成長(cháng)的故事作文優(yōu)選【6篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
這個(gè)花花世界，到處充實(shí)了誘惑、功名利祿，總是讓人舍不得，因此終日郁郁寡歡、愁眉苦臉，被名利牢牢綑綁，人生哪來(lái)快樂(lè )呢？
俗話(huà)說(shuō)：“舍得舍得”，有“舍”才有“得”！有時(shí)我們舍棄了某些東西，卻因此得到了某些東西，在得與失之間都能夠坦然，那人生必是隨處都充滿(mǎn)快樂(lè )。
假日時(shí)，爸爸和媽媽出去玩，讓我自己一個(gè)人在家，哈!哈!哈!天王老子我最大，管它明天要考試，我把書(shū)拋到九霄云外，把考試置之腦后，跑去打電動(dòng)，打得天翻地覆，睡覺(jué)睡得暗無(wú)天日。結果隔天一起床時(shí)，啊!今天要考試，雖然昨天爽到樂(lè )翻天，而今天一定要被老師轟出去，我看我今天就算活著(zhù)走出教室，回家時(shí)媽媽肯定把我大卸八塊，我連想都不敢想。
那一天，當老師發(fā)下考卷時(shí)，我看了一下，這是什么東西？考試雖然結束了，但當老師改完卷后，第一個(gè)就把我叫去臭罵了一頓，回家時(shí)媽媽還親切的問(wèn)我今天考試結果？媽媽一聽(tīng)之后馬上變臉，頭上突然跑出來(lái)兩雙角，“砰！”的一聲，媽媽用力的關(guān)上我的房門(mén)，我宛若被媽媽踢飛到十八層地獄。真的，如果有地洞可鉆，我真的一頭栽進(jìn)去。
又有一回，當我生日的那一天，弟弟開(kāi)心的跑來(lái)跟我要手中的餅干，而且是我最?lèi)?ài)吃的`，當他用那純潔的眼神望著(zhù)我時(shí)，那溫情的攻勢，讓我的手不由自主的將餅干送給了弟弟，但隔天弟弟有了新的糖果卻主動(dòng)請我吃，這讓我非常的感動(dòng)。
兩件事都讓我對“舍得”兩字有了新的一番體悟。原來(lái)舍與得，完全取決于一心，我們要懂得“舍”，必將獲“得”福報；這個(gè)花花世界，要知道“舍”與“得”，這樣才能讓我們的生活更加精采、充實(shí)。
成長(cháng)的故事作文 篇2
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)什么錯誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jì)，老師總結了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà)，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報分數了，已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的'名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù)，老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我上幼兒園大班時(shí)，有一位老師姓蘇，我很喜歡她。
那時(shí)，我們在學(xué)習寫(xiě)一些較大的數字，一邊學(xué)，一邊寫(xiě)。平時(shí)只寫(xiě)十來(lái)個(gè)，我每次都寫(xiě)得挺快。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師把正在玩耍的.我們叫回教室，說(shuō)：“我們現在來(lái)寫(xiě)數字，從一寫(xiě)到一百，寫(xiě)完的就給老師檢查，檢查了到院子里玩。好不好？”我們齊聲回答：“好！”
說(shuō)完，我就拿出本子開(kāi)始寫(xiě)了。我邊寫(xiě)邊想，今天我肯定第一個(gè)寫(xiě)完。我不時(shí)瞟著(zhù)旁邊的同學(xué)，看他們寫(xiě)到了哪兒�！�28、29、30……”我越來(lái)越坐不住了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急躁起來(lái)�！�55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，不時(shí)放下手中的鉛筆，用衣襟擦著(zhù)手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫(xiě)完出去了，我抬起頭，看見(jiàn)他們在院子里快活地玩，心想：“快寫(xiě)，你也可以的�！彪m然這樣想，但手上就來(lái)不了，寫(xiě)的數字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個(gè)同學(xué)了，老師注意到了我，輕輕地走過(guò)來(lái)，用大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來(lái)，發(fā)現正是蘇老師！蘇老師親切地對我說(shuō)：“不要緊張，要有耐心，慢慢寫(xiě)，要寫(xiě)好哦�！边@短短話(huà)，讓我有了信心，我又拿起筆，寫(xiě)起來(lái)。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己：“加油，快寫(xiě)完了�！�
