成長(cháng)的故事作文【錦集15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的故事作文1
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚的旋律。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽(yáng)光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長(cháng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習、來(lái)自與同學(xué)的交往……
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了。把父母對我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應付了事�？赡苁且驗樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的.緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習成績(jì)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著(zhù)，緊皺著(zhù)眉頭，讓話(huà)從左耳進(jìn)右耳出……
這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧�？吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì )想起自己的事情，跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。
剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增。煩惱多了，憂(yōu)郁、感傷就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也會(huì )失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待他。從現在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的故事作文2
在我們成長(cháng)的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰(shuí)，也不知道他做過(guò)哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有，雖不是真名，但這不重要。
以前，學(xué)校每年都會(huì )舉行為山區貧困孩子獻愛(ài)心的活動(dòng)，那時(shí)我讀三年級，學(xué)校通知我們捐款獻愛(ài)心。我懷著(zhù)三分攀比心，帶了兩百塊錢(qián)到學(xué)校，可沒(méi)想到卻將錢(qián)弄丟了。我急得團團轉，昨天自己可是夸下�？�，呆會(huì )兒會(huì )怎么辦，怎么辦？按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺捐款的？時(shí)間不等人，還沒(méi)容得我想出對策已經(jīng)輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著(zhù)手，進(jìn)也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣：“她是不是沒(méi)帶錢(qián)��？”“哎，真是冷血啊，沒(méi)有一點(diǎn)兒愛(ài)心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒(méi)。我依然尷尬的呆立著(zhù)一言不發(fā)，不知所措。
“你的錢(qián)掉了，章雨”，背后忽然傳來(lái)希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的'意思。于是撿起錢(qián)，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我帶著(zhù)幾分擔憂(yōu)往回走，與他擦肩而過(guò)的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿(mǎn)是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發(fā)酸……
成長(cháng)的故事作文3
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。
過(guò)了幾天，張叔叔嚴肅的對我說(shuō)：“你和我們一起參加比賽，但是不能有爸爸媽媽的陪伴�！蔽壹雀吲d又驚訝，高興的是我可以參加比賽，驚訝的是我只能一個(gè)人去。
第二天，天氣很好,蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵柔軟的白云，我們坐著(zhù)大巴車(chē)去了陽(yáng)光半島大酒店，我們放好行李，就開(kāi)始了緊張的練習，這場(chǎng)比賽叫做3對3足球賽。在比賽前，張叔叔就對我們說(shuō)了比賽規則：這場(chǎng)比賽是指定的賽車(chē)去撞白球,如果紅隊或藍隊將皮球撞進(jìn)對方的`球門(mén)，進(jìn)球方加一分，一直到比賽結束看哪方進(jìn)的球多，哪一方就獲勝。
在訓練的過(guò)程當中，我的遙控車(chē)經(jīng)常沒(méi)電或者不能遙控，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)，一會(huì )兒幫我換電池，一會(huì )幫我檢查故障的原因�？粗�(zhù)他們忙碌的樣子，我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來(lái)和同學(xué)們在一起是這么快樂(lè )，這么溫暖呀!
開(kāi)始比賽了，我負責在后面防守，還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻，我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著(zhù)球,經(jīng)過(guò)我們的努力，終打打進(jìn)了一球，我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰術(shù)”�！八篮鹦g(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再?lài)婪浪酪恢钡浇Y束。最后,我們取了勝利。在這過(guò)程相中，讓我懂得了什么是團結精神。
在接下來(lái)的幾天里,我和伙伴們一起合作，終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現在此期間沒(méi)有因為想爸爸媽媽而哭鼻子，還體會(huì )了和同學(xué)們合作的快樂(lè ),我想這就是成長(cháng)吧!
