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成長(cháng)中的故事作文

時(shí)間:2022-10-08 14:40:27 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【薦】成長(cháng)中的故事作文(通用32篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)中的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】成長(cháng)中的故事作文(通用32篇)

  成長(cháng)中的故事作文 篇1

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì )‘醉人’的.!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會(huì )來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著(zhù)臉,嚴肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  成長(cháng)中的故事作文 篇2

  每個(gè)人都有自己成長(cháng)的經(jīng)歷,成長(cháng)中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當你碰到快樂(lè )的事時(shí),你會(huì )眉開(kāi)眼笑;當你遇到麻煩時(shí),你會(huì )愁眉苦臉,忐忑不安。

  我成長(cháng)的故事常常在我腦海里游蕩,在我心里細細回味,記得在我上二年級時(shí),我在家里跑著(zhù)玩,忽然,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛(ài)的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當做寶貝,要知道我給他摔壞了,還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫,表的'秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì ),臨走時(shí)爸爸說(shuō):“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過(guò)來(lái),也好讓同學(xué)看看!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我慌了,可還是小心的把表遞給爸爸,爸爸在帶表時(shí)發(fā)現了那條裂縫,仔細一看表針也不走了,看看我漲紅的臉,明白是怎么回事了。

  以后兩天爸爸一直沒(méi)理我,我心里一直在想,是向爸爸認錯還是不認錯呢?不認錯,也許過(guò)幾天爸爸就沒(méi)事了,認錯說(shuō)不定會(huì )挨打,經(jīng)過(guò)一番爭論我還是決定認錯。我膽顫心驚的走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,對不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請原諒我吧!”說(shuō)完偷偷的看了爸爸一眼,他并沒(méi)大發(fā)雷霆,只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子,不必害怕,你這種對錯誤勇于承認的態(tài)度,比爸爸心愛(ài)的手表要珍貴萬(wàn)倍!”

  這件事使我明白了做人要誠實(shí);要學(xué)會(huì )擔當;要勇于承認錯誤。

  成長(cháng)中的故事作文 篇3

  當我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長(cháng)大了,成熟了。成長(cháng)中的故事猶如沙灘上數不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹(shù)上有滋有味的蘋(píng)果……在學(xué)校的六講六習中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛(ài)、質(zhì)疑與反思。

  前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針?shù)h相對。當然,這一連貫的.事情被班主任發(fā)現了。程老師批評了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛(ài),做人要大度。聽(tīng)了老師的話(huà),使我們受益匪淺。

  這件事讓我不得不不斷地反思自己。語(yǔ)文老師常教導我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯誤,而且還要有堅持真理的毅力,學(xué)會(huì )質(zhì)疑,質(zhì)疑錯誤時(shí),我們又可以加深對事物的理解。

  同學(xué)講友愛(ài),做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長(cháng)。

  今后的成長(cháng)道路還很長(cháng),我們要領(lǐng)略的道理也會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但我們要知道:成長(cháng)如果是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(cháng)如果是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(cháng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(cháng)道路中的喜怒哀樂(lè ),做好眼前的每一步吧!

  成長(cháng)中的故事作文 篇4

  童年,是一條絡(luò )繹不絕的小溪,是孩子們最快樂(lè )的時(shí)光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,勤勞的`媽媽買(mǎi)回來(lái)一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著(zhù)光澤呢!真是迷你版蘋(píng)果。我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)山楂,也可能是由于好奇心的鼓動(dòng),我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山楂很酸的,不宜多吃?墒且膊粚ρ,山楂片很甜,山楂也肯定很甜。

  為了“確保萬(wàn)一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點(diǎn)酸,還行,原來(lái)山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了!肮,”我打了一個(gè)飽嗝,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  可是不久,我卻發(fā)現吃山楂是件苦差事。醒來(lái)后,發(fā)現自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來(lái)。媽媽便問(wèn)我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著(zhù)我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當初?”

  媽媽看著(zhù)我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對我說(shuō):“吃什么都要適量,吃太多的話(huà)反而對身體不好,你這個(gè)小饞貓,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。

  在這里,我要由衷的對大家說(shuō):“山楂雖好,可不要貪吃喔!

  成長(cháng)中的故事作文 篇5

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有些事令我喜悅;有些事令我煩惱;有些事令我悲傷。曾經(jīng)有件事令我十分自豪。不信,你們就聽(tīng)聽(tīng)吧!

  在上幼兒園大班時(shí),有一次,老師對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你講故事不錯,你就代表我們班去參加故事比賽吧!”“太好了!”我一蹦三尺高。

  一回家,我就迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽?伤麄儏s說(shuō):“雖然你取得了這次比賽的參賽資格,但還得不斷努力,才能取得好成績(jì)啊!”在以后的一個(gè)多星期里,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì )反復練習。一天,兩天,三天……啊,終于迎來(lái)了比賽!

  首先進(jìn)行的是初賽,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)晉級到了復賽。我十分高興,心想:太好了,這么快就晉級了!

  于是,我變得有些驕傲。媽媽勸我:“像你這么驕傲,整天都不練習,能取得好成績(jì)嗎?”果然,在復賽中,我只排在了第五。我十分懊悔,心想:唉,早知道這樣的話(huà),肯定就聽(tīng)媽媽的話(huà),認真練習了。這下必須奮發(fā)圖強了!坝诌^(guò)了幾天,決賽的日子終于到了。此時(shí),我已胸有成竹,志在取得優(yōu)異成績(jì)。在比賽時(shí),我想:我決不能辜負爸爸媽媽?zhuān)膊荒芄钾撟约?終于該我上場(chǎng)了。在比賽中,我超常發(fā)揮,得到了評委們的.贊揚。

  有一天,評委打來(lái)個(gè)電話(huà),說(shuō)我得了一等獎,我不禁興奮得手舞足蹈。這幾天的努力沒(méi)有白費,我終于得到了夢(mèng)寐以求的一等獎!

