成長(cháng)的故事作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文1
我成長(cháng)的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有高興、有難過(guò)……那時(shí)剛走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的我，顯得有點(diǎn)幼稚。在三門(mén)主課中，我最不喜歡數學(xué)。上一、二年級時(shí)，我居然萌發(fā)過(guò)一個(gè)挺傻的念頭：把世界上的數學(xué)消滅掉！平時(shí)，家庭作業(yè)我把數學(xué)留在最后做，對數學(xué)書(shū)不太愛(ài)護，經(jīng)常把它折起來(lái)又壓下去……總而言之，當時(shí)的我特別不喜歡數學(xué)，心底里我甚至是“惱火”數學(xué)。
雖說(shuō)我一直不喜歡數學(xué)，但我不會(huì )偷懶不做。家人們看在眼里，急在心里，都在想辦法培養我對數學(xué)的興趣。媽媽特意買(mǎi)來(lái)與學(xué)校一樣的《數學(xué)思維拓展》書(shū)，和我比賽做題，看誰(shuí)做得又對又快；媽媽不在家，身在外地的.爸爸又特地買(mǎi)來(lái)QQ視頻和耳機，在周五晚上給我輔導；平日當我做完數學(xué)作業(yè)，爺爺總是和我一起檢查，或找出錯題，或重新出題；奶奶最“笨”，不會(huì )做數學(xué)，但常在我耳邊嘮叨“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕”。瞧，我們一家人都在學(xué)數學(xué)、做數學(xué)、說(shuō)數學(xué)……除了他們對我的關(guān)心和幫助，我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我，“陳凡異，老師始終相信你！”教我數學(xué)的陸老師批改我的作業(yè)特別認真、仔細，一道錯題也難逃她的“火眼金睛”！
記得一個(gè)周末的晚上，我在家預習《數學(xué)思維拓展》，其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久，還是想不出解題思路。無(wú)奈之下，我只好打電話(huà)向爸爸求救，可爸爸在外應酬；我又打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢寘s聯(lián)系不上！真是“叫天天不應，叫地地不靈”��！我只好懊惱地放下電話(huà)，重新坐到書(shū)桌前。這時(shí)，爸爸的話(huà)仿佛在我耳邊響起：“細審題，勤思考，多動(dòng)筆�！毕氲竭@里，我就靜下心來(lái)，仔仔細細地看起題目，把題目中的每一個(gè)條件都用筆做了記號，認真回想陸老師教給我們的各種解題方法，并且動(dòng)手在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過(guò)一番不懈努力，我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了！我長(cháng)吁一口氣的同時(shí)，心里甭提有多高興啦！
此后，我越來(lái)越喜歡數學(xué)。每一次攻克一道難題，我感覺(jué)自己就是一個(gè)“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年級第二學(xué)期，我對待數學(xué)竟然是愛(ài)不釋手了。
從中，我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。這句話(huà)，將永遠、牢牢地刻在我的心中！
成長(cháng)的故事作文2
個(gè)人都有成長(cháng)的故事，如：不像以前天真無(wú)知了，變得有心思了，知識變開(kāi)闊了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)的故事。
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記得，那是我七歲時(shí)，媽媽帶回來(lái)一棵石榴樹(shù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)@是干什么的。媽媽說(shuō)：“這棵小樹(shù)長(cháng)大后會(huì )，結出大大的石榴的�！庇谑�，在生活中就有了特別關(guān)照對象。一天，我在路上散步時(shí)，看見(jiàn)了這棵樹(shù)周?chē)耐撂貏e干燥，于是我靈機一動(dòng)，我從家里接了一節水管，我開(kāi)水，水從長(cháng)長(cháng)的水管流出，我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹(shù)，心中便有了一種說(shuō)不出的高興，但我很快就忘記了，因為媽媽叫我回家吃飯，而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺(jué)的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了，于是急忙趕去補救，可是太晚了，當我關(guān)了時(shí)，早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說(shuō)下次再這樣的話(huà)就真的無(wú)藥可救了。
