（優(yōu)秀）成長(cháng)的故事作文54篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 1
一轉眼，我今年已經(jīng)十歲了。我的成長(cháng)故事就像一塊調色板，五彩繽紛，正是經(jīng)歷了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我不斷的長(cháng)大，而在這其中，最讓我印象深刻的是在二年級開(kāi)學(xué)典禮上的經(jīng)歷。
那是二年級新學(xué)期報到的那天，因為我在暑假里的出色表現，老師推薦我在第二天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，可是聽(tīng)到這個(gè)消息我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因為我從小就對自己的口語(yǔ)表達沒(méi)有什么信心，所以我只能勉強地接受了這個(gè)任務(wù)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō)：“我怕自己講不好！”“沒(méi)問(wèn)題的，媽媽和你一起準備，我相信你一定可以！”在媽媽的`鼓勵下，我開(kāi)始準備起來(lái)。我先把暑假的經(jīng)歷寫(xiě)成了發(fā)言稿，然后和媽媽一起開(kāi)始一遍又一遍地朗誦起來(lái)。媽媽先演示范讀，我跟著(zhù)練習。媽媽把每句話(huà)都把握得恰到好處，可是我一讀起來(lái)，干巴巴的完全變了味道，之前鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。媽媽看出了我的心思，溫和地對我說(shuō)：“嘉嘉，不要急，我們慢慢來(lái)！”我望著(zhù)媽媽那滿(mǎn)懷期待的眼神，終于鼓起了勇氣繼續練習。隨著(zhù)一遍又一遍的聯(lián)系，我朗讀得越來(lái)越好。
第二天開(kāi)學(xué)典禮上，我信心十足地走上了升旗臺，熟練又有感情地完成了發(fā)言，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚。
通過(guò)這次經(jīng)歷，從媽媽那里我學(xué)到了自信和勇氣，這件事也成為了我成長(cháng)道路上難忘的一件事。
成長(cháng)的故事作文 2
在我的成長(cháng)路上我經(jīng)歷了很多事，比如驕傲的事，煩惱的事，開(kāi)心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。
第一件事是，有一次媽媽生病了，頭痛，發(fā)燒，很?chē)乐�。我就和媽媽說(shuō)：“媽媽我要學(xué)著(zhù)自己去上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“不行，路上車(chē)太多了，這樣非常危險�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)墒悄×�，不能送我去上學(xué)了。我現在都是小學(xué)生了，可以自己去上學(xué)了，自己回家�！本瓦@樣在我的要求下，媽媽總算同意了。
在上學(xué)的路上，我東看看，西看看，別提我心里有多高興了，終于我能自己去上學(xué)了�，F在我該過(guò)馬路了，我記得媽媽告訴我的話(huà)：過(guò)馬路時(shí)要先看看兩邊有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有車(chē)再過(guò)去。我一看沒(méi)有車(chē)，就跑了過(guò)去，最后我到了學(xué)校。
放學(xué)了，我自己回家。走到青少年宮對面，我一看怎么會(huì )有這么多的車(chē)呢？我有些害怕了。我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：多等一會(huì )，也不要和車(chē)搶路，還好這里有警察叔叔在這里指揮，讓我順利地過(guò)去了。
這是我第一次自己上學(xué)，自己回家�？雌饋�(lái)好像很簡(jiǎn)單的，但這是我自己獨立完成的。
還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里，正要準備寫(xiě)作業(yè)，可是沒(méi)有想到，我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數學(xué)卷子。我把書(shū)包里的書(shū)本全都倒出來(lái)，可是還是沒(méi)有找到我的數學(xué)卷子。我心里很著(zhù)急。這時(shí)剛好爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“滕思涵，你不寫(xiě)作業(yè)在干什么呢？”我害怕地對爸爸說(shuō)：“我不小心把老師發(fā)的數學(xué)卷子忘在學(xué)校了�！卑职稚鷼獾恼f(shuō)：“一天怎么總是丟三落四的呢？連把老師發(fā)的'卷子都能忘在學(xué)校，你一天天都想些什么，就想著(zhù)玩了，是不是呀？”爸爸拿起手機，在我們班的群里問(wèn)誰(shuí)能把今天老師發(fā)的數學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會(huì )，桂宇寧的媽媽把這張數學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著(zhù)手機去打印了一張老師發(fā)的數學(xué)卷子，回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說(shuō)：“謝謝爸爸，我下次不這樣了�！卑职挚戳丝次�，笑了。我特別認真的把這張數學(xué)卷子寫(xiě)完了。
這兩件事的經(jīng)歷，讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)獨立的。無(wú)論做什么事情都要認真，只要認真，就一定能把事情做好。
成長(cháng)的故事作文 3
愛(ài)是無(wú)形的，他需要用心 靈去感受；愛(ài)是永恒 的，他使人終生難忘 ；愛(ài)是偉大的，他給人無(wú)窮的力量。我們是在父母 的愛(ài)和呵護中長(cháng)大的，擁有 了很多的愛(ài)和溫暖 ，再慢慢的長(cháng)大中經(jīng)歷 了很多的挫折 和困難，但每一次得到 的都是父母的鼓勵和幫助，在我記憶 中的愛(ài)是多么得溫馨 ，多么的溫暖……
翻開(kāi)相冊，一張張照片在我眼前浮過(guò)，小時(shí)候的我是多么的可愛(ài) ，看起來(lái)傻傻的，隨著(zhù)時(shí)光 的流逝，那種小時(shí)候的天真 ，可愛(ài)已慢慢的抹去，但那些事卻像是昨天發(fā)生的一樣，還是那么的'清晰。
去年的大年初三 ，我們很多人都要去爬山，所以我們來(lái)到了我奶奶住的地方，因為那里有山。下車(chē)時(shí)，看見(jiàn)地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上，一切的一切都成了一種顏色，白色。
“哇，好漂亮 呀！”我情不自禁的大喊道。雖然剛開(kāi)始登山，但他的美以映入我的眼簾。我們幾個(gè)小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方，一邊走一邊玩，不知不覺(jué)就走到了半山腰了，我們在那休息了一會(huì )，準備繼續爬山可我的嬸嬸和幾個(gè)人說(shuō)不想怕了太累了。嬸嬸問(wèn)我走不走，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛點(diǎn)頭爸爸就說(shuō)：“做事不要半途而廢，東琪你必須得爬�！蔽覀冊脚涝礁呱缴系难┰絹�(lái)越厚，冬青樹(shù)很多，上面都接著(zhù)冰�？雌饋�(lái)非常好看。不一會(huì )就到山頭了，我開(kāi)心的大喊著(zhù)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你后悔。剛才說(shuō)的話(huà)了吧！”我笑了笑。
這次的爬山，讓我懂了：做事不要半途而廢，要堅持 不懈，這樣才能成功 。
成長(cháng)的故事作文 4
在我的成長(cháng)中，有許許多多的成長(cháng)故事，但是，最令我記憶深刻的還是那一件事。
我在上一年級的時(shí)候，有一天，學(xué)校讓我們舉行跳繩比賽，可我根本就不會(huì )跳繩。就纏著(zhù)爸爸。媽媽教我跳繩。
剛開(kāi)始的時(shí)候，不是被繩子絆倒就是跳不過(guò)去，把我急的不知該怎么辦才好。爸爸又一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正我，終于，我會(huì )了。以后的幾天里，在爸爸。媽媽的`指導下我越跳越熟練，也越來(lái)越有自信了。
到了比賽的那天，我上“戰場(chǎng)”都跳了好幾十個(gè)呢，也為我們班增了光，我高興的不得了，像停不住的小猴子一樣，在地上跳來(lái)跳去的。
通過(guò)這件事，我深刻的感受到，只要你付出了，就一定會(huì )有收獲的，付出和收獲永遠成正比。這就是我成長(cháng)中記憶最深刻的一件事。
成長(cháng)的故事作文 5
不知不覺(jué)我已10歲了，在我成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多事，特別是今年放暑假前幾天，奶奶對我說(shuō)：“放暑假不能睡懶覺(jué)，每天6：20起床，風(fēng)雨無(wú)阻，快步走1小時(shí)，把自己身體鍛煉地棒棒的�！�
暑假的第一天，我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來(lái)，我們走呀走呀，累得汗流浹背，氣喘吁吁，我想快步走不就是走走出點(diǎn)汗嗎？走了幾天，我有點(diǎn)吃不消，腰酸背痛，雙腳也有點(diǎn)提不起來(lái)，但見(jiàn)奶奶70多歲了，為了陪我鍛煉身體，她那不怕累的精神打動(dòng)了我，她還積極鼓勵我：“堅持到底，就是勝利，無(wú)論做什么事都不能半途而廢�！庇浀糜幸惶煸缟�，我起床覺(jué)得嘴巴兩邊淋巴很痛，還有點(diǎn)發(fā)燒，吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫院看，拍了片子，醫生說(shuō)淋巴發(fā)炎，配一些藥吃，回到家，媽媽說(shuō)：“明天早上不要去快步走了�！蔽艺f(shuō)：“不行，我要去，奶奶行我為什么不行�！本瓦@樣一日復一日，快步走我一直堅持到暑假結束。我的臉雖然被太陽(yáng)曬黑了，但身體比過(guò)去結實(shí)多了，我很開(kāi)心。
這就是我成長(cháng)中的.一個(gè)小故事，通過(guò)快步走讓我明白了無(wú)論做什么事，一定要堅持，不能半途而廢。
成長(cháng)的故事作文 6
體育課上，老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)一個(gè)叫前滾翻的動(dòng)作�！�
看著(zhù)老師做示范，我心里就犯起了嘀咕：“好難��！”
這時(shí)，老師讓大家分成幾個(gè)小組，按照剛才示范的動(dòng)作，輪流到墊子上練習前滾翻。輪到我了，我俯下身，雙腳并攏，兩手撐在墊子上，頭一低，身體向前，雙腳輕輕一蹬，整個(gè)身子就向墊子的一側倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個(gè)星期后，我的前滾翻還是毫無(wú)起色。每天晚上，我都會(huì )在床上練習前滾翻，練得我暈頭轉向，依然沒(méi)找著(zhù)感覺(jué)。
一個(gè)月后，有的同學(xué)不僅學(xué)會(huì )了前滾翻，而且還非常熟練。我呢，還是無(wú)法順利完成這個(gè)動(dòng)作，總是滾歪掉，急得我團團轉。
回到家后，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的'，問(wèn)我怎么了？我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽(tīng)了安慰我說(shuō)：“別灰心，你肯定能行，爸爸教你。前滾翻有兩個(gè)訣竅，第一：手要用力撐。第二：腳要用力蹬！”他在客廳地板上鋪了個(gè)墊子，讓我按照他說(shuō)的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次，爸爸在后面輕輕推了我一下，我滾了過(guò)去。第三次，我雙腳盡量靠近雙手，用力一蹬，��！竟然自己翻過(guò)來(lái)了。我高興地跳了起來(lái)，趕緊趁熱打鐵，繼續練習，把感覺(jué)找準。爸爸邊看邊贊：“看，不是成功了嗎？掌握要領(lǐng)，你行的！”
果然如爸爸所說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要苦干和巧干，就一定能成功�！蔽覟閷W(xué)會(huì )了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪，覺(jué)得自己又長(cháng)大了一點(diǎn)。
