成長(cháng)的故事作文必備[3篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)的故事作文 篇1

　　讀書(shū)就像劉向所說(shuō)的：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是說(shuō)書(shū)就像藥一樣，只要善于讀書(shū)就可以醫治愚蠢，告訴我們要認真讀書(shū)，就會(huì )變得更聰明的道理。

　　小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》。那時(shí)我還小，還不認字，媽媽就在我睡覺(jué)的時(shí)候給我講一篇故事，使我能夠安然入睡。直到我長(cháng)大以后，就讓我自己獨立去看書(shū)、閱讀。到我11歲那年，是我四年級的時(shí)候，我的書(shū)柜差不多全裝滿(mǎn)了書(shū)，大概有五六十本，其中我最喜歡的有：《我的狼媽媽》、黑鶴的小說(shuō)《生命的季節》，《靜靜的白樺林》，楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》等�！渡�命的季節》里面講了黑鶴小時(shí)候跟他的小狗狗和動(dòng)物的故事，讓我堅硬的心因感動(dòng)而融化�！短詺獍�馬小跳》讓我看到馬小跳是個(gè)誠實(shí)、熱愛(ài)動(dòng)物的.人，使我感到他的心是溫暖的�！段业睦菋寢尅纷屛铱吹臏I水止不住，眼淚洗滌著(zhù)我的眼睛，使我感到眼睛濕漉漉的。這些書(shū)陪伴我成長(cháng)，使我在書(shū)的海洋中遨游，讓我的成長(cháng)更精彩、豐富。

　　我愛(ài)書(shū)！書(shū)就像我的伙伴，陪伴我同行。書(shū)也像我的精神食糧。就像一位作家所說(shuō)的話(huà)：人一天可以不吃飯，不睡覺(jué)，但是書(shū)不可以，因為書(shū)能當作食物，支撐著(zhù)我們前進(jìn)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要讀好書(shū)，做好人，天天進(jìn)步。

成長(cháng)的故事作文 篇2

　　每當我默寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì )想起一件事，這件事讓我終身難忘。

　　記得在二年級的時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語(yǔ)默寫(xiě)，要背出來(lái)再默寫(xiě)，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上，媽媽肯定不會(huì )知道的。抄好課文，我就開(kāi)始盡情地玩。

　　晚上，媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè)，看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒臉上又掛起了微笑，問(wèn)道：“寶貝女兒，能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì )被罵，我只能憑著(zhù)印象，斷斷續續地背了一遍，結果媽媽并沒(méi)有罵我，只是鼓勵我說(shuō)：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來(lái)的�！蔽艺J真地讀了幾遍，就能背出來(lái)了，但媽媽是怎樣看出我是抄的.呢？這個(gè)問(wèn)題，至今我還是不知道，媽媽說(shuō)，“這是個(gè)秘密�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì )被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。

成長(cháng)的故事作文 篇3

　　我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬，能在班上看動(dòng)畫(huà)片，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自在玩耍，那日子可美了！

　　上了一年級，學(xué)校管得比較嚴了。我適應不了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，挺挺就過(guò)去了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恢復了信心。上了一學(xué)期之后，我慢慢適應了這種生活。又開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　不知不覺(jué)我開(kāi)始了二年級的學(xué)習生涯，下學(xué)期時(shí)，學(xué)校開(kāi)始了“學(xué)本課堂”的活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示，老師選我當了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當了組長(cháng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習成長(cháng),使我做事更加認真負責,盡心盡力.

　　很快我又升入了三年級,我的學(xué)習任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當,更重要的是我們被管的更嚴了.不僅學(xué)習任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習慣了這種生活。每當我覺(jué)得辛苦時(shí)，我總是對自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺(jué)得很辛苦，但是卻有很大的收獲。

　　上學(xué)期的期末，音樂(lè )老師通知我們領(lǐng)導要來(lái)看我們的音樂(lè )展示課，我們興奮極了，同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準備這次活動(dòng)，在課上，我們笑了、玩了、累了，很開(kāi)心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導觀(guān)看我們的`展示課，大家都全身心的投入表演，最后，領(lǐng)導肯定了我們的表演，同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話(huà)：時(shí)間自有公道，付出就有回報。

　　我以后的成長(cháng)之路還很長(cháng)，我下決心要認真用心地走好每一步！