有關(guān)成長(cháng)的故事作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文6篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 篇1
身處逆境，是否能夠憑借自身而立足是強與弱的分界線(xiàn)，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否則，會(huì )將自己推向更深的泥潭，所以，我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力，自立不逆境之中。
年輕人對胡楊樹(shù)的百般照料，使其產(chǎn)生了依賴(lài)性，無(wú)法將根扎得更深，無(wú)法自立生存，而老人的方法，則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養分，從而打下深深的根基。顯然，兩者的結果是截然不同的。立足于逮住社會(huì )來(lái)看，若不靠自己，如何能穩住腳步，若可以憑借自己的能力，反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志，堅定不移，穩扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著(zhù)身板。所以，在逆境中，更需自立。
如果問(wèn)起原因的話(huà)，那自然是因為自立于逆境中是成功的重要要素。成功道路上哪里不會(huì )有失敗，哪里不會(huì )有坎坷，好能在這之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢？立足于逆境，通向成功，這不正是我們所需要的嗎？
但是說(shuō)不做，又哪里能夠真正地自立。要自立，首先當然得擺脫依賴(lài)，要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決，而不是總是依靠別人，才不會(huì )形成思維定勢——依賴(lài)。能夠自己的事自己做之后，便是要培養“心靈有自立”，也就是使自己更加強大起來(lái)，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴(lài)，強大內心。
當你真正做到定自于逆境時(shí)，你會(huì )有真正乘風(fēng)破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨礪自己，反而會(huì )更加有益。真正是自立于逆境中，就在現實(shí)生活中更能立足于社會(huì )上。
逆境而自立，使自己突破屏障，向著(zhù)更大的方向走去，向著(zhù)成功的方向走去！
成長(cháng)的故事作文 篇2
有人說(shuō)，人生就是一棵參天大樹(shù)，而我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天，我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻給你。
記得那是我三年級時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí)，老師拿了一個(gè)紅袋子，我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖，老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢？忽然，一個(gè)聲音打斷了我的'思考，老師拍了一下講臺，認認真真地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好呀？”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái)，“好呀！好呀！”同學(xué)一致同答道�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲�！崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子，說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)試一試？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。老師指著(zhù)我開(kāi)心地說(shuō)：“梓君，你來(lái)吧！”啊，老師叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上講臺，老師在黑板上畫(huà)了一只小豬，小豬沒(méi)有鼻子，等著(zhù)我給它貼上去呢！老師把我的眼睛蒙了起來(lái)，我轉了三圈，然后左搖右擺地走上講臺。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn)，有的同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn)，還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著(zhù)急，該往哪呢？怎么辦？怎么辦？我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾，我也笑了，原來(lái)，我貼對位置了！但鼻子貼反了。
“叮叮叮！下課了！”快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，在成長(cháng)的路上我思緒萬(wàn)千，這一切一切，讓我茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂(lè )谷玩，摩天輪、過(guò)山車(chē)、漂移……都一一出現在我的眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開(kāi)始慢慢往上升，接著(zhù)突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說(shuō)坐上去了�？墒前职终f(shuō)要鍛煉鍛煉我的膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開(kāi)始說(shuō)什么我也不敢上去，后來(lái)媽媽對我說(shuō)：“女兒，你就上去坐一次�！蔽艺f(shuō)：“不好！”媽媽見(jiàn)我不上鉤，就激將我說(shuō)：“你不敢上去坐就是膽小鬼�！币痪湓�(huà)把我激怒了，為了證明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開(kāi)始后悔了，可是這沒(méi)有用，因為木翼雙龍已經(jīng)開(kāi)始往上升了，好不容易熬過(guò)了上升階段，等我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，突然刷的一下子就下降了，其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏，后來(lái)，速度越來(lái)越快，可以說(shuō)是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來(lái)后，我仿佛有九死一生的感覺(jué)，真是死里逃生呀！
雖然這次經(jīng)歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的是內心，戰勝自己的也是內心�！�
成長(cháng)的故事作文 篇4
我，從一個(gè)連走路也不會(huì )的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生，已經(jīng)過(guò)去了11年的時(shí)光。我現在是一名讀預備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊，裝載著(zhù)所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧！記得那時(shí)我讀一年級的時(shí)候，那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識，決定我們全家去郊外植樹(shù)。奶奶原來(lái)不肯去的，可經(jīng)過(guò)我們的一再勸說(shuō)，奶奶只好去了。星期六，我們拿著(zhù)鐵鍬和小樹(shù)苗乘車(chē)來(lái)到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。
只見(jiàn)我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，芬芳的花香撲鼻而來(lái)。一簇簇花競相開(kāi)放，色澤鮮艷，有的紅，有的黃，有的粉，有的白 …… 紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，爭奇斗艷，五顏六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花，美麗極了！我的爸爸突然對我說(shuō)：“小菲，你看周?chē)嗝雌涟�！我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧！”“嗯”我們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們先用鐵鍬把泥土挖松，然后挖一個(gè)與小樹(shù)苗的根差不多大的洞。之后，我們把小樹(shù)苗植入泥土里，用手輕輕的把小樹(shù)苗的根埋入泥土內，是它牢牢的固定在泥土里，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋。最后，我們用水灌溉小樹(shù)苗，使它茁壯成長(cháng)。雖然天氣很炎熱，但經(jīng)過(guò)我們共同的努力，所有帶去的小樹(shù)苗都被植入土內了。這件事使我真正的成長(cháng)了。我成長(cháng)中還有許多事沒(méi)說(shuō)呢！下次我還會(huì )告訴你更多我成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇5
我上四年級啦，俗話(huà)說(shuō)：人，總要慢慢長(cháng)大的，伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，那些快樂(lè )的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(cháng)的五線(xiàn)譜上，譜成了一首成長(cháng)之歌。
一天晚飯，很久沒(méi)有喝酒的爸爸，拿了一瓶紅酒回來(lái)，他迫不及待的打開(kāi)紅酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的表情，使我都忍不住要喝一口，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì )尿床的，不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著(zhù)爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚(yú)到廚房切去，哈哈，天助我也，我乘爸爸到廚房的空隙，偷偷地以迅雷不及掩耳之勢喝了一口紅酒，好澀。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我趕緊回到原位。晚上，我上床后，感到有點(diǎn)不舒服，床上有點(diǎn)濕，啊，我尿床了，這時(shí)，爸爸趕來(lái)了，給我換床單，唉，都是紅酒惹的禍。
成長(cháng)像一列火車(chē)，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當的軌道。
成長(cháng)的故事作文 篇6
每個(gè)人都有許多的成長(cháng)故事，我也不例外。從小我膽子就非常小，無(wú)論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語(yǔ)班回家，回想起來(lái)真是記憶猶新。
20xx年的暑假，媽媽在小百靈藝校給我報了英語(yǔ)班。去的時(shí)候，是媽媽送我到英語(yǔ)班的，這是我人生中第一次接觸到英語(yǔ)，劉老師耐心的教我們認每個(gè)英語(yǔ)字母和單詞，我一下子喜歡上了英語(yǔ)，很用心的學(xué)、認和書(shū)寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)的真快��！轉眼兩個(gè)小時(shí)的課程結束了。放學(xué)了，我看著(zhù)一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都被家長(cháng)接走了。我焦急的等待媽媽的出現，可是五分鐘、十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)，于是我決定自己回家，向老師說(shuō)聲“拜拜”，我就走了。
我一邊走一邊看路上的行人和車(chē)輛來(lái)去匆匆，那時(shí)我真是心驚膽戰，期盼著(zhù)媽媽快點(diǎn)出現。當我走到第一個(gè)紅綠燈時(shí)，剛好是紅燈，我想起老師教導我們過(guò)路口時(shí)的安全口令，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒，綠燈時(shí)，我加快了腳步繼續向前走，又走了五分鐘，快到一中路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了急匆匆趕過(guò)來(lái)的媽媽?zhuān)遗艿綃寢屔磉�，淚如雨下、我哭著(zhù)問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有來(lái)接我？”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)“對不起，兒子。媽媽因為有事耽誤了，所以來(lái)晚了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽說(shuō)：“那你以后不要再遲到了，好嗎？”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“好的�！�
在回家的路上，媽媽夸我長(cháng)大了，敢自己回家，不再是膽小的孩子了。雖然，在看到媽媽那一刻我哭了，但是，得到了媽媽的夸獎，心里還是美美噠。感覺(jué)自己似乎真的長(cháng)大了，從此，我經(jīng)常自己往返英語(yǔ)班和回家的路上。
成長(cháng)，讓我變得堅強與懂事，也讓我學(xué)會(huì )了承擔。這就是我的成長(cháng)故事，也是我難忘的記憶。
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