成長(cháng)的故事作文 7
寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣，我不斷抽吸著(zhù)鼻涕，指尖已經(jīng)冰涼，不經(jīng)意間，我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口，已臟的不成樣子�？磥�(lái)我需要盤(pán)算一下看病買(mǎi)藥，和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了，忙啊。
其實(shí)我原來(lái)并不是這樣，感冒要回家看病，衣服無(wú)論大小統統打包回家，扔給爸媽?zhuān)要氉栽谖堇镉圃�，我從不想�?zhù)長(cháng)大，也不盼望長(cháng)大，甚至會(huì )害怕。這樣挺好，我是家里的太陽(yáng)，爸媽是我系里的行星，抗拒不了我的吸引力，圍著(zhù)我轉來(lái)轉去。
但是，跨入高中的.大門(mén)，我的觀(guān)念一下子被打破了。一月一次的假期使我無(wú)法用帶來(lái)的所有衣服支撐到放假。我望著(zhù)一箱子的臟衣服，第一次拿起臉盆，沖進(jìn)水房，扎進(jìn)接水的人群，端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，把衣服扔進(jìn)盆里，學(xué)著(zhù)舍友的樣子笨拙地搓起來(lái)，與其說(shuō)是“搓”，不如說(shuō)是“揉”，長(cháng)期的懶惰似乎使我的手嚴重退化，我發(fā)現隨意拾起筆桿子就寫(xiě)的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服，我只好分步進(jìn)行：先是袖子，再是上邊，然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水，但當我親手掛上洗好（只是洗好，但沒(méi)有洗干凈）的衣服時(shí)，心里油然生出一種成就感，不只是像考出好成績(jì)那樣，心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后，我和其他同學(xué)們一樣，投入到高中緊張的學(xué)習之中。秋冬換季，感冒開(kāi)始在人群中傳來(lái)，并且以迅雷不及掩耳之勢在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后，揚長(cháng)而去，我不幸地也中了“埋伏”，心里立刻有了“回家”的想法，但是看著(zhù)舍友們打著(zhù)噴嚏“奮戰”的樣子，我猶豫了，放學(xué)跨進(jìn)醫務(wù)室的門(mén)，稀里糊涂地買(mǎi)了四五包花花綠綠的藥片，就著(zhù)熱水，一股腦全咽了下去，用畢，我定了定神，又埋下頭——時(shí)間不等人吶！沒(méi)想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀(guān)念，這是長(cháng)大嗎？我竟渾然不覺(jué)。
我們曾在宿舍里談?wù)摮砷L(cháng)，我說(shuō)：“我不想長(cháng)大�！鄙嵊驯泱@奇地看著(zhù)我，“真的嗎？我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(cháng)大，能干更多的活兒�！蔽抑朗巧畹哪ゾ氉屗墒炝瞬簧�。我想想自己，其實(shí)高中生活了半年，我的內心已不再逃避成長(cháng)，因為我發(fā)現無(wú)論我怎樣避免，我都在悄悄長(cháng)大，只是我潛意識還在告訴我：“不要長(cháng)大，以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養料，讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候，我其實(shí)也在慢慢變高，學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )堅強。
成長(cháng)的故事作文 8
在幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，放在我家陽(yáng)臺上。這輛自行車(chē)是紫色的，它的前面有一個(gè)小籃子，后面還有一個(gè)后備箱。一按車(chē)上的小鈴鐺，就會(huì )發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，好聽(tīng)極了！我非常喜歡它。我天天看著(zhù)它，盼望有一天能騎到廣場(chǎng)上去玩。
有一天，我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，自己也想騎。于是，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想和別的小朋友那樣騎自行車(chē)�！卑职终f(shuō)：“好吧，我來(lái)教你�！眮�(lái)到廣場(chǎng)上，爸爸讓我坐在自行車(chē)上，握好扶手。一開(kāi)始，我覺(jué)得很害怕，就不想騎了。爸爸鼓勵我說(shuō)：“孩子，只要去做就沒(méi)有做不到的`，騎自行車(chē)也一樣�！币驗楹ε�，爸爸先扶著(zhù)后面讓我騎。開(kāi)始我騎得很慢，累得出了汗，但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領(lǐng)，越騎越快。我也不再感到害怕了，爸爸也漸漸松開(kāi)了扶著(zhù)的手。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
以后，我天天到廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有做不到的事，只要你認真對待，就一定能成功！
成長(cháng)的故事作文 9
當你走進(jìn)那個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?
有的人也許會(huì )說(shuō)：有何感想?看到中意的就掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)唄，能有何感想?我想說(shuō)的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個(gè)不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的`石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方，把它帶走了，帶到了這個(gè)花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石!
在這兒，通過(guò)設計師們精心地抽樣調查，經(jīng)過(guò)自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個(gè)土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來(lái)了自己綻放的時(shí)候!
其實(shí)，每一個(gè)人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現出自己善良、大方、坦誠等閃光點(diǎn)后，就將成長(cháng)為一塊美侖美奐的玉石!
成長(cháng)的故事作文 10
成長(cháng)路上有許多故事，它們就像一個(gè)個(gè)腳印，見(jiàn)證我們的成長(cháng)。讓我印象最深的還是那一次游泳的'經(jīng)歷。
有一次，我按時(shí)去游泳館上課，教練忽然給我布置一個(gè)作業(yè)讓我游20圈。教練微笑著(zhù)說(shuō)：“林詩(shī)涵，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳�，F在你的力氣還不夠，這20圈要訓練你的體力�！蔽沂朱喊�？20圈？我從來(lái)沒(méi)游過(guò)這么多圈，這不要讓我累死嗎？沒(méi)辦法，教練的話(huà)必須得聽(tīng)，我只好按教練說(shuō)的做�？墒莿傆瘟�8圈已經(jīng)堅持不住了，我剛想要跟教練說(shuō)讓我休息一會(huì )，教練有點(diǎn)兒嚴肅地說(shuō)：“林詩(shī)涵，你今天必須游完20圈，成長(cháng)的道路上沒(méi)有不痛苦的事兒！”
我只好繼續游，到了最后5圈時(shí)，我連腿都抬不起來(lái)了，心里痛苦極了。這時(shí)我又想起了教練的話(huà)，我一定要堅持練完，不能放棄，不能讓教練小看我。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我終于游完20圈了，心里十分自豪：對呀！我就知道我一定可以的！教練也對我豎起了大拇指。
從那以后，我每次游泳都會(huì )堅持多游幾圈，也不用一直換氣了，也很少被水嗆了。因為我進(jìn)步很大，教練還讓我代表班級去參加比賽呢！
從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，到許多進(jìn)步，這都是我們成長(cháng)的每一個(gè)腳步。
成長(cháng)的故事作文 11
成長(cháng)中的故事許許多多，就像漫天的星星�，F在，就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著(zhù)滑的板。媽媽給我買(mǎi)了一張，我每天下午都讓爸爸扶著(zhù)滑，可始終學(xué)不會(huì )。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著(zhù)墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移�？删褪沁@樣我也倒了幾次，后來(lái)我那朋友對我說(shuō)：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的.那半控制方向�！迸笥训倪@句話(huà)激勵我再次去嘗試。我一手扶著(zhù)墻，一手嘗試著(zhù)把好方向，雙腿不停地搖動(dòng)。��！板車(chē)向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì )搖板車(chē)的搖動(dòng)技巧……成功了！我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著(zhù)，我又繼續練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。
以后遇到難題，我就會(huì )想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的庇護下，那就永遠不會(huì )成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！
成長(cháng)的故事作文 12
每個(gè)人都有屬于自己的`成長(cháng)故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著(zhù)自行車(chē)和他人比賽，看上去很過(guò)癮，因而，我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。
買(mǎi)回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽(tīng)到這句話(huà)，我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我對爸爸說(shuō)：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸說(shuō)：你先上車(chē)。我上了車(chē)，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢，誰(shuí)知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅強地爬了起來(lái)，坐回自行車(chē)上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
成長(cháng)的故事作文 13
人們常說(shuō)：“只要你努力，寫(xiě)作就不會(huì )成長(cháng)�！边@句話(huà)讓我很贊同。只有努力，努力，困難的事情才能被打破！
我有一個(gè)表姐，3歲的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里，在家里的`一口井邊玩耍。幸運的是，她挺過(guò)來(lái)了，但不幸的是，她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的，她要學(xué)十遍以上：別人只能寫(xiě)一遍的，她要看幾遍才能寫(xiě)下來(lái)。
