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自己成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2021-03-02 11:49:51 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

自己成長(cháng)的故事作文匯總9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的自己成長(cháng)的故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自己成長(cháng)的故事作文匯總9篇

自己成長(cháng)的故事作文 篇1

  我今年八歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著(zhù)相冊,看著(zhù)記錄我成長(cháng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(cháng)故事就從相冊開(kāi)始吧!

  “這一張是你剛出生10天照的!蔽铱戳藷o(wú)數次的一張,不知被奶奶說(shuō)了多少遍?粗(zhù)這張既親切又陌生的照片,她紅撲撲的臉龐,眼睛瞇縫著(zhù),噘著(zhù)小嘴兒好像要給我說(shuō)“你就是長(cháng)大的我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的,媽媽告訴我小時(shí)候最不愛(ài)洗澡,一見(jiàn)到澡盆就哇哇大哭。只見(jiàn)姥姥左手拿了一個(gè)鈴鐺,右手拿了一個(gè)小皮球,在不停的搖啊搖,奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手,捧著(zhù)水向我身上撩著(zhù),只見(jiàn)我兩雙小腿用力蹬著(zhù)盆子,手不停的揮舞著(zhù),眼淚嘩嘩的,還咧著(zhù)大嘴痛苦極了?粗(zhù)奶奶和姥姥凌亂的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋,我的眼睛濕潤了,她們辛勤哺育了爸爸媽媽?zhuān)职褠?ài)無(wú)私的給了我,于是心里就暗暗的下了個(gè)決心,長(cháng)大了一定要讓他們過(guò)上更好的日子,把無(wú)私的愛(ài)繼續發(fā)揚。

  看著(zhù)這一張張的照片,時(shí)間過(guò)的真快,到了我學(xué)走路的一張。只見(jiàn)我彎著(zhù)個(gè)腰,眼中含著(zhù)淚花,咬著(zhù)牙,一只小手緊緊的拽著(zhù)衣服角,另一只小手向前伸著(zhù),“快幫幫我、幫幫我”,從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我,這是我人生中的第一步,只有走好了第一步,以后人生才不會(huì )摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步,才能有收獲和成功。你說(shuō)呢?

  這一年我六歲了,是在幼兒園的最后一天,很高興畢業(yè)典禮我當上了主持人,和李老師一起主持。絢麗的舞臺,精彩的節目,我的思緒一下子飛到了典禮的現場(chǎng)。一張張熟悉的面孔,仿佛典禮就發(fā)生在昨天,我真有些依依不舍,可是一想到我長(cháng)大了,就要跨入學(xué)校的大門(mén),就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過(guò)去,在這里我上了人生的第一堂課,學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼,團結同學(xué)。

  新的一天就從這里開(kāi)始吧!以后的故事大家都知道了,等到十八歲以后再講吧。

  

自己成長(cháng)的故事作文 篇2

  不覺(jué)間,我以十歲了。在這成長(cháng)中有許多的故事,有學(xué)習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學(xué)習騎兩輪自行車(chē)。

  記得那時(shí)候我才5歲,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車(chē)都上不去!老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒(méi)蹬幾下,車(chē)子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。

  這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功!蔽衣(tīng)了感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量,再次跨上自行車(chē),一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著(zhù)自行車(chē),終于騎出了幾米遠,我真是太高興了。老師對我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,回去以后只需多加練習,就會(huì )熟練了!

  那天,我學(xué)會(huì )了怎么騎兩輪自行車(chē),心里別提有多自豪了。

  通過(guò)這次我明白了:不管什么事,我們都要堅持下去,只有堅持了,困難的事才會(huì )變得簡(jiǎn)單!

自己成長(cháng)的故事作文 篇3

  1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對它充滿(mǎn)了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的'孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫生,那“可惡”的醫生句讓二話(huà)不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

  回到了家,對于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女!所以爸爸狠下心來(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個(gè)名字,我很是不滿(mǎn)。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對人,對事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jì)。

  還沒(méi)滿(mǎn)一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話(huà),把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當我哭時(shí)候,她就會(huì )把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì )了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )和表弟吵架呢!

  三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì )許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常?湮液煤脤殞。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。

  我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友,F在我長(cháng)大了,不再以前那樣孩子氣,對媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。

  這些成長(cháng)的故事多數是媽媽講給我聽(tīng)的,因為我那時(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(cháng)大。

  ……

自己成長(cháng)的故事作文 篇4

  人的成長(cháng)中一定會(huì )有許多快樂(lè )的故事,我也不例外。

  記得四五歲的時(shí)候,有個(gè)幼兒園同學(xué)回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實(shí)就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會(huì )說(shuō)這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛(ài)不釋手,只要一有時(shí)間,我就會(huì )玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿(mǎn)意為止。還有我每次玩這玩具,都會(huì )被罵一頓,因為我每次玩,都會(huì )搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個(gè)大圓盤(pán),然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發(fā)上坐下,剛好我拼的大圓盤(pán)就在下面,坐下來(lái)的時(shí)候沒(méi)發(fā)現反而感覺(jué)很舒服,就站起來(lái)又坐下。反復幾次結果就是我拼的大圓盤(pán)粉碎,我的屁股痛了起來(lái),鐵珠滿(mǎn)地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來(lái)。