成長(cháng)的故事作文4
每個(gè)孩子隨著(zhù)時(shí)間的轉動(dòng)，都慢慢地成長(cháng)起來(lái)了，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都有許許多多的成長(cháng)故事，像在夜晚時(shí)會(huì )數著(zhù)天上閃爍的星星，數都數不清……我的成長(cháng)故事，那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí)，有一天我跟著(zhù)媽媽去上海西站玩，看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著(zhù)粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去，我看著(zhù)都驚呆了，默默地想：那個(gè)小女孩真厲害！，我也要學(xué)會(huì )溜冰，成為一個(gè)頂尖的`溜冰高手。媽媽看我一直盯著(zhù)那個(gè)溜冰的小女孩，便微笑著(zhù)拍拍我肩膀，對我說(shuō)：“陳嘉思，你在看什么呢？”我對媽媽說(shuō)：“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō)：“看你這么有興趣，就幫你買(mǎi)溜冰鞋吧！”媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的溜冰鞋，不到兩天，溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì )摔跤，后來(lái)自己扶著(zhù)桌子，來(lái)回溜，溜了一個(gè)多小時(shí)，我終于站得穩了。我到小區里試著(zhù)溜溜，摔了好多次，不過(guò)我還是堅持不懈，練了一個(gè)多月，每一天里摔了好多次，有一次不僅摔哭了，而且手掌也流血了�？晌医K于學(xué)會(huì )了溜冰這項技能，我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰，還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心，很自豪。媽媽也夸我聰明，是最棒的！聽(tīng)了媽媽對我的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了：人只要堅持不懈，就會(huì )有成果，有收獲。
成長(cháng)的故事作文5
市亞運會(huì )過(guò)去了那么久，我現在回憶起來(lái)還熱血沸騰，那年是我第一次得了一獎，而且是一等獎。這個(gè)獎項是排球墊球比賽。
比賽還未開(kāi)始，我的心已嘣嘣地跳起來(lái)，雖然緊張但是我早已躍躍欲試，因為這一天我已經(jīng)苦練了無(wú)數天，每天時(shí)刻不忘練習，從早到放學(xué)，有時(shí)間就刻苦的練習打排球，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的目標一直在升高，有時(shí)，墊球使我全身麻木，跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰(shuí)。我的腦海出現了兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)太累了，不用再練，回家休息吧！另一個(gè)說(shuō)不要聽(tīng)他的，要知道堅持就是勝利，相信自己！兩個(gè)人一直爭辯。我在想到底選哪一個(gè)？"咬咬牙，堅持"我暗暗告誡自己。我的手越來(lái)越抖，一次次，墊了又掉，雙手早已通紅通紅，心里說(shuō)不出的難受。但是，我的意念征服了自己，練習的`時(shí)間里，有時(shí)達標，有時(shí)還不達標，有時(shí)甚至連基礎分都拿不到，心里很是著(zhù)急，一天天過(guò)去了，功夫不負有心人，我的球藝越來(lái)越棒。我越來(lái)越自信，此次比賽志在必得！
比賽的那天來(lái)了，我懷著(zhù)期待的心情，坐在一旁默默等待，時(shí)間過(guò)的飛快，像一匹駿馬在奔馳，轉眼間，叫到了我的名字，我的頭發(fā)豎了起來(lái)，眉毛皺了皺，手握起拳頭，使勁地在給自己鼓勵！比賽期間，我的手一動(dòng)不動(dòng)，心里想如果掉了怎么辦呀！我們心不停地跳動(dòng)，腳不時(shí)地移動(dòng)，目光一動(dòng)不動(dòng)，就生怕球掉下來(lái)，頭上冒出一兩顆冷汗，但是神情十分的鎮定，到了最后一移，我的心跳動(dòng)的更加快，只聽(tīng)咻的一聲，比賽結束了！整個(gè)人終于得放松，可是還未知曉成績(jì)如何。在我焦急的等待中，終于成績(jì)出來(lái)了，我拿到了一等獎。
通過(guò)這次比賽，我明白，付出一定會(huì )有回報，不努力，一定沒(méi)有收獲。成長(cháng)就是堅持不懈的努力！
成長(cháng)的故事作文6
成長(cháng)伴隨人的一生，成長(cháng)過(guò)程中有喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。成長(cháng)是一種享受生命的過(guò)程，也是一種感受生活的樂(lè )趣。
小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹(shù)，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽(yáng)的好地方。爺爺家門(mén)前有一棵百年歷史的老樹(shù)，樹(shù)下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個(gè)。過(guò)家家無(wú)非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的'游戲了，那時(shí)什么都不懂，在爺爺家門(mén)前的古樹(shù)旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑，那邊是鍋，找幾塊小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口，那便是用來(lái)調味的佐料，至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細長(cháng)的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹(shù)葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂(lè )的童年時(shí)代。