為此，她連續重復了幾次。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，她還是每天努力學(xué)習。
最后，她在這次期末考試中獲得了全年級第三名！這讓她一生輝煌！
記得剛轉沈四個(gè)小時(shí)，英語(yǔ)成績(jì)很差。第一單元只考了58分，這讓我當時(shí)很難過(guò)。后來(lái)為了趕上英語(yǔ)成績(jì)，每天晚上在家讀半小時(shí)英語(yǔ)，早上背英語(yǔ)單詞。老師上課認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )主動(dòng)舉手。
這一天，第二單元英語(yǔ)考試成績(jì)下來(lái)了。居然考了90分！這一刻，我整個(gè)人陷入了喜悅之中。
聾妹，英語(yǔ)差，我以前是個(gè)差生，現在我們不再是了！因為我們努力了，才會(huì )有成績(jì)！
一個(gè)人最初的失敗不代表他永遠不會(huì )失��！只要你努力，全身心投入，你的失敗就會(huì )成為你光輝歷史的結晶和動(dòng)力！你會(huì )成功的！
成長(cháng)的故事作文 14
小學(xué)四年中，發(fā)生過(guò)很多有趣的事，其中有一件事情，讓我記憶猶新，因為這件事告訴我：給，永遠比拿快樂(lè )。
有一次，我的同學(xué)王觀(guān)斯游的橡皮掉到了一個(gè)很臟的地方，撿起來(lái)就已經(jīng)臟了，根本沒(méi)法用，可是他當時(shí)正要用呢，我正好帶了兩塊橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一塊吧！所以，我就把一塊橡皮送給了王觀(guān)斯游。王觀(guān)斯游不要，但是他這一天肯定還要用許多次，所以我就直接把橡皮放進(jìn)了他的文具袋里，還跟他說(shuō)：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感動(dòng)得只能收下了。
一天，我沒(méi)帶鋼筆，可是別人都只有一支，王觀(guān)斯游也只有一支，但他卻把鋼筆借給了我，還學(xué)著(zhù)我的口氣說(shuō)：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感動(dòng)，拿起他的鋼筆，以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，然后把鋼筆還給了他。他拿著(zhù)鋼筆，認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�？吹竭@個(gè)背影，我的心久久不能平靜。
如果我那次沒(méi)有把橡皮借給王觀(guān)斯游，他應該也就不會(huì )把鋼筆借給我了�？墒�，我當時(shí)有兩塊橡皮，是在方便的'情況下送給他一塊的，可是他只有一支鋼筆，卻還是把鋼筆借給了我。從這件事情中，我深刻地體會(huì )到：給，永遠比拿快樂(lè )！
成長(cháng)的故事作文 15
成長(cháng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路，就像是《西游記》當中唐僧四徒歷經(jīng)了八十一難才取得真經(jīng)，成長(cháng)也是一樣，每一次在困境中成長(cháng)，就會(huì )發(fā)現自己比別人高一處，在磨難中成長(cháng)可以鍛煉意志，不同的材質(zhì)就有不同的結果。
我的成長(cháng)故事就比別人不一樣，在我的老家廁所和主人的房子不是在一起的，廁所離房子有一段距離，我夜里上廁所都會(huì )害怕，害怕什么“鬼啊“妖怪”啊，只能等到天亮才能上廁所，有時(shí)候實(shí)在不行了的時(shí)候才去，等上好了的'時(shí)候，重視感覺(jué)后面有影子，心里忐忑不安，一路小跑才進(jìn)了屋，有人會(huì )說(shuō)我幼稚，而我是真的害怕……小時(shí)候感覺(jué)很恐怖，很害怕的東西現在一點(diǎn)兒也不嚇人了，反而感覺(jué)自己很無(wú)聊。
從小我就有一個(gè)壞習慣，不會(huì )一個(gè)人在家里，我也不知道為什么，可能是因為膽小害怕，因為在電視上看歹徒專(zhuān)門(mén)抓獨自在家的小孩，所以不敢一個(gè)人在家中，大人們一走，我就會(huì )像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)他們，如果不讓?zhuān)揖蜁?huì )哭，他們不想帶也得帶。而現在的我什么都不怕，就怕考試考得差，被挨罵。
成長(cháng)就像是上樓梯，一步一步的不能有一點(diǎn)閃失，否則后果不堪設想，成長(cháng)是進(jìn)化，成長(cháng)是進(jìn)階，成長(cháng)是我們小時(shí)候到現在的“錄像”。
成長(cháng)的故事作文 16
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有人能隨隨便便的，只有刻苦練習獲得成功。成功像一本書(shū)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道；是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年，我的音樂(lè )，要求讓我們樂(lè )隊去上海演出。離去上海還有一天，我們樂(lè )隊爭分奪秒刻苦練習，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現場(chǎng)。那里人山人海，整個(gè)觀(guān)眾席都沸騰起來(lái)了。參加演出的代表隊陸續入場(chǎng)，我們在臺上準備表演，音樂(lè )想起來(lái)，我們跟著(zhù)音樂(lè )搖擺了起來(lái)，隨著(zhù)我們音樂(lè )節奏，觀(guān)眾們發(fā)出拍手的節奏。整個(gè)演出現場(chǎng)活躍起來(lái)，當我們表演完了，觀(guān)眾們紛紛，掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊，久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的，就是打雪仗，我們分成兩個(gè)小隊，各自新領(lǐng)地，我們紅隊商量好作戰計劃，就一起喊：“紅隊必勝，紅隊加油”。比賽開(kāi)始，我們隊先派我和小明拿了一個(gè)麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻，正好扔中了小紅，對方“死”一人，它們反進(jìn)攻，被我們防住了，我們又進(jìn)攻又殺了他們一人，我們隊配合的.非常密切，最后我們取得了。
從這兩件事我懂得團結的重要性，只要大家都，齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
成長(cháng)的故事作文 17
童年仿佛就是一眨眼的功夫，像小溪輕輕流過(guò)，一去不復返，但又帶給我很多回憶。想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？今天我就講講我的成長(cháng)故事吧！
一天早晨，“起床了！起床了！我的小懶蟲(chóng)�！眿寢尩穆曇舭盐页承蚜�，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，視線(xiàn)還有點(diǎn)模模糊糊的。媽媽突然對我說(shuō)：“今天我們去牙醫那，看看你那顆松掉的牙�！蔽覈樀勉@進(jìn)了被窩里，媽媽說(shuō)：“不怕，我和你一起去�！比缓笪荫R上跳了起來(lái)，洗刷完畢，吃了早餐，就跟媽媽出發(fā)了。
剛進(jìn)了大門(mén)，我心想：拔牙會(huì )不會(huì )很痛？會(huì )不會(huì )流很多血呢？想著(zhù)想著(zhù)，我來(lái)到牙醫室。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對大夫說(shuō)：“讓你久等了�！贝蠓蛐Σ[瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我看看他的牙吧�！�
我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說(shuō)：“這顆牙可以拔了�！边@時(shí)，我的心又懸了起來(lái)。接著(zhù)大夫拿出一罐、一支棉簽和一個(gè)鉗子，當時(shí)我快嚇破了膽。大夫說(shuō)：“可以減輕你的疼痛�！蔽野胄虐胍�，緊閉雙眼，握緊拳頭接受即將來(lái)到的恐懼。大夫把涂在我的.牙上，我感覺(jué)我的口腔變麻了，然后大夫用鉗子把我的牙一拔，說(shuō)：“沒(méi)事啦�！蔽腋杏X(jué)好像真的不痛。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，勇敢可以打敗恐懼，我是可以變得更加勇敢的。
成長(cháng)的故事作文 18
成長(cháng)究竟是什么?是牛奶加白糖？還是雞蛋加咖啡？我一直在嚴肅地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，這個(gè)問(wèn)題會(huì )被我想出來(lái)的。
記得五歲那年，媽媽和爸爸商量準備帶我去學(xué)鋼琴。據說(shuō)已經(jīng)報好了名，老師是上海音樂(lè )學(xué)院里最好的老師，姓姚，所以叫她姚老師。我一聽(tīng)要學(xué)鋼琴，又高興又不想去學(xué)。高興的是，又可以學(xué)會(huì )一項新本領(lǐng)了；擔心的是，拍很難，學(xué)不好，還要被老師批評。媽媽說(shuō)：“怕什么，只要努力了，有什么事辦不成。我一聽(tīng)，情不自禁地穿上鞋子，乘車(chē)來(lái)到天樂(lè )琴行。一進(jìn)教室，我就大哭起來(lái)，爸爸勸我別哭了，一哭起來(lái)就是40分鐘。本來(lái)35分鐘的'課，被我一哭，便沒(méi)有。于是，姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí)，我也不哭了，于是，姚老師打開(kāi)鋼琴，按下了一個(gè)音。我覺(jué)得很好玩，也嘆了一個(gè)音，最后，我把鋼琴上的每一個(gè)音都認識完了。時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間到了，課也上完了。姚老師還獎勵了我三個(gè)大蘋(píng)果呢！
現在的我，已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級的“小鋼琴”家了，從小故事中吸取教訓。
成長(cháng)的故事作文 19
每當我來(lái)到那夜空下，看著(zhù)那明亮的星星時(shí)，我就不禁想起了一件往事……
在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上，我在看動(dòng)畫(huà)片，一不留神，按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調料、火候……我看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。
第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到樓下，感覺(jué)肚子好餓好餓，于是我來(lái)到了廚房，看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后，我提起菜刀，拿來(lái)青菜，小心翼翼地開(kāi)始切。菜切好了，看上去慘不忍睹的，真像垃圾桶里撿來(lái)的。然后我把菜放入鍋內，學(xué)著(zhù)大廚用鏟子翻來(lái)翻去，最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了，我把它盛入了盤(pán)子里。
這時(shí)媽媽起床了，她伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。這時(shí)，我趕緊把盤(pán)子遞給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我為你做的愛(ài)心早餐，請享用！”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里，嚼了幾口。突然，她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí)，她比任何時(shí)候都清醒，說(shuō)：“寶貝，這是你做的？你有沒(méi)有開(kāi)火？菜怎么全是生的？還有，你放油了嗎？”一連串的'問(wèn)題向我撲來(lái)，我吐了吐舌頭，心里喃喃道：“人家哪懂這么多呀！”
現在回想起來(lái)，當時(shí)的我可真傻呀！成長(cháng)中總會(huì )有這樣那樣的傻事，讓我們難以忘懷。
