[通用]我的成長(cháng)故事作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的成長(cháng)故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的成長(cháng)故事作文1
20xx年對我來(lái)說(shuō)是難忘的一年，我學(xué)會(huì )做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽對我說(shuō)：“你都這么大了。還不會(huì )做飯，我像你這么大時(shí)就會(huì )干很多家務(wù)了，今天我教你用電飯煲做飯�！蔽腋吲d地同意了。
媽媽先說(shuō)清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節食指高的`水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話(huà)音未落，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，讓我試試，讓我來(lái)！”
我先裝好一杯米，把米倒進(jìn)電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認真比了比水的高度，看有沒(méi)有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開(kāi)了，完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí)，我興沖沖地跑來(lái)，打開(kāi)電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著(zhù)香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地對我說(shuō)：“你沒(méi)按按鈕吧？我都說(shuō)了要按按鈕哦�！卑�，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
我的成長(cháng)故事作文2
在通向成功的這條路上，會(huì )有許多小雨點(diǎn)滴落在我們的頭上。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴就是我們成長(cháng)路上的一個(gè)個(gè)小故事。它們或有趣，或悲傷，或甜蜜……
記得我六歲過(guò)年那年，我不知受了什么樣的刺激，“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”，竟然買(mǎi)了兩盒擦炮準備過(guò)癮。
我拿著(zhù)炮一蹦一跳跑到了門(mén)前的水溝旁，小心翼翼的拿出炮用勁一擦，然后隨手一揚，準備使出“洪荒之力”扔出去�？刹恢俏姨d奮失手了還是炮長(cháng)腳了，炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當時(shí)就蒙了，急得哇哇大哭起來(lái)。我急切的哭聲召喚來(lái)了媽媽�？蓩寢屵�沒(méi)來(lái)得及問(wèn)詢(xún)我，就只聽(tīng)“嘭”的一聲。
一切安靜了，我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊，發(fā)現我毫發(fā)未損，便哭笑不得的指著(zhù)我說(shuō)：“你……你太……能干了吧，我的小祖宗！”我也不知是被自己的行為逗笑，還是被媽媽的“笑”感染，我才從發(fā)呆中蘇醒，掛著(zhù)兩滴眼淚的'臉情不自禁的也笑了�？蓮哪羌轮�，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)炮，放過(guò)炮。而且每每看見(jiàn)有人放炮，我就會(huì )想起驚魂失魄的一幕。
記得還有一次，我們全家人翻看照片。當翻到爸爸媽媽的結婚剪影時(shí)，奶奶突然問(wèn)我：“果啊，你爸媽結婚時(shí)，你在哪呀？”我想來(lái)想去一點(diǎn)都不知道呀！可為了面子，我指著(zhù)照片上的一輛面包車(chē)說(shuō)：“看，我在這輛面包車(chē)后面呢！”聽(tīng)了我的回答，沒(méi)想到全家人笑的前俯后仰。
是的，成長(cháng)路上雨滴多。當這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候，只要我們抖抖身子，每一個(gè)小水珠都會(huì )折射出一道道五彩繽紛的彩虹，讓我們的成長(cháng)更精彩！
我的成長(cháng)故事作文3
以前的時(shí)候，我很不喜歡上數學(xué)課，一上數學(xué)課我就不認真聽(tīng)講。
不是在底下做小動(dòng)作，就是在那兒玩兒橡皮。
數學(xué)老師在講臺上面講得很精彩，我就感覺(jué)很無(wú)聊，數學(xué)老師說(shuō)的每一句話(huà)，我都聽(tīng)不進(jìn)去，心里就想：我嫂子是教數學(xué)的，回到家里以后，我可以讓她教教我，不會(huì )的再問(wèn)問(wèn)她�？墒俏颐看位氐郊依锩嬉院�，光顧著(zhù)玩兒，就算有不會(huì )的題，也不去問(wèn)嫂子。
