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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2022-11-14 08:58:36 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 (集錦15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長(cháng)的故事作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 (集錦15篇)

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 1

  今天,媽媽教我做菜。媽媽說(shuō):“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個(gè)毛毛躁躁的小家伙可得學(xué)哦!”我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后摩拳擦掌,開(kāi)始學(xué)手藝了。

  媽媽端了一把椅子過(guò)來(lái),說(shuō)道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經(jīng)給你削好了!蔽夷闷鸬,開(kāi)始切絲,就像寫(xiě)字一樣一筆一畫(huà)地寫(xiě)。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。

  我先拿起油,準備倒進(jìn)去。媽媽叫住了我,說(shuō):“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的話(huà),油就會(huì )炸開(kāi)的!蔽野凑諎寢尩脑(huà)做,果然,油沒(méi)有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點(diǎn)調味料,這道菜就完成了。我開(kāi)心地笑了,是在笑我是一個(gè)毛毛躁躁的小女孩,而細心的媽媽總是會(huì )在一旁提醒我。

  準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔著(zhù)。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時(shí)針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來(lái),幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一一告訴我怎樣做。我這才有了點(diǎn)頭緒。我把水放了進(jìn)去,等一會(huì )兒再把雞蛋和調味料放了進(jìn)去,千萬(wàn)不能攪,一攪就成雞蛋花了。

  菜全做好了,媽媽夸了我,同時(shí)我也希望我能改掉毛躁的性子,學(xué)到了做事要注意細節。其實(shí),這些菜味道也不錯喲!

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 2

  打開(kāi)我美好的記憶的寶盒,里面記載著(zhù)許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來(lái)一顆和你分享一下吧。

  一天,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說(shuō):“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的回答,這時(shí)候媽媽對我說(shuō):“可以!蔽壹辈豢纱。到了那里,我一下子就跑了進(jìn)去,這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開(kāi)看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗,我走到了那里,我進(jìn)去了之后,老師對我說(shuō):“我們開(kāi)課吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師開(kāi)始拿了一個(gè)小小的蠟燭,然后拿白開(kāi)水,然后老師對我們說(shuō):“我們這個(gè)實(shí)驗要用的這兩樣東西!比缓罄蠋煱严灎T點(diǎn)燃,然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤(pán)子上,接著(zhù)把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面,突然一下水升上來(lái)了,我覺(jué)得太神奇了。這時(shí)候老師問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái),試一試,我只選三個(gè)人!蔽液臀业膬蓚(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我先試一試吧!”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭,倒進(jìn)了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對她說(shuō):“你失敗了!比缓笫俏,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上來(lái)了,然后老師笑著(zhù)對我說(shuō):“你成功了,不錯!”我開(kāi)心極了。

  這次皮小皮之旅真讓我長(cháng)學(xué)問(wèn)呀!

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 3

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

  記得那次我上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),筆忽然沒(méi)有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒(méi)有了。我很著(zhù)急,旁邊的同學(xué)都在寫(xiě)著(zhù),只有我愣著(zhù)。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說(shuō)明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我,那意思好像在說(shuō):不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說(shuō):“把我的筆還給我!碑敃r(shí)我一聽(tīng),心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說(shuō):“對不起,我把筆忘家里了!彼宦(tīng),滿(mǎn)臉的不高興,卻也沒(méi)說(shuō)什么。第三天,我本來(lái)想著(zhù)要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒(méi)帶來(lái)。她見(jiàn)我又不能把筆還給她,她斜著(zhù)眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書(shū)包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說(shuō):“對不起,現在才把筆還你,我十分抱歉!彼(jiàn)我把筆帶來(lái)并還給她,這才高興地笑了。

  晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽對我說(shuō):“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說(shuō)‘一言既出,駟馬難追’人要說(shuō)到做到。做人沒(méi)有了誠信,以后就沒(méi)人相信你了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我想:以后答應別人的事情,一定要說(shuō)到做到!

