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成長(cháng)中的故事作文

時(shí)間:2023-02-05 17:20:19 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)中的故事作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(cháng)中的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)中的故事作文【精】

成長(cháng)中的故事作文1

  假如我有微信,我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習成果;假如我有微信,我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事;呵呵……,要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而,我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(cháng)大了的經(jīng)歷。

  記得那一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的.將軍一般歡呼著(zhù)走出了房門(mén)。房外,爸爸在廚房拼命地洗碗,碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè )曲;媽媽則在客廳布滿(mǎn)灰塵的地板上掃地,把地面掃得干干凈凈,一塵不染,地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。

  那我呢?我也是家里的一份子,總不至于做看客吧,便偷偷地跑回房間,面向窗外低頭不住地嘆息。

  突然,我發(fā)現眼前的床頭柜、書(shū)架上都布滿(mǎn)了厚厚的一層灰塵,猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應該自己整理嗎?一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò),說(shuō)干就干,一塊濕布一盆水,開(kāi)始干活啦!

  擦好了書(shū)架擦床頭柜,擦好了床頭柜擦書(shū)桌,一切是那么井然有序!不一會(huì )兒,我頭上冒出了豆大的汗珠。

  這時(shí),媽媽推門(mén)而入,看到眼前的一切,驚訝地同時(shí),也向我投來(lái)夸獎的眼神,豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勞動(dòng)給人以安樂(lè )!爆F在覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,因為這是我親身經(jīng)歷才體會(huì )到的。

成長(cháng)中的故事作文2

  成長(cháng)的長(cháng)河,發(fā)生過(guò)有許許多多的事情,但最令我難忘的`,是鋼琴四級考試。

  那一天早上,我滿(mǎn)懷信心地走向考級的地方?紙(chǎng)外人山人海,不過(guò)我看出,在場(chǎng)的其他考生都面露慌亂。果不其然,到了考場(chǎng)里,氣氛頓時(shí)凝固了。一部分考生坐在鋼琴前,一直低著(zhù)頭看著(zhù)考級曲目。我估計他們曲譜還沒(méi)背下來(lái),現在正在臨時(shí)抱佛腳呢!

  就在這時(shí),考官走了進(jìn)來(lái),她對我們說(shuō):同學(xué)們,我們準備考試,大家先把書(shū)收起來(lái)。那些考生這才緊張的把書(shū)收了起來(lái)。

  第一位考生考完后,我覺(jué)得他像心中的巨石落了地一樣,如釋重負地走出門(mén)外。

  過(guò)了一會(huì )兒,到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油?技壍那渴恰逗堤炖住,彈奏難度比較大,中間的一部分,我一直記不住,我心里想也不知這一次能否過(guò)關(guān)。彈奏到中間那一段時(shí),我心里咯噔一下,心臟蹦蹦亂跳,還是有幾個(gè)地方彈錯了。結束的時(shí)候,考官對我說(shuō):雖然你中間的那段彈奏的不太好,但是你前面的很熟練。這次先給你一個(gè)優(yōu)秀,下一次一定要加油!

  走出考場(chǎng)后后,我自己想了想我為什么考官會(huì )給我優(yōu)秀,估計是考官覺(jué)得我這次考試功大于過(guò)。我以后一定會(huì )吸取教訓,拿到真正的優(yōu)秀!

成長(cháng)中的故事作文3

  五彩繽紛的人生道路上,我們每一個(gè)人每一天都在成長(cháng),成長(cháng)中的故事有很多,領(lǐng)悟到的也會(huì )很多。

  幼時(shí),母親管教很?chē),我從小就是一個(gè)規規矩矩的孩子,不想聽(tīng)母親話(huà)的想法也有,但每次出現我都會(huì )將它們扔在我左心房的某個(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠躺在那個(gè)角落,可是,它們還是爆發(fā)了。

  此時(shí)還是青春期,不甘猶如毒素般瘋狂積累。記得當時(shí)是與母親吵了一架,吵完后便不顧一切地跑出家門(mén)。我知道我讓她傷心了,可是,自由蒙蔽了我的雙眼。

  我在街上走走停停,不知往哪去,街上的路人用一種驚異的.眼光看我,我并不理會(huì ),繼續走。第一次感到了走路的快樂(lè )?墒翘焐珴u漸黑下去,我又無(wú)路可去,只好回到家中。在路上,我突然有種憐憫自已的感覺(jué),沒(méi)想到與母親爭吵的結果只贏(yíng)得了幾個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。

