【推薦】我成長(cháng)的故事作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我成長(cháng)的故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成長(cháng)的故事作文 篇1
我成長(cháng)的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會(huì )有甜蜜的感覺(jué)……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿(mǎn)的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē),我背對著(zhù)車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車(chē)猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無(wú)淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長(cháng)褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說(shuō):“小姑娘,以后切記不要再背對著(zhù)車(chē)門(mén)站著(zhù)了,那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi),多危險呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長(cháng)官,小兵在認真的聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)官的教誨。
這時(shí),車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機立即踩了一腳剎車(chē),頓時(shí)驚得滿(mǎn)頭大汗,而車(chē)上站著(zhù)的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒(méi)站穩,就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著(zhù)他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車(chē)上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您沒(méi)事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái),連忙滿(mǎn)懷愧疚的向老爺爺道歉,老爺爺看了看我,對我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著(zhù),老爺爺又拉著(zhù)我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長(cháng)的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無(wú)群……
我成長(cháng)的故事作文 篇2
我11歲了,11年以來(lái),我成長(cháng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時(shí),我總是要買(mǎi)玩具,媽媽對我說(shuō):“不能要太多的玩具,錢(qián)不是只共用買(mǎi)玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。
七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著(zhù)急馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑥暮苓h的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無(wú)論去哪兒,都是先問(wèn)問(wèn)能不能去,我學(xué)會(huì )了讓爸媽少操心。
九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì )玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習都會(huì )誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來(lái)放松,用來(lái)學(xué)習的,可不能整天地玩,否則會(huì )一事無(wú)成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習才是重要的。
在我十歲的時(shí)候,老爸說(shuō)我應該去見(jiàn)見(jiàn)世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì )去許多地方,可是回來(lái)的時(shí)候,都要寫(xiě)一篇日記,再寫(xiě)篇游記,到現在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫(xiě)游記的,是為了提高我的寫(xiě)作水平!
在十年里,我在不斷的成長(cháng),我在父母的愛(ài)中成長(cháng)著(zhù),我一定會(huì )不斷努力,成長(cháng)為國家棟梁,報答父母,報效祖國!
我成長(cháng)的故事作文 篇3
成長(cháng)像一部電影,有令人開(kāi)懷大笑的開(kāi)心一刻,有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻,也有飛來(lái)的橫禍。
記得那是今年春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到伯伯家串門(mén)。當我穿著(zhù)嶄新的衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來(lái)過(guò)年了!大概是太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)表哥了,感覺(jué)有點(diǎn)陌生。還是表哥先說(shuō)話(huà)了:“你來(lái)了,來(lái),我帶你出去兜風(fēng)!”說(shuō)著(zhù),推著(zhù)自行車(chē),拉著(zhù)我往外跑!拔,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來(lái),指著(zhù)那輛自行車(chē)問(wèn)!皩,就用它。不過(guò)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)碰它了!北砀缁卮鸬!氨砀,你能保證你的技術(shù)沒(méi)問(wèn)題?”我開(kāi)始懷疑道!胺判,一回生,二回熟,沒(méi)問(wèn)題。來(lái),坐上來(lái),我載你出去兜風(fēng)”我見(jiàn)表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去?晌覅s沒(méi)想到,災難即將降臨。
“走嘍!”表哥快速地踩著(zhù)踏板,車(chē)輪飛快地旋轉著(zhù),周?chē)木拔镲w一般地閃過(guò)。我見(jiàn)狀,有點(diǎn)提心吊膽,因為剛下過(guò)雨,路面比較滑,而表哥又騎著(zhù)這么快——“表哥,開(kāi)慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕!薄笆裁?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來(lái)給你玩此花樣!敝灰(jiàn)表哥雙手放開(kāi),嘴里還吹著(zhù)口哨。突然,車(chē)子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車(chē)”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因為我知道前面有個(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車(chē),有可能發(fā)生車(chē)禍,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,車(chē)已經(jīng)來(lái)到了“瀑布邊緣”——下坡,車(chē)子急速行駛,突然,車(chē)子開(kāi)始猛烈搖晃,表哥見(jiàn)不妙,急忙抓住把手,想使車(chē)子平穩,可太晚了!斑燕ァ币宦,車(chē)翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺(jué)得一陣鉆心般的巨痛席卷而來(lái),我連忙拉開(kāi)褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴重,手、腳都受傷了。
雖然我的傷痊愈了,但在成長(cháng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車(chē)時(shí)不要太快,不要玩花樣。
我成長(cháng)的故事作文 篇4
我是一名一年級的小學(xué)生,別看我才上一年級,但我的個(gè)子很高;別看我只有7 歲,我的愛(ài)好很廣泛;別看我是一個(gè)女孩,我很堅強而且很愛(ài)幫助別人。
記得有一次,剛剛下過(guò)大雨,我穿著(zhù)雨靴去外面玩水。樓下的大門(mén)口積了好多水,這時(shí)有一位老奶奶經(jīng)過(guò)這里,水太深了,老奶奶過(guò)不去很著(zhù)急。于是我穿著(zhù)雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門(mén)口,回過(guò)頭對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!弊隽撕檬挛倚睦镎娴暮荛_(kāi)心。