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記得還有一次，那在秋天將要過(guò)冬天了，我看到了，石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此娜~子掉了呢？”媽媽說(shuō)：“孩子這個(gè)問(wèn)題就由你自己來(lái)回答把！”我于是，抱著(zhù)好奇的心去尋找答案，我看見(jiàn)了，有跟我那時(shí)同齡的朋友，看見(jiàn)他在不停的搖樹(shù)于是，我回家向媽媽匯報情況，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現象，因為樹(shù)要適應環(huán)境呀！”說(shuō)這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。
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在我十歲那年，媽媽就一直提醒我，我長(cháng)大了，應該幫爸爸媽媽分擔一些事了，我一天看見(jiàn)媽媽在殺魚(yú)，我看著(zhù)媽媽熟練的手法很好玩，也想試幾下，我便跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你不怕苦嗎？刀劃到手會(huì )很痛的你真的'不怕嗎？”我連忙說(shuō)：“不怕不怕！”媽媽先是遲疑了一會(huì )，才緩緩的說(shuō)出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手，這是我第一次休魚(yú)我手總是不聽(tīng)使喚，一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說(shuō)：“你還小慢慢來(lái)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)過(guò)我長(cháng)大了。要我幫你們忙了嗎？”我這一句話(huà)把媽媽難住了，過(guò)了一會(huì )媽媽有說(shuō)：“你在媽媽眼里永遠還小�！蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。
回憶小時(shí)候，我發(fā)現我看見(jiàn)自己小時(shí)候是多么的天真��！這就是我成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事作文3
我的成長(cháng)就像一部電影，有時(shí)精彩而又美好，有時(shí)悲傷而又難過(guò)，有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對我說(shuō)：“家是美好的�！敝钡接幸惶煸缟�，爺爺打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò)，以前，我和爸爸經(jīng)�；乩霞胰タ赐�，今天老祖去世了，我會(huì )難過(guò)。我們趕到羊街�？匆�(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著(zhù)，這時(shí)我才意識的，家人的平安是美好的.。如果沒(méi)有人去世，沒(méi)有人受傷，是多么美好��！
老祖的去世，給我帶來(lái)一段時(shí)間的難過(guò)，后來(lái)，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長(cháng)輩，親人都會(huì )在未來(lái)的一天離開(kāi)我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì )去世，在每一秒鐘都會(huì )有人誕生，也會(huì )有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B育了爺爺，爺爺養育了爸爸，爸爸養育了我，將來(lái)我也要養育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設得更好。
現在，我在我的家里，快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文4
我今年11歲，是東�？h實(shí)驗小學(xué)五年級的一名學(xué)生，現在有一個(gè)幸福、溫馨的家。但在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一段“苦澀”的日子。
我是在1993年10月12日那天頂著(zhù)淅瀝的小雨，來(lái)到了這個(gè)世界上。據說(shuō)剛出生的我，不像別的孩子那樣身體又紅又丑，而我一生下來(lái)，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜愛(ài)。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著(zhù)，無(wú)論誰(shuí)帶我，爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程，爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個(gè)名字，希望我以后目標遠大、有所作為。
聽(tīng)說(shuō)在我很小的時(shí)候，爸爸在下面的鎮里教學(xué)，媽媽在玻璃廠(chǎng)上班又很忙，我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日，爸爸、媽媽總是帶些好吃的來(lái)看我，一看到他們我就會(huì )撲到他們懷里，不肯離開(kāi)半步，生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說(shuō)，每次離開(kāi)她都要想方設法把我哄睡，然后再回去。等我醒來(lái)看不到他們又總是哭著(zhù)、鬧著(zhù)讓奶奶背著(zhù)我到處找媽媽。這樣的'“苦日子”我過(guò)了兩年。