每到開(kāi)學(xué)的那天，媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說(shuō)：“到學(xué)校以后好好地學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，只要上課有不會(huì )或者是不明白的題，下課以后，就趕緊去老師辦公室，讓老師教教你�！蔽颐看味紩�(huì )點(diǎn)頭答應說(shuō)我會(huì )做到的`，可是到學(xué)校以后，我還是照樣不聽(tīng)講，直到有一天，發(fā)生了一件事，徹底改變了我。
那天上數學(xué)課，數學(xué)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答，同學(xué)們都把小手舉得高高的，唯獨我不知道，我絞盡腦汁，左思右想還是想不出來(lái)，我很羨慕那些同學(xué)，我也想學(xué)好數學(xué)，我卻不知道怎樣就能夠學(xué)好數學(xué)，下課以后，我就去問(wèn)那些學(xué)習好的同學(xué)，我問(wèn)了好幾個(gè)，他們的答案都一樣，都是說(shuō)只要上課認真聽(tīng)講就行了，我就想試一試這個(gè)辦法，第二節數學(xué)課，我就試了試這個(gè)辦法，嘿，果然行了，老師問(wèn)的每一道題，我都會(huì )做，從此以后，我就慢慢地喜歡數學(xué)了。
從這件事上，我明白了一個(gè)道理：只要你上課能夠認真聽(tīng)講，就沒(méi)有你不會(huì )做的題，誰(shuí)也不要驕傲，否則的話(huà)你的成績(jì)就會(huì )漸漸下降。
我的成長(cháng)故事作文4
今年我12歲，我有一個(gè)快樂(lè )的成長(cháng)時(shí)光。
那時(shí)我十歲，媽媽興沖沖的說(shuō)：我們今天去山里玩我心里樂(lè )滋滋的。這里是偏僻的山林，這里沒(méi)有城市的喧嘩，這里非常純凈，城市里什么都有，山林有一樣東西卻是大城市里很少見(jiàn)的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話(huà)一開(kāi)門(mén)就能見(jiàn) 到一座座高低不平山脈，還有許多高大茂盛的大樹(shù)，這兒真是山清水秀。讓我難舍難分。
如果住在這里，一起床揉揉那半睜半閉的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣，放眼望氣，你將會(huì )看到一種夢(mèng)幻般的“仙境”展現在你的眼前。我不小心摔了一跤，媽媽慈眉善目的說(shuō)：小心點(diǎn)兒，別摔傷了。我活潑開(kāi)朗的說(shuō)：知道了。
濃濃的霧把整個(gè)山離籠住，好像我走進(jìn)了媽媽的懷抱，就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被，生怕凍著(zhù)了。就像媽媽給我蓋棉被。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去向遠處望去，隱隱約約地能看到不遠處那深綠色的高山，能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡叫聲，能聽(tīng)見(jiàn)小溪的歌唱聲，能聞到花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香，能聞見(jiàn)新鮮的空氣和看見(jiàn)天空的.白云。
想就想著(zhù)我會(huì )覺(jué)得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，那些霧水，就像春天的細雨一般，輕輕的落在我的身體上，把你的煩惱吹到了九霄云外，就像一位慈祥的母親撫摸著(zhù)我。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺(jué)自己好像也要變成小鳥(niǎo)。
當我閉上眼睛享受這美景時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自己好像剛來(lái)到令人夢(mèng)寐以求的世外桃源。
這就是哺育我成長(cháng)的山林，這里山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我的成長(cháng)故事作文5
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)的事情有很多，有的像過(guò)眼煙云，轉瞬即逝，有的則刻骨銘心，久久不忘。那些留下來(lái)的美好而感人的記憶，讓我懂得了感恩父母、回報父母。
記得有一個(gè)冬天的傍晚，我在家里做作業(yè)。突然，媽媽打開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了。我一看媽媽的樣子，吃了一驚，媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿(mǎn)了雪粒，眉毛上都掛滿(mǎn)了亮晶晶的冰花，耳朵、鼻子被凍得得通紅，回到家進(jìn)了家門(mén)就哈著(zhù)氣，看起來(lái)非常勞累，就像一個(gè)可憐巴巴的'乞丐似的。媽媽癱軟地坐在沙發(fā)上，無(wú)精打采地說(shuō)：“這鬼打天氣，真是要凍死人呀！”我看到媽媽那個(gè)樣子，我心想：媽媽每天這么辛苦，我也要幫媽媽分擔一些家務(wù)，不然媽媽每天會(huì )會(huì )很勞累的。
