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成長(cháng)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-26 14:35:32 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事小學(xué)作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文集合15篇

成長(cháng)的故事小學(xué)作文1

  說(shuō)起成長(cháng),是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的時(shí)光,因此,在這段時(shí)光中,我們肯定都要干一些特別的事。

  記得我上二年級時(shí)與姑姑一同到榆林圣都樂(lè )園的滑雪場(chǎng)玩時(shí),真是流連忘返。

  那天,我們相約滑雪場(chǎng),佩戴好手套后,我便與姑姑進(jìn)了大門(mén),選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點(diǎn)的。

  我們走在滑道的一旁,那是“上山”的地方,我覺(jué)得好累呀!怎么都上不去!澳阙s快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應了一聲,便又開(kāi)始努力“登山”。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于上去了,F在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風(fēng)吹著(zhù)你走,有種莫名灑脫的感覺(jué)。接下來(lái),就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實(shí),流程都一樣,只是上上下下,上上下下。

  玩了一個(gè)下午,體力跟不上了,我與姑姑準備回家吃飯,便出門(mén)上了車(chē)。我在車(chē)上一直想,玩滑雪是不是像學(xué)習一樣,往上爬時(shí)十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。

  我在這次滑雪中也玩的不錯嘛!下次有機會(huì ),我一定要再來(lái)玩幾回!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文2

  老班一向抓緊,早晨教做題類(lèi)型,一分一秒不浪費,老班抓緊說(shuō),我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據做題類(lèi)型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見(jiàn)縫插針,看看時(shí)間還有,“金口玉開(kāi)”筆又開(kāi)動(dòng)了,好不容易看看時(shí)間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!

  學(xué)習不好的同學(xué)因為不會(huì )做,速度又慢,只好開(kāi)夜工,哎―!

  早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來(lái),我們早已習慣,心里也不報任何幻想。

  突變記:

  老班開(kāi)始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文,來(lái)得稍早得還可以討論難題,再也沒(méi)有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色,我們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,享受文學(xué)的奧妙,要知道,我們好久沒(méi)在語(yǔ)文課上拿出專(zhuān)用復習本了!

  而中午則是對課堂的知識進(jìn)一步扎根,我們也有時(shí)間開(kāi)看課外書(shū)了,在書(shū)海中遨游的感覺(jué)真好!

  傍晚的表現更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊!

  4點(diǎn)15分,比我們參加社團的還早,看著(zhù)他們早早地回了家,心里還真羨慕他們!

  風(fēng)云起:

  老班如此大變化,班中整天都是猜測。而家長(cháng)們看見(jiàn)我們那么早回來(lái),都說(shuō)老班吃錯藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開(kāi)了序幕!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文3

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。

  那還是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒(méi)有說(shuō)多少話(huà),也沒(méi)怎么交流。他很愛(ài)說(shuō)話(huà),但不跟我說(shuō)話(huà),他學(xué)習成績(jì)很好,人品好,讓人感覺(jué)很陽(yáng)光,但我只當他是我的一個(gè)普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的感情更進(jìn)了一步。

  那是在一次體育課上,我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時(shí),我被飛來(lái)的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來(lái),眼淚在眼眶里直打轉。小伙伴們都圍上來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí),小陳過(guò)來(lái)看著(zhù)我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說(shuō):“別擔心,只出了一點(diǎn)血,放在水里,泡一會(huì )兒就好了!闭f(shuō)完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng )可貼,我的心里非常感動(dòng)。

  從那以后,我主動(dòng)地去找小陳說(shuō)話(huà),并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文4

  快樂(lè )是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報,快樂(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水,快樂(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧,快

  樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現在我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。 記得上一年級時(shí),最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè )的。 在二年級時(shí),最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志,這個(gè)標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認為我是快樂(lè )的。 現在,我長(cháng)大了,我的快樂(lè )有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì ),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩有趣的游戲,這樣既增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè )就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞。 快樂(lè )還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè )更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的'一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文5

