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成長(cháng)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-25 11:06:50 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事小學(xué)作文合集15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文合集15篇

成長(cháng)的故事小學(xué)作文1

  書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人,但因為一些事,使書(shū)走進(jìn)了我的世界。

  我是一個(gè)愛(ài)玩的人,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙壱院,媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū),媽媽說(shuō):“多看點(diǎn)書(shū),積累的知識多了,學(xué)習就容易多了!蔽覐臎](méi)有看書(shū)的習慣,可是又不敢不聽(tīng)話(huà)。于是,剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應付一下,可是媽媽發(fā)現我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤(pán),所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì )撒嬌,有時(shí)甚至會(huì )把書(shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外,都被媽媽識破了,每一次都會(huì )被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書(shū)了。

  剛看開(kāi)頭的時(shí)候,我覺(jué)得非常沒(méi)意思,就硬著(zhù)頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰”,當我真正看到里面的內容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū),后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū),F在,只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì )先看幾眼,如果有新書(shū)卻不讓我看,那才真是急死我了!

  我和書(shū)就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開(kāi)始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文2

  打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長(cháng)故事里保存著(zhù),讓我不斷地成長(cháng)。

  還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細地,認真地教我。一開(kāi)始,她就用動(dòng)作比畫(huà)著(zhù)。而我呢,就按著(zhù)她的方法一心一意地學(xué)著(zhù)。漸漸的,我學(xué)會(huì )了下蹲,“金雞獨立”,轉圈……各種各樣的知識。一開(kāi)始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來(lái),可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō):“一個(gè)人要有志氣!”。

  一年以后,我溜得越來(lái)越好,直到我分班,我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我,開(kāi)心地將我抱起來(lái)!轉著(zhù)圈說(shuō):“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。

  !Stephanie真偉大呀!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結果。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文3

  過(guò)了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(cháng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(cháng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

  前年暑假,我歡呼著(zhù),耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應我帶我白鯊水庫游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

  我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見(jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話(huà)真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì )了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說(shuō):“干什么只有先戰勝自己才會(huì )戰勝恐懼,嘗試了才會(huì )真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著(zhù)浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

  很快一天就這樣在水中度過(guò),太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì )游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(cháng)中的故事吧。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文4

  每個(gè)人從一出生,就有他成長(cháng)的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷,有的人有幸福的經(jīng)歷。

  記得小時(shí)候,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節假日加班,媽媽都會(huì )不知辛苦的帶我去上班。有一次媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我不小心摔了一個(gè)大跟頭,我就疼得哇哇的大哭。當我看到媽媽臉上流露出內疚傷心的表情時(shí),我就去安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)事,不疼。媽媽抱著(zhù)我笑了。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸長(cháng)大了。媽媽不在帶我去上班了,把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí),我趴在窗戶(hù)上急的團團轉。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍!時(shí)間一天天過(guò)去,我又長(cháng)大了些。去過(guò)了夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂(lè )園,上海的東方明珠,四川的九寨溝?吹搅舜蟪鞘欣锶藗兊纳罟澴嗪统鞘忻婷才c我現實(shí)生活中截然不同。使得我對美好生活的向往越來(lái)越濃。 隨著(zhù)年齡的增長(cháng),身體的增高,煩惱也不期而至。它們拉幫結派,一起來(lái)擾亂我的生活。 生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)象五味瓶一樣的味道 ,生活中也充滿(mǎn) 了艱辛與磨練 。

  讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前,樂(lè )觀(guān)的面對美好的人生!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文5

  我的成長(cháng)過(guò)程中,有喜悅的季節,有苦惱的季節,更有那收獲的季節,而令我印象最深的是在班級里第一次當主持人的經(jīng)歷。

  那天,我們在午會(huì )課上討論一個(gè)主題。老師講著(zhù)講著(zhù)就戛然而止。我東張西望,以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著(zhù)我們,不讓一張面孔逃過(guò)她的眼睛。最后,她微笑著(zhù)念出我的名字:“明萱,接下來(lái)你來(lái)主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒(méi)準備呢,我能行嗎?但是,我轉念一想:這是一個(gè)鍛煉我的好機會(huì ),我可不能輕易放棄!這時(shí),老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個(gè)鼓勵的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當我昂首挺胸走上講臺,自信滿(mǎn)滿(mǎn)、不慌不忙地主持完后,同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神:“你真棒!”我開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還要甜。

  通過(guò)這件事,我成長(cháng)了。我明白了無(wú)論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ),這樣我們才能有更大的進(jìn)步,更茁壯地成長(cháng)。這次經(jīng)歷真是我成長(cháng)中的肥料!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文6

  成長(cháng),是一個(gè)普通而深刻的話(huà)題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗,成了一棵堅強而又韌性的一株蘭花,這是成長(cháng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(cháng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(cháng)。

  而我現在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì )挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì )挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對我們的關(guān)懷和對我們的照顧,我會(huì )像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì )像以前那樣不會(huì )穿衣、不會(huì )穿鞋,不會(huì )做飯,而我現在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱募胰,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們在做飯照顧他們,這是成長(cháng)。