  到了家,燈亮著(zhù),飯菜絲毫未動(dòng),母親看見(jiàn)我,有一瞬的狂喜,但又轉為猶如一灘死水般沉寂。當我轉過(guò)身時(shí),背后傳來(lái)一陣抽噎聲,回頭一看,母親如釋重負地坐在地上,用雙手緊緊捂住雙臉,淚水從雙手掙扎出,浸濕了她的衣服。頓時(shí),我開(kāi)始責備自已的傻,讓母親受了莫大的傷害。

  自此,我不在離家出走,而是努力學(xué)習,讓母親高興。

  從這件事中,我領(lǐng)悟到:父母對你嚴厲,只是為你好,不能傷了父母的一片好心。生活中,因為有父母的愛(ài),我們才得以在這片天空下,自由的翱翔。

成長(cháng)中的故事作文4

  我成長(cháng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。

  頂著(zhù)驕陽(yáng)似火,頂著(zhù)高溫,誕生讓我感受到生命的來(lái)之不易。

  我邁出了旅途的第一步。!這廣闊無(wú)垠的沙漠!我感受著(zhù)苦澀的沙,感受著(zhù)巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽(tīng)!駝鈴從似有似無(wú)變得越來(lái)越近,越來(lái)越響亮,節奏!讓我踏出悠遠的步伐。

  日日夜夜,身上的.貨物越來(lái)越多,心中卻沒(méi)有填上一份憂(yōu)愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現在遠處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。

  我看到了開(kāi)花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……

  我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。

  綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開(kāi)溫暖的懷抱接引我,我無(wú)聲地投入到他的懷抱,沒(méi)有快樂(lè ),也沒(méi)有悲哀。假如有一天依然驕陽(yáng)似火,假如有一天我又來(lái)到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著(zhù),走著(zhù)……但我不敢收來(lái)生,也不敢信來(lái)生。

  我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無(wú)疆,行者無(wú)疆,這就是我的成長(cháng)故事。

成長(cháng)中的故事作文5

  每當我看到名人成長(cháng)的故事時(shí),我小時(shí)候的事,就像放電影一樣,一幕幕展現在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但我仍然忘不了它。

  一天上學(xué),我站隊的時(shí)候,數學(xué)老師讓同學(xué)們明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,帶上錢(qián),我們上課要學(xué)元、角、分的認識。第二天老師把課講完以后,我想這回可有錢(qián)花了,就把錢(qián)買(mǎi)零食了。幾天過(guò)后,媽媽一直沒(méi)問(wèn),可能是忘了,而我好幾天都心神不寧,唯恐媽媽問(wèn)起此事。

  突然有一天媽媽問(wèn)我“你的錢(qián)呢?”

  我吞吞吐吐的說(shuō):“下課后,我把錢(qián)忘在桌子上了,可能是被人偷走了!

  “怎么丟了,是不是你把錢(qián)花了?”媽媽說(shuō)。

  媽媽看我的神情有些慌張,說(shuō):“如果是你把錢(qián)花掉了,媽媽不會(huì )怪你的。但不能說(shuō)謊!”看著(zhù)媽媽嚴肅的樣子,我想了想,說(shuō)謊是不對的,我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著(zhù)我的腦袋語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一個(gè)誠實(shí)的`孩子,才是一個(gè)好孩子!”

  這件事發(fā)生后,好長(cháng)一段時(shí)間我心里很內疚。我暗暗下定決心,一定不說(shuō)謊了,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這在我以后的成長(cháng)中,是一個(gè)深刻的教訓。我一直謹記。

成長(cháng)中的故事作文6

  說(shuō)起成長(cháng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(cháng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(cháng)故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,我目不轉睛地欣賞著(zhù)天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對那個(gè)人說(shuō):“對不起,我不是故意的.!薄皼](méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線(xiàn)旁,我估計這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線(xiàn),要走哪條路。于是,我就對這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì )兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭!真沒(méi)公德心!彼晕揖头鲋(zhù)叔叔帶他繞了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。

  謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著(zhù)想,還要為他人著(zhù)想。

成長(cháng)中的故事作文7

  在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著(zhù)歲月的流逝被我忘記了,但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

  記得那一年,我6歲,讀學(xué)前班,因為我個(gè)子小,所以經(jīng)常被同學(xué)欺負,我真希望有一天自己能夠長(cháng)高!這樣,同學(xué)們再也不會(huì )嘲笑我個(gè)子小了!

  有一個(gè)星期天,我在家玩耍,外面忽然下起了大雨,我看見(jiàn)花園里的花花草草都隨著(zhù)雨水生長(cháng)著(zhù),我心想:如果我淋雨,會(huì )不會(huì )也長(cháng)高呢?