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 4

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有很多故事,其中一件事令我自豪,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。

  在我過(guò)完九歲生日不久一天,媽媽有事去了姥姥家,中午不能回來(lái),媽媽說(shuō)中午放學(xué)后讓我一個(gè)人去餃子店吃餃子。我一聽(tīng)可高興了,回為終于有機會(huì )我一個(gè)人去飯店吃飯了,我想借此展示一下自己的能力。

  中午放學(xué)后,我拿了媽媽放在辦公室的錢(qián),飛快地來(lái)到附近的一家小吃部,是專(zhuān)門(mén)賣(mài)餃子的,媽媽經(jīng)常帶我來(lái)這里吃。我進(jìn)去學(xué)著(zhù)媽媽的樣子要了一份肉餡餃子,付了錢(qián)。等了一會(huì )兒,熱騰騰的餃子上來(lái)了,我在小盤(pán)子里放了點(diǎn)醋,津津有味的吃了起來(lái)。吃飽后,我拿了一個(gè)塑料袋把剩下的餃子裝起來(lái),不能浪費嘛!

  出了小吃部的門(mén),我覺(jué)得自己長(cháng)大了,在媽媽不在身邊的時(shí)候,我也能很好的照顧自己。我來(lái)到媽媽的辦公室,等待去學(xué)校的時(shí)間。這時(shí),媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我吃飯沒(méi)有,還囑咐我多喝水?磥(lái)媽媽還是不放心。我對媽媽說(shuō):“放心吧!我已經(jīng)長(cháng)大了!

  這是我第一次自己在飯店吃飯,我覺(jué)得自己很棒!

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 5

  一顆種子離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)恍▲B(niǎo)帶到了一個(gè)大花園,并埋在了柳樹(shù)下邊,種子有一個(gè)愿望:能看到陽(yáng)光、藍天和白云。種子以能完成愿望的信念,茁壯成長(cháng)著(zhù)。

  可是一塊石頭擋住了它前進(jìn)的道路,可種子沒(méi)有退縮,依然向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),種子拼命地鉆。它遇見(jiàn)了一條蚯蚓,這條蚯蚓壞心眼,對種子說(shuō):“我看你別鉆了,想見(jiàn)到陽(yáng)光、藍天和白云,妄想!”種子說(shuō):“不,只要我努力地鉆,就一定能見(jiàn)到的!”種子繼續鉆,蚯蚓一直纏著(zhù)它,不想讓種子見(jiàn)到陽(yáng)光、藍天和白云?煞N子不顧蚯蚓的阻擋,繼續鉆啊鉆啊。光陰似箭,日月如梭,一天、兩天、三天……種子終于鉆出了泥土,種子長(cháng)成了一顆小草,望著(zhù)這美麗的世界。燕子在天空飛翔,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,太陽(yáng)伯伯照耀著(zhù)大地,白云在空中飄來(lái)飄去……種子高興極了,因為它的愿望實(shí)現了。

  種子迎風(fēng)飄揚,享受著(zhù)陽(yáng)光,盡情地呼吸空氣。月季姐姐對小草說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到花園,我叫月季!毙〔莺驮录、玫瑰、杜鵑、茶花、牡丹等花兒一起玩游戲,正所謂“苦盡甘來(lái)”呀!

  不久,小草開(kāi)出了一朵美麗的花兒,它是那么爭奇斗妍、美麗芬芳、香氣撲鼻,令人贊嘆不已。種子,不,花兒懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 6

  成長(cháng)是一扇有趣的金門(mén),童年有一群心愛(ài)的人……每當我想起這首歌,我就會(huì )想起我成長(cháng)的故事。

  記得一年級的時(shí)候,我們家買(mǎi)了一臺電腦。我經(jīng)?匆(jiàn)爸爸在電腦里查資料。偶然一次,我看見(jiàn)爸爸在電腦里津津有味地看著(zhù)亮劍,于是我就問(wèn)爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?爸爸不假思索的說(shuō);"當然可以咯!”我興奮極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕緊捂著(zhù)了嘴,心想:"幸好沒(méi)被爸爸發(fā)現我很興奮!