  有人說(shuō):“成長(cháng)”,就應該承受一切,要學(xué)會(huì )成長(cháng),才能成長(cháng),成長(cháng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè ),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè ),伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),一定是快樂(lè )的。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文7

  這時(shí),我對爸爸說(shuō):看來(lái)我現在的玩具是比你小時(shí)候的多,那你上二年級時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕?是不是有空調和暖氣?爸爸說(shuō):我上二年級時(shí)也是八歲,那時(shí)連電視都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)什么大屏幕。我們的教室里夏天沒(méi)有風(fēng)扇,冬天沒(méi)有暖氣,夏天做作業(yè)時(shí),手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰(shuí)也不愿意伸手寫(xiě)作業(yè)。?!不寫(xiě)作業(yè),那等老師收的時(shí)候你就慘嘍。!那你小時(shí)候一定‘慘’過(guò)好幾次?!

  爸爸回答不上來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,反而問(wèn)了我一句話(huà):你都吃過(guò)什么零食,喝過(guò)什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、‘好多魚(yú)’、薯片、酸梅湯、可樂(lè )、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養樂(lè )多爸爸打斷了我的話(huà):停停停,還是我給你講一個(gè)我小時(shí)候的故事吧,也和吃東西有關(guān)—一天放學(xué)回家后,我有點(diǎn)兒餓,找了半天才發(fā)現了一樣東西:香腸。這種東西我第一次見(jiàn),開(kāi)始有點(diǎn)兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點(diǎn)兒嘗了一下,覺(jué)得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來(lái)后問(wèn)我:‘香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來(lái)炒菜的!’

  聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的故事,我覺(jué)得我和爸爸的八歲就是不一樣。

  不知道我兒子八歲時(shí)和我現在的生活一不一樣?這是最后我對爸爸說(shuō)的話(huà)。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文8

  在我的記憶里,成長(cháng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件事,我就長(cháng)高了一截,長(cháng)大了一歲。

  記得那是剛剛分過(guò)組的第一節語(yǔ)文課上,老師讓記詩(shī)意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說(shuō),拿著(zhù)先用吧。我激動(dòng)不已說(shuō)了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書(shū),此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習。

  幫助別人也是一種美德。

  記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì ),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(cháng)大了一歲,我成長(cháng)的秸稈又長(cháng)高了一截我還要繼續幫助別人。使我成長(cháng)的秸稈成熟長(cháng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來(lái)之不易的成果使我感到我長(cháng)大了!

  望著(zhù)緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對太陽(yáng)公公說(shuō),太陽(yáng)公公謝謝你,給予我養料是我長(cháng)大。謝謝你,我長(cháng)大了!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文9

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都壘成山了。

  每當我看書(shū)的時(shí)候都會(huì )很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì )看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì )戴著(zhù)耳機聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì )認真看書(shū)的。

  但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì ),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì )電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調,高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì )我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認認真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著(zhù)仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識,我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文10

  每當看到大哥哥、大姐姐們在游泳池里高興地打鬧時(shí),我心里羨慕極了。好不容易等到了暑假,我迫不及待地參加了游泳培訓班。

  第一次來(lái)到游泳池,我被那一池碧綠的水嚇壞了,心想:這水有多深呀?下去會(huì )不會(huì )被淹死呢?就在這時(shí),培訓班的吳教練鼓勵我說(shuō):“要想學(xué)好游泳,可要下苦功啊!”聽(tīng)了吳教練的話(huà),我鼓起勇氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我們學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的70%,要學(xué)蛙泳,腿部動(dòng)作更重要。第一收腿,第二上翻,第三弧形蹬夾……

  我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心就會(huì )喝進(jìn)幾口水,那滋味可真難受。在這些動(dòng)作中,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來(lái)朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,難啊!苦啊!第一天訓練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,動(dòng)彈不得,飯與不想吃。盡管那么累,我咬緊牙關(guān),堅持參加訓練。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!笔畮滋斓挠柧,我已經(jīng)掌握了游泳的基本動(dòng)作。一天,爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時(shí),我望著(zhù)熱乎乎的溫泉水,一下子找到了感覺(jué),甩開(kāi)爸媽給我套上的游泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚(yú)似的自由自在地游了起來(lái)。嘿,那種滋味只有自己知道!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文11

  在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數到十等,是我爸爸媽媽教我的。

  在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對,順便還可勇敢去吧,順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋,踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應該答應媽媽?zhuān)驗闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買(mǎi)了走了,終于可以買(mǎi)我最喜歡的零食,買(mǎi)完就就要原路返回。提著(zhù)佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著(zhù)跑。

  后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿(mǎn)頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì )兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。

  人的成長(cháng)會(huì )遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(cháng)大了。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文12