相比童年，青少年時(shí)代就顯得成熟得多，但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡，成天和書(shū)本打交道，校園生活也是多姿多彩，學(xué)習的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動(dòng)課，同學(xué)們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學(xué)知識，玩耍中長(cháng)見(jiàn)識�？梢哉f(shuō)是成熟了，成長(cháng)了。
成長(cháng)過(guò)程中難免少不了開(kāi)心、快樂(lè )、悲傷、難過(guò)。但主要是享受過(guò)程，當你覺(jué)得什么都有時(shí)那你肯定會(huì )失去什么，當你什么都沒(méi)有時(shí)那便是你開(kāi)始得到時(shí)，這便是成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文7
在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都有值得自己回憶的故事，對我來(lái)說(shuō)，學(xué)吉他就是一段難忘的故事。
我在小時(shí)候看到電視上有的歌手提著(zhù)吉他，一邊彈，一邊唱，既陽(yáng)光，又瀟灑，從心底萌發(fā)了學(xué)吉他的想法。在小學(xué)二年級的時(shí)候，爸媽終于同意了我的要求。
可是，彈吉他并不是我想象的那么容易。記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，從指法練起，老師教我用手指按弦，幾堂課下來(lái)，手指就變得又紅又腫，可連一首曲子都沒(méi)有彈奏出來(lái)。更不要說(shuō)學(xué)習那六線(xiàn)譜，更是枯燥無(wú)味，令人昏昏欲睡。于是，我就想打退堂鼓，媽媽驚訝地對我說(shuō)：“孩子，當時(shí)是你說(shuō)想要學(xué)吉他的，怎么才沒(méi)學(xué)幾天，就要放棄了呢？”接著(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何事，貴在堅持，如果遇到困難就放棄，那是一事無(wú)成的�！痹趮寢尩亩酱傧�，我堅持了下來(lái)，除了在老師面授時(shí)認真訓練，回家也利用空余時(shí)間抓緊練習。記得我學(xué)會(huì )的第一首曲子叫《小星星》，當時(shí)，我興奮極了，真切地感受到吉他真是神奇，只是幾根弦，就能播出那么動(dòng)聽(tīng)的曲子，簡(jiǎn)直像天籟。于是，我給自己鼓勁，一定要好好學(xué)。幾個(gè)月下來(lái)，我的.手磨了一層又層的繭子，琴藝也一步又一步地提高了。
如今，我已經(jīng)能彈奏好多高難度的曲子了，在“知樂(lè )琴行”的音樂(lè )會(huì )上，我的表演也受到了老師和觀(guān)眾的贊揚。
學(xué)吉他，雖然只是我成長(cháng)過(guò)程中的一段插曲，但它使我懂得了做任何事都要堅持不懈、永不放棄的道理，也常常激勵著(zhù)我在自己的成長(cháng)道路上，不斷彈奏出更優(yōu)美、更激昂的前進(jìn)樂(lè )曲。
成長(cháng)的故事作文8
對于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō)，手術(shù)是一件遙遠而又令人有些畏懼的事情。我現在依稀記得前兩天在手術(shù)室中，那種恐懼，焦急與無(wú)奈的心情。
從被醫生領(lǐng)著(zhù)，穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門(mén)與走廊時(shí)，我便緊張著(zhù)。當終于輪到我時(shí)，前面的心理準備全都沒(méi)有了。我恍惚著(zhù)躺上病床，心中想著(zhù)班上同學(xué)經(jīng)歷的.手術(shù)那可比我的大呢！
接下來(lái)便是三針麻藥，也許是緊張吧，這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍，接著(zhù)，我什么感覺(jué)都沒(méi)了。
手術(shù)，如夢(mèng)一般地結束了。當我發(fā)現我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí)，心中不免有些驚訝，很多時(shí)候，我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
難對付的，似乎是面對困難的心情，迎難而上，精力集中在困難上，問(wèn)題不就解決了嗎？
考試失利后，我怎么也提不起勁來(lái)，又得在等一年了。我無(wú)力地走路，無(wú)力地去食堂，無(wú)力地吃飯。
無(wú)意間，顧珈琿已經(jīng)端著(zhù)餐盤(pán)坐到了我的對面。哎，感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳，抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí)，竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。
我不也是嗎，筆試都沒(méi)通過(guò)，還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎，退役了，退役了，明年再戰吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝，不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲，我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光，想在我還很好奇這僅僅兩句話(huà)的功夫，竟讓我不再傷心，反而渾身又充滿(mǎn)了正能量。是呀，明年再戰吧。我淡淡一笑。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現了顧珈琿身上的樂(lè )觀(guān)。我也開(kāi)始向往這種精神，事情都這樣了，把接下來(lái)的做好吧。
成長(cháng)的故事作文9
