成長(cháng)的故事作文[匯編5篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在你的成長(cháng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(cháng)中那件事讓我久久不能忘懷。
那天,我和媽媽爭吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì )回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因為口袋里沒(méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著(zhù)。
一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的.叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒(méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)?衫掀牌耪f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認識的陌生人,您免費給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因為和我爭吵,將我趕出了家門(mén)!崩掀牌怕(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應該感謝的人哪!
聽(tīng)了她的話(huà),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!
只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著(zhù),看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著(zhù)你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。
就在那一刻,我突然長(cháng)大了,因為我明白了一個(gè)道理:我們通常會(huì )對別人的小恩施舍而感激不盡,卻對親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。
成長(cháng)的故事作文 篇2
在人的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長(cháng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過(guò)那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來(lái)到了一年級的第一個(gè)班級,進(jìn)班之后,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰(shuí)也不敢和誰(shuí)說(shuō)話(huà),這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話(huà):“第一天上學(xué),要主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà),主動(dòng)和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說(shuō)起話(huà)來(lái),她見(jiàn)我和她說(shuō)話(huà)了,她也說(shuō)起來(lái),我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長(cháng),終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫(xiě)字,教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說(shuō):“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣(tīng)了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰勝了,我決定不借給她,說(shuō):“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的.鉛筆罷了。她聽(tīng)了后很不開(kāi)心,說(shuō):“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽(tīng)她說(shuō)我小氣,很生氣,于是我們吵了起來(lái)……因為那件事,我們很多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思,覺(jué)得是我的錯,第二天早上,我紅著(zhù)臉向她道了歉,她說(shuō):“我也有錯,我不應該因為你不借我鉛筆就說(shuō)你小氣!蔽覀冇趾秃昧。
通過(guò)那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應該互相幫助,不能小氣!
成長(cháng)的故事作文 篇3
打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長(cháng)故事里保存著(zhù),讓我不斷地成長(cháng)。
還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細地,認真地教我。一開(kāi)始,她就用動(dòng)作比畫(huà)著(zhù)。而我呢,就按著(zhù)她的`方法一心一意地學(xué)著(zhù)。漸漸的,我學(xué)會(huì )了下蹲,“金雞獨立”,轉圈……各種各樣的知識。一開(kāi)始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來(lái),可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō):“一個(gè)人要有志氣!”。
一年以后,我溜得越來(lái)越好,直到我分班,我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我,開(kāi)心地將我抱起來(lái)!轉著(zhù)圈說(shuō):“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。
!Stephanie真偉大呀!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結果。
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)的過(guò)程是曲折的,成長(cháng)的故事是豐富多彩的,成長(cháng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(cháng)故事都會(huì )有所不同。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因為在我的小腦袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識,就像春雨滋潤幼苗。
有一天,我在白板上寫(xiě)下了中文。數學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫(huà)一條線(xiàn)。在中方寫(xiě)上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數學(xué)方面,我寫(xiě)了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠處的`凳子上。
他用小指針指著(zhù)嗒嗒說(shuō):“這個(gè)字讀起來(lái)很大!备乙黄鹱x吧,大人物!碑斖尥薏徽f(shuō)話(huà)時(shí),我生氣了,用手掐著(zhù)我的腰說(shuō):“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話(huà),長(cháng)大了還能做什么?”
在這里,洋娃娃說(shuō):“老師,請再說(shuō)一遍!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽矣心托恼f(shuō)一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大!蓖蝗,門(mén)后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門(mén)后說(shuō)話(huà)。
過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當我回到家,我聽(tīng)到大人們談?wù)撍。當然,我現在肯定不會(huì )教娃娃學(xué)習,但我會(huì )點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因為它綻放著(zhù)它的魅力。
成長(cháng)的故事作文 篇5
我們在成長(cháng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(cháng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
耶!寒假來(lái)咯!爸爸答應我帶我去溜冰管溜冰。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如,所以我以為溜冰很簡(jiǎn)單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著(zhù)大巴士來(lái)到了溜冰館,我領(lǐng)了手牌,換了鞋子,來(lái)到溜冰館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛溜冰,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的`鉆進(jìn)了一些人因為溜冰而喪命的事故,爸爸看見(jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢!”沒(méi)想到,這話(huà)真的對我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在溜中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會(huì )了溜冰這個(gè)逃生技能,只是跌倒了幾下而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(cháng)中的故事吧。
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