成長(cháng)的故事作文[合集10篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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成長(cháng)的故事作文 篇1
當我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，成長(cháng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(cháng)的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長(cháng)的足跡，都是精彩的故事。
在我那成長(cháng)的.足跡中，則有一個(gè)成長(cháng)的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分數呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢跑回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息�！皨寢�?zhuān)覕祵W(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報告了這個(gè)好消息�！芭�，我知道了�！眿寢屜仁求@嘆了一下，但有平靜了下來(lái)，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個(gè)道理�！眿寢寣⑽依剿磉�，“人，只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭，無(wú)論你站得有多高�！�
聽(tīng)了媽媽的這翻諄諄教誨，使我不由自主地想到了一個(gè)故事：被稱(chēng)為“美國之父”的富蘭克林，在年輕時(shí)曾去拜訪(fǎng)一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著(zhù)大步，卻撞到了門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō)：“一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭�！�
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理：懂得低頭，其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻著(zhù)歡樂(lè )。我沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步走向美好的未來(lái)。
成長(cháng)的故事作文 篇2
“成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì )想起我成長(cháng)的故事。
那年我剛滿(mǎn)10歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來(lái)操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“這里有3跟跳竿，你能都跳過(guò)去嗎？”表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。
“都跳過(guò)去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過(guò)這80cm的跳竿，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強完成。
接下來(lái)，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì )兒都沒(méi)敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧�！北斫憷^續鼓勵我，可有時(shí)候這樣的鼓勵卻是起反作用的。
“可是，我，可是”我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。
“怕？”表姐說(shuō)出了我的`心聲。
“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來(lái)，深吸一口氣。
“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯�！睘榱瞬槐憩F出我的緊張，我選擇了盡量少說(shuō)話(huà)。
“你看，這是一塊草坪，摔下來(lái)會(huì )有什么事？”
這句話(huà)似乎充滿(mǎn)了神奇的力量，使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，全身都放松了。相信這就是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。
我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的，立刻軟了下來(lái)。
“跳啊，還等什么？”表姐似乎是真著(zhù)急了。
不行，再來(lái)一遍。
我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍
“耶！我跳過(guò)去咯！”我高興地歡呼起來(lái)，因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(cháng)成一個(gè)勇敢的人��！
想到這里，我手握著(zhù)筆，情不自禁的笑了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我的成長(cháng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿(mǎn)了甜，有時(shí)充滿(mǎn)了苦，滋潤著(zhù)我的生活，也記下了我成長(cháng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里捧著(zhù)一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來(lái)是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學(xué)一到文具門(mén)口就搖起了媽媽的手，“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)橡皮泥，媽媽?zhuān)乙鹌つ��！薄昂冒��！薄芭兑�！”“老板，橡皮泥在哪里��？”“�?lái)了，你的橡皮泥�！薄巴坂�，謝謝老板！”老板什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，那微笑中帶著(zhù)質(zhì)樸，帶著(zhù)親切。