  成長(cháng)中的故事作文 篇6

  每個(gè)人成長(cháng)中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的,就是堅持學(xué)圍棋。

  圍棋一段我考了四次才考過(guò),第一次沒(méi)考過(guò),對我的打擊不是太大,第二次沒(méi)考過(guò),我哭得很傷心。

  對我印象最深的,是一年級第三次考一段,最關(guān)鍵的一盤(pán)輸了,我傷心地走出了考場(chǎng),心想:我對不起媽媽?zhuān)瑡寢尭冻瞿敲炊,平時(shí)媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說(shuō)了,有時(shí)一陪我就是一整天。還為了學(xué)圍棋專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一部筆記本電腦和一臺打印機,難道我對媽媽的回報就是“輸了”二字?我越想越傷心,越想越內疚,便跑到考場(chǎng)的樓后面躲起來(lái)。

  我看見(jiàn)小草被風(fēng)吹得東倒西歪;而蒼天大樹(shù)在風(fēng)中挺拔。我忽然有些慚愧,如果蒼天大樹(shù)的稚形向風(fēng)屈服,怎能有今天?植物亦如此,何況我呢?我應該繼續努力,爭取考上一段。于是,我決定正確的面對媽媽。

  當我發(fā)現媽媽時(shí),媽媽正瘋了似的在黑壓壓的'人群中找我。媽媽拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“無(wú)論考過(guò)沒(méi)考過(guò),你都是我最?lèi)?ài)的兒子。失敗乃成功之母!

  半年后,迎來(lái)了又一次考試,我終于考上了一段。

  從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!边明白了“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣重要!

  成長(cháng)中的故事作文 篇7

  在成長(cháng)的道路上,不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的,便要數陪伴了。

  “陪伴”很溫暖,因為它意味著(zhù)這個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。

  在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的`回憶糖,也許屬于我的朋友。

  在放假時(shí),我和朋友們用視頻在一起度過(guò)了枯燥乏味的學(xué)習時(shí)間,以下樓玩的方式度過(guò)了午后時(shí)光……我們一起野餐,一起挑戰自我,一起制作友誼的小船,一起在長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地上奔跑……

  那些日子里,我體會(huì )到了友誼的純潔、無(wú)價(jià),體會(huì )到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……

  壓力大了,朋友陪我頂著(zhù)烈日,繞著(zhù)小區奔跑、沖著(zhù)太陽(yáng)大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區。

  錢(qián)不夠了?沒(méi)關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”,把自己不用的東西一賣(mài)……

  希望這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴,人,便也就失去了生存的意義……

  我們成長(cháng)的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著(zhù)我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  每過(guò)一段時(shí)間,不妨打開(kāi)罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長(cháng)道路上的一點(diǎn)、一滴!

  成長(cháng)中的故事作文 篇8

  回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(cháng),我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前,都有媽媽講的故事陪我入睡!督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。

  至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺的聲音說(shuō):“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著(zhù)拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō):“你是個(gè)誠實(shí)的好孩子!边@也是爸爸媽媽對我的期望。爸爸媽媽期望我能誠實(shí)謙虛的對人對物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。

  忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現我的'衣服短了小了,媽媽都會(huì )欣慰的笑著(zhù)說(shuō):“又長(cháng)高了,又該給你買(mǎi)新衣服了!睔q月在流逝,我的身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的睡前故事,沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對我學(xué)習的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話(huà)了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?

  歲月匆匆,轉眼我已經(jīng)十一歲了,過(guò)去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對我依然溫柔以待,我會(huì )更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(cháng)大,我陪爸爸媽媽變老。

  成長(cháng)中的故事作文 篇9

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,都有很多成長(cháng)故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長(cháng)過(guò)程中,我也有許多成長(cháng)故事,但我最難忘的.還是那一次獲獎的事。

  那天中午,我和爸爸在一起睡覺(jué),突然爸爸的手機“嘀,嘀”地叫了起來(lái)!笆囚[鈴響了吧?不會(huì )這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看,我就先把手機搶了過(guò)去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內容給他說(shuō)了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺(jué)了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看,我真的被評為“閱讀之星”了。還有獎狀和一本書(shū)呢!

  幾天之后,在一次升國旗時(shí),進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級”活動(dòng)頒獎大會(huì )。我正在認真地聽(tīng)著(zhù),忽然,老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊伍,向國旗那里跑去領(lǐng)獎狀,回到教室,老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包,還神秘地說(shuō):“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲!”

  “哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎這件事。我下一次還要爭取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!

  成長(cháng)中的故事作文 篇10

  生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉下奶奶家玩。剛一下車(chē),我就被奶奶家清新的'空氣,湛藍的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì ),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡,我也忍不住動(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準備養起來(lái)。

  當我把花養好的第一天,花瓣上就出現了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!