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò)，在漫長(cháng)的生活中，只有經(jīng)過(guò)磨難，才能體會(huì )到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個(gè)周末的奧數班，一開(kāi)始，我覺(jué)得挺有勁的`，九宮格、填數是我的強項。但是好景不長(cháng)，越來(lái)越難，比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等，我連看都沒(méi)看到過(guò)，于是，只能頂著(zhù)頭皮做課上的練習題。有時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我只能說(shuō)出算式、答案，卻說(shuō)不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。��！上奧數班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說(shuō)：“我不想上了！”又被父母一次次開(kāi)導：“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的，不上豈不是浪費么？而且當初還是你要求上的呀！怎么能說(shuō)不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的！于是，我拿起了一張張奧數卷子，開(kāi)始復習。過(guò)了幾天我的數學(xué)成績(jì)就上升了許多。又過(guò)了幾星期，有次數學(xué)考試，當老師說(shuō)了一句話(huà)時(shí)：第一名陳逸揚，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽(tīng)錯了呀！但是，我的直覺(jué)告訴我，沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費呀！于是我決定，把奧數班上到底！又過(guò)了一學(xué)期，我報了全國小學(xué)生數學(xué)競賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭取拿到個(gè)獎，現在，我還是我們班的數學(xué)小能手呢！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)會(huì )錯么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會(huì )看見(jiàn)陽(yáng)光，只有真心付出，才能體會(huì )到成功的喜悅，難道不是么？
成長(cháng)的故事作文10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)到今天的我，成長(cháng)路上有坎坷，有快樂(lè )，有收獲，也有失敗時(shí)的淚水，成功時(shí)的喜悅，今天，我來(lái)給你講一講吧!
有一次，我看到爸爸在衛生間里刮胡子，電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，不一會(huì )兒，爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了，我在想：爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢？這個(gè)小玩意怎么這么神奇？
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸出去辦事，我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛生間，輕輕地關(guān)上了門(mén)，拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀，開(kāi)到了小檔放到臉上，麻麻的感覺(jué)，挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子，可是我沒(méi)有胡子呀，刮哪里呢？刮頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長(cháng)。最后，我把目標鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀，把刮胡刀按到了高檔對準我的眉毛進(jìn)攻�？赡苁恰班赅辍钡穆曇�，亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說(shuō)：“煊煊，怎么了，我怎么聽(tīng)到了一陣刮胡子的聲音，奇怪，你爸爸沒(méi)有在家呀？”我對媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀，媽媽?zhuān)俏以谏蠋�！”我又開(kāi)始對我的.眉毛進(jìn)攻了，不巧的是，我剛刮到一半時(shí)，媽媽推門(mén)而入，看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說(shuō)：“你在干什么呀？你不是說(shuō)在上廁所嗎？”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣，胡子能刮，眉頭為什么不能刮？還能再長(cháng)的嘛！
怎么樣？我的童年是不是很有趣呀！
成長(cháng)的故事作文11
如果說(shuō)“劉家有女初長(cháng)成”，似乎有些過(guò)早，但我正在成長(cháng)倒是真的。所以，我們家是“劉家有女初成長(cháng)”。
我的成長(cháng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子，都處在那種“草長(cháng)鶯飛二月天”的階段，我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢。
前幾天給衣柜換季，兩年前的衣服被翻了出來(lái)，隨手一比量，居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(cháng)嗎？
眼看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的躥高，我還長(cháng)得這么矮，真有點(diǎn)懷疑我的生長(cháng)激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行，忽然發(fā)現，我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的'了。