我這么一想，連忙讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下，給她捶了捶背，揉了揉肩，還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水，拿了一些瓜子遞到媽媽手中，為她打開(kāi)電視機，讓她看最?lèi)?ài)看的電視劇。我突然想起，媽媽因為時(shí)間緊午飯后沒(méi)有洗碗，我悄悄地溜進(jìn)廚房去洗碗，過(guò)了一回兒，當我從廚房里走出來(lái)時(shí)，媽媽激動(dòng)地對我說(shuō)：“寶貝，你真的長(cháng)大了，懂事了，你真是媽媽的好孩子，媽媽感到很驕傲！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，我心里感到十分高興，我感到自己長(cháng)大了。
這件事是我成長(cháng)道路上的一段動(dòng)人的插曲，一朵調皮的浪花，它讓我難以釋?xiě)�，它伴我成長(cháng)。
我的成長(cháng)故事作文6
我們都會(huì )成長(cháng)。會(huì )從一個(gè)只會(huì )哇哇大哭的孩童，變成一個(gè)自立的人。但在成長(cháng)的同時(shí)。你發(fā)現他（她）們的影子了嗎？
總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪，平時(shí)都是拉著(zhù)我，而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣，轉過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”！
我站在地上跺腳，看著(zhù)道路那邊的同學(xué)們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于，來(lái)不及了，一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺階，卻又退了回來(lái)，又勉強走了兩步，腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進(jìn)”著(zhù)。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車(chē)子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著(zhù)，眼睛瞪大，緊張的.身體僵硬住了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，又遭到了“災難”——前后都有車(chē)，氣流在我身前身后波動(dòng)，書(shū)包重了，心臟“怦怦”地跳著(zhù)，身上微微抖著(zhù)，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉……幸好，這些車(chē)子通過(guò)只有幾秒鐘，接著(zhù)又恢復了剛剛的空曠。
停了一會(huì )兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái)，向前跑著(zhù)，一步，兩步……我來(lái)到了對面，有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。
“其實(shí)，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會(huì )過(guò)道的？”她打著(zhù)為我好的“旗號”來(lái)哄著(zhù)我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！
那時(shí)候我真傻，媽媽對我的愛(ài)就在這些“放手”中��！這是她在為我的成長(cháng)來(lái)助力的呀！
我的成長(cháng)故事作文7
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多的故事，每個(gè)故事就像一個(gè)獨特的色彩，填充了我成長(cháng)的畫(huà)卷。
爬山旅游是我們全家都喜歡的活動(dòng)，前年暑假，我們全家去加拿大的落基山脈爬山。我站在山腳下，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在我的面前。我問(wèn)爸爸：“要爬多久才能爬到山頂？“可能需要爬六個(gè)小時(shí)�！卑职忠槐菊�(jīng)地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，便鼓勵我，說(shuō)：“遠處的山頂有美麗的冰川，只有登上山頂才能看見(jiàn)美麗的景色哦！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我不管三七二十一，直往山上沖。
開(kāi)始的時(shí)候，我看著(zhù)路邊的美景，像個(gè)愉快的小黑兔，蹦蹦跳跳地走在隊伍的'最前面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是愉快地往山上走；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我讓爸爸拖著(zhù)我走；三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸推著(zhù)我說(shuō)：“加油！快到了！”四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“應……應該……快……到了……吧��？”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說(shuō)：“還有兩個(gè)小時(shí)�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)堅持了那么久，不能就此放棄，一定要爬到山頂！于是，我的小宇宙爆發(fā)了！我抬頭一看，哇！山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光，在往下一看，我真不敢相信，我爬上了那么高的山！
