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我成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2021-10-27 14:05:20 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

我成長(cháng)的故事作文通用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我成長(cháng)的故事作文,歡迎大家分享。

我成長(cháng)的故事作文通用15篇

我成長(cháng)的故事作文1

  20xx年對我來(lái)說(shuō)是難忘的一年,我學(xué)會(huì )做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽對我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì )做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì )干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。

  媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

  媽媽話(huà)音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”

  我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,完全忘記了按按鈕。

  過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著(zhù)香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦!卑,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現在就可以吃上熱騰騰的飯了。

  第一次做飯的經(jīng)歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

我成長(cháng)的故事作文2

  在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著(zhù)一個(gè)我成長(cháng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

  那年暑假,媽媽帶著(zhù)我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀(guān)園。買(mǎi)船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買(mǎi)一張兒童票,但是媽媽的錢(qián)不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開(kāi)了,讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了,于是媽媽就對我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀(guān)園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著(zhù),不就能夠不買(mǎi)票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。

  買(mǎi)票的時(shí)候,我半蹲著(zhù),賣(mài)票的說(shuō):“這小孩不用買(mǎi)票了!惫!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我明白逃票是不對的!媽媽?zhuān)烤炊Y!”說(shuō)著(zhù)我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。

我成長(cháng)的故事作文3

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),在我們的成長(cháng)途中,都會(huì )發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因為這些故事才充實(shí)了我們的成長(cháng)之路。

  我的成長(cháng)的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

  這是一場(chǎng)歡樂(lè )的秋游活動(dòng),早上,我們在學(xué)校的操場(chǎng)上集合,接著(zhù)在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動(dòng)也是非常的期待。

  一路上,同學(xué)們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,聽(tīng)老師說(shuō),這次將會(huì )帶我們去山間里的一個(gè)大平地里。

  我到現在還記憶深刻,那天的秋陽(yáng)懸掛在空中,陽(yáng)光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容,我們穿著(zhù)校服,渾身都散發(fā)著(zhù)青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(cháng)之路,雖然艱險,但是充滿(mǎn)著(zhù)向往。

  等到我們到達目的地的時(shí)候,出現在我們眼前的是一片視野開(kāi)闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒(méi)過(guò)多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈,原來(lái)是才藝表演開(kāi)始了。

  這個(gè)表演是自愿的行動(dòng),誰(shuí)要是想表演,自己直接走去中間就能開(kāi)始。今天顯然大家的心情都不錯,同學(xué)們異常的積極,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往上,有的獨唱,有的四五個(gè)人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續著(zhù),山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語(yǔ)。

  一場(chǎng)秋游結束了,我們帶著(zhù)回憶與不舍回了學(xué)校,這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(cháng)路上不可磨滅的美好記憶。

我成長(cháng)的故事作文4

  小時(shí)候,我是被爸爸“關(guān)心”大的,一天到晚這個(gè)不行那個(gè)不行。比如我要過(guò)街去找小朋友玩兒,爸爸就會(huì )說(shuō):“不行,你還太小,不能過(guò)街,因為街上車(chē)太多,不行不行!”我想去馬路對面買(mǎi)東西,爸爸還是說(shuō):“不行不行,街上車(chē)太多,你會(huì )被撞倒的!蹦菚r(shí)我就想,我什么時(shí)候能長(cháng)大呢?那時(shí)候我就可以什么都自己辦了。

  現在,我長(cháng)大了,很多事能自己辦了,比如上學(xué)。原來(lái)總是媽媽送我到學(xué)校,現在,我可以自己上學(xué)了,過(guò)街也可以自己過(guò)了,就是到少年宮也是我一個(gè)人去的呢。記得我第一次自己一個(gè)人去少年宮的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我一個(gè)人去,當時(shí)我心里真的有點(diǎn)害怕。我拎著(zhù)袋子拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)奔向車(chē)站。在車(chē)站上,我看好了81路過(guò)來(lái)了就沖了過(guò)去?墒侨颂嗔,我被擠了下去。第二班車(chē)來(lái)的時(shí)候,我這回有了準備,一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē),把錢(qián)投進(jìn)錢(qián)箱,坐在位置上,看起車(chē)載電視來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了少年宮,因為我是第一次自己坐車(chē),結果就坐過(guò)了站。我想,以后一定要好好鍛煉自己。還有一次我一個(gè)人去少兒圖書(shū)館,媽媽給我畫(huà)了一張圖,我按圖上說(shuō)的走,竟走到了松木場(chǎng)!我又往回走了100多米,總算找到了少兒圖書(shū)館。

  有時(shí)候想想,長(cháng)大了也好,有許多事都可以自己辦了。但不知怎的,我卻又很懷念被爸爸“關(guān)心”的日子。

我成長(cháng)的故事作文5

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣一種現象:當你打開(kāi)熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì )像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來(lái),好像故意跟你過(guò)不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題,于是心里的疑問(wèn)便油然而生:為什么木塞會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)呢?