  我的成長(cháng)過(guò)程中,有喜悅的季節,有苦惱的季節,更有那收獲的季節,而令我印象最深的是在班級里第一次當主持人的經(jīng)歷。

  那天,我們在午會(huì )課上討論一個(gè)主題。老師講著(zhù)講著(zhù)就戛然而止。我東張西望,以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著(zhù)我們,不讓一張面孔逃過(guò)她的眼睛。最后,她微笑著(zhù)念出我的名字:“明萱,接下來(lái)你來(lái)主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒(méi)準備呢,我能行嗎?但是,我轉念一想:這是一個(gè)鍛煉我的好機會(huì ),我可不能輕易放棄!這時(shí),老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個(gè)鼓勵的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當我昂首挺胸走上講臺,自信滿(mǎn)滿(mǎn)、不慌不忙地主持完后,同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神:“你真棒!”我開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還要甜。

  通過(guò)這件事,我成長(cháng)了。我明白了無(wú)論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ),這樣我們才能有更大的進(jìn)步,更茁壯地成長(cháng)。這次經(jīng)歷真是我成長(cháng)中的肥料!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文6

  這個(gè)暑假,媽媽幫我報名參加鋼琴五級考試。時(shí)間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著(zhù)媽媽來(lái)到考點(diǎn)。

  沒(méi)想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見(jiàn)里面人山人海,全是準備考試的學(xué)生和焦急等待的家長(cháng)。每次都會(huì )有八個(gè)學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng),再往里,就是考試區,家長(cháng)就不能進(jìn)去了?荚噮^里的考生,每次都會(huì )一個(gè)一個(gè)地被叫進(jìn)去考試。那時(shí),我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著(zhù),心里一直默默地背唱著(zhù)琴譜,生怕忘了一個(gè)音符。

  終于,聽(tīng)到了一個(gè)清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進(jìn)考場(chǎng),手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開(kāi)始演奏。慢慢地,手指越來(lái)越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動(dòng),完全沉浸在音樂(lè )的世界里!猛然,監考老師喊“停!”,我懷著(zhù)喜悅滿(mǎn)足的心情走出了考場(chǎng)。

  很快到了9月25日,就是考級成績(jì)公布的日子,放學(xué)回家,我第一件事就立刻撥打了查詢(xún)聲訊電話(huà)。我深深地呼吸了幾口,等待著(zhù),電話(huà)里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績(jì)優(yōu)良通過(guò)!”我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來(lái)越舒暢了,“太好了!我竟然通過(guò)了,還是優(yōu)良呢!”

  我的成長(cháng)足跡上又多了一筆,同時(shí),也明白了一個(gè)道理:“只要通過(guò)堅持不懈的努力,就會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的結果!”

成長(cháng)的故事小學(xué)作文7

  每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事。我的成長(cháng)故事是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼。從小,我十分的膽小,直到現在也還是一樣。一天晚上,家里的醬油用完了,媽媽叫我去買(mǎi)。我想到要經(jīng)過(guò)一條黑乎乎的小巷子才能到超市,頓時(shí)感到十分害怕。但是一想到能克服我的膽小,我還是毫不猶豫地答應了。

  我拿著(zhù)手電筒準備去叫“探險”?勺叩介T(mén)口,就聽(tīng)到了一陣可怕的聲音,到處黑乎乎的,嚇得我我不敢往兩邊看。我走的是一條沒(méi)有燈光的小黑路,只有居民樓里漏出微弱的燈光?謶忠恢卑殡S著(zhù)我,我不停得給自己加油鼓勁。終于來(lái)到超市,就像捉到救民稻草似的,我快速跑去。我買(mǎi)好了東西,得往會(huì )走。又要經(jīng)過(guò)那條漆黑的小路,一想到這里,我又害怕起來(lái)。不行,我不能像一只膽小的老鼠,要勇敢些。于是,我讓自己去想《貓和老鼠》里面有趣的內容,想著(zhù)想著(zhù),我笑出聲來(lái)了,一路上我蹦蹦跳跳……

  不知不覺(jué),我來(lái)到了自己門(mén)口。我即驚訝又開(kāi)心,現在我終于不怕黑暗了。想要戰勝恐懼,就必須先戰勝自己。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文8

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都壘成山了。

  每當我看書(shū)的時(shí)候都會(huì )很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì )看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì )戴著(zhù)耳機聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì )認真看書(shū)的。

  但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì ),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì )電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調,高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì )我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認認真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著(zhù)仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識,我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文9

  從小到現在,我經(jīng)歷過(guò)許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開(kāi)心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來(lái)給大家講一講吧。

  有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來(lái)看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來(lái)洗衣服并不是那么容易的。

  開(kāi)始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽(tīng)著(zhù)媽媽的指揮,開(kāi)始了“戰斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來(lái)洗衣服還是很簡(jiǎn)單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時(shí)我使了吃奶的勁也沒(méi)把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺(jué)得洗衣服好難啊。

  媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒(méi)關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

  我又一次鼓起勇氣,試著(zhù)去擠了一次。我轉敗為勝了!我開(kāi)心極了,大聲的叫喊著(zhù):“我成功了!我真的成功了!”