成長(cháng)就像攀登一座高大的山，你必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了：只有堅持不懈，世界上就沒(méi)有你做不到的事情。
我的成長(cháng)故事作文8
時(shí)光的年輪不斷地轉動(dòng)著(zhù)，轉眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。
一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“宇軒，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)做些家務(wù)活了。今天，你就來(lái)學(xué)習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗�！蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房，我首先向媽媽學(xué)習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說(shuō)：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個(gè)碗從內到外擦洗；最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述，心想：這還不簡(jiǎn)單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。
“哎呀！”我大叫一聲，沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個(gè)碗掉進(jìn)了池子里，還好沒(méi)有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿(mǎn)地都是。洗了一會(huì )，手忙腳亂的我累得滿(mǎn)頭大汗，樣子很狼狽，我有點(diǎn)沮喪，心想：“看似簡(jiǎn)單的洗碗，原來(lái)想要做好也是不容易的`��！”我當時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺(jué)了我的心思，耐心地對我說(shuō)：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會(huì )兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續洗了起來(lái)，把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活�！�
人，總是在不斷地進(jìn)步、成長(cháng)。通過(guò)洗碗這件事，我懂得了勞動(dòng)的辛苦，更體會(huì )到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。
我的成長(cháng)故事作文9
童年像一本樂(lè )章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿(mǎn)了我成長(cháng)的酸甜苦辣。
酸：
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒，我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著(zhù)什么東西，我走近問(wèn)：“媽?zhuān)沂裁茨�？”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō)：“桌子下面那300塊錢(qián)是不是你拿的�！薄安皇恰�。我連聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。
甜：
那天我學(xué)完跳舞后，坐在回家的那班車(chē)上。我望著(zhù)窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺(jué)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿(mǎn)蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望了望坐在車(chē)上的人，他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái)，笑著(zhù)對這位慈祥的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您快坐吧！”說(shuō)完，我便扶著(zhù)老爺爺坐上了座位。老爺爺的`臉笑開(kāi)了花直夸我是好市民，給我豎起了大拇指，對呀，贈人玫瑰，手有余香。
苦：