  童年干過(guò)的笨事不計其數,正是這些笨事好笑,所以能在我永遠的回憶里出現的原因吧。

自己成長(cháng)的故事作文 篇5

  在我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事。比如小時(shí)候第一次溜冰,第一次彈琴,第一次學(xué)騎自行車(chē),都給我留下了難忘的印象,我對第一次學(xué)溜冰時(shí)的經(jīng)歷至今記憶猶新。

  那是我六歲的時(shí)候,第一次學(xué)溜冰,簡(jiǎn)直是洋相百出。有時(shí)屁股摔到地上,痛得我哇哇叫,有時(shí)小心翼翼的手撐著(zhù)地,滑稽可笑,還有時(shí)四腳朝天,摔得像個(gè)小烏龜呢!摔得我都痛死了,于是我賭氣說(shuō)不學(xué)了,媽媽耐心地勸導我凡事不能三心二意,否則領(lǐng)會(huì )不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油,她說(shuō):“別怕,我來(lái)牽你的手!蔽业浆F在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。

  后來(lái)我在大姐姐的幫助下慢慢地溜,終于掌握了溜冰技巧,高興得不得了,心里覺(jué)得十分開(kāi)心和自豪。

  成長(cháng)中總伴有困難,但隨之而來(lái)也會(huì )有喜悅與收獲,就像學(xué)溜冰一樣,我們要勇敢面對成長(cháng)中的挫折與磨難,做個(gè)像烏塔一樣勇敢獨立堅強的人。

自己成長(cháng)的故事作文 篇6

  在一次素質(zhì)培訓課上,老師出了這樣一個(gè)題目,讓大家在紙上畫(huà)一幅畫(huà),內容是對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)深刻影響的人、物或者事件,然后每個(gè)人通過(guò)這幅畫(huà)來(lái)講述自己成長(cháng)的故事。

  人各有不同,畫(huà)也各有特點(diǎn)。老師收上畫(huà)后問(wèn),“誰(shuí)先來(lái)講自己的故事?”一個(gè)年輕的女孩子主動(dòng)站起來(lái)。她穿著(zhù)休閑上裝和仔褲,一雙平底的旅游鞋,臉上洋溢著(zhù)青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺,熱情地介紹了她的名字和現狀,接著(zhù)開(kāi)始了激昂的演講。畫(huà)上是一所很大的學(xué)校。她說(shuō)她出生于一個(gè)貧困的農村家庭,家中有兄妹四個(gè),她是老大。小時(shí)候,她很聰穎好學(xué),很喜歡讀書(shū)的感覺(jué)?墒怯捎诩揖车木狡,為了弟妹也能讀書(shū),她只好在初中畢業(yè)時(shí)被迫放棄了繼續求學(xué),無(wú)奈地結束了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。那段時(shí)間,她失落痛苦極了,對學(xué)校的渴望成了她心中永遠的痛?墒菆詮姷乃](méi)有摧毀自己向前的勇氣。她默念著(zhù)“化悲痛為力量”的警句,暗暗發(fā)誓一定不要放棄,她要活得更好,抓住今后的每一個(gè)機會(huì )。盡管現在的她還沒(méi)有成就,也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會(huì )委員?墒窃谒难劾,卻滿(mǎn)是青春的張揚和不滅的希望。挫折并沒(méi)有把她打倒,反而更激發(fā)了她的斗志。

自己成長(cháng)的故事作文 篇7

  成長(cháng),是渴望獨立;成長(cháng),離不開(kāi)長(cháng)輩的呵護、引導;成長(cháng),免不了會(huì )有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長(cháng)中的故事:

  練毛筆字

  我的字寫(xiě)得很難看,媽媽準備讓我學(xué)習寫(xiě)毛筆字,因為她覺(jué)得只有這樣,我的寫(xiě)字水平才會(huì )得到提高。當我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí),我真是抱怨連連。周日,是我學(xué)寫(xiě)毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個(gè)筆畫(huà),這個(gè)看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà),可到了我手里,卻怎么都不簡(jiǎn)單。我的手似乎一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚,結果寫(xiě)出來(lái)的字就像一條蛇一樣扭來(lái)扭去。而我,并不是一個(gè)愿意服輸的人,也許媽媽正是看穿了我這一點(diǎn),才讓我來(lái)學(xué)毛筆的。于是,為了練好這門(mén)技藝,我平時(shí)一有閑暇就調墨揮毫,很快,我的字就有了長(cháng)進(jìn)。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當時(shí)的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著(zhù)。

  學(xué)騎自行車(chē)

  暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著(zhù)一輛靚麗的自行車(chē),著(zhù)實(shí)讓我羨慕不已。當然,我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個(gè)暑假里,我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。一回到家,我就懇求爸爸也給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸也立刻網(wǎng)購了一回,自行車(chē)套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車(chē)立馬展現在我眼前。我迫不及待地要去樓下學(xué)騎車(chē)。在爸爸的護航之下,我的腳剛剛抬起,準備向前蹬,就在這時(shí),我還是拗不過(guò)車(chē)把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我總算是摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門(mén),感覺(jué)到保持平衡的重要性。通過(guò)幾天的反復練習,我終于可以踉踉蹌蹌地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。

  “功夫不負有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認真學(xué)習,總會(huì )有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓,付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學(xué)會(huì )感恩。我要感恩成長(cháng),感恩那些伴隨我左右的人!