成長(cháng)的故事作文 20
在我的記憶中有很多很多成長(cháng)的故事，有高興的、有傷心的、有生氣的、也有后悔的，其中令我印象最深刻的一件事發(fā)生在9歲的那一年。
那一天是我九歲生日，我非常興奮也很高興�？墒�，一件不愉快的事情發(fā)生在了我身上，因為是我的生日，所以爸爸同意我去找我的好朋友濤濤一起玩，我和濤濤玩得很開(kāi)心，我提議我們一起來(lái)玩金箍棒，濤濤連忙答應，我們各自從家里取出了金箍棒玩弄起來(lái)，正當我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)比我們小的弟弟走了過(guò)來(lái)看著(zhù)我們玩，我們想向他展示一下我們的`技術(shù)便在他面前玩了起來(lái)，他假裝很害怕往回跑，但因為路太滑，他突然摔倒了，我和濤濤見(jiàn)狀趕緊跑回了家，可是他的爸爸還是找上門(mén)來(lái)，向我爸爸告了狀，我的心里像打了五味瓶似的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，到現在為止我還不知道那天到底是我還是濤濤的錯？
每當我想起這件事，都覺(jué)得應該要向那個(gè)小弟弟道個(gè)歉，如果不是我和濤濤玩金箍棒也不會(huì )讓你摔倒，借此機會(huì )我真誠的向小弟弟說(shuō)聲對不起！
成長(cháng)的故事作文 21
成長(cháng)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔憂(yōu)的過(guò)程，它給我帶來(lái)了許多煩惱，同時(shí)也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的中午，我和小豆豆一起在公園玩耍。我們玩得非常開(kāi)心，還買(mǎi)了許多好吃的，并且在回家的路上，我又給媽媽買(mǎi)了幾個(gè)小蛋糕。而她卻沒(méi)有給自己的媽媽帶吃的，她就想把我買(mǎi)的小蛋糕拿去送給自己的媽媽。我當然不同意，她就把我手上提著(zhù)的蛋糕故意給弄掉。蛋糕就像可愛(ài)的娃娃，在地上打著(zhù)滾，滿(mǎn)身都是灰塵。我非常地傷心，她卻頭也不回，自管自地回家了。我眼含淚水往家跑去……
第二天，下午放學(xué)的時(shí)候，我正準備走出校門(mén)，發(fā)現她正站在校門(mén)口，手上還提著(zhù)一袋東西，我低著(zhù)頭，裝作沒(méi)看到她，正打算從旁邊繞過(guò)去。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲，一抬頭，是小豆豆站在我面前，她把手上的袋子遞給了我。我一看，是幾個(gè)小蛋糕，比我前一天買(mǎi)的蛋糕還要好看。她對我說(shuō)：“昨天我把你的.蛋糕扔在了地上。對不起，請你原諒我！這是我還給你的蛋糕，希望我們還是好朋友�！笨吹剿钦\懇的目光，真誠的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起她的手，走在了回家的路上……
這件事讓我懂得了：做人要真誠，也讓我知道了友情的可貴。
成長(cháng)的故事作文 22
在一個(gè)小鎮上，生活著(zhù)一個(gè)天真爛漫的少年彼得。他勇敢、堅毅，但卻生活在貧窮和困苦中。盡管如此，他對于生活充滿(mǎn)了期待和憧憬。
一天，彼得偶然發(fā)現了一本神秘的古老日記。這本日記屬于他的祖先，記錄著(zhù)一個(gè)關(guān)于家族榮耀的傳說(shuō)。被好奇心驅使，彼得開(kāi)始詳細研究起這個(gè)神秘的故事。
隨著(zhù)劇情的'逐漸展開(kāi)，彼得漸漸了解到自己血脈中流淌著(zhù)一種與生俱來(lái)的特殊能力。這個(gè)能力可以讓他掌控自然的力量，改變世界。他決定利用這個(gè)能力，幫助人們改變他們的生活，以及整個(gè)小鎮的未來(lái)。
然而，這并非易事。彼得必須面對失敗、背叛和困難。他和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的較量，彼此之間的斗爭越發(fā)激烈。他面臨的危機和考驗無(wú)處不在，但他卻從未退縮，一直奮斗到底。
最終，彼得在一場(chǎng)決定人類(lèi)命運的戰斗中取得了勝利。他證明了自己的勇氣和智慧，同時(shí)也展現了可貴的友情和家族的榮耀。從一個(gè)天真無(wú)邪的少年，他成長(cháng)為一個(gè)真正的英雄，拯救了小鎮和所有生活在其中的人們。
成長(cháng)的故事作文 23
成長(cháng)是一條漫長(cháng)的道路，上面難免會(huì )有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì )成長(cháng)。
以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
那天，我早早地起了床，心想：現在才六點(diǎn)，總不會(huì )遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個(gè)小時(shí)。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點(diǎn)半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學(xué)校。但是，同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。
雖然我下定了決心，可是，改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的呀。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，只要你寫(xiě)好了我就陪你玩游戲�！蔽乙宦�(tīng)，立馬很快地寫(xiě)，終于還剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我心想：就玩一會(huì )兒嘛，不就是一篇作文嗎？
可是我玩著(zhù)玩著(zhù)，就完全忘記了寫(xiě)作文，結果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。
經(jīng)過(guò)很多次的坎坷，功夫不負有心人，現在我終于改掉 了拖拉的`壞毛病。
成長(cháng)的故事作文 24
那是一個(gè)寒冷的冬日，小明懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了新學(xué)校。作為一名轉校生，他感到了前所未有的壓力和孤獨。
剛踏進(jìn)教室，小明就感到了一種異樣的眼光，有人指指點(diǎn)點(diǎn)，有人竊竊私語(yǔ)。這種陌生和排斥讓他倍感無(wú)力，但他深知要想改變現狀必須積極面對。
于是，小明開(kāi)始努力學(xué)習，他在課堂上專(zhuān)注聆聽(tīng)，勇敢發(fā)言，盡全力完成每一項作業(yè)。雖然困難重重，然而他并沒(méi)有退縮。一次次的'挫折和困境，都錘煉著(zhù)他堅韌的意志。
學(xué)校里還開(kāi)展了各種各樣的比賽，小明選擇了參加口才比賽。盡管他內心充滿(mǎn)了恐懼，但他不斷練習演講，勇敢地踏上了講臺。盡管結果并不完美，但他懂得了成功需要經(jīng)歷失敗的過(guò)程。
時(shí)光如梭，轉眼間小明已經(jīng)在新學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)間。他在這段時(shí)間里逐漸融入了新環(huán)境，結交了新朋友。他們一起學(xué)習、嬉笑，一起成長(cháng)。
最后，小明不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jì)，還收獲了自信和堅持。他明白，只有努力奮斗，才能真正成長(cháng)。這段經(jīng)歷讓他明白了困難并非終點(diǎn)，而是通往成功的階梯。
成長(cháng)的故事作文 25
在我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)，哭哭啼啼的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)10歲的少年。
不過(guò)在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺(jué)。
在我5歲的時(shí)候，由于我不敢獨自睡覺(jué)。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼，這名稱(chēng)可不好聽(tīng)。于是，我便懇求爸爸媽媽說(shuō)：“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了，好嗎？”可是爸爸媽媽卻回答我說(shuō)：“如果，你能獨自睡覺(jué)睡一晚，我就再也不叫你膽小鬼了�！薄翱梢宰龅絾�？”
于是，我答應了。
一天晚上，爸爸媽媽正好加班，我心想：這難道不是我大顯身手的時(shí)候嗎？我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時(shí)候嗎？
于是，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了床�？墒遣恢獮槭裁纯傆X(jué)得我的'床邊有鬼，我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓，可是我還是不敢出來(lái)。我心想：‘不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)�！谑�，我想著(zhù)想著(zhù)，便慢慢地睡著(zhù)了。
第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對媽媽說(shuō)：“我們的孩子長(cháng)大了，勇敢了，不膽小了。
當我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我的心相灌了蜜一樣甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺(jué)了，真可謂是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”��！
這就是我成長(cháng)的的奇妙故事。
成長(cháng)的故事作文 26
每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )突然明白一些道理，比如對爸爸媽媽的感激。
在我上二年級的時(shí)候，有一天下午第三節課時(shí)，忽然，天上響了一個(gè)悶雷。把嚇壞了，不知道外面發(fā)生了什么，全班同學(xué)都沸騰了，只有老師穩如泰山，告訴同學(xué)們：“別怕，這是一種自然現象，是不是像打鼓呀？”老師的這一句話(huà)把我們逗得哈哈大笑。沒(méi)隔一分鐘，狂風(fēng)大作，天黑地暗，緊接著(zhù)，天空下起了豌豆般大小的雨點(diǎn)，齊刷刷，我害怕極了。
好不容易到了下課，我第一個(gè)沖出教室，卻被那雨給嚇回來(lái)了，我在那兒等呀等，也沒(méi)人接我，我傷心極了，正巧，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，我跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)野l(fā)現媽媽的衣服褲子全都打濕了，臉上都是雨水，頭發(fā)亂亂地，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳�？”媽媽沒(méi)有回答。
我后來(lái)才知道，媽媽看見(jiàn)打雷了，就知道要下雨了，可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了，就從家里帶傘飛奔而來(lái)，在中途踩進(jìn)了水坑，還摔了一跤，全身都被打濕了，后來(lái)由于腳受冷了，還重感冒了。
從那事后，我突然覺(jué)得媽媽對我的'愛(ài)是多么重了。從此以后，我再也沒(méi)有跟媽媽頂過(guò)嘴，成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
成長(cháng)的故事作文 27
小明是一個(gè)心地善良又機智勇敢的四年級學(xué)生，他喜歡冒險和解決難題。一天，他在教室里聽(tīng)到了同學(xué)們談?wù)撘粋�(gè)神秘的寶藏，它埋藏在校園的深處，據說(shuō)只有最勇敢的人才能找到。
對于小明來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。一直以來(lái)，他一直想證明自己的`勇敢和智慧，決定踏上尋寶之旅。他偷偷向同學(xué)借來(lái)一張古老的藏寶圖，上面標有線(xiàn)索和謎題。