  我不再想那么多,打開(kāi)門(mén)正要跑出去,這時(shí)候,奶奶急忙拉住我的手,說(shuō):“想去哪里呀?現在外面下雨,等雨停了再去花園玩也不遲!”

  “我是要去長(cháng)高,才不是出去玩呢!”我心里嘀咕著(zhù)。趁奶奶不注意,我輕手輕腳地走出了門(mén),我邊淋著(zhù)雨邊說(shuō):“快快長(cháng)高吧!我可不想再被同學(xué)們嘲笑了!”

  過(guò)了很久,我回到家了,發(fā)現我非但沒(méi)長(cháng)高,還發(fā)了一場(chǎng)高燒。奶奶連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尩弥,像閃電一樣的速度,飛奔回到家。

  媽媽看見(jiàn)我躺在了床上,就奇怪地問(wèn)我:“你這孩子為什么要故意淋雨?”“因為我想長(cháng)高,植物淋雨可以生長(cháng),我以為我也能,結果……”

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,植物和我們人是不一樣的,如果你想長(cháng)高,那你就要多吃飯,多吃有營(yíng)養的食物!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但我依舊忘不掉,當時(shí)的'那個(gè)情景至今仍舊歷歷在目,每每想起還是會(huì )笑出聲來(lái),它將成為我心中永遠的回憶。

成長(cháng)中的故事作文8

  有一次,我第一次和爸爸媽媽分床睡的時(shí)候好像是一年級的時(shí)候那時(shí)候媽媽對我說(shuō):“優(yōu)優(yōu),你長(cháng)大了得自己一個(gè)人睡,媽媽小時(shí)候五六歲就一個(gè)人睡了,所以你上一年級了就更得自己一個(gè)人睡!蔽乙宦(tīng)到媽媽對我說(shuō)的話(huà),我一下子就蒙了,我對媽媽說(shuō):“就讓我跟你和爸爸睡最后一個(gè)晚上吧,媽媽?zhuān) 蔽胰鰦傻馈安恍心汩L(cháng)大了得自己一個(gè)人睡!蔽乙詾閶寢屨f(shuō)這話(huà)時(shí)騙我的呢,結果真讓我一個(gè)人睡了。

  晚上,我吃完晚飯,我看了一會(huì )兒《活佛濟公》電視劇就去到爸爸媽媽的'屋里睡覺(jué)了,我剛進(jìn)屋就被媽媽趕出來(lái)了媽媽說(shuō):“回你自己的屋睡覺(jué)去!闭f(shuō)完就把我轟我自己的屋了,我對媽媽說(shuō):“我害怕!蔽覄傉f(shuō)完媽媽就給我了一個(gè)臺燈,二話(huà)也沒(méi)說(shuō),就替我關(guān)了,我屋的門(mén),有替我關(guān)上了燈,媽媽一走我就急忙打開(kāi)了臺燈,然后我又去的自己的小書(shū)柜里,拿了一本書(shū)看了起來(lái),時(shí)間不早了,我關(guān)了電燈,鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué),我躺了一會(huì ),起來(lái)上廁所的時(shí)候,發(fā)現窗戶(hù)外的樹(shù)的倒影,可像一只鬼向我撲來(lái),嚇得我趕緊鉆進(jìn)被窩里,我被想到躺著(zhù)躺著(zhù)睡著(zhù)了。我一直誰(shuí)、睡到明天早晨。

  經(jīng)過(guò)那一天晚上,我越來(lái)越敢自己睡了。

成長(cháng)中的故事作文9

  童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著(zhù)許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事,讓我難忘。

  小時(shí)候,我總羨慕大人有高高的個(gè)兒,總盼望自己快點(diǎn)長(cháng)大,所以每天總愛(ài)照鏡子,看看自己長(cháng)高了沒(méi)有。

  姑姑最了解我的心思。一次,她悄悄地高訴我:過(guò)年時(shí)在門(mén)口跳三跳可以長(cháng)高。我聽(tīng)后高興得又蹦又跳,仿佛自己一下子就長(cháng)高了。于是,我盼星星盼月亮,終于過(guò)年了。大年初一的一大早,我穿著(zhù)新衣服,趁大人不注意就偷偷地跑到房間里,一本正經(jīng)地走到門(mén)后站定,深深地吸了一口氣,用盡全力向上跳。一、二、三,然后我閉上雙眼,耐心地等著(zhù)長(cháng)高。不一會(huì )兒,只覺(jué)得身上熱乎乎的,手上癢癢的',仿佛真在街上長(cháng)、長(cháng)、長(cháng)……“啊,我長(cháng)高了!”我高興地大叫著(zhù)沖出房門(mén),跑到媽媽的前面。我想,我現在是大人了,應該拿出大人的樣子。于是我假裝咳嗽一聲,以引起媽媽的注意,然后昂起頭,挺起胸,神氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次野l(fā)生變化了嗎?我長(cháng)高了,也是大人了!眿寢屒屏艘谎酆,說(shuō):“你這傻孩子,你哪里有長(cháng)高啊,還不是老樣子嗎?”我聽(tīng)后愣住了,但轉念一想:我已經(jīng)跳了三下了啊,怎么可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前,看著(zhù)鏡子里那個(gè)仍舊矮矮的我,眼睛不知不覺(jué)便模糊了,豆大的淚珠住下落。