  以后每當別人提起這件事時(shí),我總會(huì )忍不住發(fā)笑。也許一件成長(cháng)的故事就是一幅畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(cháng)之路上五彩繽紛。

  成長(cháng)中的故事作文 篇11

  成長(cháng)就像一條美麗的小河,成長(cháng)中的故事,好像一朵朵浪花。今天,就讓我采下一朵浪花,來(lái)和大家分享吧。

  十月一日國慶節那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我來(lái)到市中心廣場(chǎng)玩耍。

  玩兒的正高興,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“小妹妹,你買(mǎi)國旗嗎?”我回頭一看,一個(gè)十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著(zhù)我。

  我這時(shí)才注意到,周?chē)泻芏嘈∨笥咽掷锒寄弥?zhù)鮮艷的五星紅旗,自豪地高高舉起。

  “我可以幫你賣(mài)國旗嗎?”我問(wèn)。

  “好啊,我教你怎么賣(mài)!贝蟾绺缯f(shuō)著(zhù)走到一個(gè)小朋友的面前,和他交談了幾句,輕而易舉的賣(mài)出去了一面紅旗。

  我壯起膽子學(xué)著(zhù)他的樣子,走向一個(gè)小女孩,問(wèn):“小朋友,你買(mǎi)國旗嗎?”“我不買(mǎi)!毙∨⒏纱嗟拇鸬。我的心里很不是滋味,一種失敗感在心里發(fā)了芽。

  轉了大半天,一面也沒(méi)賣(mài)出去,我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,正準備打道回府時(shí),一位阿姨叫住我:“小朋友,一面紅旗多少錢(qián)?”我欣喜若狂,趕緊說(shuō):“一元一面!薄敖o你一元!薄爸x謝,給您紅旗!本瓦@樣,嶄新的`一元錢(qián)成了我的囊中之物。

  這次體驗,不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的意志力,真是一舉兩得啊。

  成長(cháng)中的故事作文 篇12

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事情,有開(kāi)心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。

  有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說(shuō)要考試,讓我們準備一下。我打開(kāi)筆袋那一瞬間,才意識到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒(méi)來(lái),我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現我最?lèi)?ài)的那支筆不見(jiàn)了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我正著(zhù)急著(zhù),突然看到某位同學(xué)手上拿著(zhù)一支筆走進(jìn)教室,仔細一看,就是我的`那支筆,因為我在筆上做過(guò)記號,我氣憤地走過(guò)去說(shuō):“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說(shuō)道:“你怎么能亂說(shuō)話(huà)呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來(lái),爭得面紅耳赤。最后,他說(shuō)不過(guò)我,只好把筆歸還于我。因為此事,老師讓我們在操場(chǎng)上罰站,烈日炎炎,炙烤著(zhù)我們,我們大汗淋漓。

  放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著(zhù)一支筆!斑,這不是我遺失的那支筆嗎?怎么會(huì )出現在家里?”頓時(shí),恍然大悟,原來(lái)之前我錯怪我同學(xué)了,心里愧疚萬(wàn)分。

  第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。

  假如時(shí)光倒回,假如老天爺能再給我一次機會(huì ),假如我上學(xué)前仔細收拾書(shū)包,假如……可惜沒(méi)有假如。

  成長(cháng)中的故事作文 篇13

  小學(xué)時(shí),對我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習是順利的,即便學(xué)習上遇到困難,我都能很快,很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學(xué)校有活動(dòng)時(shí),每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂(lè )包圍著(zhù)。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗我都用樂(lè )觀(guān)的自信的去面對。

  在生活上也是順利的,父母對我是悉心照顧,給了我生活上的輕松自在,并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂(lè ),帶給我陪伴關(guān)心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

  這些順利,不會(huì )一直跟在我們身后,因為我們會(huì )成長(cháng)!

  上了初中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習上。最讓我煩惱的就是沒(méi)有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫(huà)畫(huà)。以前總是拿著(zhù)筆紙隨時(shí)隨地畫(huà)著(zhù),現在連碰都沒(méi)碰過(guò)。

  生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了;蚴峭蝗挥瓉(lái)的某個(gè)困難,都可能成為我的`心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會(huì )同情任何人現在煩惱還在不斷有著(zhù)。

  我們一定也終究會(huì )不斷成長(cháng),煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說(shuō),成長(cháng)就是煩惱的歌。

  成長(cháng)中的故事作文 篇14

  每一次成長(cháng)都是一次挑戰,每一次成長(cháng)都是一次鍛煉,在一次次成長(cháng)中,我們成熟了,我們長(cháng)大了!

  那天我不知什么時(shí)候,萌發(fā)出一個(gè)“狂妄”的想法:以前去公園都是乘車(chē)去,這次步行吧!媽媽知道我的想法后思考了一會(huì )兒便欣然同意了,她笑著(zhù)說(shuō):“這是一次很好的鍛煉機會(huì ),不過(guò)你可不能半途而廢呀,”我不屑一顧地回答:“怎么會(huì )呢?我一定堅持下來(lái)!”第二天,我早早起床,飛快地吃完早飯,便迫不及待地催促媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

  剛開(kāi)始,我信心百倍,神氣十足像只快樂(lè )的小白兔,一蹦一跳還哼著(zhù)歌兒,可路還沒(méi)走了半,我就累了,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的'我現在真后悔當初的突發(fā)奇想。這時(shí),我又想:我可不能放棄呀!遇到困難要克服。就這樣,我咬咬牙堅持了下來(lái)。我一邊為自己加油一邊走著(zhù),可不一會(huì )兒,疲勞精靈又回來(lái)了,它一直纏著(zhù)我,現在我的雙腿好像灌了鉛似的抬不起來(lái),早知如此何必當初,為什么要在媽媽面前逞能呢?我的兩個(gè)精靈在腦子里打架,到底是放棄還是堅持?最終還是堅持的精靈勝利了,我邁著(zhù)沉重的步子向公園走去,近了近了更近了,勝利就在前方,加油吧!我終于到了,這時(shí)天更藍了,草更綠了,水更清了,我的心情也更好了!我終于成功了!雖然累了點(diǎn),但這次旅行值得我努力。

  在記憶的銀河中,它是最閃亮的一顆星星,我長(cháng)大了!

