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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-01-02 17:19:33 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文(通用6篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文(通用6篇)

成長(cháng)的故事作文 篇1

  心臟咚咚地敲著(zhù),手也微微發(fā)抖。我不自覺(jué)攥緊拳頭,然后又輕嘆放下。這是我人生中第一次在超過(guò)60個(gè)人的場(chǎng)合演講。聚光亮得刺眼,即使現在在臺下,這強光束就灼得我背后冒了許多汗。

  我暗自咒罵自己當初為什么瞎激動(dòng)。催別人上去演講,卻因此被老師注意,被點(diǎn)名來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)?粗(zhù)臺上其它的演講者神色從容,話(huà)語(yǔ)鏗鏘,大方自然,而我自己卻是一副上屠宰場(chǎng)的瘟雞樣,內心十分窘迫焦慮。

  然而最郁悶的還不止這些。老媽說(shuō)這是我人生中很重要的一次鍛煉,為了讓我有些信心,她給我畫(huà)了一個(gè)十分夸張的妝容。這本來(lái)也沒(méi)什么,可由于出汗,臉上的妝花了;艁y之中根本找不到人補救,想去衛生間把它洗掉,卻發(fā)現它不僅不能被完全洗掉,反而變得更混亂糊糊。我真是“欲語(yǔ)淚先流”。

  輪到我了。拖著(zhù)沉重的'步伐,提著(zhù)一顆七上八下的心,緩緩地上了臺。在禮節性的掌聲后,我開(kāi)始了我的演講。很奇怪的是,我一點(diǎn)也不緊張了,反而十分坦然,因為我對于自己一點(diǎn)都不抱希望了,那時(shí)候我的心真的很冷。懷揣著(zhù)一種只要不是這次活動(dòng)的笑料就行的心理,我開(kāi)始娓娓道來(lái)。這其中多次有人大笑,每次我的心都像被埋了30米,完了,毀了,我真成了笑料了。我索性破罐子破摔,加了很多即興的發(fā)揮,故意做些夸張的動(dòng)作,結束時(shí)下面的人還在笑,我有些落寞和委屈地下了臺,二個(gè)人偷偷地哭,然后麻木地坐在觀(guān)眾席中,面無(wú)表情地看著(zhù)臺上又蹦又跳地表演,卻沒(méi)有一點(diǎn)自己的感覺(jué),整個(gè)人像被收了魂,冷漠淡然。

  最后的時(shí)刻,主持人開(kāi)始宣布獲獎名單。雖然覺(jué)得什么都與我無(wú)緣了,卻還暗暗有些期待。

  “第三名是……”不是我,我有些失望。

  “第二名是……”又不是我,我感到有些輕松。

  “第一名是……”果然不會(huì )是我,我開(kāi)始贊賞評委的眼光,幸好沒(méi)眼睛瞎了把我選上去。

  “獲得特別表現獎的是8號選手焦嬌。她‘迷離’的妝容配上凝重的神情,幽默風(fēng)趣的演講,讓人忍俊不禁!币粋(gè)聲音突然出現在耳邊。我一驚,原來(lái)是爸爸。

  他拍了拍我的肩膀說(shuō):“不錯,講得挺好玩的!

  我朝他笑了笑。我想我懂了。成長(cháng)并坦途,縱使有時(shí)曲折,也請不要放棄,因為在路的那邊總有兩個(gè)人為你加油,為你的每一次努力感到欣慰。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  今天下午放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái),就做好準備。嘩!我猛地蹲下了,躲開(kāi)了一個(gè)雪球。嘩!又來(lái)了一個(gè)雪球,啪喳!一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過(guò)頭去不滿(mǎn)地看了他一眼。接著(zhù),我又拿起一個(gè)個(gè)雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著(zhù)。雖然自己身上都濕了,但我們那時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)。我們還在不停地跑著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù)。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂(lè )的.海洋中……

成長(cháng)的故事作文 篇3

  在平時(shí)生活中,我早上起床頭發(fā)亂蓬蓬的,都是媽媽幫我梳頭發(fā)。如今,我已經(jīng)長(cháng)大了,個(gè)子也快要有媽媽高了。每次看見(jiàn)媽媽早晨為我梳頭發(fā)急急忙忙的樣子,我就暗下決心:以后自己一定要學(xué)會(huì )疏頭。這樣一來(lái)媽媽早晨就不用那么急急忙忙了,并且其它時(shí)候發(fā)現頭發(fā)亂了,自己也有能力弄一下。