漸漸的，我長(cháng)到該上幼兒園的年齡了，就被爸爸、媽媽接回來(lái)，本想這下好了，我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了，可沒(méi)曾想到他們倆還很忙，爸爸在外無(wú)暇顧及家，我就只有媽媽一個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了，還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定，有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走，幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí)，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼兒園大門(mén)口焦急地等媽媽。還有更糟糕的，就是如果媽媽上夜班時(shí)，我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺(jué)。說(shuō)真的我那時(shí)害怕極了，可沒(méi)辦法，每次都要媽媽等我睡著(zhù)后再走，可媽媽走后不長(cháng)時(shí)間，我會(huì )因害怕而醒來(lái)，爬起來(lái)滿(mǎn)屋子查看，然后再回床上。那時(shí)我覺(jué)得我真太可憐了，爸、媽都不疼我了，現在想起來(lái)都很辛酸�？删褪且驗橛心敲炊嗟莫毺帣C會(huì )，我的膽量也越來(lái)越大了。
有一天，媽媽突然對我說(shuō)：“浩遠，你爸爸調到縣城工作了�！蹦菚r(shí)別提我有多高興了，又蹦又跳的，心想這回我再也不會(huì )最后一個(gè)離開(kāi)幼兒園了，再也不會(huì )一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺(jué)了。也就是從那時(shí)起，我才真正地享受到天倫之樂(lè )，感受到家庭的溫暖。
時(shí)間過(guò)得真快，我開(kāi)始上小學(xué)了，這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我也漸漸地懂得了父愛(ài)和母愛(ài)，我一定要好好學(xué)習，做個(gè)懂事的孩子，用自己的行動(dòng)來(lái)報答他們。
成長(cháng)的故事作文5
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了。翻開(kāi)我成長(cháng)的檔案，有許許多多的故事記錄著(zhù)我的成長(cháng)。其中有一件事令我記憶猶新，因為這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈，這樣才能成功。
整個(gè)暑假，我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難，又有一些裝飾音，以我現在的水平，要連貫地彈奏出曲子非常難。所以，爸爸對我的要求很?chē)栏�。每天早上八點(diǎn)就準時(shí)叫我起床，開(kāi)始練琴。
一天，爸爸的大嗓門(mén)又把我從睡夢(mèng)中驚醒了：“快點(diǎn)起床了，待會(huì )兒還要練琴呢！”“好吧�！蔽胰嗔巳嘈殊斓乃�，愁眉苦臉的答道�？晌疫�是心不甘情不愿的，于是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗臉，想不到爸爸的大嗓門(mén)又來(lái)了……
吃完早飯后，我坐在凳子上，彈了起來(lái)。
我一邊彈，一邊想：彈鋼琴這么累，又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀！爸爸似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重
心長(cháng)地對我說(shuō)：“彈鋼琴雖然很枯燥，但只要你付出了努力，就會(huì )有收獲�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴，爭取通過(guò)鋼琴五級的考試。
于是，我挺起身子，開(kāi)始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音，彈了幾十遍后，我的手有點(diǎn)兒酸了，但我想：堅持，堅持，在堅持！相信只要堅持下去，就有可能獲得成功。我一邊想，一邊繼續練琴，直到練熟為止。然后，我再練習將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著(zhù)，歡樂(lè )的樂(lè )曲在我的指間流淌出來(lái)……我陶醉在美妙的音樂(lè )中，漸漸地，我仿佛來(lái)到了森林里的音樂(lè )會(huì )中，聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，看見(jiàn)了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣，我每天都堅持專(zhuān)心地練琴。
到了考級那天，我連貫地彈奏出來(lái)了，出色地完成了任務(wù)。功夫不負有心人，過(guò)了幾天，結果公布了，我順利地通過(guò)了。我百感交集：是的，錢(qián)學(xué)森的說(shuō)過(guò)“不要失去信心，只要堅持不懈，就中會(huì )有結果的�！蔽抑灰冻雠�，就有可能成功�，F在，我終于品嘗到了成功的滋味了。
在我成長(cháng)的道路上，一個(gè)個(gè)故事都是我記憶中的珍寶，它們陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文6