  后來(lái),我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事,我都會(huì )暗自發(fā)笑。

成長(cháng)中的故事作文10

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,都有很多成長(cháng)故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長(cháng)過(guò)程中,我也有許多成長(cháng)故事,但我最難忘的還是那一次獲獎的事。

  那天中午,我和爸爸在一起睡覺(jué),突然爸爸的手機“嘀,嘀”地叫了起來(lái)!笆囚[鈴響了吧?不會(huì )這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看,我就先把手機搶了過(guò)去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內容給他說(shuō)了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺(jué)了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看,我真的被評為“閱讀之星”了。還有獎狀和一本書(shū)呢!

  幾天之后,在一次升國旗時(shí),進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級”活動(dòng)頒獎大會(huì )。我正在認真地聽(tīng)著(zhù),忽然,老師領(lǐng)到了“閱讀之星的'人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊伍,向國旗那里跑去領(lǐng)獎狀,回到教室,老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包,還神秘地說(shuō):“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲!”

  “哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎這件事。我下一次還要爭取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!

成長(cháng)中的故事作文11

  這件事發(fā)生在今天下午,讓我很難忘。

  吃過(guò)午飯,媽媽帶我去上作文課,當時(shí),我騎上了自己的小自行車(chē),媽媽騎了一輛哈羅單車(chē),我們朝著(zhù)上課的地方騎去。還沒(méi)騎多遠,我發(fā)現頭頂上的烏云在慢慢地變大,變厚,變多,我心想,會(huì )不會(huì )突然就下暴雨了!現在不要下,等到上課的地方再下吧!但是,瞬間天就暗了下來(lái),烏云密布,雨點(diǎn)已經(jīng)“嘩嘩”地從天空灑落下來(lái),路邊的花草樹(shù)木被雨滴拍打著(zhù)不停地搖晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度,我們想在大暴雨之前趕到目的地,可是暴雨毫不留情的越下越大,雨霧濃厚起來(lái),很快就看不清前方的路了,四周都是水,我們頓時(shí)渾身濕透,媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車(chē)棚下面避雨。

  我全身濕漉漉地滴著(zhù)水站在自行車(chē)棚下面,焦急地想:這么大的雨什么時(shí)候能停啊,上課也要遲到了!要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦著(zhù)雨水,我皺著(zhù)眉望著(zhù)這傾盆大雨,隱隱約約中看到一個(gè)熟悉的身影打著(zhù)傘漸漸走過(guò)來(lái),!是爺爺。原來(lái)是爺爺給我們送傘來(lái)啦!,望著(zhù)爺爺被淋濕的`衣袖,我特別感動(dòng),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,爺爺就拿出一件干衣服催著(zhù)我趕緊換上。換好衣服,我和媽媽打著(zhù)傘就趕緊去上課了,就聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了聲:“小心路滑!”

  通過(guò)今天的大暴雨,我深有感觸,爺爺是多么關(guān)心我啊,我還經(jīng)常跟爺爺淘氣不聽(tīng)他的話(huà)。以后我也要多關(guān)心和孝順長(cháng)輩!

成長(cháng)中的故事作文12

  行走在匆匆的人生漫漫長(cháng)路上,驀然回首,已經(jīng)走過(guò)了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門(mén)。

  曾幾何時(shí),認為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時(shí),遠遠地看著(zhù)初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著(zhù)一摞摞厚厚的資料,滿(mǎn)面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺(jué)得那離我還很遠?刹恢挥X(jué),我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來(lái),第一次感到了恐慌,上課聽(tīng)講甚至有希望永遠不下課、一直學(xué)下去的沖動(dòng)。學(xué)習,睡午覺(jué),都已不再需要督促。

  媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,不再是那個(gè)只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責任。

  有時(shí)感覺(jué)很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,要學(xué)有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,磨礪過(guò)的人生才完美。

  媽媽笑著(zhù)說(shuō)我長(cháng)大了,不再是那個(gè)怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。

  每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著(zhù)一道又一道自己買(mǎi)的題,遇到難題也不再大呼小叫地請求“支援”,而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地“奮力拼殺”,直到對著(zhù)密密麻麻的字符露出微笑。

  媽媽欣慰地說(shuō)我長(cháng)大了,不再是那個(gè)貪玩的孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。

  俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的`付出就會(huì )有什么樣的收獲。朝陽(yáng)下的我們正在成長(cháng),像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個(gè)明媚的春天。

  珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無(wú)限的青春,一起傾聽(tīng)精彩的成長(cháng)樂(lè )章!

