（精）成長(cháng)的故事作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
曾經(jīng)年少無(wú)知，我真的恨過(guò)你。
還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫(xiě)作業(yè)，你叫我家長(cháng)；我溜號貪玩，你叫我家長(cháng)；無(wú)論犯什么錯誤，你都要把我家長(cháng)叫來(lái)。那些時(shí)候，我怎么就不能理解你怎么就這么愛(ài)叫我家長(cháng)��！
直到有一次英語(yǔ)小考后，你拿著(zhù)我劣跡斑斑的卷子，用近乎哽咽的聲音對我說(shuō)：“就這么放棄你自己了嗎？就算你要墮落也要問(wèn)問(wèn)我同不同意啊 ！”
我哭了，我的淚水撞上了你泛紅的眼光，我終于發(fā)現你對我的好，永遠比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友，你怕我受傷害，一遍遍的叮囑我，要我保護好自己。你說(shuō)你很著(zhù)急，也不知道怎么勸我，你只能一遍又一遍的提醒我，你說(shuō)你能做的就這么多。
我的淚水再次決堤，當我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí)，我竟尋到了一絲痛惜!原來(lái)，你對我的愛(ài)也比別人多了一點(diǎn)。
現在的我追悔莫及，我開(kāi)始怕失去你。今后，我再淘氣，可能也沒(méi)人請我家長(cháng)了，也沒(méi)人再逼我寫(xiě)檢討書(shū)了。當全世界拋棄我時(shí)，是你用一雙纖弱的手拼命的.拉著(zhù)我。謝謝你一直拉著(zhù)我向前走，走過(guò)風(fēng)雨迷途。
你是我成長(cháng)路上最重要的人。
親愛(ài)的老師，當我離開(kāi)你時(shí)，我只需回憶我們共同走過(guò)的時(shí)光和你對我深沉的目光，我想我會(huì )足夠堅強，一心向陽(yáng)，去向遠方。
謹記，成長(cháng)的路上，你真的很美。
成長(cháng)的故事作文 篇2
自助餐
【習作要求】
在你成長(cháng)的經(jīng)歷中，最滿(mǎn)意的一件事是什么？最傷心的一件事是什么？選一件成長(cháng)經(jīng)歷中最難忘的一件事情寫(xiě)下來(lái)。
【習作指導】
寫(xiě)好成長(cháng)中的故事
寫(xiě)好成長(cháng)故事要做到以下三點(diǎn)。
一、選擇值得寫(xiě)的故事寫(xiě)
在我們成長(cháng)過(guò)程中，一定經(jīng)歷過(guò)很多事情，好好回顧一下，想一想哪件事情
給你的印象深，值得寫(xiě)。一位同學(xué)想到這樣一件事：一次，他跟表哥去超市購物，在超市里撿了50元錢(qián)，剛開(kāi)始他和表哥都沒(méi)有吭聲，悄悄把錢(qián)裝進(jìn)了口袋�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，表哥讓把錢(qián)交給了收銀員，在表哥的勸說(shuō)下，最后和表哥一起把錢(qián)交給了收銀員。這件事令這位同學(xué)記憶猶新，特別難忘。這件事讓他感覺(jué)自己從一個(gè)“小財迷”變成了誠實(shí)的人，在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，所以他要把這個(gè)故事告訴大家。
二、把故事的關(guān)鍵部分寫(xiě)清楚
任何一件事，都有它的起因、經(jīng)過(guò)和結果，成長(cháng)故事也不例外，習作過(guò)程中，
事情的起因、結果可以簡(jiǎn)寫(xiě)，但事情的經(jīng)過(guò)一定要花大力氣寫(xiě)。把事情的關(guān)鍵部分寫(xiě)清楚了，習作才會(huì )有趣，讀后才會(huì )有真切的感受。例如，一位同學(xué)是這樣寫(xiě)故事的關(guān)鍵部分：
放學(xué)回家后，我扔下書(shū)包，拿出那張倒數第一的卷子。爸爸回來(lái)了，他看了看卷子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)了廚房，去做飯了。不一會(huì )兒爸爸又跑過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，右手重重地打在我的后腦勺上，我的眼睛濕潤了。爸爸生氣地對我說(shuō)：“有好多的題目都是我跟你講過(guò)的，還有，計算題都有錯誤，你就不能寫(xiě)完以后，好好檢查一遍嗎？明明是50×4，應該等于200，你怎么看成了50＋4，等于54？給你兩只眼睛，就是叫你看清楚的……”我控制不住，眼淚嘩啦往下流，我哭著(zhù)，哭得稀里嘩啦的。