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我做起了實(shí)驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái),隨即將木塞蓋了上去,只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái),只見(jiàn)木塞周?chē)粩嗝爸?zhù)小水泡。我又將木塞拔出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒再蓋上去,只見(jiàn)木塞周?chē)仁敲俺隽舜笏,然后“砰”的一聲,木塞跳了出?lái)。由此我得出一個(gè)結論:熱水瓶灌滿(mǎn)水后,木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內,如果不蓋木塞的時(shí)間越長(cháng),木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候,一股空氣趁機鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的`體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。

  在實(shí)驗的同時(shí),我也發(fā)現了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗。結果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書(shū)籍,才知道:原來(lái)當你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì )膨脹,由于緊,瓶?jì)瓤諝獾捏w積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

  通過(guò)這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現,勇于探索,就會(huì )知道其中的道理。

我成長(cháng)的故事作文6

  我的成長(cháng)故事很多,讓我講一個(gè)給你聽(tīng)吧!

  我非常喜歡旅游,但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買(mǎi)紀念品沒(méi)有其他的收獲。

  可是, 去年暑假,去北歐旅游的那次,我改變了自己的做法。我每到一個(gè)地方旅游,都會(huì )先了解這個(gè)地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點(diǎn),了解它的歷史……

  去北歐之前,我還不知道有芬蘭這個(gè)國家;挪威,是一種啤酒的牌子嗎;童話(huà)世界—丹麥,是什么樣子的……等一系列疑問(wèn)。

  到了北歐,經(jīng)過(guò)了解,我知道了:芬蘭這個(gè)國家,是姆咪的家鄉;而是在去峽灣的路上。常常都能遇見(jiàn)一群羊橫臥在路正中央的地方。

  挪威,有森林,航海歷史悠久,盛產(chǎn)三文魚(yú),可以看到北極光。

  丹麥,童話(huà)家安徒生的故鄉。果然,我們看到:城市中心—哥本哈根的大廣場(chǎng)上,有著(zhù)舉世聞名的童話(huà)大作家—安徒生的銅像。你看,他手中拿著(zhù)一本厚厚的書(shū),戴著(zhù)帽子,拿著(zhù)手杖,滿(mǎn)是紳士的風(fēng)度。

  還有海邊的美人魚(yú)雕像,可美了!讓我想起童話(huà)《海的女兒》。那里,處處的房子都充滿(mǎn)了童話(huà)的氣息……

  北歐的美食,第一眼的感覺(jué)就是美!餐桌上五彩繽紛的,奶酪,披薩,面包,香腸應有盡有,美不勝收!還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點(diǎn)綴!

  回來(lái),寫(xiě)了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說(shuō)典故等等見(jiàn)識寫(xiě)上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫(xiě)得好。讓我覺(jué)得自己似乎長(cháng)大不少。

  這就是我的成長(cháng)故事。

我成長(cháng)的故事作文7

  快樂(lè )與痛苦,幸福與辛勞共同構成了在我成長(cháng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫(huà)卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長(cháng)大了。

  在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說(shuō)“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒(méi)有,地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買(mǎi)冰激凌,一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,一口答應了下來(lái),我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì )來(lái),我又著(zhù)急又擔心,大約又過(guò)了15分鐘,我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲,我趕快打開(kāi)門(mén)一看,果然是媽媽?zhuān)墒强匆?jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽?zhuān)褪掷锬莻(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿(mǎn)是疑惑。

  于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問(wèn):“媽?zhuān)趺戳?”“澳,沒(méi)事,不過(guò)是騎車(chē)時(shí)為了躲一輛汽車(chē)摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了!眿寢尡憩F出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦。

  于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來(lái)一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著(zhù)媽媽腿上的傷口,緊接著(zhù),我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀(guān)。

  可是當我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現了手上有幾滴水,一抬頭,原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽哽咽著(zhù)說(shuō):“在你小時(shí)候,遇見(jiàn)這種事根本不會(huì )管,而現在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長(cháng)大了……”

  直到現在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著(zhù)快樂(lè )、幸福。

我成長(cháng)的故事作文8

  我成長(cháng)的過(guò)程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著(zhù)讓我學(xué)個(gè)一技之長(cháng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭論不休,最終的決定權還是歸我。

  考慮這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,以我的性格自然不會(huì )去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書(shū)法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮的一個(gè)老師家學(xué)習。到了那里,書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看,我拿著(zhù)毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的“顏”字,她看過(guò)之后拍拍我的頭,說(shuō)了句:“有天賦!”

