成長(cháng)的故事作文經(jīng)典【4篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在我們剛剛出生還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,所有的一切都如一張白紙一般?墒,是成長(cháng)讓我們在這張白紙上涂上絢麗的色彩,讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長(cháng)中我們會(huì )經(jīng)歷很多事情,嘗遍酸甜苦辣,不過(guò)這都會(huì )成為我們最寶貴的回憶,最珍貴的財富。
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了,操場(chǎng)上有如炸開(kāi)了鍋一般,四處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛?墒俏覅s顯得與這一切格格不入:雙眉緊鎖,眼睛里寫(xiě)了擔憂(yōu),一雙手一直在緊張的捏著(zhù)衣服一角。就在這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái),輕柔的對我說(shuō):“沒(méi)事的,去年的失敗,不代表今年的不行,只要自信,什么不能完成?老師和同學(xué)們都相信你!蔽移鹛ь^飛快地瞥了老師一眼,又把頭低了下來(lái):“可是......老師我真的不行的,我跑不了這1500的!崩蠋熉(tīng)到我這怯懦的聲音眉頭也皺了一下,聲音也稍微嚴肅了一點(diǎn):“有什么跑不了的?這都已經(jīng)報名了,難道你想要當逃兵不成?而且這不僅僅代表著(zhù)你自己,更是代表著(zhù)咱們的班集體!”旁邊的同學(xué)也說(shuō)道:“喂,我們相信你,你一定可以成功的!”我前面的那位同學(xué)也對我說(shuō):“就算跑不了好成績(jì)我們也不會(huì )怪你,再說(shuō)了我們有什么理由怪你,我們連跑都不敢跑!薄霸趺礃,這回放心了吧,其實(shí)上一次我們也沒(méi)有怪你,只不過(guò)是你自己一直過(guò)不去心里那道檻罷了,你要記住不管怎么樣,你始終是我們班的功臣!蔽姨痤^,用力的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,并綻放出了屬于自信的笑容。
又過(guò)了一會(huì )兒,廣播響了起來(lái),讓1500的到準備處集合。我邁著(zhù)堅定的步伐走到了準備處,做完熱身運動(dòng)后,裁判喊道“各就各位”,我快速的.跑到我的跑道上,剛擺好姿勢,發(fā)令槍就響了。別的同學(xué)都已經(jīng)跑了,但是我也沒(méi)有絲毫落后,一下子就追上去了。剛開(kāi)始的兩圈還好,不過(guò)越到后來(lái)我就越跟不上去了,直到慢慢的和前面拉開(kāi)了距離。我開(kāi)始絕望了,難道這一次我又要失敗了嗎?感受到自己的呼吸越來(lái)越急促,臉上的汗就像有人在我頭上潑水一樣的往下流,雙腿越來(lái)越軟,并且越來(lái)越重,再一看和前面拉開(kāi)的距離,呢種絕望的感覺(jué)越來(lái)越重。就在我快要完全絕望的時(shí)候,看臺上爆發(fā)出一陣暴風(fēng)雨般的加油聲,他們都在高呼我的名字,幫我加油,讓我不要放棄。是啊,這次跑步不是我一個(gè)人的,而是我們整個(gè)班級的!我的身體里不知為什么出現了一股力量,在不斷推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn),讓我超過(guò)了前面一個(gè)個(gè)的人,并且讓我獲得了最后的勝利。
至今我還記得當我超過(guò)那條紅線(xiàn)的時(shí)候,全班同學(xué)歡叫著(zhù)跑過(guò)來(lái)的樣子。記得他們把我圍在中間,激動(dòng)的樣子。
自信是成功的前提,不可以中途放棄也是成功的條件。但是我想我這次最大的成功,還是因為我的那些同學(xué)們,因為他們所給我的鼓勵。我想這次運動(dòng)會(huì )之后,我們的友誼也一定會(huì )比以前更加堅牢,更加的深。
成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)的故事成長(cháng)是一條彎彎曲曲的小河,小河里有時(shí)是安全的,有時(shí)是危險的,但是只要努力總能達到成功彼岸。
記得五六歲的時(shí)候,是我第一次洗碗,我來(lái)到廚房學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子將袖子卷起來(lái),然后打開(kāi)水龍頭,“嘩啦啦、嗶啦啦……”水飛快地從水龍頭中流了下來(lái),我也像媽媽一樣,在抹布上抹上洗潔精,拿起碗認真地擦洗起來(lái),“刷,刷刷,刷,刷刷……”我發(fā)現有個(gè)碗沒(méi)有洗干凈,上面還粘著(zhù)飯粒,于是我就在那反復地擦洗著(zhù),我認認真真地洗著(zhù)。
正當快洗完時(shí),不料,一個(gè)碗寶寶從我的手中滑了下去,我急得手忙腳亂,想接住它?墒,心急吃不了熱豆腐,它從我的手指中滑了下去,“啪”的一下,摔在地上碎了。我嚇得驚慌失措,臉色煞白,心中打起退堂鼓。媽媽聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又開(kāi)始努力地洗碗了。過(guò)了一會(huì )兒碗洗好了,我把碗小心翼翼地放了回去。