第二天早晨，我便帶了的學(xué)校，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀�！卑�，女生們爭先恐后的搶了起來(lái)，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著(zhù)空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個(gè)勁兒的`哭，大概五分鐘后，小伙伴就來(lái)了我家，對媽媽說(shuō)：“阿姨，我是你女兒的同學(xué)，請你把這個(gè)給她�！薄班亍钡囊宦�，她走了，“寶貝，快下來(lái)有你的信！”“好�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動(dòng)了，原來(lái)他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(cháng)道路中，有許多這樣的小事，星星點(diǎn)點(diǎn)的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長(cháng)大，催促我們成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇4
在我小學(xué)認識我的人幾乎都知道，我是一個(gè)不折不扣的學(xué)渣，尤其是在數學(xué)這一方面，小學(xué)時(shí)的我，數學(xué)幾乎沒(méi)有上過(guò)90分，很多人都因此而看不起我，可是我現在的數學(xué)成績(jì)在班上從來(lái)沒(méi)有掉出過(guò)前十，你們想知道這是為什么嗎？因為在六年級的那個(gè)暑假，也就是畢業(yè)假期，一種思維救了我，那就是成長(cháng)型思維。
在那個(gè)暑假，媽媽給我報了一個(gè)數學(xué)補習班，當時(shí)我十分沮喪，因為那個(gè)暑假里，我沒(méi)有空余的可以玩耍的時(shí)間了，當時(shí)媽媽跟我說(shuō)一句話(huà)：你要好好反思自己的成績(jì)?yōu)槭裁茨敲床顬槭裁磩e人都可以做的那么好，而你不行。
這句話(huà)徹底的打醒了我，對呀，為什么呢？我好好的反思了一下，我發(fā)現平時(shí)當別人都在力爭上游，時(shí)而我卻在原地踏步，當時(shí)我想出了許多我數學(xué)上確實(shí)做得不好的地方，列舉出了我成績(jì)不好的種種原因。在那個(gè)暑假，我跟我一對一的數學(xué)老師交流過(guò)很多回，我們開(kāi)始計劃我的數學(xué)先從哪里開(kāi)始補起，怎么進(jìn)步，怎么提高，然后去計劃我的作業(yè)是要怎么去布置，然后我們再去實(shí)施它，這個(gè)暑假我就這樣一日復一日地學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)的突破數學(xué)上的難關(guān)，其實(shí)在這成長(cháng)的過(guò)程中，我也碰到了許多困難，比如說(shuō)：做題中很多題目我就是理解不透；這個(gè)題對我來(lái)說(shuō)太難了，我根本沒(méi)法懂。但是我換了一種思維方式，我把這兩句話(huà)漸漸地理通了：如果那道題我理解不了，我不必沉迷于那種死板的方式，我可以換另一種方式來(lái)做這道題；如果說(shuō)這道題對來(lái)說(shuō)是真的太難了，我就會(huì )在想，要是把我忽略的點(diǎn)找出來(lái)的，我這道題就會(huì )了。
然后我就每天都在堅持做一些小學(xué)時(shí)我沒(méi)理解的題目，我就這樣一個(gè)暑假堅持下來(lái)了，這也是成長(cháng)型中的三個(gè)：計劃、實(shí)施、堅持。
在我們初一的入學(xué)考試上，我并沒(méi)有取得十分優(yōu)異的成績(jì)，我覺(jué)得這跟我的努力畫(huà)不上邊，我當時(shí)的心情十分失落，其實(shí)那時(shí)我也想過(guò)放棄，可是放棄了，我的努力不全都白費了嗎？因此我在想我可不可以在學(xué)習上再換一種比較聰明一點(diǎn)的辦法，用一種更適合我的方法來(lái)學(xué)習，就這樣，在初中的學(xué)習生活中，我的數學(xué)成績(jì)漸漸發(fā)展起來(lái)了，從剛開(kāi)始的中等水平，漸漸發(fā)展到了前三名，記得有一次數學(xué)計算比賽，那次初賽我拿了全班第一名，在那次比賽上我用實(shí)力證明出了我水平，其實(shí)在許多很難的數學(xué)題目上，我也會(huì )犯錯誤，在常人的思維中，應該是感到失落，但是后來(lái)又會(huì )覺(jué)得十分的無(wú)所謂，錯了就是錯了唄，可是我在想，錯了，也許會(huì )讓我變得更好，所以我做錯題目之后，從來(lái)不覺(jué)得特別沮喪，那是因為那個(gè)錯題又給了我一次進(jìn)步的'機會(huì )，所以我會(huì )感到格外的高興，當自己拿到了全班第一名時(shí)，有人會(huì )十分的高興，我的情緒跟他們差不多，也是十分的興奮，可是興奮總歸是興奮，但是還得先反思一下，這是我最好的成績(jì)嗎？如果不是請再繼續努力。我也十分羨慕我們班上有些同學(xué)的智商，比如劉悅月啊，張?chǎng)?yáng)啊，他們的智商我都十分的羨慕，可后來(lái)我又在想，他們到底是怎么做的呢？我可不可以也學(xué)習一下他們的學(xué)習方法？如果他沒(méi)有更好的學(xué)習方法，我可以去借鑒，模仿。
在數學(xué)方面跟我比較熟的人應該都知道，我最不擅長(cháng)的就是方程，所以我需要提高，所以當有些人說(shuō)我方程不好時(shí)，我便可以淡定地回應他們，我正在努力提高方程的學(xué)習。我覺(jué)得還有一點(diǎn)也十分重要，那就是不服輸的精神，我記得上個(gè)學(xué)期的期中，我考了班上第九名，我給自己定的目標是超過(guò)易楚惟，但在期末考試的前幾次模擬考試上，似乎除了數學(xué)，我其他的都不如他，可畢竟我很要強，再加上他跟我說(shuō)了一些挑起我斗志的語(yǔ)言，令我印象最深刻的就是那句：就你這樣還能超過(guò)我呀！當時(shí)我是感覺(jué)我的顏面掃地，所以在后來(lái)的日子里面，很多人都看不出來(lái)，都覺(jué)得我是玩的很開(kāi)心，可是每到晚上我都在努力的學(xué)習，在期末，我終于超過(guò)他了，好開(kāi)心��！他后來(lái)又告訴我是他那天考試不舒服，就沖這句話(huà)，我又開(kāi)始努力學(xué)習了，一直到了現在，我數學(xué)成績(jì)就成了今天的樣子，但是我還是對自己不滿(mǎn)意，這次不是數學(xué)上的了，而是在文科那一塊，所以我決定先暫時(shí)不把數學(xué)抓那么緊，先加緊學(xué)習文科知識，把我落下的知識全都學(xué)會(huì )。
成長(cháng)型思維真的幫助了我許多，但畢竟人無(wú)完人，我希望在未來(lái)的日子里，我們變得更優(yōu)秀，成長(cháng)型思維也帶給了我許多歡樂(lè )，我希望通過(guò)成長(cháng)型思維，能夠給我帶來(lái)更大的收獲，希望我在困惑的日子里，成長(cháng)性思維能夠讓我的生活再次大放異彩！
成長(cháng)的故事作文 篇5