下午，媽媽打來(lái)電話(huà)，我小心翼翼拿起電話(huà)學(xué)著(zhù)播音員的聲音說(shuō)：“你所撥打的用戶(hù)已關(guān)機……”媽媽信以為真，掛掉了電話(huà)，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來(lái)了，一臉遺憾地說(shuō)，今天，我打電話(huà)給你，可你的電話(huà)關(guān)機了，所以張叔叔的生日不能參加了，我聽(tīng)了叫苦不迭。
辣：
我有一個(gè)愛(ài)美的老媽?zhuān)看紊系榷及盐規�，不是給我買(mǎi)衣服，而是讓我幫他看衣服，每次回家都要帶一大包勝利品，不過(guò)，我每次都學(xué)著(zhù)媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來(lái)照去，有時(shí)還來(lái)搭配衣服。
成長(cháng)的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長(cháng)大。
我的成長(cháng)故事作文10
風(fēng)，在耳邊刮時(shí)，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞，好像，內心在猶豫，在掙扎……——題記
這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會(huì )失去值日班長(cháng)的榮譽(yù)稱(chēng)號嗎？我會(huì )被老師批評嗎？我會(huì )被同學(xué)嘲笑嗎？
這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái)，串成了“羊肉串”，不過(guò)，一點(diǎn)兒也不“可口”！收買(mǎi)同學(xué)們，我們知道很不好。但是對手如此強勁，不能先下手為強？
我在心里暗暗為自己鼓勵：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著(zhù)手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的樹(shù)木搖晃著(zhù)頭，似乎在焦急的.等待我的回答；花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng)，似乎我一說(shuō)：“不！”字，花瓣就會(huì )立刻落光似的……
上學(xué)路上，一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭：說(shuō)？還是不說(shuō)？現在，我都快變成了“選擇困難戶(hù)”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學(xué)校近一點(diǎn)，就有越來(lái)越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重無(wú)比……
糟糕！前面就是學(xué)校門(mén)口了！我本能的反應是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來(lái)越快了！怎么辦？怎么辦？我強迫自己冷靜下來(lái)，一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說(shuō)。這句話(huà)增加了我的自信心……
“加油！”我的內心在呼喊！就這樣，我走進(jìn)了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒(méi)有批評我！反而表?yè)P了我�？湮腋矣谡J錯，也沒(méi)有把我的職位讓給別人。
我真高興，因為，我戰勝了心魔！戰勝了自己！
這時(shí)，我才發(fā)現，對我來(lái)說(shuō)，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵：“加油！真是好樣的！”
我的成長(cháng)故事作文11
成長(cháng)是首歌，歌手是你和我，你我一起演繹著(zhù)成長(cháng)故事一個(gè)個(gè)……
我是一個(gè)極簡(jiǎn)主義者，我的文具都是最好的，當然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆，卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛，文思如泉。
最近有一場(chǎng)考試，我帶著(zhù)我那支筆準備考試，可是考試之前，我才發(fā)現，那支鉛筆不翼而飛。這時(shí)，我才開(kāi)始焦急，問(wèn)了問(wèn)旁邊的.人有沒(méi)有看到我的筆，又問(wèn)了問(wèn)前后，都沒(méi)有！老師不耐煩地說(shuō)：“x，你在找什么？”“我，我，我筆沒(méi)了�！薄翱烊ソ�！”老師催促著(zhù)我。終于，我借到了筆，慌慌張張考完了試。
剛舒了口氣，我開(kāi)始四處尋找著(zhù)我的筆，我看x的眼神跟我對視了一下，我開(kāi)始起疑心了。下節是體育課，趁他走了，我立即跑到他座位這邊翻開(kāi)他的書(shū)包，找到他的鉛筆盒，翻著(zhù)翻著(zhù)，我看到一支藍色的筆，這不就是我的筆嗎？此時(shí)，我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆，但是我還不能揭穿他，我把筆又放回了原處，并寫(xiě)了一張字條，但我沒(méi)寫(xiě)名字，我把紙條放進(jìn)筆袋里，把筆袋放進(jìn)書(shū)包里……
等下課了，我裝作若無(wú)其事的樣子假裝在找筆，原本歡樂(lè )的他，等坐了下來(lái)看到那張紙條時(shí)，立刻安靜了……