  有一次,趁家里沒(méi)人的時(shí)候,我趁手趁腳地打開(kāi)了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開(kāi)游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,一到家我就沒(méi)心思學(xué)習,腦子里浮現出小丸子正向我招手,騎士們正等著(zhù)我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后,我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級倒數了。爸爸媽媽急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來(lái)是游戲這個(gè)惡魔纏著(zhù)我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習。過(guò)了一段時(shí)間,我的學(xué)習成績(jì)也慢慢的上去了。

  朋友們,你們課千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò )游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后要做一個(gè)對國家有用的人。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 7

  每個(gè)人在人生路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

  記得一年級時(shí)。媽媽給我我報了個(gè)書(shū)法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分,要求我去參加書(shū)法考級。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級就寫(xiě)這個(gè),還讓我在家里不停地練習?晌揖毩藥滋,興趣開(kāi)始打退堂鼓了,于是,我開(kāi)始用各式各樣的'理由,逃避練習書(shū)法。

  躲得過(guò)初一,躲但是十五。細心的媽媽還是發(fā)現了我的用意,語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“我明白,天天練習書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì )酸,腳一向站著(zhù)也不簡(jiǎn)單。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會(huì )為你喝彩;老師會(huì )為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會(huì )很有成就感。既然這樣,何樂(lè )而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書(shū)法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……

  一張張雪白的宣紙上出現了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。最后,功夫不負有心人,書(shū)法5級被我考出來(lái)了。

  此刻,對于媽媽的那些話(huà),我有了更深的理解--堅持不懈,才能成功。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 8

  6歲,初入校園。她笑得很開(kāi)心:這就是學(xué)校嗎?她緊拉著(zhù)父親的手,歡躍著(zhù)。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染,蹦跳著(zhù),好不快活!紅暈浮上臉龐,那是童年在向我們招手。

  10歲,她四年級了,依舊如同大多數人一樣,平凡地演繹著(zhù)自己的劇本。那一年,父母按家鄉習俗給她舉辦了生日會(huì ),寓意著(zhù)她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己:你很幸福了,你有愛(ài)你的父母。

  12歲,她的個(gè)子長(cháng)得比同齡人高出很多,早就不再是以前扎著(zhù)羊角辮,總是天真無(wú)邪地問(wèn)著(zhù)為什么的小丫頭了。六年的洗禮,她懂得了很多。六年前自己獨坐公交車(chē)時(shí)的擔心害怕早已不在,偶爾她會(huì )一個(gè)人去書(shū)城待上一個(gè)下午,沉浸于浩瀚書(shū)海中。體育課上,老師對她與幾個(gè)女生說(shuō):“希望你們三年后在宣中相見(jiàn)!”幾個(gè)人,一句話(huà),承諾深深地扎在心中。父親也說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,也應該明辨是非了,什么該做什么不該做,你都應該懂得了!睆哪且豢唐,她深深地感受到,自己,長(cháng)大了!

  14歲,她成了一名初中生,依舊熱愛(ài)文學(xué),依舊沒(méi)心沒(méi)肺。她經(jīng)歷許多事,看過(guò)許多人,她從幼苗長(cháng)成小樹(shù),她從知之甚少到知之甚多,她數著(zhù)自己爬上的“臺階”,看著(zhù)自己人生的劇本,總是別有一番味道。

  現在,她執筆述說(shuō)著(zhù)自己:成長(cháng)的故事猶如一張水彩畫(huà),輕描淡寫(xiě)著(zhù)人生的酸甜苦辣。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 9

  四年前,當我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí),媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴,我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè )器,便高興地答應媽媽了。

  第一個(gè)星期,我和媽媽到老師那拉琴。下了課,媽媽陪我練習,一開(kāi)始我進(jìn)步還真快?墒,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單:弓必須直、手指的位置必須按準……最讓我討厭的是我拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就是噪音,連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵,老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了,心里想不學(xué)了?墒俏矣窒,我好不容易拉會(huì )了這么多,放棄多可惜呀!但轉念又想,拉琴太苦了!最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你都拉了那么久,為什么不拉了?難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎?再說(shuō),老師批評你一下,就不想拉了?”這時(shí),在一旁的爸爸說(shuō)道:“現在不想學(xué)了,你知道這叫什么嗎?這叫半途而廢。這樣可不行呀,這樣任何東西都學(xué)不會(huì )。你應該堅持學(xué)下去,肯定會(huì )有進(jìn)步的!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),又繼續學(xué)下去了。從那以后,無(wú)論在何種情況下,我都堅持每天練習一小時(shí)。遇到不想練了,想起爸爸的話(huà),我又繼續練下去,F在,我已經(jīng)可以拉很多曲子了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,必須堅持,才能成功!