  成長(cháng)中的故事作文 篇15

  成長(cháng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折在成長(cháng)中,有歡樂(lè ),有煩惱,有挫折當你用心去感受時(shí),會(huì )發(fā)現自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話(huà),感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚

  在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病。有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔心,就繼續做著(zhù)作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀(guān)察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來(lái)溫度計給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了。

  回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心?粗(zhù)手中的藥,此刻我拿著(zhù)水杯的手開(kāi)始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對我說(shuō):"你要勇敢,你要堅強,記住一句話(huà):良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵下,我把藥放在了嘴里,看著(zhù)媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的.,一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著(zhù)。不知過(guò)了多久,一滴充滿(mǎn)了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落。

  成長(cháng)中的故事作文 篇16

  成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天繁星,多得讓人數不清,然而有一顆最亮的星星始終閃爍在我的腦海中。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那是在我上二年級的時(shí)候,我跟隨媽媽去遙遠的新疆看望正在援疆的'爸爸,這一去就是一個(gè)多月;貋(lái)后,就期末考試了?粗(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)我從沒(méi)有接觸過(guò)的題,我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣,考試終于完了。

  成績(jì)下來(lái)了,我只考了74分,看著(zhù)同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個(gè)個(gè)高分,我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)。我步履艱難的向家中走去,該如何向媽媽交代呢?媽媽會(huì )打我嗎?媽媽一向對我要求很高,她希望我長(cháng)大后能有所作為,可是看著(zhù)這刺眼的74分,我不知道會(huì )發(fā)生什么?回家的路是那樣漫長(cháng)……

  我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的,只記得我的心就要跳出心口了。令我萬(wàn)分驚奇的是,媽媽看了試卷后,不但沒(méi)有打我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這一次沒(méi)考好,下一次繼續努力。再說(shuō),你考這么差也是有原因的嘛!仔細看一看,錯誤出在哪里?一會(huì )兒媽媽幫你改錯!眿寢尩囊环(huà),讓我又驚又喜。從那以后,我學(xué)習非常自覺(jué)、仔細。以后的每一次考試都很優(yōu)秀,我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。

  是呀,生活需要寬容和理解。正是因為有了寬容和理解,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的成長(cháng)中才會(huì )有更多美好的回憶。

  成長(cháng)中的故事作文 篇17

  在我的成長(cháng)中經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事,比如:吃五零二膠水,用紙巾把自己卷起來(lái)……但最讓我難忘的就是在小溪抓魚(yú)了。

  暑假爸爸媽媽帶我去郊游,我們來(lái)到目的地突然想來(lái)個(gè)野外燒烤,但又沒(méi)有帶燒烤的食物,媽媽就讓我們去旁邊的小溪抓魚(yú)。于是,我們就興奮地朝溪邊走去。

  來(lái)到小溪邊,我脫下鞋子,挽起褲腿,卷起袖子,向溪水中走去!鞍!冰冰涼涼的'好舒服呀!”我情不自禁地說(shuō)。突然,我看見(jiàn)一條又大又肥的魚(yú)向我游過(guò)來(lái),我想:這條夠我們一家人美餐一頓了。于是,我躡手躡腳地向那條大魚(yú)逼近,我屏息凝神,連大氣也不敢出,等了一會(huì )兒,一把把那條大肥魚(yú)捉了起來(lái),可那條大魚(yú)太靈活了,它掙脫了我的手游走了。我急得直跺腳,明明抓住了怎么又讓它跑了呢。我回到岸上,低頭納悶,還是去搬救兵吧——老爸!

  老爸過(guò)來(lái)了,我和爸爸一起想了個(gè)好主意,老爸和我一起下了水,他把魚(yú)兒使勁兒往我這邊趕,我就站在水里,把水桶按在水底。只見(jiàn)好多魚(yú)兒從老爸那邊朝我這游過(guò)來(lái),我見(jiàn)了欣喜若狂,想:今天可以飽餐一頓了,我興奮地大叫“老爸,老爸,你快點(diǎn)呀!快!”過(guò)了一會(huì )兒,一大群魚(yú)兒向我這邊涌來(lái),游進(jìn)了我的水桶,我趕緊把水桶拿起來(lái),看了看“1、2、3、4、……”一共有七條大肥魚(yú),我高興得一蹦三尺高。

  看著(zhù)水桶里的魚(yú)兒,心想做什么事情都還是要講就方法,那樣我們才能滿(mǎn)載而歸!

  成長(cháng)中的故事作文 篇18

  每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事,我也不例外,給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜,回想起來(lái)仍然記憶猶新。

  記得那是在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽燒菜,我覺(jué)得好神奇呀!一個(gè)個(gè)蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜,我也想試一試。

  我對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)乙惨鎯,讓我也玩一下吧”。媽媽笑?zhù)說(shuō):”傻孩子,這可不是玩兒的東西,如果,你也想學(xué)做飯的話(huà)……我也教你做飯!眿寢層窒胍粫(huì )兒說(shuō):”明天再說(shuō)吧!”此時(shí)我又高興又有疑惑,高興的是,媽媽答應了,疑惑的是媽媽為什么說(shuō)明天呢?