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文10

  每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,都會(huì )從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識豐富,從不會(huì )為別人著(zhù)想到會(huì )體貼別人。我也是。

  小時(shí)候,我的身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病。每當我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著(zhù)寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥。媽媽則守在我的床邊,過(guò)一會(huì )兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護下一天天長(cháng)大,也漸漸懂得了關(guān)心別人。

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因為我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰的湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了!逼鋵(shí)我很不討厭吃牛肉面,可是牛肉面對媽媽的身體有幫助,我就得吃。那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了。那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她自己去廚房倒水,那太冷了。我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有一個(gè)小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上?墒羌依餂](méi)有藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著(zhù)去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)。白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)的藥,很快就睡著(zhù)了,一定是不那么難受了。過(guò)了幾天,媽媽的病好了,我很高興。

  這就是我成長(cháng)的小腳印,是童年美好的回憶!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文11

  過(guò)年了,我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。

  一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō):”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說(shuō):”好!怎么玩?”我說(shuō):“規則是:我們先石頭,剪刀,布,沒(méi)贏(yíng)的數十秒讓我們藏好,最后讓輸的人來(lái)找!

  開(kāi)始石頭,剪刀,布了。我們一起說(shuō):”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指著(zhù)表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)!北淼荛_(kāi)始數了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒(méi)有?”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了!”

  表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時(shí)機,趕緊轉移了地方,跑了回家里,并跟他們說(shuō):不準說(shuō)我在家里!彼麄冃÷暤恼f(shuō):”好!

  我爬上三樓,從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了,突然表弟看見(jiàn)我在三樓,飛奔上來(lái),他爬上三樓找到了我。

  轉眼間,一天過(guò)去了。轉眼,幾天也過(guò)去了,我們全家要回東莞了,我真不舍得離開(kāi),我跟表哥說(shuō):”我明年還會(huì )來(lái)玩的!”表哥說(shuō):”我們等你下次來(lái)玩!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文12

  “嚓,嚓,嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前,正在埋頭寫(xiě)作文的我回憶起了成長(cháng)的故事……

  記得我6歲那年的一天晚上,過(guò)了七點(diǎn),媽媽還沒(méi)到家,外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米,因此不一會(huì )兒,我就送到了。

  “你先回去吧,我這里忙著(zhù)呢!”媽媽一邊干著(zhù)手上的活,一邊說(shuō)?晌也幌脒@么早回家,就在里面轉悠起來(lái)。

  轉著(zhù)轉著(zhù),我見(jiàn)一位叔叔正忙著(zhù)往打印機里塞紙。這不是很簡(jiǎn)單嗎?我也會(huì )。于是,我走了上去。

  “叔叔,我來(lái)幫你吧。不過(guò),……”

  “不過(guò)什么?”

  “不過(guò),等我做完后,你要給我10元錢(qián)!币膊恢趺吹,我竟冒出了“打工”的念頭。

  “行啊,小胖!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō),“你倒蠻有經(jīng)濟頭腦的!”

  我坐下,開(kāi)始“工作”。起先,我干得十分輕松?筛芍(zhù)干著(zhù),手臂有些發(fā)麻了。半個(gè)小時(shí)后,漸漸發(fā)酸。再后來(lái),我的耐力減弱?蔀榱耸畨K錢(qián),我堅持著(zhù)。

  !終于做完了。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。

  “給,你的報酬!笔迨暹f給我一張十元的紙鈔。

  我正想站起,忽覺(jué)得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元,也頓時(shí)變得沉甸甸的……

  原來(lái),媽媽每天都在這樣工作著(zhù),可她卻從沒(méi)喊過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦。媽媽呀,兒子一定會(huì )努力學(xué)習,長(cháng)大后找一份好工作,擁有一份好收入,以回報您的養育之恩。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文13