在那天以后,我又學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng),可我一直都記著(zhù)“失敗是成功之母”這句話(huà),它伴著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇3
童年是一只風(fēng)箏,是那么輕松,又那么自由;童年是一株蒲公英,可以飛到遙遠的地方,可又怕遇到沼澤;童年是一株小花,想開(kāi)出美麗的小花,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(cháng)高,不讓別人笑話(huà)自己矮,卻鬧了笑話(huà)。
小時(shí)候就在外公家過(guò)的,即使時(shí)過(guò)境遷,依然美得似一幅畫(huà):一個(gè)四季碧綠的菜園,一個(gè)像翡翠般綠的池塘,一個(gè)裝滿(mǎn)樹(shù)的小后院……每當看到菜園里的小向日葵,總讓我想起它們和我的故事……
那天下午,我急忙把我最喜歡的書(shū)翻開(kāi),仔仔細細的看著(zhù):一個(gè)小孩子想長(cháng)高就讓他爸爸幫他,他爸爸開(kāi)始拿了釘子和鐵錘,把釘子釘在樹(shù)上,小孩子就開(kāi)始努力長(cháng)高了……我那急性子總是等不及,還沒(méi)看完結果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險,外公總把它們放的高高的`,不讓我拿。我嘟著(zhù)嘴,愁眉苦臉,當然也避不了眼眶流"瀑布"。當哭到眼睛紅得紅紅腫腫時(shí),便模糊的看見(jiàn)一個(gè)黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來(lái),仔細地看著(zhù),好像有什么秘密。過(guò)了好一會(huì )兒,我就豁然開(kāi)朗:這東西黑乎乎的,又可以畫(huà)畫(huà),就你了吧!
我拿著(zhù)炭,四處張望,尋找可以記錄身高的地方?▍!既和我一樣高也離家不遠。比個(gè)身高再畫(huà)線(xiàn),好了以后每天我都來(lái)這里比一比吧!之后,每當下午放學(xué)時(shí),我就來(lái)這里比身高?烧l(shuí)知,有一天下雨了,葵花都長(cháng)高了,我去跟葵花比時(shí),竟發(fā)現我"縮小"了。我馬上哭著(zhù)去找外公,外公見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么了,我就把事情告訴外公了。外公聽(tīng)了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說(shuō):"你在長(cháng)高時(shí),葵花也在長(cháng)高呀!"聽(tīng)完后,我的臉漲得紅通通的,就小聲的喃喃道:小雨可以把葵花變高,那我也可以長(cháng)高呀。
好不容易等到下雨天,又是傾盆大雨,可我依然是很開(kāi)心,把雨傘扔了,就在葵花叢旁邊跳呀跳,這時(shí)外公在不遠處,看到我這樣就被嚇壞了,連忙把我抱進(jìn)屋子里。
葵花,我的成長(cháng)花,你記錄了我小時(shí)候的歡樂(lè )與天真。你天天繞著(zhù)太陽(yáng)轉,而我卻天天繞著(zhù)你轉。
成長(cháng)的故事作文 篇4
回顧我成長(cháng)的故事,就如同滿(mǎn)天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
那一天,我的家長(cháng)都有事,沒(méi)辦法來(lái)接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無(wú)比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開(kāi)端,我無(wú)比的害怕。
就在這時(shí)候,我的身后傳來(lái)了腳步聲,我心里想:“這條小路應該除了我以外沒(méi)有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書(shū)包扔到他的'頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過(guò)他嗎?我大著(zhù)膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來(lái)是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去,我對自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說(shuō)還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來(lái)了,很快就回到了家。
通過(guò)這件事情,我收獲了勇氣與成長(cháng)。
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