  第二天,媽媽帶一盆兒面團兒和一盆兒餃子餡兒走過(guò)來(lái),我來(lái)教你包餃子。我洗好手戴上圍裙,媽媽用搟面杖搟了一張餃子皮兒,媽媽搟的又大又圓,媽媽讓我試試,我試了一下,可是我搟的又小又不圓,媽媽看了看我的餃子皮兒夸我說(shuō):”不錯第一次已經(jīng)不錯啦,”媽媽又教我把餡如何放進(jìn)餃子皮里,又教我如何捏它,媽媽的餃子包好了,我也包好了,可是媽媽包的很漂亮,可我包的里出外進(jìn)的.一點(diǎn)兒也不好看。媽媽安慰我說(shuō):”包的很好”,我心想根本就不好看。

  媽媽把煮熟的餃子盛上了,爸爸一看就知道,哪一盤(pán)是我包的,我看了一下自己的作品,雖然外觀(guān)不好看,但是味道很好。今后我還要自己多學(xué)一些家務(wù),減輕媽媽的負擔,做一個(gè)獨立自主的小姑娘。

  成長(cháng)中的故事作文 篇19

  “咦?怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。

  那天早上,媽媽沒(méi)有叫我起床,媽媽是不會(huì )睡懶覺(jué)的。我輕輕地來(lái)到媽媽床前,才發(fā)現媽媽發(fā)燒了。

  我心里像針扎似的難受,正當我著(zhù)急時(shí),甜甜來(lái)找我玩了,“月月,今天天氣不錯,咱們要不下去跳繩吧!”可我嘆了口氣,慢吞吞地說(shuō):“不,不玩了,媽媽生病了,我想給媽媽做一碗熱湯面!碧鹛馃嵝牡膶ξ艺f(shuō):“我來(lái)幫你做吧!”我感激地說(shuō):“謝謝你,甜甜!蔽覀兡贸鑫骷t柿,兩個(gè)圓滾滾的大雞蛋。

  我們分工合作,甜甜負責洗菜、燒水,我負責切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時(shí),我沖了一杯感冒藥,讓媽媽喝下,然后拿來(lái)涼毛巾給媽媽降溫。當我再次回到廚房時(shí),甜甜把菜洗好了,雞蛋也打了,水也燒上了,我不好意思地笑了笑,繼續切菜。準備工作做好后,我們一個(gè)向盆里放面粉,一個(gè)準備熱水,然后我讓甜甜和面、切面。自己打開(kāi)火,向鍋內倒入一些食用油,等油熱了,下入雞蛋,雞蛋倒進(jìn)鍋里不過(guò)20秒就炒好了,再鏟出雞蛋,下入西紅柿,西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋,炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了,面也煮熟了,把兩個(gè)合倒入碗中!盁釡孀龊昧!

  我把面端到媽媽面前,媽媽又驚又喜,開(kāi)心地喝著(zhù)湯吃著(zhù)西紅柿雞蛋。我也開(kāi)心地笑了。

  媽媽的病很快就好了,媽媽總說(shuō)那是她吃得最香的.面,因為有我愛(ài)的味道,我也開(kāi)心得樂(lè )出了花。

  成長(cháng)中的故事作文 篇20

  從我們呱呱落地的那一刻起,我們就每天都在成長(cháng),有身體上的,也有心理上的。在我看來(lái),心理的成熟要比身體上的成熟更重要。

  成熟的方式就有很多種,最直觀(guān)的,可能就是犯了錯誤但認識到錯誤,然后再改正錯誤。

  在這里,首先我要道歉,向梅梅媽道歉,向平臺的工作人員道歉,也向自己道歉。

  梅梅媽向她多年的`筆友為我們申請了一個(gè)可以展示自己的平臺,要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng )作品。然而我對自己沒(méi)有信心,就在百度上抄了一篇。第一、我沒(méi)有向梅梅坦誠;第二、也浪費了平臺人員的辛勤勞動(dòng);第三、更讓自己辜負了這個(gè)機會(huì )。

  發(fā)表自己的作品本來(lái)是件好事,可如果上傳的是別人的,那一定是一件讓自己內疚的事。這件事發(fā)生好幾天了,可是我卻一直沒(méi)有向任何人解釋?zhuān)诖,我再次在這里向大家道歉。

  這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”,這讓我更加慚愧,心里也堅定了這個(gè)念頭:以后無(wú)論如何,沒(méi)什么可以記錄的就不寫(xiě)也不能抄襲;文筆不好,可以多練;投稿不錄用可以多寫(xiě)多改,多投……

  總之,我欠大家一句道歉,更欠自己一句道歉,尤其是梅梅說(shuō)她一直很看重我,希望這樣的錯誤沒(méi)有下次……

  我也清晰地意識到,向別人保證再多次,也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓。

  感恩身邊亦師亦友的梅梅,感恩平臺的你們辛勤的付出,也感謝能夠給予我機會(huì )的你們。

  成長(cháng)中的故事作文 篇21

  生活如同箭一樣,讓我的思緒一下子又過(guò)去了四年,集中有一件事情讓我記憶猶新!

  那是一個(gè)暑假,我騎在自行車(chē)上,心里很羨慕,于是吵著(zhù)讓爸爸教我騎自行車(chē),爸爸無(wú)奈,只好教我。我高興地跳了起來(lái)。

  我推來(lái)自行車(chē),爸爸開(kāi)始教我騎:“騎上車(chē)后,腳放在踏板上,眼看前方,雙腳蹬踏板”?墒俏疑宪(chē)后還沒(méi)有蹬踏板我就先倒下來(lái)了,我;“啊”了一聲,爸爸趕忙將我扶了起來(lái)!

  “有沒(méi)有摔傷?”“沒(méi)事,只是膝蓋擦破了點(diǎn)皮而已”!澳蔷秃谩!

