成長(cháng)的故事作文優(yōu)選【3篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在我們剛剛出生還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，所有的一切都如一張白紙一般�？墒�，是成長(cháng)讓我們在這張白紙上涂上絢麗的色彩，讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長(cháng)中我們會(huì )經(jīng)歷很多事情，嘗遍酸甜苦辣，不過(guò)這都會(huì )成為我們最寶貴的回憶，最珍貴的財富。
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，操場(chǎng)上有如炸開(kāi)了鍋一般，四處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛�？墒俏覅s顯得與這一切格格不入：雙眉緊鎖，眼睛里寫(xiě)了擔憂(yōu)，一雙手一直在緊張的捏著(zhù)衣服一角。就在這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)，輕柔的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，去年的失敗，不代表今年的不行，只要自信，什么不能完成？老師和同學(xué)們都相信你�！蔽移鹛ь^飛快地瞥了老師一眼，又把頭低了下來(lái)：“可是......老師我真的`不行的，我跑不了這1500的�！崩蠋熉�(tīng)到我這怯懦的聲音眉頭也皺了一下，聲音也稍微嚴肅了一點(diǎn)：“有什么跑不了的？這都已經(jīng)報名了，難道你想要當逃兵不成？而且這不僅僅代表著(zhù)你自己，更是代表著(zhù)咱們的班集體！”旁邊的同學(xué)也說(shuō)道：“喂，我們相信你，你一定可以成功的！”我前面的那位同學(xué)也對我說(shuō)：“就算跑不了好成績(jì)我們也不會(huì )怪你，再說(shuō)了我們有什么理由怪你，我們連跑都不敢跑�！薄霸趺礃�，這回放心了吧，其實(shí)上一次我們也沒(méi)有怪你，只不過(guò)是你自己一直過(guò)不去心里那道檻罷了，你要記住不管怎么樣，你始終是我們班的功臣�！蔽姨痤^，用力的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，并綻放出了屬于自信的笑容。
又過(guò)了一會(huì )兒，廣播響了起來(lái)，讓1500的到準備處集合。我邁著(zhù)堅定的步伐走到了準備處，做完熱身運動(dòng)后，裁判喊道“各就各位”，我快速的跑到我的跑道上，剛擺好姿勢，發(fā)令槍就響了。別的同學(xué)都已經(jīng)跑了，但是我也沒(méi)有絲毫落后，一下子就追上去了。剛開(kāi)始的兩圈還好，不過(guò)越到后來(lái)我就越跟不上去了，直到慢慢的和前面拉開(kāi)了距離。我開(kāi)始絕望了，難道這一次我又要失敗了嗎？感受到自己的呼吸越來(lái)越急促，臉上的汗就像有人在我頭上潑水一樣的往下流，雙腿越來(lái)越軟，并且越來(lái)越重，再一看和前面拉開(kāi)的距離，呢種絕望的感覺(jué)越來(lái)越重。就在我快要完全絕望的時(shí)候，看臺上爆發(fā)出一陣暴風(fēng)雨般的加油聲，他們都在高呼我的名字，幫我加油，讓我不要放棄。是啊，這次跑步不是我一個(gè)人的，而是我們整個(gè)班級的！我的身體里不知為什么出現了一股力量，在不斷推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，讓我超過(guò)了前面一個(gè)個(gè)的人，并且讓我獲得了最后的勝利。
至今我還記得當我超過(guò)那條紅線(xiàn)的時(shí)候，全班同學(xué)歡叫著(zhù)跑過(guò)來(lái)的樣子。記得他們把我圍在中間，激動(dòng)的樣子。
自信是成功的前提，不可以中途放棄也是成功的條件。但是我想我這次最大的成功，還是因為我的那些同學(xué)們，因為他們所給我的鼓勵。我想這次運動(dòng)會(huì )之后，我們的友誼也一定會(huì )比以前更加堅牢，更加的深。
成長(cháng)的故事作文 篇2