小明開(kāi)始破解起藏寶圖上的謎題，他去了操場(chǎng)上的某個(gè)特定位置，發(fā)現了第一個(gè)線(xiàn)索——一個(gè)骷髏的標記。他順著(zhù)線(xiàn)索前進(jìn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，挖掘著(zhù)每一個(gè)隱藏的寶藏線(xiàn)索。
在尋找過(guò)程中，小明遇到了許多危險和挑戰。他要乘坐暗道、穿越迷宮和跨過(guò)懸崖，才能接近最終的目的地。在這個(gè)過(guò)程中，小明克服了恐懼，學(xué)會(huì )了合作和堅持。他還遇到了一群和他志同道合的朋友，他們攜手解決難題，共同追逐著(zhù)寶藏的夢(mèng)想。
最終，小明和他的伙伴們成功找到了寶藏。然而，更重要的是他們在這個(gè)冒險之旅中獲得了成長(cháng)和收獲。他們懂得了團結合作的力量，體驗到了勇氣和智慧的重要性。這段經(jīng)歷讓小明感受到了自己的成長(cháng)和變強，也使他更加堅定了未來(lái)的目標。
成長(cháng)的故事作文 28
時(shí)光飛劍，日月如梭，一眼，十四年過(guò)去了，我們也全都成長(cháng)為一個(gè)懂事的大孩子了，不過(guò)，我寧可不要這十幾年，也不要成長(cháng)為一個(gè)大孩子。
這些年我的父母在外地打工，一年只能回來(lái)一次�；蚴鞘罴偃フ憬赐�。又一次，我盼望了一年，終于把他們給盼望回來(lái)了，可是我寧可不讓他們回來(lái)，這是一個(gè)不為人知的秘密，把我也瞞了，他們是回來(lái)辦離婚的.，他們怕我有壓力，在我面前裝什么事都沒(méi)發(fā)生。我要是知道，會(huì )把家鬧翻天，可是也不能瞞著(zhù)我呀。第一次，奶奶把離婚手續撤了，可過(guò)一段時(shí)間他們倆有要離，也不考慮我。在一次平靜的晚上，他們倆終于爆發(fā)了。他們倆吵架。我以為是一個(gè)平凡的吵架。他們倆把我吵醒了�？蛇@一次不平凡的吵架讓我把事實(shí)全都知道了。第三天，媽媽看我表現不對。把我拉到一個(gè)小屋子里。問(wèn)我，是不是全知道了。我承認了。媽媽說(shuō)，孩子你長(cháng)大了，以后媽媽走，你一定要堅強。我第一次看媽媽留淚。我在嘴里默念著(zhù)，媽媽要離開(kāi)我了，我又要看不見(jiàn)媽媽了，我也忍不住了，我的淚從眼中涌出。在也忍不住了。
這件事使我長(cháng)大了許多，這是我人生中受到打擊最大的一次，我以后見(jiàn)媽媽的機會(huì )又少了。
成長(cháng)的故事作文 29
在成長(cháng)的期間里我們就像在父母手中的一塊亮晶晶的玉，父母不敢把我們捏的`太緊因為怕把我們捏碎又不敢把我們捏的太松因為怕我們落地摔碎！在自己父母身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，但在父母身邊最令我難忘的是這件事(如下)。
記得有一次因為我的背打不直所以媽媽給我報了一個(gè)舞蹈培訓班，我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我滿(mǎn)臉都是苦笑，甚至還給媽媽談條件說(shuō)我能不能不去學(xué)舞蹈。但媽媽說(shuō)不行因為我的背打不直會(huì )影響我的視力而且背打不直好看嗎？所以媽媽堅持讓我去學(xué)舞蹈，更何況媽媽已經(jīng)把錢(qián)都交了不去學(xué)，能行嗎？
第二天，媽媽把我送到舞蹈教室里，我一看其他同學(xué)做這幾個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了，結果我親身體驗了一下這實(shí)在是太痛了，我告訴媽媽這舞蹈我堅決不學(xué)了，這么痛要人命呀！媽媽和藹和親地說(shuō)你都來(lái)學(xué)了錢(qián)也交了不能不學(xué)呀！你就算是讓我失望也不能讓舞蹈老師失望呀！我想了一會(huì )兒說(shuō)了一聲好吧。
我滿(mǎn)懷希望的再次走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候老師對我說(shuō)了一聲加油哦！接著(zhù)我再次練老師教的動(dòng)作時(shí)我雖然還是很痛但我知道堅持就是勝利！
成長(cháng)的故事作文 30
在我的成長(cháng)中，有許許多多的故事伴隨著(zhù)我。有歡樂(lè )的事情，有悲哀的事情，有難忘的事情，也有驚訝的事情······它們就像一顆顆小星星，在我的.腦海中，要說(shuō)令我印象最深的一件事情，它便是那一顆······
我記得在我七八歲的時(shí)候，我在家里玩，媽媽正在做飯，忽然媽媽走出來(lái)對我說(shuō)：“我們家的味精沒(méi)有了，你下去買(mǎi)一袋回來(lái)吧，我急用�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皣�？”媽媽說(shuō)：“是的，快點(diǎn)去買(mǎi)吧�！闭f(shuō)完，媽媽便給我二十元錢(qián)。過(guò)了一會(huì )兒，我便把“味精”買(mǎi)了回來(lái)，跑到廚房給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖碣I(mǎi)回來(lái)了�！闭l(shuí)知媽媽火冒三丈的對我說(shuō)：“誰(shuí)讓你買(mǎi)圍巾的？”我低下頭小聲小聲的對媽媽說(shuō)：“是你讓我買(mǎi)“味精”的呀！”媽媽聽(tīng)完我的話(huà)，哭笑不得。對我說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的做飯的味精，不是讓你買(mǎi)戴在脖子上的圍巾啊�！边@時(shí)我才恍然大悟。吃飯的時(shí)候，由于沒(méi)有味精，飯菜特別的難吃，雖然飯菜非常難吃，但是我們全家人都沉浸在無(wú)比歡笑聲中度過(guò)了愉快的晚飯時(shí)間。
每當我回憶起來(lái)這件事情，覺(jué)得自己那時(shí)候很傻很天真。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，每當我想起童年那是的故事，我總會(huì )露出會(huì )心的笑容。
成長(cháng)的故事作文 31
在我的記憶中，有一件事讓我收獲了許多，那件事讓我記憶深刻。
記得我第一次參加朗誦比賽時(shí)，我來(lái)到了比賽的參賽場(chǎng)，抽了一個(gè)比賽號后，就開(kāi)始準備了。因賽號比較靠前，只有不到3分鐘的演練時(shí)間，那時(shí)我非常緊張。抓緊一切時(shí)間演練，時(shí)間很快就過(guò)去了，我來(lái)到后場(chǎng)，穿好比賽服裝，別好我的比賽號，拿了一個(gè)話(huà)筒，準備上場(chǎng)。
“現在，有請蕪湖市鳳凰城小學(xué)的曹悅蕓同學(xué)帶來(lái)的`自創(chuàng )朗誦《童趣》！”隨著(zhù)一波熱烈的掌聲，我走上了臺，背誦起練過(guò)數百次的自創(chuàng )詩(shī)句。古話(huà)說(shuō)的好“臺上一分鐘，臺下十年功”��！一個(gè)練了數百次的自創(chuàng )詩(shī)句，還是忘了好幾個(gè)動(dòng)作。唉！
下臺后，我等待著(zhù)比賽結束。時(shí)間一晃就過(guò)去了，我終于聽(tīng)到了主持人說(shuō)：“比賽結束，請各位評委把分數統計好！”大家的心都提到了嗓子眼兒，都想拿到名次，我也不例外。
“蕪湖市鳳凰城小學(xué)，曹悅蕓同學(xué)，滿(mǎn)分：100分，獲得分數75分，優(yōu)秀獎！”我開(kāi)心極了。
那一天，那一刻，我收獲了快樂(lè )，收獲了優(yōu)秀的成績(jì)。我現在覺(jué)得，那一刻并不可怕。但是那一刻我長(cháng)大了！
成長(cháng)的故事作文 32
從小，小明就擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：成為一位優(yōu)秀的畫(huà)家。他喜歡用彩色的筆給世界上的一切涂上美麗的色彩。
然而，小明的父母并不認同他的夢(mèng)想。他們認為畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)消遣，不能成為一份穩定的工作。于是，他們希望小明能放棄畫(huà)畫(huà)，選擇一個(gè)更現實(shí)的職業(yè)。
可小明心里明白，他的夢(mèng)想非常重要。他知道，只有堅持不懈的努力，才能讓他的夢(mèng)想成為現實(shí)。于是，他決定在堅持自己的夢(mèng)想的道路上孤注一擲。
小明每天都把時(shí)間花在繪畫(huà)上，他觀(guān)察周?chē)囊磺�，學(xué)習各種繪畫(huà)技巧，并不斷嘗試創(chuàng )新。雖然經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但他從不放棄。他堅信，只要他堅持下去，終究會(huì )成功。
終于有一天，小明的努力得到了回報。他參加了一次藝術(shù)展覽，并成功地將自己的作品展出。觀(guān)眾們被他獨特的.畫(huà)風(fēng)所吸引，紛紛駐足欣賞。這次展覽的成功讓小明更加堅定了自己的信念。
如今，小明已經(jīng)成為了一位著(zhù)名的畫(huà)家。他的作品被收藏在許多藝術(shù)館和畫(huà)廊中，廣受好評。他一直堅持認為，只要你有夢(mèng)想并為之努力，就一定能實(shí)現。他的成長(cháng)故事激勵著(zhù)許多追尋夢(mèng)想的人們。
成長(cháng)的故事作文 33
我剛從幼兒園畢業(yè)，第一次背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，第一次坐在椅子上（教室里）聽(tīng)老師講課，學(xué)會(huì )了第一個(gè)拼音、第一個(gè)漢字……
一年級的時(shí)候，第一次寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”，知道現在，我還記得寫(xiě)話(huà)的題目是“做早操”。當時(shí)我會(huì )寫(xiě)的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的。
二年級的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了更多的生字，還學(xué)會(huì )了許多詞語(yǔ)和成語(yǔ)，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級地時(shí)候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報紙和課外書(shū)了。我的日記也越寫(xiě)越好，第一次學(xué)習怎樣寫(xiě)作文“我的小伙伴”，第一次寫(xiě)兒歌“春天來(lái)了”在學(xué) 校獲得了二等獎。最讓我高興的`是，我的作文“愛(ài)嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登，大大提高了我學(xué)好作文的決心。
我現在四年級，是小學(xué)的高年級了，我要在這一年里進(jìn)步得更快，不僅是語(yǔ)文，還要把其他功課掌握得更扎實(shí)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和父母對我的教育和培養，因為我知道，我成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)他們濃濃的愛(ài)心和辛勤的汗水。
成長(cháng)的故事作文 34
每個(gè)孩子隨著(zhù)時(shí)間的轉動(dòng)，慢慢地成長(cháng)了，在成長(cháng)的過(guò)程中都有許許多多的成長(cháng)故事，像天上的星星數也數不清，我也有自己的成長(cháng)故事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我從學(xué)�；丶�，到了一個(gè)紅綠燈路口的`時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺也在過(guò)馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過(guò)馬路時(shí)，我突然感覺(jué)腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒，我低頭向下一看，原來(lái)是一塊磚頭躺在路中間。我心想：誰(shuí)這么沒(méi)教養，把一塊磚頭放在路中，不絆倒人才怪呢。
“真是沒(méi)教養，把一塊磚頭放在路中！”氣憤的我不知不覺(jué)說(shuō)出了這句話(huà)�！暗鹊�，那塊磚頭呢？”老爺爺連忙問(wèn)我，說(shuō)完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸，摸到那塊磚頭后，便抬起那塊磚頭，摸索著(zhù)放到了路邊。老爺爺這樣的舉動(dòng)，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在馬路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成長(cháng)路上，他是我的引路人。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但還是深深地印在我的腦海，我永遠不會(huì )忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