成長(cháng)中的故事作文13

  生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉下奶奶家玩。剛一下車(chē),我就被奶奶家清新的空氣,湛藍的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì ),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡,我也忍不住動(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準備養起來(lái)。

  當我把花養好的第一天,花瓣上就出現了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的`花瓣拔了,當我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!

  以后每當別人提起這件事時(shí),我總會(huì )忍不住發(fā)笑。也許一件成長(cháng)的故事就是一幅畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(cháng)之路上五彩繽紛。

成長(cháng)中的故事作文14

  每個(gè)人都會(huì )有些故事。

  我講講我的三個(gè)小故事。

  西瓜皮事件:

  三年級時(shí),我和我的同學(xué)出去玩,過(guò)馬路時(shí)我踩到了一個(gè)西瓜皮,剛好那個(gè)同學(xué)推了我一下,西瓜皮開(kāi)始滑了,我雙腳站在西瓜皮上,雙手捂著(zhù)眼,等我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)滑到了馬路對面,嘿!這西瓜皮還真神。

  掉進(jìn)冰窟窿:

  我上四年級的一個(gè)寒假,我們小區的'湖面結冰了。

  我看別人都輕盈地在冰上走,我也走上去,還沒(méi)走兩步呢,突然掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿,幾個(gè)好心人把我拽上來(lái),渾身濕透了。

  我趕緊跑回家換了條褲子,還被媽媽臭罵了一頓。

  科學(xué)老師被襲擊:

  五年級的一次期末考試,下課了,我向幾個(gè)同學(xué)提議玩冰戰。

  玩著(zhù)玩著(zhù),科學(xué)老師走了過(guò)來(lái),敵方剛好掉了一個(gè)散彈式的冰過(guò)來(lái),剛好砸中科學(xué)老師。

  我們趕緊護送科學(xué)老師進(jìn)了醫護室,我的心情很復雜,有點(diǎn)高興又有點(diǎn)難過(guò)。

  高興是因為老師經(jīng)常罵我們,終于得到了報復;難過(guò)的是,再怎麼樣也不能為這事高興吧,不能把老師砸傷吧,老師都是為了我們好。

  每個(gè)人成長(cháng)路上的故事都截然不同,這是我成長(cháng)路上凹凸不平的三個(gè)小故事。

成長(cháng)中的故事作文15

  每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事,我也不例外,給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜,回想起來(lái)仍然記憶猶新。

  記得那是在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽燒菜,我覺(jué)得好神奇呀!一個(gè)個(gè)蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜,我也想試一試。

  我對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)乙惨鎯,讓我也玩一下吧”。媽媽笑?zhù)說(shuō):”傻孩子,這可不是玩兒的東西,如果,你也想學(xué)做飯的話(huà)……我也教你做飯!眿寢層窒胍粫(huì )兒說(shuō):”明天再說(shuō)吧!”此時(shí)我又高興又有疑惑,高興的是,媽媽答應了,疑惑的是媽媽為什么說(shuō)明天呢?

  第二天,媽媽帶一盆兒面團兒和一盆兒餃子餡兒走過(guò)來(lái),我來(lái)教你包餃子。我洗好手戴上圍裙,媽媽用搟面杖搟了一張餃子皮兒,媽媽搟的又大又圓,媽媽讓我試試,我試了一下,可是我搟的`又小又不圓,媽媽看了看我的餃子皮兒夸我說(shuō):”不錯第一次已經(jīng)不錯啦,”媽媽又教我把餡如何放進(jìn)餃子皮里,又教我如何捏它,媽媽的餃子包好了,我也包好了,可是媽媽包的很漂亮,可我包的里出外進(jìn)的一點(diǎn)兒也不好看。媽媽安慰我說(shuō):”包的很好”,我心想根本就不好看。

  媽媽把煮熟的餃子盛上了,爸爸一看就知道,哪一盤(pán)是我包的,我看了一下自己的作品,雖然外觀(guān)不好看,但是味道很好。今后我還要自己多學(xué)一些家務(wù),減輕媽媽的負擔,做一個(gè)獨立自主的小姑娘。

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