每個(gè)人從一出生，就有他成長(cháng)的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷，有的人有幸福的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節假日加班，媽媽都會(huì )不知辛苦的`帶我去上班。有一次媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我不小心摔了一個(gè)大跟頭，我就疼得哇哇的大哭。當我看到媽媽臉上流露出內疚傷心的表情時(shí)，我就去安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。媽媽抱著(zhù)我笑了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了。媽媽不在帶我去上班了，把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí)，我趴在窗戶(hù)上急的團團轉。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍��！時(shí)間一天天過(guò)去，我又長(cháng)大了些。去過(guò)了夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂(lè )園，上海的東方明珠，四川的九寨溝�？吹搅舜蟪鞘欣锶藗兊纳罟澴嗪统鞘忻婷才c我現實(shí)生活中截然不同。使得我對美好生活的向往越來(lái)越濃。 隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身體的增高，煩惱也不期而至。它們拉幫結派，一起來(lái)擾亂我的生活。 生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)象五味瓶一樣的味道 ，生活中也充滿(mǎn) 了艱辛與磨練 。
讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前，樂(lè )觀(guān)的面對美好的人生！
成長(cháng)的故事作文 篇3
我們的心里，總是有對逝去年少的懷念，偶爾會(huì )想回到過(guò)去，書(shū)寫(xiě)一段獨一無(wú)二的成長(cháng)故事。
二次函數和相似圖形像酒精那樣刺激著(zhù)我名為數學(xué)的傷口，每一次的考試都想渡江戰役一般至關(guān)重要，我被打的措手不及，一個(gè)個(gè)鮮紅的分數從我心中呼嘯而過(guò)，然后不留下一絲痕跡。
“離考試結束還有15分鐘，請注意把握時(shí)間”聽(tīng)到這句話(huà)原本緊張的心，又一下子提了起來(lái)，馬上到時(shí)間了，可我還剩下兩道大題沒(méi)有寫(xiě)，怎么辦？我越發(fā)的不知所措，額頭上浸出細密的汗珠，劉海也雜亂的貼附在額上，顫抖的手寫(xiě)的更快了，此刻，我的大腦一片空白，心不由的發(fā)慌，渾身的力氣，像是被抽掉似的，止不住地癱軟，手更是連筆都拿不穩，顫抖著(zhù)寫(xiě)下一個(gè)個(gè)數字。
突然，鈴聲就這樣促不及防的響起，我無(wú)力地放下筆，眼睜睜的看著(zhù)那張滿(mǎn)是漏洞的試卷被無(wú)情的抽走，心中的難過(guò)，無(wú)以言表，窗外的陽(yáng)光很刺眼，我卻哭不出來(lái)。
不久后那張批滿(mǎn)了紅叉的卷子又很快的回到了我的.手上，刺眼的分數，仿佛在肆意嘲笑著(zhù)我的無(wú)能。突然媽媽推門(mén)而入，看到了那張卷子，只說(shuō)了一句話(huà)，“你還要這樣止步不前，不敢面對嗎？”淚眼婆娑的我抬起頭來(lái)看著(zhù)媽媽?zhuān)难凵駡远�，仿佛在告訴我，每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )遇到一些困難，經(jīng)歷了蛻變，才能成長(cháng)。
我開(kāi)始盡力彌補中過(guò)去荒廢的時(shí)光，一只只用空的筆芯見(jiàn)證著(zhù)我的勤奮，一張張做完的卷子，記錄著(zhù)我的認真，一次次問(wèn)題的經(jīng)歷體現著(zhù)我的進(jìn)步，我低著(zhù)頭一點(diǎn)一點(diǎn)昂揚。
終于，我得到了滿(mǎn)分。
成長(cháng)注定是一個(gè)艱辛不易的過(guò)程，一路上會(huì )遇到一些磨難，但我們要做的就是盡力讓自己的內心變得強大，才能算真正的成長(cháng)。
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