  在我五光十色的回憶中,有歡樂(lè )的事,有憂(yōu)傷的事,也有難忘的事,其中有一件事讓我極為難忘。

  那是在我五歲那年,一天,媽媽帶我去地里挖苣苣菜,我們來(lái)到田邊上,媽媽告訴我苣苣菜長(cháng)在溝邊靠近水的地方,葉子……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來(lái)。不一會(huì )我就挖了一大把苣苣菜。我拿著(zhù)苣苣菜找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿沂种械能能牟斯笮ζ饋?lái),我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,問(wèn):“媽媽你在笑什么呢?”媽媽說(shuō):“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的,它的葉子很薄,葉邊上沒(méi)有小刺,而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺,葉片也稍硬,葉子不是很綠,葉脈很粗,吃起來(lái)很澀……”媽媽邊說(shuō)邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細看,我細細一看,還真是不一樣。因為我弄清楚了兩種菜的區別,我就在溝邊上仔細的找起來(lái),我很快挖到了一大把苣苣菜,看來(lái)生活中處處有觀(guān)察,處處皆學(xué)問(wèn)!在我和媽媽的慧眼識別下,很多苣苣菜,被裝進(jìn)了我們的籃子,喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。

  這雖然是一件小事,卻對我以后的生活起到了很大的影響,他讓我懂得了一個(gè)道理:干什么事都要認真不能馬虎。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文14

  今年,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,在不知不覺(jué)中,我漸漸的長(cháng)大了、長(cháng)高了。我時(shí);貞浧鸪砷L(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......這里有媽媽、奶奶第一次幫我洗澡時(shí)的照片,有我第一次上幼兒園整整兩周歲在哪兒又哭又鬧的情景。還有媽媽叫我寫(xiě)下的第一個(gè)字、爸爸教我下的每一步棋........

  這一個(gè)個(gè)故事中令我最難忘的數下面這件事。有一天,我和奶奶出去玩。玩玩回家的時(shí)候正在上樓時(shí)我一不小心被一個(gè)臺階絆倒了,正好撞到了我的鼻子上。當時(shí)流了好多的血,奶奶看見(jiàn)我出了很多的血心里面很著(zhù)急。趕緊把我扶了起來(lái),讓我快點(diǎn)回家;丶抑竽棠滔茸屛姨稍诖采,然后又拿涼水往我頭上拍。等鼻子不出血之后,奶奶說(shuō):“我的鼻子青了!蔽艺f(shuō):“那更好玩,我是青鼻子、奶奶是黃鼻子,爺爺是紅鼻子!钡任艺f(shuō)完了之后,奶奶笑了,就像一塊十噸重的大石頭落地了。在這些年中奶奶為我付出了很多很多。在今后的成長(cháng)中,一定還會(huì )有許多這樣的第一次。我有信心接受挑戰?炜鞓(lè )樂(lè )、健健康康的成長(cháng)。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文15

  原上草:作者描寫(xiě)了一件炒蛋炒飯的故事,因為媽媽生病了沒(méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣,幸好作者有一定的水準,不然蛋炒飯可要炒糊了,下面我們一起看看這篇《成長(cháng)的故事》。

  成長(cháng)的故事就像天上那些星星,其中那顆又大又亮的星星,是一件最令我難忘的故事。

  記得暑假里的一天,媽媽生病了,我準備給媽媽做蛋炒飯。我對媽媽說(shuō):“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲,兒子,你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完,我立刻跑到廚房里,小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶,倒入適量的油。瞬間,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,“哎呀”!嚇了我一跳,我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起,像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈!昂!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了,我又鼓起勇氣,繼續做起飯來(lái)。

  我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,將它們打碎,依次倒入鍋里,然后用鏟子攪拌。接著(zhù)把煮好的飯放入鍋里,進(jìn)行翻炒,再盛到碗里,最后撒上一些蔥花,美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道,令我的口水都“飛流直下三千尺”了?粗(zhù)我自己動(dòng)手做的蛋炒飯,我開(kāi)心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶,連同蛋炒飯一起端給媽媽。當媽媽看到了這些“美食”時(shí),臉上露出欣慰的笑容,夸我很棒。頓時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。

  成長(cháng)的故事在生活中處處都有,成長(cháng)的故事很感人,通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯,覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!

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