  開(kāi)始以為很輕松,過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來(lái)才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習是站著(zhù)的,手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會(huì )因為腿抽筋突然哭起來(lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒(méi)有讓我停止練習的意思。

  再后來(lái),字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話(huà)不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀,給我當起書(shū)童來(lái)了。那一陣子,我正在練習書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà),看起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì )有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習班的同學(xué)都恐懼地看著(zhù)我爸爸,而我流著(zhù)眼淚繼續練習。

  淌過(guò)很多汗,流過(guò)不少淚,使我能夠寫(xiě)一筆好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

我成長(cháng)的故事作文9

  成長(cháng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō):我的成長(cháng)是失敗,因為我的一次關(guān)鍵考試失敗了,失敗的很徹底、很丟人;也有人說(shuō):我的成長(cháng)是成功的,因為在我成長(cháng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(cháng)是沒(méi)有界限的,你們都有著(zhù)收獲,收獲即意味著(zhù)成功,而這些收獲都應該在你的意料之外的!

  人固有一世,或傲躁輕狂,或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間,我有一段就是這個(gè)狀態(tài),目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。

  “嗶——嗶——嗶”,期中聯(lián)合小測,聽(tīng)到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái),平時(shí)我的成績(jì)還是可以的,只是這次連試卷都沒(méi)有做完,成績(jì)不好是可想而知的了。正如我所料,沒(méi)過(guò)兩天,班主任老師便將我叫到她辦公室了,她將卷子拍了一下放在桌子上,指著(zhù)分數、用紅筆圈出的0分以及沒(méi)做的題目對我說(shuō):“你自己想想吧,結合這次成績(jì)以及最近學(xué)習狀態(tài),作為班長(cháng),你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認真分析了這張卷子,再反思自己最近的行為表現,就在考試后的第二天,我看見(jiàn)了初升的太陽(yáng),為此我還特地跟它說(shuō)了幾句:面對現狀,改變自我;風(fēng)華正茂,今天你好!

  后來(lái),我遇到了好多次這樣的困境與情形,我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍,重溫歷史教訓,這樣也便想到了解決問(wèn)題的方法和策略。

  這也許是一次失敗的經(jīng)歷,但從中我感悟了成長(cháng),收獲了獨立面對和勇敢思考以及積極進(jìn)取,意外的收獲也許指的就是這些吧!

  人的成長(cháng)在不經(jīng)意間進(jìn)行,而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請同學(xué)們隨時(shí)帶著(zhù)自己一些意外的收獲,繼續砥礪前行!

我成長(cháng)的故事作文10

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長(cháng)的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!

  去年冬天,剛剛期末考試結束的我,和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,因為媽媽要犒勞我一下。

  一到菜場(chǎng),就被媽媽的陣勢驚呆了:又是雞,又是魚(yú),還有許許多多的飯后甜點(diǎn),這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個(gè)袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來(lái):“你天天背著(zhù)個(gè)重達十斤的書(shū)包,肩膀都要垮了,我這當媽的,要是連拎個(gè)袋子都要你分擔的話(huà),還叫媽嗎?”見(jiàn)此,我不再強求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著(zhù)急。一著(zhù)急我居然內急了!于是我讓老媽先走,我去去就來(lái)。

  當我匆匆往回趕的時(shí)候,突然發(fā)現老媽依偎在一個(gè)亭子旁,一手扶著(zhù)腰,一手扶著(zhù)墻。我吃了一驚,趕忙過(guò)去幫她,老媽見(jiàn)我來(lái)了,連忙擋住我的雙手,提著(zhù)袋子吃力地站起來(lái),微微一笑:“我看你許久不來(lái),坐著(zhù)等你!蔽乙矝](méi)多想,和媽媽一起回家了。

  晚上,吃過(guò)飯,我發(fā)現媽媽早早上床了,我正納悶,聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話(huà)問(wèn)骨科醫生王伯伯,才知道,原來(lái)媽媽今天買(mǎi)菜回來(lái),因為東西太多,一個(gè)趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子東西拎回家的!

  在我們成長(cháng)過(guò)程中,媽媽總是用她特有的細膩,溫柔和無(wú)私,為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事,伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!謝謝您,媽媽?zhuān)砷L(cháng)的道路上,有您,真好!