這才總結出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(cháng)��！不知不覺(jué)的，我竟也長(cháng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(cháng)十分茁壯，但至少也可以欣慰地證明，我也一樣在成長(cháng)。
只是，如果總是以這種“斯文”的方式長(cháng)個(gè)兒，我什么時(shí)候才能長(cháng)高呢？
個(gè)子長(cháng)得慢慢悠悠，可臉上的痘痘卻來(lái)勢洶洶。
一年前，我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上，我忽然發(fā)現嘴角邊長(cháng)了一粒又大又紅的痘。于是，我也成了“戰痘族”，從此只能看著(zhù)別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí)，長(cháng)成不是刻意發(fā)現就發(fā)現得了的。成長(cháng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現在每天上學(xué)學(xué)知識，不也是在為長(cháng)成做準備嗎？
長(cháng)成并不難。慢慢來(lái)，順其自然，總有一天，個(gè)子會(huì )拔起來(lái)，痘子會(huì )消下去，知識會(huì )積累起來(lái)。到了那時(shí)，劉家就真的有女初長(cháng)成了。
成長(cháng)的故事，是一個(gè)人一生的故事，人的一生都在不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我們又何必過(guò)早地給成長(cháng)的故事畫(huà)上句號呢？
成長(cháng)的故事作文12
童年的趣事數也數不清。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我忘記了許多，可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節語(yǔ)文課上，老師正在教我們學(xué)習“但是”這個(gè)詞語(yǔ)�？晌以趺匆膊焕斫�，老師只好換一種方法說(shuō):“‘但是’是表示轉折的意思，就好像走路時(shí)，突然轉彎一樣�！蔽乙宦�(tīng)，心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):
“我懂了!”老師見(jiàn)我終于弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉折的意思，那么……有了!我立刻拿起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)�！昂�，現在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫(xiě)的句子?”看到老師把目光投向我這里，我便自信地站起來(lái)，大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園，一共有三個(gè)‘但是’的地方�！崩蠋熉�(tīng)了，先是一愣，繼而捧腹大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話(huà)也說(shuō)不出，氣也喘不過(guò)來(lái)了，可我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對我說(shuō):“‘但是’與‘可是、不過(guò)’的意思差不多，我說(shuō)拐彎，只是打個(gè)比方罷了，‘懂了吧�！蔽疫@才恍然大悟。這時(shí)，老師又哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了。
我現在慢慢地長(cháng)大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì )為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習題，而多費那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì )為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因為，他們已經(jīng)開(kāi)始把我們當成一個(gè)大孩子，希望我們要有責任感，取得更大的進(jìn)步，以后開(kāi)創(chuàng )更大的事業(yè)。我也明白了我應該更嚴格地要求自己，使自己變得更優(yōu)秀、更完美。
從過(guò)去純真可愛(ài)的我，變成現在已經(jīng)算是成熟懂事的我，我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。
我還在繼續長(cháng)大。我想不管以后路是什么樣的`，我都一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，讓我的每一步都留下堅實(shí)的腳印。
成長(cháng)的故事作文13
“媽媽?zhuān)医衲?0歲了，是大孩子了�！薄安�，你還小著(zhù)呢，我不放心�！蔽乙呀�(jīng)不小了，可在媽媽的眼中我永遠長(cháng)不大，永遠是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了，多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(cháng)大了呀。
那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴，下午直接去大木橋路上思訓課和閱讀課�？墒且幌鹿卉�(chē)，媽媽就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽?zhuān)置Υ螂娫?huà)向小提琴老師請假。那下午的課怎么辦呢？媽媽對我說(shuō)：“算了，別去了”“不行，我先送你回家再說(shuō)吧�！蔽乙豢诨亟^�！鞍�，好吧�！眿寢専o(wú)可奈何的說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面，吃完后，背上書(shū)包出發(fā)了。到了地鐵站，剛走進(jìn)去，就來(lái)了一輛地鐵，我看都沒(méi)看，就乘了上去�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)本次列車(chē)開(kāi)往藍村路。這下我愣住了。由于沒(méi)仔細看清站牌，乘錯了方向。我急得心慌意亂，可急又有什么用呢？我在心里對自己說(shuō)。于是我急忙下了車(chē)，坐上了開(kāi)往大木橋路方向的車(chē)。上車(chē)后，我那焦急的'心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒(méi)有爸爸媽媽我仍然很害怕，害怕車(chē)開(kāi)到一半不開(kāi)了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數站，一邊在心里叨念：千萬(wàn)不要出什么事，讓我安全準時(shí)到校。終點(diǎn)站：大木橋路到了！終于聽(tīng)見(jiàn)了廣播報站的聲音。一出地鐵，我一路小跑，趕緊趕到了學(xué)校。