  我重新上車(chē),重新蹬踏板,這次車(chē)子向前走了一點(diǎn)點(diǎn),但又要倒下來(lái),我一機靈,腳一站,車(chē)子穩了。我繼續向前蹬,這次車(chē)子又向前移動(dòng)了比上次多很多,但地就像磁鐵一樣,又把自行車(chē)吸到了地上,我也跟著(zhù)摔了下來(lái),在地上滾了一圈。這次,我的手,膝蓋,臉,都擦破了一大塊,這次我疼得嗷嗷直叫,爸爸連忙把我帶回家上藥。

  我心想:學(xué)騎自行車(chē)好難!那些騎自行車(chē)的人得多辛苦呀!不行,我不能放棄,我不能輸給那些騎自行車(chē)的`人,于是我忍者疼痛繼續騎自行車(chē)。

  終于功夫不負有心人,一個(gè)下午,我把騎自行車(chē)練成了。雖然現在我已經(jīng)能熟練的騎自行車(chē)了,但我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅持,這樣才能成功;反之,如果半途而廢,必將一事無(wú)成。

  成長(cháng)中的故事作文 篇22

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”這句話(huà)說(shuō)得真好,母親對你的愛(ài)是報答不完的,但不是說(shuō)我們不用報答,我在一件事中知道了這一點(diǎn)。

  小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼,有人問(wèn)我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂:這一天語(yǔ)文課上,我們看到“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!钡臅r(shí)候,突然我想到以前的我是多么小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時(shí)爸爸媽媽對我那么的好。我打算放學(xué)回家就對爸爸媽媽好點(diǎn)。

  我帶著(zhù)這個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著(zhù)急的排好隊來(lái)到爸爸面前,我剛想說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”可是沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“今天是媽媽的生日!蔽疫@下可高興了,這可是多么難得的機會(huì ),我要好好把握。我對爸爸說(shuō):“我要用自己的.零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)蛋糕!卑职直晃业呐e動(dòng)驚住了,說(shuō):“你以前這么小氣,今天怎么想起給媽媽買(mǎi)蛋糕了?”我激動(dòng)地說(shuō):“我以前是小氣鬼,但今天以后就不是了!蔽襾(lái)到蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕,和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著(zhù),這時(shí)我十分的欣慰。因為我意識到了自己的錯誤,又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著(zhù)我,讓我心中無(wú)比的溫暖。

  在這件事中,我知道了我們要回報父母。

  成長(cháng)中的故事作文 篇23

  在我心中有許多印象深刻的事情:運動(dòng)會(huì )的歡樂(lè )、幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助……而那件事,不僅住進(jìn)了我內心的大殿堂,更被安排到了一個(gè)豪華的房間。

  日歷往前翻,翻到了這個(gè)艷陽(yáng)似火的夏天,我一個(gè)人撐著(zhù)小陽(yáng)傘走在上學(xué)路上,欣賞著(zhù)盛夏的風(fēng)景。這時(shí),一個(gè)年輕的阿姨來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)花的綠化帶旁邊拍照,她順手抓起了幾片碧綠的葉片,一下子扯了個(gè)粉碎,還摘下一朵小花插在頭發(fā)上,一邊欣賞著(zhù)照片一邊走了。

  我氣不打一處來(lái),走到她的面前說(shuō)道:“阿姨,這花草長(cháng)得好好的,為什么要毀壞它們呢?你摘下來(lái)已經(jīng)是不對了,還把它們扔在地上,加重了環(huán)衛工人的負擔,真是不應該呀!”誰(shuí)知那位阿姨大聲嚷嚷:“這個(gè)小孩怎么這么多事呀?我扔個(gè)垃圾,又不是你打掃環(huán)境,關(guān)你什么事呀!”我心中冒出了一個(gè)念頭:是呀,他人的閑事我少管?墒,我的腦海中又浮現出艷陽(yáng)似火的中午,環(huán)衛工人們掃地時(shí)的辛苦,那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來(lái)似的。

  “阿姨,如果你是環(huán)衛工人,有一群人往地上扔垃圾,你心中是怎么想的呢?如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的`綠化帶,卻有人來(lái)破壞,你不會(huì )很生氣嗎?”我費盡口舌地勸阻,終于,阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語(yǔ)氣打動(dòng)了,她快步走到碎葉子前,拾起它們跑向了垃圾桶。

  事情過(guò)后,我把它告訴了老師和同學(xué)們,大家都夸我做的對,不僅勸阻了別人犯錯,還保護了南寧的環(huán)境。

  成長(cháng)中的故事作文 篇24

  每個(gè)人成長(cháng)的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。

  不知為什么,我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著(zhù)急的是,我不僅不會(huì )說(shuō)話(huà),而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話(huà),當時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。

  為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書(shū)店買(mǎi)了許多卡片?ㄆ,既有圖片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。

  于是,每天幼兒園回來(lái),媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認字。比如:媽媽為了讓我認識芹菜,她不但讓我反復觀(guān)察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著(zhù)又教我識字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場(chǎng),買(mǎi)芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。

  就這樣,媽媽堅持了幾個(gè)月,我積累的詞語(yǔ)也增加了不少,時(shí)不時(shí)地會(huì )在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,總是喜滋滋地買(mǎi)糖獎勵我。

  有一天,幼兒園的老師高興地對媽媽說(shuō):“你女兒的知識面還真廣啊,什么蔬菜都認識!”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎,都笑得合不攏嘴。

  漸漸地,我縮小了與同齡人的'差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我還不遜色與他們呢!

  在我成長(cháng)的路上,我明白了:付出終究會(huì )有回報的。

  成長(cháng)中的故事作文 篇25

  生活是一張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著(zhù)自己的味道。生活是慢慢長(cháng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠行者。打開(kāi)記憶的大門(mén),那件事讓我難以忘懷。

  那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見(jiàn)姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個(gè)大燈籠。不知不覺(jué)落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說(shuō):”姥爺你是怎么種出南瓜的'?”姥爺回答說(shuō):”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦!蔽姨貏e喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我帶著(zhù)大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具,在院里的空地種糖。

  我先打開(kāi)糖碗,像一個(gè)溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的糖倒進(jìn)坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來(lái)領(lǐng)我回家了,我心想,這個(gè)愿望能實(shí)現嗎?

