【薦】成長(cháng)的故事作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文6篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 篇1
時(shí)間老人牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(cháng)已留下一串串大大小小的腳印，其中，有一個(gè)小腳印使我印象深刻。
小時(shí)候，我一有時(shí)間就要去老家，在老家我會(huì )找幾個(gè)小伙伴一起吃東西，我們還經(jīng)常在河里抓魚(yú)燒烤，呀！我們那時(shí)候的生活多姿多彩呀！可是，我們一起吃了十多次，已經(jīng)吃習慣了，我就和朋友搞一些新奇的事情，我們商量去偷雞來(lái)烤吃，可是有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們去偷雞不好吧！聽(tīng)說(shuō)令居的主人是一個(gè)很可怕的老爺爺，只要有小孩進(jìn)去，老爺爺都要打，有大人進(jìn)去老爺爺也蠻橫不講理，把大人都趕出來(lái)了�！�
我們說(shuō)：“不用怕。只要找到很好的時(shí)間，趁老爺爺不在家，出去玩時(shí)，我們就趁其不備把大肥雞偷出來(lái)�！�
終于有這個(gè)機會(huì )了，老爺爺正好出門(mén)去玩了，我和小伙伴們到了老爺爺家，正準備把大肥雞裝起的時(shí)候，啦啦，老爺爺回來(lái)了，我們見(jiàn)了都面如土色的看著(zhù)，同伴們都逃走了，只有我還在那里呆呆的'站著(zhù)，我剛想逃的時(shí)候，老爺爺一把就把我抓了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，立刻就打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖痰搅�，二�?huà)不說(shuō)，就痛打我，我很恨媽媽?zhuān)瑡寢寧状蝸?lái)和我道歉，可我都沒(méi)有原諒媽媽。
日子一天一天的過(guò)去了，直到我看了一本書(shū)，才知道媽媽那時(shí)候沒(méi)有錯，媽媽這么做是為了我好，要是媽媽那時(shí)沒(méi)有打我，有可能我現在就是一個(gè)壞人，那時(shí)不應該是媽媽向我道歉，而是我和媽媽道歉。
我的人生成長(cháng)故事就這樣，有時(shí)甜，有時(shí)苦。
成長(cháng)的故事作文 篇2
發(fā)生在我成長(cháng)中的故事多得像天空中的星星一樣，數也數不清，其中有一件事情非常深刻，那就是騎自行車(chē)。
在我六歲的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，由于這輛自行車(chē)左右都有輪子，所以不會(huì )倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎，后來(lái)不怎么愛(ài)騎了，一直放在車(chē)庫里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我回家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著(zhù)自行車(chē)在小區里飛馳，真威風(fēng)啊!我回家后就吵鬧著(zhù)要媽媽把自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對我說(shuō)：“把小輪子拆了你會(huì )摔得很疼的`�！蔽艺f(shuō)：“我不怕疼�！弊詈�，媽媽拗不過(guò)我，只好把兩個(gè)小輪子拆了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái)，我疑惑地問(wèn)媽媽什么事情，媽媽說(shuō)：“今天教你騎自行車(chē)�！蔽倚老踩艨�，急忙換下睡衣。把自行車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái)，一開(kāi)始媽媽扶著(zhù)我騎自行車(chē)，可媽媽手一松，我就摔得四腳朝天。終于我堅持不住了，大喊一聲：“我不練了�！本蜌鉀_沖地準備回家。這時(shí)媽媽大聲地說(shuō)我：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而廢�！比缓笏譁睾偷卣f(shuō)：“我相信你一定會(huì )成功的!”
