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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-06-03 13:18:43 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文精品7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文精品7篇

成長(cháng)的故事作文 篇1

  小時(shí)候,不管我做什么事,爸爸。媽媽都會(huì )對我很?chē)栏,他們強調的就是:要細心。做任何事都要認真負責,要對自己所做出來(lái)的事負責。

  在我小時(shí),有一段時(shí)間認為自己不管是在哪一些方面上,都比不過(guò)任何人,在上美勞課時(shí),只要是畫(huà)畫(huà)或做其他美勞作品,看見(jiàn)同學(xué)的作品都很漂亮,我的內心里總是在問(wèn)自己為什么都沒(méi)做的跟同學(xué)一樣好看呢?小時(shí)候我想要把所有事情都做到最完美,但在乎的越多,我就更覺(jué)得我比不過(guò)別人,我做得什么事都比同學(xué)還要差,那這樣同學(xué)們會(huì )怎么看我,我也想表現到最完美啊!為什么我都做不到跟那些同學(xué)一樣好呢?

  直到有一天,媽媽跟我說(shuō):他希望我把每一件事都做到最完美,但不是希望我拿自己去和別人比較,媽媽說(shuō):如果什么事情都合別人比較,那她還要要求我把事情做到最完美做什么?每一個(gè)人天生一生下來(lái)就跟別人不一樣,就算是雙胞胎也是有他們不一樣的地方,不一樣的每一個(gè)人,為什么要強求自己去跟別人做一樣的事情,不一樣的人,就是要做不同的東西,做自己才是最重要的事,媽媽跟我說(shuō)完這一切之后,才好像把我從夢(mèng)里一叫喚醒。

  在這世界上,就是要有一些像我媽媽一樣的.人,適時(shí)的把我們從夢(mèng)里喚醒,否則有一些事情是會(huì )讓我們一錯再錯,無(wú)法挽回的事,我會(huì )再次找到信心做自己,這都要感謝我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有她,我可能到今都還活在那痛苦的夢(mèng)里。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  每一個(gè)人的成長(cháng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(cháng)中的一個(gè)發(fā)現和一句話(huà),都是成長(cháng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

  曾記得一天早上,我趴在窗戶(hù)前眺望著(zhù)遠處的風(fēng)景。忽然,一簇搖曳著(zhù)的綠色吸引了我的視線(xiàn),我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì )有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的土壤,也沒(méi)有人工的精心培養,怎么能長(cháng)出這么多的草呢?

  我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著(zhù)對我說(shuō):小草不僅只是生長(cháng)在田野上,也能生長(cháng)在屋檐上,還能生長(cháng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(cháng)出小草,也能生長(cháng)出樹(shù)木,還能長(cháng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能。

  停頓了一會(huì )兒,爸爸轉過(guò)頭,凝視著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):小草如此,而作為人類(lèi)的我們,在面對各種艱辛困難的時(shí)候,更應該以堅毅不拔的精神,勇敢地去面對,創(chuàng )造出精彩多樣的`人生。

  是呀,在我的成長(cháng)中,可能會(huì )遇到困難和挫折,我會(huì )牢記著(zhù)爸爸給我的這番話(huà),像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰勝它們。這樣,我才會(huì )不斷地成長(cháng)!

成長(cháng)的故事作文 篇3

  這時(shí),我對爸爸說(shuō):看來(lái)我現在的玩具是比你小時(shí)候的多,那你上二年級時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕?是不是有空調和暖氣?爸爸說(shuō):我上二年級時(shí)也是八歲,那時(shí)連電視都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)什么大屏幕。我們的教室里夏天沒(méi)有風(fēng)扇,冬天沒(méi)有暖氣,夏天做作業(yè)時(shí),手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰(shuí)也不愿意伸手寫(xiě)作業(yè)。?!不寫(xiě)作業(yè),那等老師收的時(shí)候你就慘嘍。!那你小時(shí)候一定‘慘’過(guò)好幾次?!

  爸爸回答不上來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,反而問(wèn)了我一句話(huà):你都吃過(guò)什么零食,喝過(guò)什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、‘好多魚(yú)’、薯片、酸梅湯、可樂(lè )、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養樂(lè )多爸爸打斷了我的話(huà):停停停,還是我給你講一個(gè)我小時(shí)候的故事吧,也和吃東西有關(guān)—一天放學(xué)回家后,我有點(diǎn)兒餓,找了半天才發(fā)現了一樣東西:香腸。這種東西我第一次見(jiàn),開(kāi)始有點(diǎn)兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點(diǎn)兒嘗了一下,覺(jué)得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來(lái)后問(wèn)我:‘香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來(lái)炒菜的!’

  聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的故事,我覺(jué)得我和爸爸的八歲就是不一樣。

  不知道我兒子八歲時(shí)和我現在的'生活一不一樣?這是最后我對爸爸說(shuō)的話(huà)。

成長(cháng)的故事作文 篇4

  我,是一個(gè)十歲的小男孩,在這十年里,我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)堅強勇敢的少年。十年當中,有喜怒哀樂(lè ),發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數也數不清。

  有一次我和我最要好的朋友——小明在小區里玩,時(shí)光飛逝,一轉眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著(zhù)我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。

  該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來(lái)。終于,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:把它送到寵物店里去,說(shuō)不定老板會(huì )收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應了。于是,我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會(huì )有好心人愿意收養你的!毙∶饕舱f(shuō)道:“對呀,別怕!一定會(huì )有人愿意把你收養的”它對我們倆不停地眨著(zhù)眼睛,仿佛在感謝我們似的'。