在我的努力下，終于寫(xiě)完了。當我給老師檢查時(shí)，和蘇老師目光相遇，兩人都會(huì )心地笑了。
從那以后，我懂得了一個(gè)道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。
成長(cháng)的故事作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，我也渴望長(cháng)大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒�，到時(shí)我會(huì )舍得嗎？
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候，早早地起了床，迫不及待地等著(zhù)爸媽送我去幼兒園。因為，我怕第一次上學(xué)就遲到，擔心老師批評我。但，見(jiàn)到老師時(shí)，她是那樣親切，小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是，可以每天牽著(zhù)爸爸媽媽的手，上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而，六歲的時(shí)候，那雙牽著(zhù)我的'手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！庇谑�，他們就到福建去打工了。我就跟著(zhù)爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著(zhù)我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話(huà)回來(lái)，每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì )眼淚眶眶，因為我每天都在想他們。我做的最多的事，就是望著(zhù)教室的窗口，希望媽媽會(huì )突然出現，告訴我，“乖女兒，我來(lái)接你放學(xué)！”
七歲的轉變
雖然我是一個(gè)女孩，但很調皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進(jìn)醫院。醫生對奶奶說(shuō)說(shuō)：“她的手骨折了，要動(dòng)手術(shù)�！碑敃r(shí)，奶奶的心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對奶奶說(shuō)：“奶奶，對不起。我以后不再調皮了�！蔽乙膊荒敲聪腚x開(kāi)她的身邊了。
九歲的禮物
今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機去他們那兒，我高興地無(wú)法形容。飛機非常龐大，像一個(gè)巨人躺在地上，剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈，但是飛到天上就平穩了。我往下看，一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著(zhù)我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線(xiàn)金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她，我見(jiàn)到的一切美麗的東西！
成長(cháng)的故事作文 篇5
時(shí)間，如白駒過(guò)隙，我生命中的十三年，在不經(jīng)意間，匆匆而過(guò)。想起自己的成長(cháng)故事，它們就如沙灘上的一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，每每拾起一個(gè)，都讓我怦然心動(dòng)不已……
這個(gè)細細觀(guān)賞學(xué)校的孩子是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，那是我第一次帶著(zhù)好奇心踏進(jìn)校門(mén)，“咦，這是什么花呀……好可愛(ài)的小橘子呀……”我東張張西望望，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快樂(lè )地向我招手，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園，并暗暗下了決心：我要好好學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