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 10

  一直以來(lái)在我身上長(cháng)著(zhù)一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸認識到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。

  記得在三年級的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著(zhù)薯片,一邊玩著(zhù)我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫(xiě)作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫(xiě)的作文。我趕緊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)?墒俏以交艔,不是看錯行,就是寫(xiě)錯字、作文呢?更是寫(xiě)得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫(xiě)完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)正哭著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問(wèn)清原因后,媽媽那心疼的話(huà)語(yǔ)有帶著(zhù)批評,她摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,媽媽早就給你說(shuō)過(guò),你身上的這個(gè)問(wèn)題如果不改,以后這樣的事還會(huì )時(shí)常發(fā)生在你身上,你長(cháng)大了,自己的事情自己看著(zhù)辦吧!”勞累了一天的媽媽說(shuō)完轉身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說(shuō):媽媽請相信我,我會(huì )把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。

  自從這件事以后,放學(xué)回家先寫(xiě)完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來(lái)的是成績(jì)也提高了,這就是好習慣帶來(lái)的成果,這也要我在成長(cháng)中必不可少的一件難忘的事。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 11

  成長(cháng)的經(jīng)歷就像一片大海,有無(wú)數美麗的浪花,每一朵浪花就是一個(gè)成長(cháng)故事,這里有開(kāi)心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺(jué)榮耀的故事……其中有一個(gè)故事,讓我至今難以忘懷……

  在一個(gè)雙休日的下午,我正在做奧數題,今天的奧數題前幾道題非常簡(jiǎn)單,我做得得心應手。突然,半路殺出了個(gè)程咬金——我被難住了。題中說(shuō):學(xué)生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問(wèn):學(xué)生共有多少人?我苦思冥想,沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來(lái)!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我畫(huà)圖演算了半天,這道題還是沒(méi)有做出來(lái),我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫(xiě)了。正在這時(shí),一直在外邊忙碌的媽媽進(jìn)來(lái)了,看了看我解的題,對我說(shuō):“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我冷靜了下來(lái),繼續思考這道題……

  功夫不負有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報喜去了。

  這件事給我留下了深刻的印象,我無(wú)法忘記,當我解出這道題時(shí)的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會(huì )體會(huì )到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無(wú)難事只要肯攀登的道理。

  從此以后,無(wú)論做什么事情,當我想放棄的時(shí)候,我就在想只要我再繼續努力一點(diǎn),我就會(huì )成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就不會(huì )體會(huì )到彩虹的美麗。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 12

  五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫忙過(guò)親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過(guò)馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。

  有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著(zhù)根拐杖留意翼翼地往前走,我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō):“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著(zhù),但眼睛都濕潤了,說(shuō):“我能去哪呀?沒(méi)地方去了,我的老伴把我趕出來(lái)了,我無(wú)家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén),讓她無(wú)家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)。奶奶勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車(chē)站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車(chē);氐郊,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了,把奶奶扶到客廳上躺著(zhù)。

  第二天,老奶奶起來(lái)準備走了,我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了!蔽易プ∧棠,從自我口袋里拿出自我的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō):“拿著(zhù)吧,可能以后還能夠用用呢!”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤了。

  幫忙別人,快樂(lè )別人,也快樂(lè )自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文 13

  小紅和我是幼兒園的同學(xué),我們倆十分要好,整天形影不離。

  我讀幼兒園大班時(shí),我們小區門(mén)口新開(kāi)了一家小型蹦床樂(lè )園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的對小紅說(shuō):“小紅,我告訴你一個(gè)好消息!”“什么?快點(diǎn)說(shuō)!”小紅急得直跺腳。我微微一笑,說(shuō):“我們小區門(mén)口新開(kāi)了一家小型蹦床樂(lè )園,我們周六一起去玩吧!”“好!”小紅一臉興奮。于是,我和小紅約好周六在我家門(mén)口,不見(jiàn)不散。

  可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美,雨滴落在窗戶(hù)上時(shí),匯成密密的雨簾,我沮喪地想:唉!下這么大的雨,小紅不會(huì )去蹦床樂(lè )園了。我想打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)她,可是我不知道她家的電話(huà)號碼,只能作罷,心存僥幸地覺(jué)得她不會(huì )去了。