有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷，回家的路上便輕松多了。一回到家，媽媽一下抱住了我：多多，你真棒，你真的長(cháng)大了�！斑@時(shí)，我好開(kāi)心，我終于聽(tīng)到媽媽夸我長(cháng)大了！
成長(cháng)的故事作文14
成長(cháng)的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。
以前，我每次在家門(mén)口玩時(shí)，都看見(jiàn)鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢就像一塊看不見(jiàn)的'磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見(jiàn)了很喜歡，也想試試看，可是一直沒(méi)有機會(huì )。直到一天，我爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一雙溜冰鞋，教練嘛，當然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，姐姐突然放開(kāi)了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì )跑過(guò)來(lái)攙扶我，可是等到的卻是一句帶著(zhù)命令的話(huà)語(yǔ)：“站起來(lái)�！蔽乙ба�，狼狽的爬了起來(lái)，繼續走著(zhù)�？墒菦](méi)走幾步，就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說(shuō)：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世界上沒(méi)有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應的辛苦，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：‘累累的創(chuàng )傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個(gè)創(chuàng )傷上面，都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩，兩條腿分開(kāi)，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后�！蔽艺罩�(zhù)姐姐說(shuō)的做了起來(lái)，漸漸地，我熟練起來(lái)了，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練，我終于會(huì )滑了，在溜冰場(chǎng)的成績(jì)還是數一數二的呢！
從這件事中，我明白了：成功=堅強+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
成長(cháng)的故事作文15
人，一生會(huì )成長(cháng)幾次呢，我想是三次，發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力，有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力，還會(huì )爭取的時(shí)候，人的一生就是這樣，也許有的人，年紀大了卻還是像一個(gè)老頑童，也許有的人少年老成……但人都會(huì )蛻變，這是無(wú)可否認的。
——題記
衣食無(wú)憂(yōu)的年代
小時(shí)候，父母拿我們當皇帝一樣，仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人，可是，但我們又長(cháng)大了一些的時(shí)候，還是這樣嗎?不!父母就會(huì )說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了�！边�有是強迫我們做一些小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的事。這時(shí)，任性的我們總是噘著(zhù)嘴，氣呼呼的說(shuō)“你們不愛(ài)我了”等話(huà)�？赡菚r(shí)不知，父母這么做是愛(ài)的表現，是為了讓我們長(cháng)大，是為了我們的第一次蛻變，同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現自己不是世界的中心。
白衣飄飄的`年代
大一些了，不再像小時(shí)候那么任性了，對什么事有了耐心，肯鉆研了，雖然有時(shí)會(huì )理解歪，但也是進(jìn)步，實(shí)在是無(wú)法完成時(shí)，便還會(huì )求助于父母，可是當父母也不行的時(shí)候，我們便會(huì )急得大汗淋漓，此時(shí)，我們已完成了第二次蛻變，懂得了有些事無(wú)論再怎么努力，可結果還是令人無(wú)能為力。
百柯?tīng)幜鞯哪甏?/p>
步入了初中，與父母在一起的時(shí)間少了，更多的則是老師和同學(xué)的陪伴，在學(xué)校，還是會(huì )有許許多多的難題等著(zhù)我們，即使無(wú)能為力，但還是會(huì )拼盡全力去完成它，至少我沒(méi)有放棄，至少我努力了，至少我沒(méi)有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了，可我們的路沒(méi)有走完，人會(huì )成長(cháng)三次，即使成長(cháng)完了，也不會(huì )無(wú)事可做，因為，還有著(zhù)無(wú)數的困難等著(zhù)我們。
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