  到了寵物店,我先找到了老板,跟他說(shuō)明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因為我們救了一條小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對它說(shuō):“再見(jiàn)了,小貓咪,我們還會(huì )再見(jiàn)面的!蔽蚁,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們再受苦。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我懂得了:動(dòng)物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應該愛(ài)護地球上的所有生物,也包括我們——人類(lèi)。

成長(cháng)的故事作文 篇5

  我們來(lái)這兒就是來(lái)吃苦的,來(lái)堅持的,我們不是來(lái)度假的,我們要奮斗、要拼搏,我們要將自己脫胎換骨!——題記

  我們換好了軍裝,來(lái)到了教官面前,話(huà)不多說(shuō),立即開(kāi)始了訓練。第一項內容,是最簡(jiǎn)單,也是最累的:站軍姿。兩腿貼緊,雙手靠著(zhù)大腿貼好,抬頭挺胸!教官輕松地發(fā)號施令,我們則筆挺地站著(zhù)。一分鐘變得漫長(cháng)了,仿佛是一年。有些同學(xué)陸陸續續地撐不住了,去喝水了。但就算是中暑了,我也要堅持!我要這重新鍛造一個(gè)自己。以前,我們都是被泡在蜜罐里寵大,從現在起,我要讓自己經(jīng)歷一次蛻變!我心里想著(zhù),一邊把自己的腰桿挺得更直些。

  在這里的一切都和別處不同,包括吃飯!皣\哩呱啦……”前腳剛邁進(jìn)飯堂,后腳就聽(tīng)到了嘈雜的講話(huà)聲。有些還直接拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)碗里,根本忘記了外面教官的存在!斑講”!一聲震天獅吼終于把我們從幻想拉回了現實(shí):我們在軍營(yíng)里!白隆!稀稀啦啦響起一陣聲音!捌饋(lái)”!“還想不想吃飯了”!可有些仍不知改正,還在竊竊私語(yǔ)著(zhù)!俺鋈ァ!又一聲吼叫,把我們嚇了一跳。有人直接被拎了出去。當聲音再一次響起時(shí),我們終于坐了下來(lái),安靜地進(jìn)餐。也許,這次用餐也是一個(gè)令人難忘的成長(cháng)歷程。

  軍訓的夜晚,當然也不是打打牌看看電視的'生活!坝酢币宦暽谝魟澠屏艘沟膶庫o。我們在大廳集合完畢,好好地經(jīng)歷了一次磨練:軍事6+1。這對有些人來(lái)說(shuō),可能是場(chǎng)災難,但對我來(lái)說(shuō),它是一次成長(cháng)的歷程。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,有獲獎的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識寶庫的足跡,也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我,教會(huì )了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會(huì )的演出,還上了電視。

  剛開(kāi)學(xué)的一天,李老師對我說(shuō):“王昕怡請你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節聯(lián)歡晚會(huì )——金沙灘之夜的.彩排,向老師獻花!眲偮(tīng)到這消息時(shí)我甭提有多高興了。

  可從小我就是一個(gè)比較內向、膽小的女孩,平時(shí)上課都不敢舉手,參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面,導演又那么嚴格,我有點(diǎn)膽怯了,想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵我:這是代表全金山區的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛(ài)的老師獻花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應該珍惜這樣難得的鍛煉和展現自我的機會(huì ),要相信自己。

  一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),于是我按照導演的要求和指揮,十分認真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿(mǎn),老師直夸我表現好。正式表演候場(chǎng)時(shí),看到下面一大片黑鴉鴉的觀(guān)眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:啊!那么多人等會(huì )兒我會(huì )不會(huì )出差錯呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說(shuō)話(huà),讓心慢慢平靜下來(lái)。等曲子快演奏完時(shí),我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央,敬禮獻花,臉上笑嘻嘻的,挽著(zhù)吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會(huì )了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。

  得知實(shí)況的播出時(shí)間后,我們全家準時(shí)守侯在電視機前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯過(guò)。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,當鏡頭上出現我的畫(huà)面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫(huà)面剛過(guò)就響起了電話(huà)鈴聲,親戚朋友都來(lái)向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時(shí)我償到了成功的滋味,心里比吃了蜜還要甜。

  這件事使我受益匪淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰自我,堅信“I Know I Can”,要抓住每一次機會(huì ),秀出少先隊員的風(fēng)采。

成長(cháng)的故事作文 篇7

  這個(gè)暑假,我能自信地說(shuō):“我長(cháng)大了!”為什么?因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營(yíng),學(xué)到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著(zhù)柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準備好了自來(lái)水,蔬菜,肉類(lèi)。我們一接到材料,就馬上干起來(lái)。

  我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著(zhù)鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯,就為下水的多少而爭論起來(lái)。小浩一量水,水剛剛浸過(guò)米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來(lái)的飯一定會(huì )很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì )松軟!庇谑,我說(shuō):“不對,不對,水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì )很硬!毙『坡(tīng)了,馬上反駁:“我認為這么多就行了!蔽覀兏鲌桃辉~,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說(shuō)法,多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰總算結束了。

  我們回到營(yíng)地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著(zhù)了;鹦苄艿責(zhù),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì )兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)?蛇^(guò)不了多久,火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的`火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費盡力氣地點(diǎn)著(zhù)柴,繼續做飯。

  “喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來(lái)其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著(zhù)飯,邊聞著(zhù)人家飯菜的氣味,緊閉著(zhù)嘴巴,害怕口水留出來(lái),真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸的勁上來(lái)了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過(guò)了好一會(huì )兒,飯還是沒(méi)有熟。我打開(kāi)鍋一看,原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒(méi)有哼聲,因為大家都知道,這飯來(lái)之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì )使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結合不到一處的。要不,怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì )改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?

  現在,我能自信地對大家說(shuō):“我長(cháng)大了!”

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