  我從小就被父母寵著(zhù),愛(ài)著(zhù),但我從來(lái)都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時(shí)候還會(huì )誤解他們,認為他們照顧我是應該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車(chē)的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)夏天,媽媽為我報了一個(gè)作文班?墒亲魑陌嘣趨R景小區,離我們家很遠,于是,我媽媽就想了一個(gè)辦法——讓我坐公交車(chē)。起初,我很不愿意,覺(jué)得坐公交車(chē)一點(diǎn)也不舒服,還不如打的呢!可是,爸爸媽媽卻堅持要讓我坐公交車(chē),我只得同意了。

  于是,在下課后,我懷著(zhù)極不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車(chē)。然而等了十幾分鐘,連一個(gè)車(chē)影子都沒(méi)有看到,我急了,可身上只有五角錢(qián),遠遠不夠打的。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,十七路公交車(chē)那不緊不慢的身影出現了,我急忙招手,上了車(chē)。

  很快,公交車(chē)就到站了,就在我下車(chē)的時(shí)刻,我無(wú)意間聽(tīng)到一位阿姨說(shuō)的話(huà):“看那個(gè)小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車(chē)了!蹦且豢,我突然明白父母的良苦用心:他們是想鍛煉我的膽量,培養我的能力,讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。

  如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,這一切都要歸功于我那用心良苦的父母親!

成長(cháng)的故事小學(xué)作文13

  小時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧又任性的男孩,現在想起來(lái)真好笑。

  我兩歲時(shí)還不是很懂事,總是愛(ài)哭鬧,看,這里還留有紀念照呢!照片上的我擠著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的.淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光,照片上還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說(shuō):“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢?”

  三歲的時(shí)候,記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲,平時(shí)有好吃的好玩的都讓著(zhù)我,這次舅舅剛給他們買(mǎi)了兩個(gè)遙控玩具賽車(chē),我想玩,他們怕我倒騰壞不讓我玩,我生氣了,就大哭大鬧,還把其中的一個(gè)遙控器摔壞了,夠不講理的了吧?

  記得還有一次,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,奶奶帶我到樓下院子里玩,一下樓,我就看見(jiàn)同院的壯壯哥哥正在推我的車(chē)玩,我像箭一樣沖過(guò)去,抓起他的手,張嘴就咬,壯壯哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我們拉開(kāi),我夠野蠻的吧?

  四歲的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)鞋,我看上了一雙精美的布鞋,第二天上幼兒園的時(shí)候我非要穿新布鞋,媽媽說(shuō):“文文,今天預報有雨,布鞋等晴天再穿好嗎?”我不依不饒果然,天下起了傾盆大雨,我的布鞋全濕透了,自己也凍感冒了

  現在我已經(jīng)長(cháng)大了,不是以前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧又任性的調皮鬼了,大家我不會(huì )不喜歡我吧?

成長(cháng)的故事小學(xué)作文14

  小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說(shuō)幾件事情吧。

  一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門(mén)口,以為門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,她就掛水去了。我走到門(mén)口發(fā)現門(mén)沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽?zhuān)墒堑搅寺愤叞l(fā)現媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái),然后沿著(zhù)路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣(mài)油條的老爺爺看見(jiàn)了,就到學(xué)校喊了老師出來(lái),于是老師騎著(zhù)車(chē)子沿著(zhù)路邊追到了我,然后把我帶回了幼兒園。我真的好幸運!

  今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來(lái),我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō):“出去吧,沒(méi)事,要勇敢,沒(méi)什么大不了的,你已經(jīng)長(cháng)大了!蹦Ч韰s說(shuō):“你出來(lái)我就把你帶走!庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō):“不要再打了,我現在就出來(lái)了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜(lái)了,一看才知道那聲音是風(fēng)打著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。

  我的成長(cháng)故事就是這樣子的,很有趣吧。

成長(cháng)的故事小學(xué)作文15

  童年的記憶如同海邊的貝殼,五顏六色、形態(tài)各異,有快樂(lè )的、有傷心的、有后悔的......但隨著(zhù)記憶長(cháng)河的沖刷,許多事情我都淡忘了,不過(guò)有件事情直到現在還記憶猶新。

  那是我六歲左右的時(shí)候,事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午,媽媽發(fā)現廚房里的鹽用完了,便帶我出去買(mǎi)了一袋鹽,放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì ),媽媽出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干,就到廚房去轉了幾圈,忽然,我發(fā)現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子,我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái),可是渣子太小了,根本挑不出來(lái),我便開(kāi)始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的:用漏勺?不,用吸塵器?不,噢!想起來(lái)了!媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是,我便端來(lái)了一碗清水,把鹽全部倒進(jìn)去,開(kāi)始洗鹽,漸漸地,水開(kāi)始變渾濁了,我一邊洗一邊想媽媽等會(huì )看到這些雪白的鹽會(huì )高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得洗的差不多了,便把水輕輕倒掉了。咦?鹽雖然變得雪白了,但為什么像變少了?而且還變成了一大塊?正當我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,媽媽聽(tīng)后,立刻笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“鹽在水里是會(huì )融化的”。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當我想起來(lái),我還是會(huì )捧腹大笑。

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