打開(kāi)成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著(zhù)掃把，三下兩下就掃完了。我回頭一看，咦？地上怎么還是臟臟的？我急了，握著(zhù)掃把在地上使勁地掃，但地上不但沒(méi)有變干凈，反而更臟了——掃把上的灰掉了下來(lái)。媽媽看著(zhù)我氣急敗壞的樣子，笑了：“掃地要仔細，不能著(zhù)急��！”“噢，知道了�！蔽沂植恍嫉卣f(shuō)。媽媽知道我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來(lái)，把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí)，我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí)，我已經(jīng)很困了。我想：好困啊，還是先睡一覺(jué)再說(shuō)吧。但是看著(zhù)媽媽剛剛掃過(guò)的地干干凈凈，整個(gè)房間的地板像新的一樣，亮晶晶的.。我想：不能放棄，如果我放棄了，房間的地板就是臟兮兮的，看著(zhù)就難過(guò)。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認真仔細地掃起來(lái)，可是，地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了，怎么也掃不掉，一旁的媽媽看見(jiàn)了，就會(huì )笑吟吟地把拖把遞給我，讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后，家里就干干凈凈的了，地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮！
“其實(shí)……掃地也沒(méi)有那……那么難，”我累極了，斷斷續續地說(shuō)，“堅持……就是成功�！�
我知道，我成長(cháng)的檔案里，又多了一件讓我驕傲的事。
成長(cháng)的故事作文 篇6
星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(cháng)的故事，可是，關(guān)于成長(cháng)的故事太多了，我不知道該寫(xiě)哪一篇，算了，我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車(chē)吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車(chē)，于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍惠v自行車(chē)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“我可以給你買(mǎi)輛自行車(chē)，但我有個(gè)條件�！蔽艺f(shuō)：“什么條件？”媽媽說(shuō)：“除非你考一百分，我才給你買(mǎi)自行車(chē)�！蔽倚判氖愕貙寢屨f(shuō)：“我一定會(huì )考一百分的�！闭f(shuō)完，我們上樓睡覺(jué)去了。
第二天早晨，我來(lái)到教室，走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著(zhù)試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，今天進(jìn)行考試�！闭f(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張的答題，當然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把試卷寫(xiě)完了，可是，我不肯定全對就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發(fā)現我把“�！弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn)，于是我連忙改了過(guò)來(lái)，這下我就放心了。
下午我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)發(fā)卷子了，我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的.卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家，一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)放在我面前，原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字，于是媽媽把自行車(chē)提前買(mǎi)回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“這是給你的獎勵�！蔽议_(kāi)心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬著(zhù)自行車(chē)來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)铱梢詫W(xué)自行車(chē)嗎？媽媽說(shuō)：“當然可以�！庇谑�，我騎著(zhù)車(chē)子在廣場(chǎng)上玩，還沒(méi)騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說(shuō)：“不學(xué)了，太難騎了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“你先看看其他小朋友是怎么騎得，自己多練練就會(huì )了�！蔽铱戳丝雌渌∨笥�，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，于是我又騎上自行車(chē)圍著(zhù)廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒，媽媽對我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎，我開(kāi)心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺(jué)我長(cháng)大了！
成長(cháng)的故事作文 篇7
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外，我的成長(cháng)故事就好像我家鄉海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說(shuō)一個(gè)發(fā)生在我身上的`成長(cháng)小故事吧。
記得有一次，我去植物園。在那里我看見(jiàn)小朋友騎著(zhù)單車(chē)在公園里騎來(lái)騎去，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我看到羨慕極了，嚷著(zhù)叫爸爸也給我買(mǎi)一輛。第二天，一輛嶄新的自行車(chē)出現在我面前，我高興極了，圍著(zhù)車(chē)子轉了好幾圈�！鞍职�，快教教我！”我迫不及待想要騎上它。