這個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的小朋友是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，這是我在上有趣的英語(yǔ)課呢！“A，B，C……”我們班的同學(xué)都踴躍回答，“我來(lái)，我來(lái)……”我也不甘示弱，不停舉手，再加上Mlliy的互動(dòng)，我們的英語(yǔ)課妙趣橫生，精彩紛呈。在快樂(lè )的學(xué)習中，我深深體會(huì )到了語(yǔ)言的魅力。
這個(gè)滔滔不絕地在演講的人是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，這是我在參加學(xué)校演講比賽呢！我信心十足地站在講臺上，開(kāi)始了我抑揚頓挫的朗誦。內心雖很緊張，但是一想到這幾天的辛苦訓練，我頓時(shí)釋然了。
這個(gè)哭得很傷心的小姑娘是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，這是我有一次考試失利，內心充滿(mǎn)了委屈，淚水不聽(tīng)話(huà)地涌出來(lái)，這時(shí)老師看見(jiàn)了這一幕，悄悄地走到我的身邊，輕輕地撫摸著(zhù)我的.頭，安慰我說(shuō)：“這只是一個(gè)意外，不要放在心上……”因為有了她的開(kāi)導，我的心一下變得敞亮起來(lái)。我懂得了要學(xué)著(zhù)去享受失敗。
我的成長(cháng)故事就如天上璀璨的星星數也數不清，它們伴我走過(guò)春夏秋冬，伴我走過(guò)風(fēng)霜雨雪，讓我懂得了要無(wú)懼無(wú)畏地迎接人生，要滿(mǎn)懷激情地擁抱生活！
成長(cháng)的故事作文 篇6
初春，嫩葉上的花朵漸次開(kāi)放，一片連成一片煞是好看。他佇立在窗前，陽(yáng)光把他的影子拉得修長(cháng)，他靜靜地沉思著(zhù)，掀開(kāi)塵封在心底已久的記憶，開(kāi)始回首那些斑斑駁駁的往事。
那年他十五歲，小小的一張臉上寫(xiě)滿(mǎn)了這個(gè)年齡應有的稚嫩。彼時(shí)班上的男生幾乎人手一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。由于家境貧寒，那種東西對他來(lái)說(shuō)永遠是可望不可即的。有什么辦法呢？母親在他剛知事時(shí)便匆匆離世。父親只是一名普通貧窮的水電工，靠每月如此微薄的工資來(lái)維持家庭生計。
所有人都在向他炫耀著(zhù)。終于，虛榮心促使著(zhù)他——無(wú)論如何都要得到那雙鞋子。他在很多種渠道中選擇了最笨抑或是最快的一種——偷。
他怯怯地走進(jìn)琳瑯滿(mǎn)目的大商場(chǎng)，正當他把一雙皮鞋收進(jìn)袋子里時(shí)，一個(gè)急促而響亮的聲音傳進(jìn)耳朵：“抓小偷！”他嚇得驚慌失措，扔下手里的塑料袋倉惶落跑。他在陰暗的墻角里輕舒了一口氣，盯著(zhù)穿在身上的校服看，他心想：學(xué)校這么多人，總不可能懷疑到我吧。只是兒時(shí)的他并不明白，大商場(chǎng)里，總要那么一種叫做監控器的玩意兒。
讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.是，學(xué)校竟會(huì )在家長(cháng)會(huì )上放映那段偷竊的視頻，只是一個(gè)模糊的背影，很難辨認出到底是誰(shuí)，就在這時(shí)，班主任走上了講臺，說(shuō)：“這是我們學(xué)校學(xué)生一段盜竊的視頻，希望家長(cháng)會(huì )全力配合本次的搜查工作�！彼母赣H從容不迫地坐在椅子上，出于這十五年對兒子的了解，他一眼便認定那是與自己朝夕相處的兒子。
回到家，父親對他說(shuō)：“兒子，是你吧？”
“什……什么……”他清楚聽(tīng)到自己倏地一聲心跳。他怔了一會(huì )兒，而后又故裝作不明白。
“今天視頻里那個(gè)人，是你吧……”父親又問(wèn)。
他悄悄地低下頭，一時(shí)間變得語(yǔ)無(wú)倫次，只是不停有溫熱的淚珠涌出眼眶。
“去自首吧�！备赣H勸誡他，語(yǔ)氣溫柔中帶了些委婉。
“不！我不去！以后我要怎么面對同學(xué)？！”他失控地大聲哭喊著(zhù)，凄慘的聲音令人心生愛(ài)憐。
“那如果你現在回學(xué)校，你要怎么面對同學(xué)？”很顯然父親不吃這套。
“我……我不知道�！彼杨^壓得更低，嘴里含糊不清地說(shuō)著(zhù)。
“去吧，兒子，每個(gè)人都有自己應該承擔的責任�！备赣H拍拍他的肩膀，黑黑的眼眸似深深的潭水……
終于，他走進(jìn)了陰暗的少管所。由于是自首，只需監禁半個(gè)月。
很多年后再想起兒時(shí)因年少無(wú)知犯下的錯誤，他才明白，如果當時(shí)沒(méi)有自首，長(cháng)大后或許會(huì )變成更為熟練的小偷，永遠過(guò)著(zhù)膽戰心驚、顛沛流離的生活。但是，他毅然地選擇了自首，當他走進(jìn)少管所的那一刻，他不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩，而是一個(gè)有著(zhù)責任心的男人。
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