一個(gè)星期后，第二次數學(xué)考試我竟然考到了95分，我喜滋滋的，忙把試卷塞進(jìn)了自己的書(shū)包。
小作者把爸爸生氣時(shí)發(fā)怒的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)得具體、生動(dòng)，還有自己挨打和挨吵時(shí)的表情和心理，這樣細致的描寫(xiě)給人身臨其境之感。閱讀之后，就像觀(guān)看帶有視聽(tīng)效果的電視劇，那一幕幕畫(huà)面給人留下深刻的印象。
三、把個(gè)人感受寫(xiě)出來(lái)
成長(cháng)經(jīng)歷中的故事一定令你難忘，但只有把感受寫(xiě)出來(lái)，才能感染讀者。一
位同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )接力比賽，因為沒(méi)接好棒，導致掉棒，眼看到手的好成績(jì)拱手讓給了別的班。這件事使他明白：“做任何事情都必須認真，尤其是團體活動(dòng)，注意力要集中，全力以赴，才能取得好成績(jì)�！边@樣的感悟，不僅對自己的將來(lái)有好處，也讓讀者受益。
這次習作的題目可以是“成長(cháng)中的一個(gè)故事”，也可以是“一件傷心的事”，“一件難忘的事”，也可以用故事的內容做題目，如“爸爸的巴掌”，“玻璃被踢碎了”等。
快拿起自己的筆，把難忘的成長(cháng)故事拿出了曬一曬，與大家分享你的喜怒哀樂(lè )吧！
【學(xué)生例文】
我成長(cháng)中的一件事
河南省實(shí)驗小學(xué) 趙若綺
我成長(cháng)中經(jīng)歷的事數不勝數，有開(kāi)心的、難過(guò)的，也有令人驚奇的，不可思議的……曾經(jīng)有一件看似平淡，卻使我受益匪淺，至今回想起來(lái)，那些經(jīng)過(guò)歷歷在目，更讓我對一個(gè)人刮目相看。
那是暑假里的一天，我和雯雯約好一起去院里“溜冰”，我們倆滑得十分開(kāi)心，滑直線(xiàn)，轉圈滑，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗。不料，雯雯滑得太快，來(lái)不及“剎車(chē)”，把一個(gè)迎面過(guò)來(lái)的小妹妹撞到了，小妹妹大哭起來(lái)，鼻涕一把淚一把，哇哇的`哭個(gè)不停，臉上一會(huì )兒哭成了個(gè)“大花貓”。我被嚇壞了，來(lái)不及多想，拉起雯雯就往家跑。誰(shuí)知雯雯掙脫我的手，說(shuō)：“這就是你的不對了，小妹妹是我撞的，責任在我，我不能這樣走了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)羞紅了臉。雯雯來(lái)到小妹妹跟前，蹲下來(lái)用濕巾把她的眼淚和鼻子擦干凈，用溫柔的語(yǔ)氣安慰她。不一會(huì )兒，小妹妹由一臉哭相變成了笑臉。這時(shí)，小妹妹的媽媽來(lái)了，雯雯趕快給她道歉，阿姨看到自己的女兒并沒(méi)受傷，說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系，帶著(zhù)女兒走了。
這件事讓我終生受益，雯雯是我的朋友，做了錯事勇于承擔責任。我要向她學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心，勇于承擔的人。
金手指
“特寫(xiě)鏡頭”，寫(xiě)好縫沙包
【原文】
開(kāi)始縫制沙包了，首先把兩塊布的反面對齊，左手拿布，右手把針穿進(jìn)去，引出來(lái)；穿進(jìn)去，引出來(lái)；來(lái)來(lái)回回，這個(gè)面縫完，打個(gè)結，將線(xiàn)頭剪掉。再縫下一個(gè)面，直到把六塊都縫上去，縫到最后留一個(gè)小口，再翻回到正面，裝上玉米粒，收口，這樣一個(gè)沙包就縫好了。
【診斷】
猛一看這個(gè)習作片段沒(méi)問(wèn)題，只是平淡了些，把縫沙包的過(guò)程寫(xiě)得很清楚，照這樣縫就能縫出一個(gè)沙包。其實(shí)，仔細品讀后會(huì )發(fā)現問(wèn)題還不小呢!