自己成長(cháng)的故事作文 篇8

  如果你問(wèn)我,什么力量是最厲害的,我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你:“是鼓勵的力量!”

  那一次,爸爸單位舉行活動(dòng),去了一個(gè)拓展基地。我平時(shí)就是一個(gè)皮猴子,什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車(chē),每個(gè)項目都玩了個(gè)遍,一個(gè)都沒(méi)有難倒我的。最后我決定去挑戰“終極大boss”——攀巖。

  這個(gè)攀巖有五層樓那么高,我仰頭望著(zhù)攀巖墻,有點(diǎn)眼冒金星、直冒雞皮疙瘩!斑@也太高了吧!萬(wàn)一我摔下來(lái),骨肉分離了呢……”瞧瞧我當時(shí)波瀾起伏的心理活動(dòng),你就知道原來(lái)我也有“慫”的時(shí)候。我想臨陣脫逃,可是大丈夫說(shuō)出的話(huà)怎么能收回呢?我鼓起勇氣,立馬沖向攀巖的等待區。

  工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上,又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準備就緒了,我深吸一口氣,開(kāi)始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上,右手扣著(zhù)一塊巖石,重心要穩。右腳又蹬在上面一塊巖石上,左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點(diǎn),咬著(zhù)牙,像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。

  大約爬了一半的高度時(shí),我的體力透支了一大半,身體也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。我的呼吸變得急促起來(lái),臉熱得不行,手臂也越來(lái)越?jīng)]有了力氣,好像有一只無(wú)形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點(diǎn)堅持不了,對我說(shuō),“小朋友,你不行了就松手,上面機器會(huì )把繩子給你降下來(lái)的”。我別無(wú)選擇,想松手,但又覺(jué)得不甘心。

  “笑笑,加油,你可以的,再堅持下!”“你看,你的左上方有個(gè)支點(diǎn)的,左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我雪中送炭。頓時(shí),我像重新被打了氣一樣,決定迎頭挑戰。想說(shuō)放棄確實(shí)很容易,但好不容易有個(gè)攀巖的體驗,又怎能輕易舉白旗?

  我艱難地低頭看了看,終于看到那個(gè)支點(diǎn)。我把左腳也慢慢地移了過(guò)去,踩到新支點(diǎn)石了!疤ь^,右上方的巖石看看,右手能不能抓到……”又傳來(lái)媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓,也換到了新的支點(diǎn)上。邁過(guò)這個(gè)坎后,我又重新調整了自己的呼吸,我對自己又充滿(mǎn)了信心,鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來(lái)媽媽的加油、鼓勵聲。

  終于,在媽媽的鼓勵下,我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的力量是多么強大!

自己成長(cháng)的故事作文 篇9

  童年的乳臭味漸漸退去,時(shí)間如流水匆匆而過(guò),驀然回首,我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了九個(gè)春秋成長(cháng)是充滿(mǎn)快樂(lè )的,像一塊甜美的奶糖,輕輕縈繞在嘴里,讓我們重溫這美好的快樂(lè );成長(cháng)是充滿(mǎn)煩惱的,像一杯苦澀的咖啡,細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

  三歲時(shí),外婆跟我講穿跑鞋時(shí)要把舌頭拉出來(lái),這樣才穿的舒服,在外婆給我穿鞋時(shí),我就使勁拉自己的舌頭,弄得全家哄堂大笑。那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)!

  四歲時(shí),我很調皮,把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上,然后試圖趴著(zhù)睡在上面,結果眉心直接撞到茶幾上,鮮血涌了出來(lái),媽媽哭喊著(zhù),焦急地送我去醫院縫了四針。至今,我的眉心還有一道疤痕,這就是調皮的代價(jià)。

  六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)了被窩里,睡覺(jué)時(shí),不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。

  七歲時(shí)在成長(cháng)中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著(zhù)我度過(guò)了一天又一天。在這漫長(cháng)的九個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著(zhù)歲月的侵蝕而悄然離去,惟有成長(cháng)的足跡永不磨滅。我希望自己永遠也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè )、天真與朝氣蓬勃。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,我一步步走向成熟,走向未來(lái)。我一定會(huì )在成長(cháng)中變得更加聰明,更加堅強。

  五彩繽紛的人生道路上,我們每一個(gè)人每一天都在成長(cháng),成長(cháng)中的故事有很多,領(lǐng)悟到的也會(huì )很多。

  幼時(shí),母親管教很?chē),我從小就是一個(gè)規規矩矩的孩子,不想聽(tīng)母親話(huà)的想法也有,但每次出現我都會(huì )將它們扔在我左心房的某個(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠躺在那個(gè)角落,可是,它們還是爆發(fā)了。

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