成長(cháng)的故事作文 35
日子一天天過(guò)去了，我們一天天長(cháng)大了。成長(cháng)中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有遭受挫折的煩惱，我在成長(cháng)中也有喜有憂(yōu)，把它分享給大家吧！
記得有一次，我因太貪玩，把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗，可媽媽沒(méi)接，反而說(shuō)：“從今往后，自己的事情自己做，襪子之類(lèi)的小件衣服自己洗。毛衣之類(lèi)的大件衣服可以交給洗衣機�？倳�(huì )有一天，父母會(huì )離開(kāi)你，我們不可能陪你一輩子，后面的路要自己走�！眿寢屨f(shuō)完走了，我望著(zhù)媽媽的背影說(shuō)：“知道了，媽媽�！比缓笪易约合匆路チ�。
我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的衣服，心里有說(shuō)出的.激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì )到了，媽媽每天洗我們全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想著(zhù)：自己的事情自己做，別人不會(huì )幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的衣服，媽媽不就能輕松多了嗎？
是的，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，再不能像小時(shí)候了，只知道玩。我從那以后，再也不會(huì )把所有的事情扔給媽媽?zhuān)乙獛蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)活。
成長(cháng)的故事作文 36
學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必修課，生活中有很多人值得我們去感恩，永遠愛(ài)護我們的父母，永遠孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應該去感恩的事。
在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結著(zhù)我的班主任對我所有的愛(ài)的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著(zhù)課，我突然感到一陣陣頭痛，接著(zhù)我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是感冒了，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了醫生阿姨的`話(huà)，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心里想。
過(guò)了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當看到老師對著(zhù)干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛(ài)，讓我終生難忘。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì )浮現出老師和藹可親的面容。
成長(cháng)的故事作文 37
每當我默寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì )想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級的時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語(yǔ)默寫(xiě)，要背出來(lái)再默寫(xiě)，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上，媽媽肯定不會(huì )知道的'。抄好課文，我就開(kāi)始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè)，看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒臉上又掛起了微笑，問(wèn)道：“寶貝女兒，能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì )被罵，我只能憑著(zhù)印象，斷斷續續地背了一遍，結果媽媽并沒(méi)有罵我，只是鼓勵我說(shuō)：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來(lái)的�！蔽艺J真地讀了幾遍，就能背出來(lái)了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個(gè)問(wèn)題，至今我還是不知道，媽媽說(shuō)，“這是個(gè)秘密�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì )被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。
成長(cháng)的故事作文 38
我不能改變天氣或學(xué)校的軍訓計劃，但我可以改變自己……
邪惡的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候擴散開(kāi)來(lái)。但我知道痛苦的感覺(jué)是我們存在的最好證明。
一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支離破碎。在安靜的操場(chǎng)上，我聽(tīng)到了汗流浹背的疼痛。
今天是軍訓的最后一天。
每次訓練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢，顧名思義，就是士兵的姿勢：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但在烈日下，在燃燒的操場(chǎng)上，站著(zhù)不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過(guò)這種罪行。對我們來(lái)說(shuō)，幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因為體質(zhì)差，有些人甚至沒(méi)有機會(huì )喊一聲“報告”就暈倒了。
但今天下午，在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí)，第一次，沒(méi)有人倒下。準確地說(shuō)，在這種軍事姿態(tài)下，即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓的內容還是老樣子，但是我們的態(tài)度變了，變得更加積極了。這是軍訓，苦難和苦難只是一個(gè)過(guò)程，他們積極的.改變才是最終的目標。我們未來(lái)的生活肯定會(huì )從中受益良多。
成長(cháng)的故事作文 39
成長(cháng)是什么？是巧克力加熱牛奶，還是打翻了的五味瓶？我一直認真思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，我終于明白了，原來(lái)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)美妙的音符，連接起來(lái)就成了一首動(dòng)人的《成長(cháng)快樂(lè )進(jìn)行曲》。
有一天，媽媽因有事而不能來(lái)學(xué)校接我了，我聽(tīng)了既高興又擔心。高興的是今天不用被媽媽盯著(zhù)我自由了；擔心的是離開(kāi)了媽媽的照顧，路上會(huì )不會(huì )出現麻煩呢？
放學(xué)后，我向老師告別，就背著(zhù)書(shū)包往家里走。路上的行人很多：有的`在聊天，有的在買(mǎi)菜，還有的在趕路。我小心翼翼的往前走，心里七上八下，害怕被別人踩一腳。突然，馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子，還突出紅通通的大舌頭，以一副兇惡的樣子。大狼狗的出現，嚇得我直冒冷汗，不由自主地往后退了幾步，又害怕他追來(lái)咬我，正是左右為難��！
這時(shí)，我發(fā)現大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過(guò)去，狗也沒(méi)有傷害它們。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：遇上狗要繞道，不能招惹它，更不能逃跑。雖然我心里有點(diǎn)害怕，但卻假裝若無(wú)其事的樣子，跟在大人后面避開(kāi)狗�？粗�(zhù)狗走遠了，我才松了口氣。
這次獨自回家的經(jīng)歷，讓我長(cháng)大了許多。我相信，只要沉著(zhù)冷靜應付困難，沒(méi)有辦不到的事。
成長(cháng)的故事作文 40
星期五的下午，我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊，我們看到了一個(gè)小洞，里面有三只小狗。
我趕忙跑回家里拿了包干脆面過(guò)來(lái)，想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我們發(fā)現那個(gè)小洞很深，就像一條長(cháng)長(cháng)的地下通道。過(guò)了一會(huì )兒，三只小狗探出頭來(lái)了，一只是黃的，一只是棕的，一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的“小黑”。
我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來(lái)，哇，它們真是太可愛(ài)了。毛茸茸的身體，烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠，還輕輕地發(fā)出叫聲，像在向我們賣(mài)萌呢。我伸出手來(lái)摸了摸它們的腦袋，它們的毛軟綿綿的，摸著(zhù)可真舒服。就在這溫馨的時(shí)刻，我們聽(tīng)到了腳步聲，就連忙跑到邊上的'公園里邊躲了起來(lái)。
過(guò)了許久，我們發(fā)現沒(méi)什么動(dòng)靜，就又壯著(zhù)膽子走了回去。原來(lái)只是路過(guò)的人，我們還以為是把小狗扔掉的主人來(lái)了呢！唉，都怪路過(guò)的人，不然的話(huà)我們就可以把小狗抓回家養了�？墒乾F在我們連一只小狗也沒(méi)有抓到，因為那三只小狗已經(jīng)跑了。
今天我們雖然沒(méi)有抓到小狗，但還是很開(kāi)心，也希望三只小狗能遇到愛(ài)護它們的新主人。
成長(cháng)的故事作文 41
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。
三年級的.時(shí)候，語(yǔ)文考試的試卷發(fā)了下來(lái)。老師要求我們晚上把試卷交給家長(cháng)們簽名，明天再交回給她。我一看成績(jì)，頓時(shí)擔心起來(lái)。因為我只考了89.5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個(gè)非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫(xiě)在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開(kāi)工了。到了晚上媽媽果然沒(méi)有罵我。
到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你�！蔽蚁肜蠋煵粫�(huì )發(fā)現這件事了吧。我瞬間害怕起來(lái)。到了辦公室，老師說(shuō)：“洪家嶼，這個(gè)簽名是你的�！蔽异话驳卣f(shuō)：“是的�！薄斑�沒(méi)訂正，你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預感。晚上一回家，老媽問(wèn)了一句：“兒子，聽(tīng)老師說(shuō)你自己給自己簽名，而且沒(méi)訂正�！本瓦@樣，我被批評了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認了錯誤，并保證以后不會(huì )再犯。媽媽也原諒了我。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我也懂得了一個(gè)道理，做錯事要勇于承認錯誤，要知錯就改，這樣才是好孩子。