  暑假里的.一天,我照著(zhù)媽媽梳頭發(fā)的樣子學(xué)了起來(lái)。我站到鏡子前先把皮筋解下來(lái)。拿著(zhù)梳子照著(zhù)媽媽的樣子試著(zhù)整理起頭發(fā)來(lái),用梳子把頭發(fā)之間打結的地方梳整齊,把頭發(fā)扎成一束。梳著(zhù)梳著(zhù)我發(fā)現雖然把左邊凸起的地方梳平,而右邊的頭發(fā)又凸起來(lái)了。我心想:“你們這些壞頭發(fā),天天和我作對,真是不讓人省心!”就這樣,我慢慢地梳著(zhù),但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了,頭發(fā)上冒出一個(gè)個(gè)小汗珠!拔也桓闪!”我氣憤地說(shuō),然后把頭發(fā)弄散了。這時(shí),媽媽就耐心地教導我:“做什么事情都要有耐心和恒心,而不能半途而廢!

  我聽(tīng)了后就耐著(zhù)性子,按照媽媽教我的口訣做了起來(lái)。雖然一次次失敗了,但一次比一次扎得更好。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了梳頭發(fā)。雖然扎得不怎么樣,但是我相信如果我繼續努力,一定會(huì )扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得:“做什么事情不要輕易放棄,要有耐心和恒心,不怕失!”

成長(cháng)的故事作文 篇4

  自從六七歲來(lái)到東莞后,我便開(kāi)始上幼兒園了,記得第一次上幼兒園的時(shí)候,我和別的孩子不一樣,我很堅強,那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。記得那是在一個(gè)早上,我懷著(zhù)愉快的心情跟著(zhù)爸爸來(lái)到了一個(gè)由三個(gè)美麗的小樓組成的幼兒園前。我進(jìn)跟著(zhù)爸爸上了樓梯看見(jiàn)了許多的房間,從窗外望內看,你就會(huì )看見(jiàn)許多的、和我同齡的小孩。突然,爸爸停住了,牽著(zhù)我的手走了進(jìn)去,并用眼神提醒老師,老師注意到了,便把我領(lǐng)到一個(gè)座位上,便有讀起了書(shū),爸爸走了出去,在門(mén)口站了一會(huì )兒,便走了。老師以為我會(huì )像以前剛來(lái)的學(xué)生一樣號啕大哭,但是,她發(fā)現我只是在目不轉睛地望著(zhù)她,也望著(zhù)我,眼睛里流露出了一種驚訝、像發(fā)現了新大陸一樣的眼神仿佛是第一次見(jiàn)到這樣的學(xué)生,我卻滿(mǎn)不在乎,只是在東張西望。在幼兒園的一年里,剛開(kāi)始時(shí),我聽(tīng)不懂他們在說(shuō)什么,一直沉默無(wú)語(yǔ),在班里沒(méi)有什么朋友,地地道道地成了同學(xué)之間的.啞巴。有一次,有個(gè)平時(shí)愛(ài)搞亂的男同學(xué)一邊在用手指指著(zhù)我,一邊在笑著(zhù)不知道說(shuō)了些什么,我知道他們是在嘲笑我,(這種事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了)心里很難過(guò),老師剛好看見(jiàn)了,便用她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛安慰著(zhù)我,那神情仿佛在說(shuō):“你別難過(guò),日子久了,你便會(huì )說(shuō)了!惫,日子久了,我便會(huì )說(shuō)了。老師,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì )了與同學(xué)交談;是你在我難過(guò)的時(shí)候,安慰我、激勵我,我永遠感謝你!

成長(cháng)的故事作文 篇5

  山路就像人生之路——彎彎曲曲,不會(huì )很平坦。小時(shí)候,我去山上看望親戚,走在山腳下,看見(jiàn)一段很長(cháng)很長(cháng)的山路彎彎曲曲地盤(pán)旋在山腰。