片段主要問(wèn)題是不真實(shí)，因為小孩子不經(jīng)�？p沙包，所以縫起來(lái)肯定不會(huì )像大人一樣熟練，尤其是初學(xué)縫沙包，一定會(huì )遇到這樣那樣的麻煩，比如針扎著(zhù)手了，針腳有的大有的小了，縫出來(lái)的線(xiàn)路不直了，不會(huì )打結了……等等，遇到這樣麻煩該怎樣解決？把解決問(wèn)題的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，就吸引人了。
【建議】
建議小作者在敘述縫沙包的過(guò)程時(shí)，抓住一兩個(gè)細節詳細描寫(xiě)。例如剛開(kāi)始縫制第一條邊時(shí)，有沒(méi)有意想不到的事情發(fā)生，當時(shí)是怎么想的，寫(xiě)細致，就引人入勝了。
另外，要巧用修辭，例如比喻句、擬人句等，同樣的語(yǔ)言用上修辭手法，效果更出奇，會(huì )給習作錦上添花。
【改后文】
我拿起針，左手拿布，右手拿針，生硬地穿過(guò)第一針，針頭剛剛穿過(guò)布，我就感到一陣鉆心的疼痛，我快速地扔下針線(xiàn)和布，緊緊地捏著(zhù)疼痛的手指。不一會(huì )兒，一條“紅色的小溪”破皮而出，原來(lái)是針把我指頭扎破了。之前看媽媽縫時(shí)特別簡(jiǎn)單，手像花蝴蝶一樣“飛來(lái)飛去”，針線(xiàn)像小鳥(niǎo)一樣來(lái)回穿梭，十分容易，輪到我自己，沒(méi)想這么難�？磥�(lái)做每一件事都是看起來(lái)容易做起來(lái)難！我用紙把血擦干，忍著(zhù)疼痛接著(zhù)縫。穿進(jìn)去，引出來(lái)；穿進(jìn)去，引出來(lái)；來(lái)來(lái)回回，好半天才縫好一條邊，縫得還很稀，裝一顆花生都漏了，還怎么裝沙呀！我只好在縫隙中又加固地縫了一遍。不過(guò)第二條邊比第一條好多了�？p到最后留一個(gè)小口，再翻回到正面，裝上玉米粒，收口，這樣一個(gè)沙包就縫好了。此時(shí)此刻，我好有成就感喲！
【回訪(fǎng)】
修改后的片段抓住“第一針”，給了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，運用細節描寫(xiě)法，讓“手指被扎”這一幕躍然紙上，讀者的心也跟著(zhù)上下起伏。文似看山不喜平，有了這個(gè)細節，把縫沙包寫(xiě)得有情趣了，習作也好看了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在童年的日子里，值得一提的事情數不勝數，每一個(gè)故事都見(jiàn)證了我的成長(cháng)，它們象天上的星星，又像花壇里美麗的鮮花，今天我摘一朵和大家分享。
八歲那年，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還堅持給我做好吃的。突然，廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在切肉時(shí)，不小心把手給切破了，鮮血直流，指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我更是驚慌失措。不知道為什么，我竟然首先想到了要消毒，否則會(huì )發(fā)炎的。于是，我趕緊去找消毒水，幫媽媽涂上去。然后我說(shuō)：您在家休息，我去買(mǎi)創(chuàng )可貼去！媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢(qián)，三步并做兩步，飛快地跑到超市旁的小賣(mài)部。當時(shí)我想小賣(mài)部的東西可能貴一點(diǎn)，但是超市的創(chuàng )可貼在三樓，結賬時(shí)還要排隊，為了節約時(shí)間當然是選擇小賣(mài)部啦。我急匆匆的付完錢(qián)，扭頭就飛奔回家。
我氣喘吁吁的幫媽媽包扎，媽媽看著(zhù)我小心翼翼的`樣子，撫摸著(zhù)我的頭笑了。
在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì )了關(guān)心、體貼別人，這使自己的成長(cháng)又邁出了一大步。
成長(cháng)的故事作文 篇4
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數學(xué)課，數學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著(zhù)我的頭，嚴肅地說(shuō)：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì )有�！眿寢屩v完這句話(huà)時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤了，這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話(huà)，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命地學(xué)習。上課如果走了神，我就會(huì )在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字，意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì )的知識，我學(xué)不會(huì )，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì )為止。
就這樣，我憑著(zhù)這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進(jìn)步，老師和同學(xué)們大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著(zhù)獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了，好兒子�！�
那一刻，我的.心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端，只有在失敗中成長(cháng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(cháng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長(cháng)，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一次，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然，媽媽頭暈起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽難受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來(lái)。我手足無(wú)措地站在媽媽旁邊，看著(zhù)媽媽越來(lái)越暈，越來(lái)越難受。腦子里想著(zhù)怎么幫媽媽減輕痛苦呢？
我靜下心來(lái)，想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì )兒太陽(yáng)穴，看到媽媽有好轉的樣子，我很開(kāi)心。又趕緊去書(shū)房找醫藥包，把里面治頭暈的'藥拿出來(lái)給媽媽吃。接著(zhù)，我讓媽媽躺下歇一會(huì )兒，我又到廚房燒了一點(diǎn)開(kāi)水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著(zhù)照顧著(zhù)媽媽?zhuān)恢钡桨职只貋?lái)。
爸爸回來(lái)了，看到媽媽的樣子，問(wèn)媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說(shuō)：“不錯，長(cháng)大了，真是個(gè)大孩子了！”
那一刻，我真的覺(jué)得自己長(cháng)大了，也會(huì )像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長(cháng)像橄欖，澀澀的；成長(cháng)像青梅，酸酸的；成長(cháng)像蘋(píng)果，甜甜的。
【成長(cháng)的故事作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)的故事作文01-28
成長(cháng)的故事作文06-17
成長(cháng)的故事作文06-17
成長(cháng)的故事作文(精選)07-07
成長(cháng)的故事作文[精選]07-13
（精選）成長(cháng)的故事作文07-12
成長(cháng)的故事作文（精選）07-06
成長(cháng)的故事的作文02-15
【精選】成長(cháng)的故事作文09-12