沒(méi)過(guò)多久，當我再一次翻開(kāi)筆袋時(shí)，那只筆又回到了我的筆袋里。從此，他再也沒(méi)偷過(guò)東西。
其實(shí)，那張字條上只寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“當你獲得的小利益越多，你離失敗越近�！睕](méi)錯，人不也是這樣，你貪圖小便宜，總有一天，你會(huì )得到應有的報應。
記住，這是永遠不變的規則。很慶幸我的寬容給他帶來(lái)了切實(shí)的改變，正是寬容，讓我成長(cháng)道路越來(lái)越順暢……
成長(cháng)是首歌，寬容是滋潤著(zhù)你和我。
我的成長(cháng)故事作文12
你最近長(cháng)高了嗎？你爸媽曾操心過(guò)你的身高嗎？反正我的回答都是：有！我的媽媽為了我的身高可真是操碎了心！
一天老媽在“朋友圈”看到朋友的女兒去測骨齡的照片，咨詢(xún)后就緊張起來(lái)了！看看常年不運動(dòng)的我，最終下決定——去測骨齡。不看不知道，一看嚇一跳。我的骨齡真的超出我的實(shí)際年齡了！如果不運動(dòng)的話(huà)，估計都長(cháng)不到一米六了！于是我的魔鬼式訓練開(kāi)始了……
首先是跳繩。天吶，要求整整兩千個(gè)呀。以前跳個(gè)一千都覺(jué)得要累死，這兩千……但后來(lái)發(fā)現兩千個(gè)也并不是那么難，分成二十個(gè)一百就輕松多了。有時(shí)候，我會(huì )在跳繩與同學(xué)玩耍之間做選擇，不管同學(xué)怎么說(shuō)，我總會(huì )選擇去跳繩。畢竟誰(shuí)能抵的住長(cháng)高的誘惑呢？
其次是吃喝。鴨肉、雞肉、豬肉都不能吃；香腸、培根等深度加工的盡量少吃；零食類(lèi)不能吃；飲料類(lèi)甜度太高的'不能吃；吃的全部調整成牛肉、海魚(yú)、海蝦等；喝的基本就是純牛奶代替了，每天早上還必須保證一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。
再就是睡覺(jué)了。睡前3小時(shí)不能吃，為什么連睡覺(jué)都有講究呢？九點(diǎn)必須上床，老媽說(shuō)網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)生長(cháng)素分泌在晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)，九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床再到十點(diǎn)進(jìn)入深度睡眠才能保證生長(cháng)激素處于一個(gè)充分分泌水平�？晌衣�(tīng)不懂這是什么意思��！總之九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床睡覺(jué)就是了。盡可能配合媽媽的良苦用心。
想著(zhù)趕快開(kāi)學(xué)，看看我的“戰績(jì)”怎么樣了，猜猜我五年級能坐到第幾排呢？希望可以往后坐，不枉費我烈曰炎炎下被媽媽“拖”出去跳繩。大汗淋漓后恨不得直接把自己放進(jìn)冰箱！
我的成長(cháng)故事作文13
在我記憶的花海中，有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵，而有一朵小花，在我的花海中，永不枯竭。
在我7歲那年，在我上語(yǔ)言培訓班時(shí)，老師鄭重地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，在下個(gè)星期日，我們有一場(chǎng)畫(huà)劇表演，題目是《海的女兒》，有興趣的'來(lái)我這里報名！”老師一說(shuō)完，就引起了我們班女孩的驚呼聲，但更多的，是在老師那里報名的女同學(xué)。
而我也不甘示弱，要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢！
我努力擠到了前面，報名了，而老師用清脆悅耳的聲音說(shuō)：“好了，現在我來(lái)分發(fā)女主角的稿子，想當的女同學(xué)把手舉起來(lái)，我來(lái)發(fā)稿子��！”
我看到，幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來(lái)了，我不知不覺(jué)的，也把手舉起來(lái)了。
可當單子發(fā)到我手上時(shí)，那單子居然有整整九頁(yè)，我全身在一剎那間呆住了。我轉頭看看周?chē)呐瑢W(xué)們，也是一樣的，目瞪口呆，一副不可思議的樣子。
“現在大家都拿到了，我會(huì )在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué)，再來(lái)比賽，大家加油��！”說(shuō)完，老師就去跟男同學(xué)們說(shuō)事去了。
只有五天時(shí)間，怎么可能背準呢？我在心里默默想著(zhù)這句話(huà)。
我幾乎絕望了。
每當這時(shí)，我的好朋友屈思含就會(huì )來(lái)安慰我，說(shuō)：“好啦，別怕，我們一起來(lái)背吧！”
在這一剎那，我又恢復了以往的信心，說(shuō)：“嗯，好的，謝謝！”我一邊說(shuō)一邊在心里想：既然要來(lái)，就要做得非常棒！
到了星期五，我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒(méi)想到，我做到了！和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。