  過(guò)了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長(cháng)得怎么樣,結果沒(méi)有發(fā)芽,我問(wèn)姥爺這是為什么?姥爺回答說(shuō):”只有植物才能種,開(kāi)花結果!蔽一腥淮笪,才知道只有植物才能種。

  這是我成長(cháng)中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂(lè )的河,它便是里面的一朵朵浪花。

  成長(cháng)中的故事作文 篇26

  在不斷的成長(cháng)中,我開(kāi)始成熟,開(kāi)始對周?chē)氖虑樽兊贸墒臁?/p>

  暑假的一天,我的`同學(xué),東源社區的宣萱姐姐,請我去邢育源家開(kāi)個(gè)惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿(mǎn)了泥,所以她拿不進(jìn)鑰匙。

  事實(shí)上,我的心不想為別人做壞事,造成困難,但是當我說(shuō)我不想去的時(shí)候,我的同學(xué)和妹妹宣萱聽(tīng)著(zhù)說(shuō),“如果你不想去,我們就和你分手!蔽衣(tīng)了這話(huà),很難過(guò),終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子,然后我們去找一些土壤。最后,我去找了三根棍子和一瓶水來(lái)濕潤土壤。郭瑄瑄的妹妹說(shuō):“多多,去和邢育源談?wù)。我跟你玩了,他們都跟我分手了,沒(méi)人跟我說(shuō)完,聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么,然后下來(lái)向我匯報,”

  聽(tīng)了很多之后,他匆匆走了過(guò)來(lái)。三四分鐘后,他經(jīng)常下來(lái)說(shuō),“沒(méi)有看門(mén)人!蔽覀兟(tīng)了這話(huà),然后手腳并用,上樓去了。郭瑄瑄姐姐說(shuō),“侯欣、多多和許郭蘭,你在門(mén)上寫(xiě)‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門(mén)上的鎖!蔽覀冋辗愿雷隽,很快就下樓了。我們笑著(zhù)說(shuō),“哈哈,那太蠢了!钡诙,邢育元指責我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈,然后告訴了她真相。聽(tīng)后,她原諒了許郭蘭和我

  這件事讓我很難過(guò),但我被啟發(fā)去請別人開(kāi)惡作劇。我不能做這件事,我必須說(shuō)服別人也不要做。

  成長(cháng)中的故事作文 篇27

  有人說(shuō),人生就是一棵參天大樹(shù),而我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻給你。

  記得那是我三年級時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講臺,認認真真地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái),“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道!巴瑢W(xué)們,我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲!崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)試一試?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。老師指著(zhù)我開(kāi)心地說(shuō):“梓君,你來(lái)吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺,老師在黑板上畫(huà)了一只小豬,小豬沒(méi)有鼻子,等著(zhù)我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來(lái),我轉了三圈,然后左搖右擺地走上講臺。有的`同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn),有的同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著(zhù)急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾,我也笑了,原來(lái),我貼對位置了!但鼻子貼反了。

  “叮叮叮!下課了!”快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,在成長(cháng)的路上我思緒萬(wàn)千,這一切一切,讓我茁壯成長(cháng)。

  成長(cháng)中的故事作文 篇28

  在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著(zhù)歲月的流逝被我忘記了,但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

  記得那一年,我6歲,讀學(xué)前班,因為我個(gè)子小,所以經(jīng)常被同學(xué)欺負,我真希望有一天自己能夠長(cháng)高!這樣,同學(xué)們再也不會(huì )嘲笑我個(gè)子小了!

  有一個(gè)星期天,我在家玩耍,外面忽然下起了大雨,我看見(jiàn)花園里的`花花草草都隨著(zhù)雨水生長(cháng)著(zhù),我心想:如果我淋雨,會(huì )不會(huì )也長(cháng)高呢?

  我不再想那么多,打開(kāi)門(mén)正要跑出去,這時(shí)候,奶奶急忙拉住我的手,說(shuō):“想去哪里呀?現在外面下雨,等雨停了再去花園玩也不遲!”

  “我是要去長(cháng)高,才不是出去玩呢!”我心里嘀咕著(zhù)。趁奶奶不注意,我輕手輕腳地走出了門(mén),我邊淋著(zhù)雨邊說(shuō):“快快長(cháng)高吧!我可不想再被同學(xué)們嘲笑了!”

  過(guò)了很久,我回到家了,發(fā)現我非但沒(méi)長(cháng)高,還發(fā)了一場(chǎng)高燒。奶奶連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尩弥,像閃電一樣的速度,飛奔回到家。

  媽媽看見(jiàn)我躺在了床上,就奇怪地問(wèn)我:“你這孩子為什么要故意淋雨?”“因為我想長(cháng)高,植物淋雨可以生長(cháng),我以為我也能,結果……”

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,植物和我們人是不一樣的,如果你想長(cháng)高,那你就要多吃飯,多吃有營(yíng)養的食物!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但我依舊忘不掉,當時(shí)的那個(gè)情景至今仍舊歷歷在目,每每想起還是會(huì )笑出聲來(lái),它將成為我心中永遠的回憶。

  成長(cháng)中的故事作文 篇29

  再次看見(jiàn)青春的旋轉木馬時(shí),恍惚間往事便一輪輪浮現在我的腦海里。

  小時(shí)候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡,但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。他們有的“慘遭毒手”,有的“下落不明”,有的“碎尸萬(wàn)段”,總之沒(méi)有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊,你可曾知道我不是故意要傷害你,直到現在,我還有許多的痛心與遺憾。

  長(cháng)大一些的我,突然對錢(qián)開(kāi)始感興趣,也不知自己是怎么想的?吹侥切┳骷,我竟然也想像他們一樣寫(xiě)書(shū)賺錢(qián),說(shuō)干就干。我打開(kāi)電腦用不多的知識儲備構思了情節,再用單薄別扭的詞組成句子,開(kāi)始創(chuàng )作。不到半個(gè)小時(shí),我便放棄了。想象中的金陽(yáng),皎潔中的月亮,滿(mǎn)天的繁星都隨著(zhù)刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。