還有一次,我和媽媽在車(chē)站等車(chē),對面走過(guò)來(lái)一位老大爺,他還背著(zhù)一個(gè)大包,手里柱著(zhù)拐杖,向車(chē)站走來(lái)。因為天氣很熱,老爺爺的衣服都濕了?墒擒(chē)來(lái)了,他并沒(méi)有上車(chē),媽媽告訴我爺爺身上沒(méi)有錢(qián)了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買(mǎi)冰棍的1 元錢(qián)放到老爺爺的手里。然后跟著(zhù)媽媽上車(chē)了,車(chē)開(kāi)了,我回頭看見(jiàn)爺爺對我擺擺手,我又一次開(kāi)心的笑了。
我還是一棵小樹(shù)苗,終有一天我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。我的故事還在發(fā)生。
我成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;成長(cháng)是一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(cháng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(cháng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(cháng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì ),爸爸對我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè )得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又(zhù)教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復地練習。到了第五節課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著(zhù)那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì )被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著(zhù)體驗了一下,慢慢的發(fā)現身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì )游泳了,我學(xué)會(huì )游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的足跡深深留下,驀然回首,長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義!
我成長(cháng)的故事作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門(mén)。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。
這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。
我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著(zhù)怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話(huà)音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿(mǎn)不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。
可預料中老師的嚴厲批評并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線(xiàn),繼續虎著(zhù)一張臉來(lái)回掃視。
教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。
空中突然打了一個(gè)閃,接著(zhù)悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著(zhù)一滴從腦門(mén)上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著(zhù)一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。
終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來(lái)。
“砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著(zhù)同學(xué)們或疑惑或鄙夷的.目光站了起來(lái),怔怔地望著(zhù)老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……
我成長(cháng)的故事作文 篇7
成長(cháng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )只有自己才能體會(huì )得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車(chē),跟著(zhù)興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著(zhù)頭一邊觀(guān)賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻蹅兊巧狭松,將?huì )看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。
當我登上山頂的時(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著(zhù)墻一邊機械般的邁著(zhù)步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教導起我:“你看,順著(zhù)這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì )躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠也不會(huì )領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”!甭(tīng)完了媽媽的話(huà),我堅定地重振旗鼓,又踏上了路途。
當看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周?chē),為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!
成長(cháng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊含著(zhù)“堅持”二字。
我成長(cháng)的故事作文 篇8
初一我的成長(cháng)故事
我長(cháng)大了,任何人都有長(cháng)大的時(shí)候,我想說(shuō),我長(cháng)大了。
做事比以前更好我做事不像以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,自從步入了初中的大門(mén),我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(cháng)大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著(zhù)調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來(lái)我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰(shuí)都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。
不知不覺(jué)中少了幾分稚氣
我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧;仡^看看,我驚奇地發(fā)現我長(cháng)大了,無(wú)可奈何地長(cháng)大了,臉上也顯的更成熟了。
說(shuō)話(huà)也多了些思想
我說(shuō)話(huà)也不那么傷人了。我現在開(kāi)始不知不覺(jué)中變的有些假,不再那么真實(shí)了,見(jiàn)到人要說(shuō)你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說(shuō)變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長(cháng)大了,我變成熟了。朋友之間談話(huà)也不是那么真實(shí)了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時(shí)候我真想問(wèn)問(wèn)自己我們都是怎么了?父母也讓我們無(wú)形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長(cháng)。
成長(cháng)又熟悉又陌生,它讓我長(cháng)大,讓我變的成熟,我終于長(cháng)大了。
媽媽點(diǎn)評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽(tīng)音樂(lè )一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫(xiě)出自己內心的感受,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。
不足:有些地方稍顯雕琢,其實(shí)真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來(lái)的。
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