【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文3篇,歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 篇1
星期天的下午,我躺在窗前,望著(zhù)天空中飄動(dòng)著(zhù)的一朵朵白云,看著(zhù)看著(zhù),我的眼前朦朧了……醒來(lái)時(shí),我躺在森林里的草地上,前面有一片碧藍的桔;ǖ。突然一只小狐貍竄到我的跟前,對我說(shuō):“染染你的手指吧,能看到成長(cháng)中的事!彼o我做了示范,我照著(zhù)做了,用桔;ǖ臐{汁染好了手指,搭成一個(gè)窗戶(hù),果然,小時(shí)候的我出現在窗戶(hù)里,我津津有味地看著(zhù)。
小時(shí)候,我全家住在媽媽以前工作的水電學(xué)校。放學(xué)后,把書(shū)包一扔,幾個(gè)童年的好伙伴就一起來(lái)到校園里,在草地上打幾個(gè)滾;騎著(zhù)單車(chē)比幾回賽;雨后的晴天提著(zhù)小籃到操場(chǎng)的草叢中采摘‘地木耳’……歡樂(lè )的笑聲驚醒了樹(shù)上睡夢(mèng)中的小鳥(niǎo),歡快的歌聲傳遍了整個(gè)校園。閃現在我眼前的最多的是與小伙伴一起捉螞蚱的往事。
春夏秋三季,草叢中的螞蚱隨處可見(jiàn),一放學(xué),我們便放下書(shū)包,拿上一個(gè)小瓶子去捉螞蚱。螞蚱是一個(gè)狡猾的“變色龍”,為了不讓我們輕易發(fā)現它,會(huì )隨著(zhù)季節,隨著(zhù)葉子顏色的'變化而變化著(zhù)自身的顏色?蛇@一招對我們這些捉螞蚱的高手來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,因為我們有高招。
我們用腳撥動(dòng)草叢,驚起一群螞蚱,眼疾手快,趕緊逮住身邊飛起的一只,捏著(zhù)它,塞進(jìn)瓶里。為了捉到更大的螞蚱,我們常常鉆入又高又密的草叢。草叢中的蚊子可開(kāi)心了,等我們出來(lái)時(shí),兩條腿都成了一根根“紅豆冰棍”……
當我還想繼續看時(shí),眼前又是一片桔;,碧藍的花海在眼前跳躍,我趕緊采了一束,染藍了手指,搭成一個(gè)窗。出現了一個(gè)站在臺上演講的女孩,咦,那不是我嗎?正在參加學(xué)校舉辦的“文明美德伴我成長(cháng)”的演講比賽。臺上的我自信大方,演講時(shí)面帶微笑、抑揚頓挫、聲情并茂,演講結束贏(yíng)來(lái)臺下一片片掌聲,我取得了一等獎的好成績(jì)。我開(kāi)心的笑了,笑的眼睛有點(diǎn)模糊了。
我揉揉眼睛,發(fā)現原來(lái)我做了一個(gè)回憶的夢(mèng),小時(shí)候的經(jīng)歷在我夢(mèng)中重現。
成長(cháng)的故事作文 篇2
那是一個(gè)夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù),天氣熱得出奇,一絲風(fēng)也沒(méi)有。
吃過(guò)午飯,天氣愈發(fā)悶熱,爸爸媽媽去睡午覺(jué),只有我自己一個(gè)人坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。電風(fēng)扇有氣無(wú)力得吹著(zhù),感受不到一絲的涼快,院子里樹(shù)上的蟬聲令我更加煩躁。突然,一個(gè)念頭出現在我的大腦里——何不去附近的超市買(mǎi)冰糕吃呢?剛要欣喜,卻又想起一個(gè)重要的問(wèn)題——我沒(méi)有錢(qián)。那年,我才七歲,父母不允許我亂買(mǎi)東西?商鞖庹媸翘珶崃,我在椅子上思考了良久,最終決定去偷錢(qián)買(mǎi)冰糕吃。
爸爸的衣服掛在他睡覺(jué)的屋里,我小心翼翼地走進(jìn)他的房間,因為怕拖鞋走路時(shí)會(huì )發(fā)出聲音,所以干脆光著(zhù)腳。走到衣架附近時(shí),我發(fā)現衣架太高,根本夠不到錢(qián)。我回頭看看父親是否醒來(lái),好確定下一步是否該繼續行動(dòng)。還好,爸爸呼吸均勻,但是緊張和不安還是讓我出滿(mǎn)了汗,我想當時(shí)我的臉一定漲的通紅。我轉身踮著(zhù)腳拿了一個(gè)凳子,連呼吸都很小心,生怕把爸爸驚醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的時(shí)候,突然,我聽(tīng)不到爸爸打鼾的聲音了,我站在板凳上,背對著(zhù)他,站得僵直,一動(dòng)也不敢動(dòng),我更不敢回頭看他是否醒了。我此刻便有點(diǎn)后悔了,想著(zhù)如果被發(fā)現,該如何收場(chǎng)。時(shí)間真是漫長(cháng)!不知多久,爸爸的鼾聲又響了起來(lái)。我松了一口氣,慢慢把手伸進(jìn)口袋,拿出了兩元錢(qián)。成功之后,我又把東西放回原位,不讓爸爸看出破綻。
我手里攥著(zhù)兩元錢(qián),用最快的速度跑到了超市,買(mǎi)了自己最?lèi)?ài)吃的冰糕。一絲絲的涼氣令我倍感舒服,涼爽中伴著(zhù)一點(diǎn)擔憂(yōu)和害怕。我怕爸爸醒來(lái)后發(fā)現,便慌慌張張的吃完,回到家,像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續做作業(yè)。
后來(lái),怎樣呢?后來(lái),好像是炎熱的夏季,冰箱里會(huì )多幾只不同種類(lèi)的冰糕,但是嚴厲的父母每天不許我多吃,每天只許吃一只。每當吃冰糕的時(shí)候,我都會(huì )想起那只匆忙與慌亂中吃掉的冰糕,伴著(zhù)小恐懼和小刺激,那只冰糕好像格外的涼。
你的年輕的歲月中,是不是也有不少這樣的刺激的往事呢?我們不談對錯吧,那些,都是成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,也有我學(xué)習做人的腳印。
在這成長(cháng)的路上,我可記得:誰(shuí)關(guān)心過(guò)我,誰(shuí)幫助過(guò)我,誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨,又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著(zhù)無(wú)數個(gè)成長(cháng)中的故事發(fā)生,打開(kāi)照相冊我發(fā)現幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪著(zhù)的,旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個(gè)阿姨,在說(shuō)池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著(zhù)眼睛,豎起耳朵,偷聽(tīng)她們在說(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著(zhù)頭,垂頭喪氣的照片。原來(lái),那天我們走著(zhù)走著(zhù)看到了一個(gè)大花叢,媽媽又要叫我過(guò)去拍照,我覺(jué)得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō):“既然小禹這么累了,我們玩一會(huì )兒就走吧!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好背著(zhù)我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續享受這種美好的感覺(jué)!笨刹灰粫(huì )兒就發(fā)現裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候,這時(shí)表哥發(fā)現了一個(gè)賣(mài)玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說(shuō):“還好小禹睡著(zhù)了,否則他肯定也會(huì )吵著(zhù)買(mǎi)的!蔽医K于忍不住了,從媽媽背上跳下來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)倚蚜,我也要這把劍!贝蠹冶晃业呐e動(dòng)逗的哈哈大笑,原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡,故意作弄我的。
寫(xiě)到這兒,我再看看媽媽當時(shí)拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時(shí)光倒流,回到那美好的童年。
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