  第二天,我一到學(xué)校,像沒(méi)看到我,只顧著(zhù)和其它小伙伴玩,這一整天,我都傷心極了。

  放學(xué)回家,我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〖t今天不理我了!”“那你想想你是不是做錯了什么?”媽媽帶著(zhù)試探的口氣問(wèn)我。我沉思了一會(huì )兒。突然,我想起了和她約定去蹦床樂(lè )園的事。于是,我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完,和藹的對我說(shuō):“你和小紅約定好,就應該遵守。如果出現了意外情況,要及時(shí)聯(lián)系,可不能言而無(wú)信!”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,媽媽拉著(zhù)我,去了小紅的家。我紅著(zhù)臉向小紅道歉,她見(jiàn)我一臉誠懇,終于原諒了我,我們又和好如初了。

  通過(guò)這件事,我明白了:人,必須誠實(shí)守信。這就是成長(cháng)中的感悟吧!

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  很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(cháng)?思索了很久,依舊無(wú)答案。慢慢的,我在長(cháng)高,長(cháng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(cháng)路上“歷險”。

  成長(cháng),應該是生活,快樂(lè )與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠不要出現煩惱;他們愿自己的世界里,永遠充斥著(zhù)快樂(lè )。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對的事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說(shuō),是煩惱,使得我們的成長(cháng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì )單調。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì )了我們什么是寬容,什么是堅強。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  不曾煩惱,不曾受挫,你永遠也不知道,什么是成長(cháng),什么叫生活。只有快樂(lè )的成長(cháng),那是個(gè)不完整的人生成長(cháng)。

  而快樂(lè )與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對方。就像一對雙生子,有快樂(lè ),就有煩惱;有煩惱,就有快樂(lè )。我們的成長(cháng)道路,就像是海面上獨自遠航的小船。而快樂(lè )與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚起的風(fēng)。使名為成長(cháng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達彼岸。是的,只有快樂(lè )與煩惱同在,才有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)。

  成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然。

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  時(shí)間老人牽著(zhù)我的手,帶我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(cháng)已留下一串串大大小小的腳印,其中,有一個(gè)小腳印使我印象深刻。

  小時(shí)候,我一有時(shí)間就要去老家,在老家我會(huì )找幾個(gè)小伙伴一起吃東西,我們還經(jīng)常在河里抓魚(yú)燒烤,呀!我們那時(shí)候的生活多姿多彩呀!可是,我們一起吃了十多次,已經(jīng)吃習慣了,我就和朋友搞一些新奇的事情,我們商量去偷雞來(lái)烤吃,可是有一個(gè)朋友說(shuō):“我們去偷雞不好吧!聽(tīng)說(shuō)令居的主人是一個(gè)很可怕的老爺爺,只要有小孩進(jìn)去,老爺爺都要打,有大人進(jìn)去老爺爺也蠻橫不講理,把大人都趕出來(lái)了!

  我們說(shuō):“不用怕。只要找到很好的時(shí)間,趁老爺爺不在家,出去玩時(shí),我們就趁其不備把大肥雞偷出來(lái)!

  終于有這個(gè)機會(huì )了,老爺爺正好出門(mén)去玩了,我和小伙伴們到了老爺爺家,正準備把大肥雞裝起的時(shí)候,啦啦,老爺爺回來(lái)了,我們見(jiàn)了都面如土色的看著(zhù),同伴們都逃走了,只有我還在那里呆呆的站著(zhù),我剛想逃的時(shí)候,老爺爺一把就把我抓了起來(lái),二話(huà)不說(shuō),立刻就打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖痰搅,二?huà)不說(shuō),就痛打我,我很恨媽媽?zhuān)瑡寢寧状蝸?lái)和我道歉,可我都沒(méi)有原諒媽媽。

  日子一天一天的過(guò)去了,直到我看了一本書(shū),才知道媽媽那時(shí)候沒(méi)有錯,媽媽這么做是為了我好,要是媽媽那時(shí)沒(méi)有打我,有可能我現在就是一個(gè)壞人,那時(shí)不應該是媽媽向我道歉,而是我和媽媽道歉。

  我的人生成長(cháng)故事就這樣,有時(shí)甜,有時(shí)苦。

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