下課后，屈思含對我說(shuō)：“鑰鑰，你就把機會(huì )讓給我吧�！蔽抑缓么饝怂�。
比賽那天，她竟記不住臺詞，弄得臺下觀(guān)眾捧腹大笑。
我真后悔把機會(huì )讓給了她！如果時(shí)光倒流就好了！
我的成長(cháng)故事作文14
成長(cháng)的道路上快樂(lè )無(wú)窮，成長(cháng)的道路上故事多多。成長(cháng)道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。
記得在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師讓我去會(huì )計室拿張表，可我怎么也找不到會(huì )計室在哪兒。就在我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候，突然，從我的腦海中冒出了一個(gè)念頭：去問(wèn)下其他老師吧，他們肯定知道。這時(shí)正好有一位老師經(jīng)過(guò)我身旁，我連忙有禮貌地問(wèn)道：“老師，您好！請問(wèn)會(huì )計室在哪里？”
“走，我帶你去�！崩蠋熡H切地牽著(zhù)我的手來(lái)到了會(huì )計室。
“謝謝您，老師！”我甜甜地向老師道了謝。
我可以自己想辦法解決問(wèn)題了，我長(cháng)大了！
上小學(xué)了，我邁著(zhù)緊張的步伐來(lái)到了教室，只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉微笑地望著(zhù)我，似乎在鼓勵著(zhù)我不要害怕，我勇敢地走向了自己的座位。
下課了，我自告奮勇的與新同學(xué)交談著(zhù)，互相了解著(zhù)，與許多人成了好朋友，當我和新同學(xué)們做著(zhù)游戲時(shí)，心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì )了交朋友，并與同學(xué)在學(xué)習中互相幫助，共同進(jìn)步，我長(cháng)大了！
現在，我十歲了，我更要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。一想到這點(diǎn)，我立馬打起精神，上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后做好每一項作業(yè)……
成長(cháng)的故事多多，每一件事都讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在以后的成長(cháng)道路上我還要積極參加有意義的活動(dòng)，讓未來(lái)的世界因為有我們而更加美好！
我的成長(cháng)故事作文15
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，成長(cháng)的道路真奇妙，媽媽的故事不能少！
去年冬天，剛剛期末考試結束的我，和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，因為媽媽要犒勞我一下。
一到菜場(chǎng)，就被媽媽的`陣勢驚呆了：又是雞，又是魚(yú)，還有許許多多的飯后甜點(diǎn)，這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個(gè)袋子，我剛把手伸出去，想去拎袋子，哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前，雙手并用，一口氣將袋子全拎起來(lái)：“你天天背著(zhù)個(gè)重達十斤的書(shū)包，肩膀都要垮了，我這當媽的，要是連拎個(gè)袋子都要你分擔的話(huà)，還叫媽嗎？”見(jiàn)此，我不再強求，怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀，不禁為她著(zhù)急。一著(zhù)急我居然內急了！于是我讓老媽先走，我去去就來(lái)。
當我匆匆往回趕的時(shí)候，突然發(fā)現老媽依偎在一個(gè)亭子旁，一手扶著(zhù)腰，一手扶著(zhù)墻。我吃了一驚，趕忙過(guò)去幫她，老媽見(jiàn)我來(lái)了，連忙擋住我的雙手，提著(zhù)袋子吃力地站起來(lái)，微微一笑：“我看你許久不來(lái)，坐著(zhù)等你�！蔽乙矝](méi)多想，和媽媽一起回家了。
晚上，吃過(guò)飯，我發(fā)現媽媽早早上床了，我正納悶，聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話(huà)問(wèn)骨科醫生王伯伯，才知道，原來(lái)媽媽今天買(mǎi)菜回來(lái)，因為東西太多，一個(gè)趔趄，摔倒了！真是難以想象，媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子東西拎回家的！
在我們成長(cháng)過(guò)程中，媽媽總是用她特有的細膩，溫柔和無(wú)私，為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事，伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)！謝謝您，媽媽?zhuān)砷L(cháng)的道路上，有您，真好！
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