我成長(cháng)的故事作文11

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時(shí)我成功了,有時(shí)我也會(huì )失敗。接下來(lái)我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。

  記得有一次,我在一本實(shí)驗書(shū)上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì )起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個(gè)有趣的實(shí)驗,于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點(diǎn)肥皂,準備觀(guān)察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著(zhù)鏡子,一開(kāi)始鏡子上沒(méi)起霧,我興奮地認為實(shí)驗就要天功告成了!但過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實(shí)驗以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書(shū)邊問(wèn)爸爸為什么會(huì )失?爸爸認真的分析,我終于明白了。原來(lái)是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見(jiàn)鏡子潔凈如新,一點(diǎn)也沒(méi)有起霧,還感覺(jué)比以前更亮了呢!我的這次實(shí)驗成功了!我欣喜若狂。

  這次實(shí)驗不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠成功,終究會(huì )失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓,以后就會(huì )成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗!

我成長(cháng)的故事作文12

  愛(ài)美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來(lái)不要我買(mǎi)化妝品一類(lèi)的東西,也不要我用化妝品。

  一天放學(xué),我跑回到家里,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,打開(kāi)一擠,噴出來(lái)一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買(mǎi)的是什么呀?是粉!媽媽買(mǎi)粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來(lái)。咚咚的敲門(mén)聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來(lái)了!我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋,好像不認識我似的,媽媽笑著(zhù)問(wèn):“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有!媽媽的臉頓時(shí)晴轉陰,嚴厲地說(shuō):“你撒謊!”我低聲說(shuō):“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說(shuō)到:“這不是我買(mǎi)的滅蟲(chóng)粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現的早,要不后果不堪設想!唉,我以后再也不打化妝品一類(lèi)的東西的主意了!

  同學(xué)們,我們在成長(cháng)的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,嘗過(guò)酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過(guò)我們的視線(xiàn),打動(dòng)過(guò)我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫(xiě)過(guò)我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛自行車(chē)等等。同學(xué)們你們也來(lái)給我講一下你們的成長(cháng)故事吧!

我成長(cháng)的故事作文13

  成長(cháng)路上,怎能沒(méi)有它?是它,眼淚,澆灌了堅強。

  眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長(cháng)的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅強的大門(mén)。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。

  小時(shí)候就加入了學(xué)校舞蹈隊。那時(shí)骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì )躲到隊伍的最后一個(gè),巴望著(zhù)老師沒(méi)看見(jiàn)團成圓的我。耳旁縈繞著(zhù)其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤!跋乱粋(gè)!”聽(tīng)到老師威嚴的話(huà)語(yǔ)和“兇狠”的眼神掃射過(guò)來(lái),我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開(kāi)橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

  一開(kāi)始老師只是輕輕一踩,當我的心快落地時(shí),老師突然加重。腳上傳來(lái)劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著(zhù),用牙齒使勁地咬著(zhù)下唇,身體掙扎地扭動(dòng),想從老師的“利腳”下掙脫出來(lái)。老師卻紋絲不動(dòng),我張著(zhù)嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來(lái)。

  我一動(dòng)不動(dòng),靜靜地承受著(zhù)。當我發(fā)現眼淚要像海水般涌出來(lái)時(shí)已感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀,老師卻還沒(méi)有要停的意思。當我在倒數時(shí),我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來(lái),在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過(guò)淚和汗后,我發(fā)現每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,慢慢的眼淚不見(jiàn)了,只余下汗珠。

  一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。

  我學(xué)會(huì )了堅強向上,不再輕易落淚。

我成長(cháng)的故事作文14

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)時(shí),都會(huì )遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)的期間令我記憶最深刻的是吧!

  那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l(shuí)知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀!”沒(méi)人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒(méi)辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。

  我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問(wèn)題想明白:有人吃完西瓜會(huì )剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來(lái),所以我才會(huì )滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說(shuō)完,我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì )兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開(kāi)始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉!我先去試滑一下!蔽议_(kāi)心的說(shuō)。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示!闭f(shuō)完,我就跑去找小伙伴。

  接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開(kāi)始寫(xiě)我的英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了,到了英語(yǔ)班,我被罰抄寫(xiě)單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!

  寫(xiě)完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

我成長(cháng)的故事作文15

  每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開(kāi)始,我參加了游泳培訓班,每天早上九點(diǎn)開(kāi)始游泳訓練。

  當我第一次來(lái)到游泳場(chǎng),就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì )不會(huì )淹死呢?正在這時(shí)候,培訓班的王教練鼓勵我說(shuō):“要想學(xué)會(huì )游泳,可要下苦功!”聽(tīng)了王教練這番話(huà),我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難!第一天回來(lái),我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì )游泳,我咬緊牙關(guān),堅持參加培訓。

  “事上無(wú)難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^(guò)去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí),我望著(zhù)熱乎乎的溫泉水,甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚(yú)似的自由自在地游起來(lái)。

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