志的檢查。經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的嚴格復習，我獲得了全班第一。我很高興，流下了幸福和收獲的眼淚。
這些憂(yōu)與樂(lè )的事情，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。憂(yōu)是暫時(shí)的，樂(lè )也不會(huì )永存。我們需要好好地感知它們，珍惜它們，這就是生活的真諦！
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