  山里有挺拔的大樹(shù),也有嫵媚的山花,小鳥(niǎo)也忍不住為這么美麗的畫(huà)面高歌一曲,為他增添了勃勃生機。我也不禁跟著(zhù)尋找美麗。再看看山路,彎彎曲曲,好似仙女的彩帶,又像一條盤(pán)著(zhù)的龍在山上休息,但它更像一個(gè)個(gè)困難,等待著(zhù)人們能夠跨過(guò)去。上三年級,哥哥為了增強體質(zhì),有把我帶到這座山,來(lái)攀過(guò)它。此時(shí)我無(wú)精打采地來(lái)到山腳下,山上烏云密布,雷聲陣陣。我心情十分糟糕,因為我期末成績(jì)太差了,比起以往那么好的成績(jì)太遙遠了。我看了看山,拍了拍哥哥:“要下雨了我們還是回去吧!”哥哥沒(méi)有回答……這里的樹(shù)還是那個(gè)樣子,山路依舊曲折,鳥(niǎo)兒也仍然唱著(zhù)那首歌。哥哥望瞭望我:“加油!繼續向頂峰發(fā)起沖刺!蔽覀兝^續小跑,可我仍然無(wú)精打采。我終于忍不住了,搭著(zhù)哥哥的肩膀:“我看我們還是回去吧!我覺(jué)得太無(wú)聊了!备绺鐜臀也亮瞬梁梗骸靶∽,你要記住,人生的路還長(cháng)著(zhù)哩!”我似乎明白了些什么,又向山上攀去……

  如今我已上六年極了,馬上就要結束六年的小學(xué)生活,我為它畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號——我以?xún)?yōu)異成績(jì)考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已,有計劃似的望著(zhù)我:“兒子為了獎勵你,我這次帶你去登山!蔽矣懈吲d又失望,失望是因為我預計爸爸會(huì )給我很大的獎勵沒(méi)想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來(lái)到這熟悉的地方,我一蹦一跳的.,可興奮了,不知不覺(jué)就到達了山頂,我轉頭看著(zhù)爸爸:“其實(shí)這段路也挺好走的嘛!”爸爸嚴肅的看著(zhù)我:“孩子,再難的路,總有一天你就會(huì )征服它。世上無(wú)難事,只怕有心人!拔噎h(huán)視四周,真美,山花紅顏,樹(shù)木高大翠綠,還有那小鳥(niǎo)又奏起成功的樂(lè )曲。再向山下望去,人們正向上攀登著(zhù),好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦,因為我征服了他們,我把他們踏在了腳下。

  這條山路見(jiàn)證了我兒時(shí)的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我童年的傷感,見(jiàn)證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠遠沒(méi)有走完,我還要一直走下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,人們每憶及往事,總會(huì )有一兩件讓人記憶猶新之終身難忘的事,而我也身在其中。

  “我找到答案了!笔謾C對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)好處確實(shí)不少。面對不認識字時(shí),我會(huì )遠離那繁瑣而又費時(shí)的字典,拿起手機,打開(kāi)百度,謎底很快就被揭開(kāi),讓人感到一陣清涼。

  但在手機的背后卻有一個(gè)巨大的陰謀,我也曾為此中招。

  記得那是在一個(gè)靜寂的夜晚——“隆”一聲一個(gè)念頭在我心中擦過(guò),并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起了手機輸入密碼,開(kāi)始玩起了槍?xiě),沉迷于其中,此時(shí)的.空氣中似乎彌漫著(zhù)種種令人興奮的氣味兒,而我此時(shí)的心情既興奮又懼怕——這種偷玩手機的滋味。就在此時(shí),門(mén)“咔”地被打開(kāi)了,我慌忙將手機放到了床架上。緊接著(zhù)一個(gè)黑影閃了進(jìn)來(lái),我連忙暗自裝睡,我心中暗自慶幸,幸虧手機放好了。突然燈亮了起來(lái),老爸摸了摸手機,說(shuō)道:“手機怎么那么燙?”“不知道!”我瞇著(zhù)眼答到。話(huà)剛說(shuō)完,“啪”地一聲,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,那股高興勁兒,無(wú)影無(wú)蹤了。

  第二天,我們來(lái)到了醫院,但是醫生卻委婉地告訴我近視了。頓時(shí)我的懊悔之心和歉悔之情油然而生,我為了奪得一時(shí)的快樂(lè )卻耗費了眼睛,這也讓我對手機充滿(mǎn)了厭惡之情。其實(shí)這樣的事已經(jīng)持續了很長(cháng)一段時(shí)間了,資料上顯示手機在光線(xiàn)黑暗中對眼睛的傷害極大,這便讓我帶上了眼睛。

  心中頓時(shí)也明白了不少道理,在以后的成長(cháng)道路上會(huì )有很多誘惑,一切事物都是有利有弊,一定要像孔子說(shuō)的那樣:“三思而后行!笨紤]清楚了再做事,F在我與手機已共同成長(cháng)。

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