成長(cháng)的故事作文 42
在我七歲的時(shí)候，我和好伙伴陳夢(mèng)瑩到公園里玩。我們想玩天梯，可天梯太高了爬不上去，只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時(shí)，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了不遠處的石頭上。只見(jiàn)小鳥(niǎo)嫩黃色的小嘴尖尖的，綠色的羽毛在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)光澤，真是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我們的目光一下被它吸引住了，我們相視一笑，決定要抓住這只小鳥(niǎo)。
我們跑了過(guò)去，小鳥(niǎo)卻飛走了。我們追了好一會(huì )兒才追上小鳥(niǎo)，這時(shí)小鳥(niǎo)好像飛累了，在一塊石頭上停了下來(lái)。我們放慢腳步，躡手躡腳地走上前去，小鳥(niǎo)許是聽(tīng)到了動(dòng)靜，又飛了起來(lái)。我們也跑了起來(lái)，努力地追著(zhù)。沒(méi)跑一會(huì )兒，我們就跑得氣喘吁吁，便停下來(lái)休息。沒(méi)想到，小鳥(niǎo)像覺(jué)察到我們跑累了，落在了離我們不遠的`小樹(shù)杈上，似乎還瞪了我們一眼，仿佛在說(shuō)：“小樣，來(lái)呀，來(lái)追我呀！”我們氣得猛地撲上前去，小鳥(niǎo)卻振振翅膀，飛向了高樹(shù)上的窩里，只留下我們望樹(shù)興嘆。
我們站在樹(shù)下，一直想等著(zhù)小鳥(niǎo)再次飛出來(lái)，落在石頭上時(shí)再抓�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，天就黑了。我們也該回家了，就約定下次再來(lái)抓小鳥(niǎo)。
成長(cháng)的故事作文 43
從前有一個(gè)小男孩叫小明，他是個(gè)膽小怕事的孩子。每次有挑戰和困難時(shí)，他總是選擇逃避。他的成績(jì)也一直不太好，經(jīng)常被老師批評。
有一天，小明參加了學(xué)校的足球比賽。他非常緊張，害怕自己會(huì )打砸了比賽。但他想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有勇于面對困難，才能變得更強大�！庇谑�，他鼓起勇氣去參賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，小明的隊友們表現出色，但小明總是在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯。他覺(jué)得自己很失敗，心里非常失落。然而，他沒(méi)有放棄，而是認真回顧比賽中的錯誤，積極向教練學(xué)習。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小明逐漸取得了進(jìn)步。他不再害怕挑戰，敢于面對困難。他學(xué)會(huì )了與人合作，從隊友們身上吸取經(jīng)驗，逐漸成為一個(gè)出色的`隊員。他還發(fā)現，只要付出努力，他在學(xué)習上也能有好的成績(jì)。
小明的變化沒(méi)能逃過(guò)老師和同學(xué)們的眼睛。大家對他的欣賞之情溢于言表。他從一個(gè)膽小怕事的孩子，變成了一個(gè)自信、勇敢、積極向上的男孩。
這個(gè)故事告訴我們，成長(cháng)是一段困難而漫長(cháng)的旅程。我們不可逃避挑戰和困難，而是要勇敢面對，努力克服。只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，我們才能變得更強大，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)的故事作文 44
我的家鄉在咸祥橫山碼頭，它是鄞州第一近海點(diǎn)，從小到大，我就像一條快樂(lè )的小魚(yú)，在它懷里自由自在地成長(cháng)。
清晨，當太陽(yáng)從海面上升起來(lái)的時(shí)候，整個(gè)海面頓時(shí)撒滿(mǎn)了金光，湛藍的海水蕩起粼粼波紋，就像陽(yáng)光跳起了美麗的舞蹈！太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了勤勞的漁民，霎時(shí)間，海面上出現了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆，勤勞的漁民撒開(kāi)了漁網(wǎng)，等待著(zhù)豐收的喜悅。
傍晚，最美的就是海的另一端，那座橫空而立的象山港大橋，襯著(zhù)剛剛開(kāi)啟的路燈，映著(zhù)漸漸退去的晚霞，大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上，特別燿眼，海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花，美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的`海面上，就像大海開(kāi)出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)“噠噠”的馬達聲，我知道這是漁民歸來(lái)的聲音，更是人們對大海說(shuō)的“晚安”。
后來(lái)，我離開(kāi)咸祥來(lái)到市區上學(xué)，咸祥的海有個(gè)特別的名字，它叫做童年，記憶中外婆經(jīng)常牽著(zhù)我的小手到海邊看日出，在海邊嬉戲，撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說(shuō)，家鄉的人們向海而生，與海共存，對海情有獨鐘。他們身上呀有著(zhù)許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì)：勤勞、熱情、豪放……
成長(cháng)的故事作文 45
每當我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候，每當悠揚的琴聲回響在我的耳邊，我都會(huì )很享受音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )。因為鋼琴伴隨著(zhù)我的'成長(cháng)，也給我的成長(cháng)增添了一份生機。然而，在彈鋼琴的過(guò)程中，注定不會(huì )一帆風(fēng)順……
在我四歲半的時(shí)候，開(kāi)啟了我學(xué)習鋼琴的大門(mén)。開(kāi)始，我覺(jué)得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是，日復一日，每天都練習同樣的曲子，感覺(jué)枯燥無(wú)味，失去了學(xué)習鋼琴的興趣，想過(guò)放棄，被媽媽發(fā)現之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途面廢，人人都會(huì )遇到許多的挫折，就像小樹(shù)，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(cháng)為參天大樹(shù)�！眿寢尩脑�(huà)讓我感觸很大，時(shí)刻回響在我的耳邊，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習、練琴的過(guò)程中，不管遇到什么樣的挫折，我都會(huì )去應付它，打敗它。在我不斷的努力下，取得了鋼琴六級證書(shū)，我認為再辛苦也是值得的。有一句話(huà)說(shuō)：“事上無(wú)難事，只迫有心人，”應該就是這個(gè)意思吧。
在成長(cháng)的過(guò)程中，挫折是必不可少的，只有我們去克服它，打敗它，才能讓自己變得更加優(yōu)秀。
成長(cháng)的故事作文 46
在我成長(cháng)記憶中，發(fā)生了許多事�？墒沁@件事卻讓我記憶猶新。
記得一年級的一個(gè)星期天，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去，在那片綠油油的草地上，我快樂(lè )地奔跑，玩耍，快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然，腳一滑“撲通”的摔了一跤，真痛啊，我的`小眉頭一皺，忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái)，我發(fā)現膝蓋上擦破了皮，血流了出來(lái)。
我摔倒的時(shí)候，媽媽就在我的旁邊，可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái)，我傷心極了，眼淚忍不往下流。我心里想：媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對我不理不睬？我惱怒忍著(zhù)痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對我笑，我還真沒(méi)弄明白，我摔得那么痛，媽媽竟然還笑得出來(lái)？
我氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“不扶我起來(lái)就算了，還笑，您這是什么意思��？有你這樣當媽媽的嗎？”
媽媽收起笑容，嚴肅地對我說(shuō)：“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你，而是要讓你明白，摔倒了，就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(cháng)�！�
媽媽的話(huà)讓我沉思起來(lái)。
“倒下就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(cháng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，連同那天摔倒后的痛楚永遠留在了我的記憶里。
成長(cháng)的故事作文 47
一天，我放學(xué)回到家，天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我進(jìn)門(mén)打開(kāi)燈，忽然燈自己滅了，并從樓梯上傳來(lái)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，隨后我聽(tīng)到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來(lái)。什么聲音？我嚇得心兒怦怦直跳，心里一個(gè)勁地給自己打氣：葛奕軒，不要害怕，這個(gè)世上是沒(méi)有鬼的，不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
突然，“啊”的一聲從后面傳來(lái)，把我直接嚇倒在地。我嚇得捂住眼睛，“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時(shí)，突然聽(tīng)到周?chē)鷤鱽?lái)了“祝你生日快樂(lè )”的祝福聲，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著(zhù)我，他們捧著(zhù)蛋糕，蛋糕上點(diǎn)著(zhù)蠟燭，為我慶祝生日。
真是喜從天降，蛋糕的誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過(guò)生日，我切開(kāi)蛋糕，分給大家，一起分享起了美味。爸爸還握著(zhù)沙錘給我伴奏，原來(lái)“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來(lái)的'。我埋怨他們：“你們嚇死我了，我還以為有鬼呢�！贝蠹也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我們只想給你一個(gè)驚喜，沒(méi)想到嚇到了你，你膽子不夠大哦！”
這個(gè)生日的這份驚喜實(shí)在是“驚”大于“喜”呀！
成長(cháng)的故事作文 48
成長(cháng)中會(huì )有許多經(jīng)歷，就像是一串串泡泡，數也數不清。又像是人生中的五位茶：酸、甜、苦、辣、澀，都要細細的品嘗。
轉眼間，我已經(jīng)上四年級了，現在就讓我穿越時(shí)空，回味那些難忘的時(shí)刻吧。