  后來(lái)的我,擁有了數碼相機,天天拿在手上,見(jiàn)到什么好玩有趣的東西都會(huì )“咔嚓”一聲存起來(lái)。一天夜里,我突然醒來(lái),翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我的手突然觸摸到一個(gè)物體,嘻嘻,是我的相機,一個(gè)好玩的點(diǎn)子,迅速在我的腦海中閃過(guò)。于是我拿相機跑進(jìn)哥哥的`房間,對著(zhù)睡夢(mèng)中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒,看見(jiàn)不停閃著(zhù)光的相機,嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。

  現在的我,回眸往事,并不覺(jué)得這些行為很幼稚、無(wú)理,因為他們都是我成長(cháng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記。

  成長(cháng)中的故事作文 篇30

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多小插曲,有些開(kāi)心,有些煩惱。

  人們常說(shuō):“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們怎么能感受到被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)帶來(lái)的'麻煩和束縛呢?以前,當我看到媽媽洗碗時(shí),我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會(huì )兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會(huì )很高興的。帶著(zhù)孩子氣的想法,我開(kāi)始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會(huì )被清洗。就在我洗第三碗的時(shí)候,我的手因為油太多而滑了。我不小心沒(méi)有把碗拿好,它砰的一聲掉了下來(lái)。鍋里的水濺到我的衣服上。當我康復后,我輕輕地拿起碗,把我的心放在喉嚨里。我內疚地看著(zhù)衛生間。我沒(méi)想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰(shuí)讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"

  我委屈地走進(jìn)房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥(niǎo)。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

  爸爸媽媽?zhuān)何也幌脒^(guò)這種生活。我不想被你牽著(zhù)手,被你寵壞。我想離開(kāi)這個(gè)籠子,去一個(gè)更廣闊的世界,看看這個(gè)世界。媽媽?zhuān)隳芾斫馕覇?我無(wú)法控制的眼淚又涌上來(lái)了。

  這是我成長(cháng)的痛苦之一。

  成長(cháng)中的故事作文 篇31

  我的童年五彩斑斕,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,快樂(lè )、煩惱、憂(yōu)傷,在我眼里,天天都在發(fā)生。今天我就來(lái)給大家分享分享我的煩惱吧!

  記得那一天,剛剛進(jìn)入小學(xué)的我,還沒(méi)有完全適應小學(xué)的生活,一天天從早上到下午,我一個(gè)認識的人也沒(méi)有,天天和陌生人在一起,我的.心,總是吊在喉嚨眼上,再怎么樣也放不下來(lái)。就這樣,上課時(shí)我不和人說(shuō)話(huà),我更不會(huì )和老師說(shuō)話(huà)。所以,我不會(huì )舉手發(fā)言,更不會(huì )向老師詢(xún)問(wèn)不懂的課題。下了課我也不和任何人說(shuō)話(huà),同學(xué)們都出去開(kāi)心的玩耍了,我卻一個(gè)人呆呆的坐在教室里。老師叫我們讀課文的時(shí)候,我也紋絲不動(dòng),因為我根本不敢讀。

  老師發(fā)現了這個(gè)情況,就立刻和我的媽媽取得聯(lián)系,問(wèn)我是不是生病了。放學(xué)后我無(wú)精打采的回了家,媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時(shí)候是怎樣交朋友的。我本不想聽(tīng),可一想,我幼兒園的時(shí)候,我只有一個(gè)朋友,我的媽媽和他的媽媽認識我才會(huì )和他玩?墒乾F在,他在其他學(xué)校讀書(shū),我要是一個(gè)朋友也沒(méi)有,我這小學(xué)六年,該怎么過(guò)!

  我想了一下,又開(kāi)始認真地聽(tīng)了起來(lái)。

  可是第二天,我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對我現在最好的朋友結結巴巴地打了一聲招呼“你好!”

  這就是我的煩惱,那時(shí)候的我是一個(gè)你好都不敢說(shuō)的膽小鬼,可是現在我完全變了,我變成了一個(gè)把快樂(lè )與人分享的男孩了!這還要感謝我的媽媽和張老師呢!

  成長(cháng)中的故事作文 篇32

  事情發(fā)生在去年10月1日。因為那天放假,沒(méi)有了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩,痛快極了!到了吃飯時(shí)間,小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴,說(shuō):“小珊,看看,是不是挺想吃?那就把頭抬起來(lái),嘴張開(kāi),我喂你!

  我迫不及待地仰起頭,張大嘴?墒菗溥暌宦,石榴汁在我臉睛開(kāi)了花。頓時(shí),我惱羞成怒,隨手拿起身邊的小板凳開(kāi)始追打她,并把小板凳打在了她身上。小高立刻號啕大哭,還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評了我。我氣哼哼地想:“憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!”從那開(kāi)起,我和小高開(kāi)始了冷戰。

  事情過(guò)去有一段時(shí)間了,一次,英語(yǔ)老師讓我收英語(yǔ)作業(yè),我見(jiàn)小高的'本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還不讓小賈與小文跟我好。哼,別以為我好欺負……我越想越氣;拿起她的本子扔進(jìn)了草叢中。

  上英語(yǔ)課,小高找不到她的英語(yǔ)本,急得手足無(wú)措,英語(yǔ)老師也對她大發(fā)雷霆?吹剿钡目炜薜臉幼,我心里不安起來(lái),但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認。當班主人黃老師單獨把我留下來(lái)時(shí),我才知道紙包不住火,只好承認了錯誤。

  我真心實(shí)意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會(huì )犯錯,但一定要知錯就改。

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