一開(kāi)始爸爸扶著(zhù)我騎，可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天，摔得我屁股好疼。爸爸見(jiàn)我那狼狽樣子偷笑起來(lái)。我撅起小嘴巴說(shuō)：“不騎了，不騎了�！睔鉀_沖地準備上樓。這時(shí)爸爸說(shuō)：“怎么了？遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄？學(xué)騎自行車(chē)，開(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì )摔倒，但是，你要堅持，摔倒了起來(lái)再練，不放棄，你就一定會(huì )成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新扶起車(chē)子，但還是東倒西歪的，像喝了酒似的。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力我終于可以自在的騎在單車(chē)上，真高興。
通過(guò)學(xué)車(chē)的經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有恒心和耐心，那樣，無(wú)論是多難的事情我們都能戰勝它。
成長(cháng)的故事作文 篇8
成長(cháng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(cháng)是贏(yíng)得比賽的獎品；成長(cháng)是獨自走出黑暗之路；成長(cháng)是戰勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因為媽媽和爸爸要到醫院做體檢，我做完功課，趕緊對要走的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ�！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復習，好好做練習�！闭f(shuō)完，就揚長(cháng)而去了。
老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王，爸爸媽媽剛出門(mén)，我就獨自樂(lè )了起來(lái)，打開(kāi)電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地�！肮緡！緡！鄙n天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒(méi)有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開(kāi)，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的`，接著(zhù)把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，翻炒起來(lái)。��！一滴油不小心燙到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng )可貼，貼在了上面。忍著(zhù)疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯咦！吃著(zhù)香噴噴的飯好開(kāi)心呀！
時(shí)間老人，它牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)了美好的時(shí)光，這件事雖然過(guò)去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。
成長(cháng)的故事作文 篇9
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)小兔、小鴨、小雞、小鳥(niǎo)……，但讓我印象最深的還是一次養小鴨的經(jīng)歷。
媽媽說(shuō)，大約在我一歲半的時(shí)候，一天中午，她正在廚房做飯，突然，我跑到廚房對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗻啿怀晕页��！眿寢尭械胶芷婀�，“什么？”媽媽�?wèn)，“鴨鴨不吃我吃�！蔽乙�(jiàn)媽媽不懂我的意思，就急了，拉著(zhù)媽媽和手就往陽(yáng)臺跑，我拉開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，指著(zhù)一個(gè)大箱子里的鴨子又重復說(shuō)：“鴨鴨不吃我吃”媽媽朝箱子里一看，才恍然大悟，原來(lái)，我把鴨子沒(méi)吃的'飯給吃了。
這一整天，我還沒(méi)有什么異常，可第二天，我就開(kāi)始肚子痛了，但我沒(méi)和媽媽說(shuō)，只知道哭，媽媽問(wèn)：“你為什么哭呀？”“我……”媽媽知道我不懂事也就不問(wèn)了，帶著(zhù)我急急忙忙地去醫院檢查，結果我得了急性腸炎，通過(guò)打針、吃藥，一個(gè)星期才痊愈。
這，就是我小時(shí)候的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇10
成長(cháng)是一首歌，愛(ài)是這首歌里跳動(dòng)的音符。從小到大，我在媽媽溫暖的愛(ài)中慢慢長(cháng)大，也在成長(cháng)的過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì )去愛(ài)。
母親節快到了，我該怎樣向媽媽表達我的愛(ài)呢？是送媽媽一束康乃馨，還是給媽媽買(mǎi)一塊巧克力？不，這些都太普通了！我要給媽媽一個(gè)驚喜。
我回想起那一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜，是媽媽給我端來(lái)了熱騰騰的洗腳水，然后，把我冰冷的.小腳浸在盆里，用手輕輕地搓。那一刻，我是多么的幸福��！腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛(ài)。對了，我也要給媽媽洗一次腳！
母親節那天，我到超市買(mǎi)了鹽，特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型，還買(mǎi)了護足霜。晚上臨睡前，我鄭重地對媽媽說(shuō)： “媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，我來(lái)為你洗個(gè)腳吧！”說(shuō)完，我不由分說(shuō)地把媽媽按到椅子上，倒好熱水，加入鹽，然后就像平時(shí)媽媽給我洗腳一樣，把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了，盆里一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛(ài)。洗好腳，我還給媽媽涂上了護足霜，希望她能更加美麗。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽笑了，那是滿(mǎn)足地笑，那是欣慰的笑，那是充滿(mǎn)幸福的笑！
我慢慢長(cháng)大，我知道：一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì )去愛(ài)。只因有愛(ài)，生活才會(huì )如此美麗。
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