記得有一天，我在植物園閑逛，看到一個(gè)哥哥在畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的可美了！我羨慕極了，我對媽媽說(shuō)我也想學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽爽快的就答應了。第二天我和媽媽迫不及待的來(lái)到美術(shù)室，那里掛著(zhù)非常好看的畫(huà)，我不由得贊嘆，心里暗暗下定決心，我也要把畫(huà)畫(huà)學(xué)好。開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的，非常難看。有一次上課，畫(huà)的是物體外形，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，心里好著(zhù)急。老師過(guò)來(lái)微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“不能著(zhù)急并幫我改�！苯�(jīng)過(guò)一次有一次的'改正，終于畫(huà)好了。畫(huà)完物體的外形涂色了，我認真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，畫(huà)終于畫(huà)好了。老師夸獎我說(shuō)進(jìn)步很大，上課狀態(tài)很好，我高興極了。媽媽來(lái)接我，我對媽媽說(shuō)老師夸獎我了，媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。美術(shù)室五周歲了，我也在那里堅持學(xué)了五年了。如今我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)水粉了。
成長(cháng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完，每個(gè)人都有自己的故事，讓我們在成長(cháng)中慢慢體會(huì )吧。
成長(cháng)的故事作文 49
老師跟我說(shuō)，暑假里要來(lái)家訪(fǎng)，要檢查我們暑假讀書(shū)的情況。我被嚇得“半死”，因為我有一個(gè)壞毛�。鹤x書(shū)不認真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對我說(shuō)：“不要急，你可以慢慢練習，每天早上讀一點(diǎn)，下午讀一點(diǎn)，晚上也讀一點(diǎn)，這樣很快就能讀完一本書(shū)啦！”“好！”我連聲答應著(zhù)，就從書(shū)架上找了一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，不一會(huì )，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著(zhù)：讀書(shū)太難了，真不想讀！
周末，娘娘帶著(zhù)還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩，豆豆一進(jìn)門(mén)就看中了我正在看的書(shū)，向我借過(guò)手中的書(shū)，坐到沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒(méi)意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書(shū)里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認識那么多字，能看得懂這本書(shū)呢？娘娘告訴我，原來(lái)豆豆很愛(ài)看書(shū)，每天愛(ài)不釋手的捧著(zhù)書(shū)看。聽(tīng)完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的`時(shí)間，按照媽媽教的積少成多的方法讀書(shū)。
讀書(shū)需要檢查和認真，我相信只要我堅持不懈，它就能給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識。豆豆給我的啟發(fā)，改變了我對學(xué)習和讀書(shū)的態(tài)度，讓我對以后的人生道路充滿(mǎn)了信心！
成長(cháng)的故事作文 50
在我成長(cháng)的道路中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，如滿(mǎn)天的繁星。有快樂(lè )有煩惱，有成功，有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會(huì )了溜冰的那一件事。
那天，我高興的從柜子里拿出了我心愛(ài)的溜冰鞋先穿好溜冰鞋，準備滑了，我先往前一滑，一不小心我摔倒了，疼得我哇哇大哭！媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在地上把我扶了起來(lái)，我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的告訴我方法：“兒子，你在滑冰的時(shí)候要兩眼盯著(zhù)前方，身體保持平衡，雙腳擺成八字形向前滑。千萬(wàn)不要害怕，要勇敢，用心的向前滑，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心大增，對媽媽說(shuō)：“我再試試吧，一定會(huì )成功的！”然后我又從重新站了起來(lái)，按照媽媽告訴我的.方法，把腳擺成八字形充滿(mǎn)信心的扶著(zhù)墻輕輕的向前一滑，非�？煊趾猛�。慢慢的我越來(lái)越熟悉，突然我不小心把手松開(kāi)了墻自由的滑了起來(lái)，心里想我終于會(huì )滑冰了，心里高興的樂(lè )開(kāi)了花，開(kāi)心極了。正要把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，突然看見(jiàn)了一道下坡，不由得就想起了媽媽的話(huà)，把腳擺成八字形，信心的向前滑去，好玩極了。
我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了給我豎起了大拇指。
成長(cháng)的故事作文 51
童年是成長(cháng)的一部分，是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。
那年暑假，媽媽給我報了學(xué)輪滑的班，但第一次上課的時(shí)候，事情進(jìn)展得沒(méi)我想的'那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護具，然后站起來(lái)想試著(zhù)走幾步，可是沒(méi)有想到我連站都站不穩，不一會(huì )兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡，我發(fā)現還挺簡(jiǎn)單的，于是早早地到戶(hù)外練習。老師先讓大家熱熱身，圍著(zhù)場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的，但后來(lái)就越來(lái)越不穩了，特別是轉彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí)，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護具保護，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)，安慰我沒(méi)事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了，跑圈的時(shí)候沖在最前面，再也沒(méi)摔過(guò)跤。
這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵我去努力！
成長(cháng)的故事作文 52
在我的成長(cháng)過(guò)程中生過(guò)許許多多的故事， 那次獨自睡的經(jīng)歷， 讓我記憶猶新。
有一天晚上，爸爸媽媽加班，時(shí)針噹噹噹敲了十點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái)，我只好自己獨自睡覺(jué)。我刷好牙，走進(jìn)自己的房間，脫掉衣服，關(guān)掉床頭燈，上床睡覺(jué)了。頓時(shí)，房間里一片漆黑伸手不見(jiàn)五指。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里害怕極了，我埢縮在了被窩里，把被子卷得緊緊，成了一個(gè)“花卷”似的。
我緊張地閉上雙眼，腦海里不斷出現各種不同的場(chǎng)影，一會(huì )兒我走在白骨森林，一會(huì )是強盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗，怎么辦？我爭開(kāi)床頭燈，四處看一看，哪里有什么搶到，妖怪呀！都是我胡思亂想。突然，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有什么妖魔、鬼、怪獸！”。我關(guān)了燈重新躺下，心想：我不能自己嚇自己，我要做個(gè)勇敢的戰士，我要和所有的`黑暗作戰斗……于是，想著(zhù)想著(zhù)，我上眼皮和下眼皮不聽(tīng)使喚，開(kāi)始打架了，迷迷糊糊什么也不知道了，就睡著(zhù)了。
這獨自睡覺(jué)的經(jīng)歷，讓我戰勝了膽小，使我長(cháng)大了許多。
成長(cháng)的故事作文 53
我是一個(gè)膽小的女孩子，我怕蟲(chóng)子，怕黑夜，怕一個(gè)人在家。但是今年暑假，一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報了一個(gè)游泳班。那天，我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒(méi)辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過(guò)得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續跟著(zhù)教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習蛙泳姿勢�？晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái)，我連喝了好幾口水，心里非常難過(guò)，于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水，如果你們勇敢地面對它，游泳就會(huì )變得輕而易舉�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著(zhù)教練教的動(dòng)作，一邊反復練習。練著(zhù)練著(zhù)，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰時(shí)，最大的'敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
成長(cháng)的故事作文 54
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。在成長(cháng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì )了自由泳。
一天，我在電視里看到一個(gè)游泳運動(dòng)員的游泳姿勢非常優(yōu)美，就跑去問(wèn)爸爸，并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著(zhù)告訴我：“這個(gè)姿勢叫‘自由泳’，你想學(xué)的`話(huà)，我來(lái)教你吧！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我連聲叫道：“好棒��！好棒��！”
第二天下午，我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來(lái)回，我看了羨慕不已，也就跟著(zhù)跳了下去。于是，爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的講解，我便開(kāi)始練習起來(lái)。這樣半小時(shí)后，我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習頭部的動(dòng)作，這次可害得我沒(méi)少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說(shuō)：“算了吧，我們還是改天再學(xué)吧�！蔽乙埠軞怵H，就垂頭喪氣地跟著(zhù)爸爸回家了。
再一次游泳時(shí)，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是，我便嘗試著(zhù)練習起來(lái)，沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著(zhù)，感覺(jué)好極了。
后來(lái)，我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子！
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