媽媽的話(huà)鼓勵著(zhù)我，我忍著(zhù)痛又騎了起來(lái)，摔了一次又一次。終于，媽媽松開(kāi)了手，但我還是騎在自行車(chē)上，沒(méi)有倒下�！拔页晒α��！蔽掖蠼械�。
這不過(guò)是我成長(cháng)中的一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。
成長(cháng)的故事作文 篇3
這是的第一場(chǎng)雪，來(lái)去匆匆，我還沒(méi)來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著(zhù)的快樂(lè )，它就消失不見(jiàn)了，仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候，別人都以為我是一個(gè)男孩子，曾經(jīng)穿著(zhù)裙子去醫院看病，病歷上寫(xiě)的仍然是“性別：男”。我也一度認為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的衣褲，喜歡和男孩子們玩匪大戰，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的`成就感。5歲的時(shí)候，我把兩個(gè)小男孩打得哭著(zhù)回家了，他們的家長(cháng)找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(cháng)看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別挨了自己家長(cháng)的一巴掌，被罵作沒(méi)用的東西。說(shuō)到這里我應該很得意，但故事還沒(méi)結束，我記得這件小事是因為之后發(fā)生的事。他們走后，我真的被爸爸結結實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著(zhù)外人維護我，是讓外人不敢欺負我，別人走后打我，是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我：沒(méi)有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話(huà)刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了，開(kāi)始回憶了……以后的每天，我會(huì )寫(xiě)一件童年的往事……
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)的道路永遠不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。他總是充滿(mǎn)了荊棘，布滿(mǎn)了坎坷。走在這條路上，會(huì )有成功的喜悅，也會(huì )有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就務(wù)必把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級的時(shí)候，我們正在上課，突然主任進(jìn)來(lái)了。嘴上還說(shuō)著(zhù)：“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆，跟我走，快一點(diǎn)�！敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄�(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的`安靜，同學(xué)們都伸長(cháng)脖子看著(zhù)主任。我的心砰砰亂跳，既期望叫道我，又害怕叫道我。因為我明白，被叫到名字的是去參加競賽了。我想參加競賽，因為我真的算得上“好學(xué)生”，答卷對我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題�？晌矣峙氯ジ傎�，因為后面有朗讀比賽，我天生膽小，不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)。這時(shí)主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好東西走吧。
我們來(lái)到四樓的教室，主任左手拿著(zhù)卷子，右手在不停的發(fā)，還提醒我們：“先做第一題，再寫(xiě)話(huà)�！蔽夷闷疸U筆，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去做這張卷子，果然一切順利，滿(mǎn)分！
接下來(lái)，可就不那么順利了。朗讀，第二個(gè)就是我，我有點(diǎn)底氣不足，心里直打鼓，但還是硬著(zhù)頭皮上去了。我努力地控制著(zhù)自我，我把聲音放大，可腿還是有點(diǎn)抖，聲音也有點(diǎn)顫。讀完了，我迫不急待的想明白自我的分數，主任說(shuō)：“讀得不錯，就是有點(diǎn)緊張，九十九分吧！”我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。
中午走在回家的路上，我的腳步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的藍，樹(shù)是那么的綠，鳥(niǎo)叫聲是那么的悅耳，因為從此我再也不怕朗讀了。
成長(cháng)的故事作文 篇5
生活多么美好！那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。而其中最韑的一顆，時(shí)常勾起了我的'心弦，使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉下奶奶家玩。剛一下車(chē)，我就被奶奶家清新的空氣，湛藍的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然，我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花，左一朵，右一朵，不一會(huì )，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的�？吹浇憬阍谡�，我也忍不住動(dòng)心了，就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢，我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花，便伸手去摘，準備養起來(lái)。
當我把花養好的第一天，花瓣上就出現了一些棕色，我以為是有蟲(chóng)子，便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了，當我第二天起床看花時(shí)，花已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，花瓣上有棕色物質(zhì)，就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎，而你還拔花瓣，這是‘火上澆油’啊�！�
以后每當別人提起這件事時(shí)，我總會(huì )忍不住發(fā)笑。也許一件成長(cháng)的故事就是一幅畫(huà)，一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。正是這些有趣的故事，才讓我們的成長(cháng)之路上五彩繽紛。
成長(cháng)的故事作文 篇6
我們每個(gè)人，都會(huì )在喜悅、快樂(lè )、難忘和痛苦的成長(cháng)道路上，留下來(lái)一串串小巧而又新鮮的腳印。
5歲那年，上幼兒園大班時(shí)放暑假，媽媽帶我去坐了一次出租車(chē)。在車(chē)上，我從前面的擋風(fēng)玻璃上眺望著(zhù)遠處的美景�？僧斘铱匆�(jiàn)前面出租車(chē)上的玻璃時(shí)，我發(fā)現了問(wèn)題：為什么我們坐的`這輛車(chē)這么大，而前面那輛車(chē)卻這么小，難道它被人施了魔法？還是我們的車(chē)變大了？……一串串的“問(wèn)號泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來(lái)。
那時(shí)，我還小，只懂一點(diǎn)點(diǎn)事，所以想啊想啊，怎么也想不出來(lái)。終于，我忍不住了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀冏能?chē)那么大，可以容下這么多人，而前面那輛車(chē)卻這么小，可能連一只小老鼠都坐不進(jìn)去呢？”
“這��！那必須得從成長(cháng)中自己去發(fā)現�！眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鸬��！扒�！小氣鬼！連一個(gè)小問(wèn)題都不告訴我！”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。
6歲那年，我上了小學(xué)一年級，學(xué)了不少知識，也自己琢磨著(zhù)知道了一些科學(xué)道理，自然也知道了并記住了小時(shí)候對自己提出的問(wèn)題：為什么我們坐的出租車(chē)那么大。原來(lái)，那是因為遠近的關(guān)系，其實(shí)每一輛車(chē)都是差不多大的，如果一個(gè)物體離我們近，看到的自然也就大了。
雖然這是一件非常小的事情，可它在我眼中可相當于一個(gè)地球，因為，這是我成長(cháng)中的故事。
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