成長(cháng)就像是喝一杯茶，需要慢慢品嘗。飲一口，頓時(shí)沁人心脾，回味無(wú)窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長(cháng)成如今翩翩少年，我經(jīng)歷過(guò)許多事。在這期間，我犯過(guò)錯，做過(guò)傻事，鬧過(guò)笑話(huà)，可以說(shuō)嘗盡酸甜苦辣。但當我每每想起時(shí)，真正伴我走過(guò)童年、有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè )趣的，還是童年那有趣的游戲，讓我流連忘返，樂(lè )此不疲。
我從小到大，玩過(guò)的游戲有很多。如：跳繩、傳話(huà)、神秘人等。但最有意思的還是“電報鈴”。
電報鈴的游戲規則是：至少有兩人玩，其中一個(gè)人數50—100秒，另一個(gè)人藏起來(lái)，然后開(kāi)始抓。藏者摸到電報，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家里玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來(lái)定奪誰(shuí)藏誰(shuí)抓，我在心里默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負有心人，我來(lái)藏哥哥來(lái)抓。
游戲開(kāi)始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪里好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發(fā)現，而且到時(shí)被發(fā)覺(jué)將走投無(wú)路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當掩護體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒(méi)有找到好地方。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在數：43、44、45、46…，我心里想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對了，去廁所。于是，我踮著(zhù)腳尖，身輕如燕地跑進(jìn)去，躡手躡腳得將門(mén)帶上，屏息凝視地等著(zhù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴里小聲的嘀咕著(zhù)：“哈哈，有這塊“風(fēng)水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來(lái)哥哥的喊聲：“你出來(lái)吧，我發(fā)現你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發(fā)現我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”
哥哥見(jiàn)我還不出來(lái)，繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續喊：“你這個(gè)縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來(lái)吃飯了!”我放松了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循著(zhù)我的`聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個(gè)泄了氣的皮球，后悔莫及地捶著(zhù)腿：“哎，真是防不勝防�！备绺鐢[出一副勝利的模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長(cháng)大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠。
成長(cháng)的故事作文7
媽媽從醫院打電話(huà)來(lái)了，男男聽(tīng)到了一個(gè)很不好的消息，爸爸的腿癱瘓了，男男不知道癱瘓是什么，但是她知道，爸爸走不了路了。男男頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的，很想哭，她真的就哭了，奶奶也陪著(zhù)她使勁地哭著(zhù)。
自此以后，媽媽每天都會(huì )到醫院去照顧爸爸，男男每天放學(xué)后也會(huì )到醫院去看爸爸，爸爸并沒(méi)有自暴自棄，男男很敬佩爸爸。不久，爸爸出院了，但是，爸爸卻無(wú)法工作了。整個(gè)家里，就只剩下媽媽一人辛苦支撐著(zhù)。
日復一日，年復一年。轉眼間，男男快十二歲了，她也懂事了。每天，男男看到媽媽從早到晚的辛苦勞作，看到媽媽臉上的皺紋一條一條地增加，她是多么想為媽媽分擔一點(diǎn)辛苦，但是每次，媽媽都搖搖頭說(shuō)：“男男，你只要好好讀書(shū)，其他的事你不要操心，媽媽沒(méi)事的�！彼仓�，努力讀書(shū)就是報答媽媽的最好方法。
終于，爸爸已經(jīng)可以走路了，但是，媽媽卻病倒了。媽媽病得很重，醫生說(shuō)是過(guò)分勞作的原因，要媽媽到大醫院去醫治，但媽媽堅持不肯，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，我休息兩天就行了�！蹦心兄�，媽媽是怕因為醫治自己的病而花費家里太多的錢(qián)。
這一天是男男十二歲的生日，但是她看到的卻只有媽媽冰冷的身體。男男哭了，哭得很大聲，奶奶和爸爸也都哭了。媽媽死了，男男覺(jué)得世界一片黑暗，她機械性地抹著(zhù)臉上的淚水，但是不知道為什么，淚水卻越抹越多。
爸爸有工作了，但是每月的工資越少得可憐。男男的心里始終記著(zhù)媽媽的話(huà)：“好好讀書(shū)，讓爸爸和奶奶過(guò)上好日子�！蹦心泻芘�，在班里面，她總是最優(yōu)秀的，老師和同學(xué)們都了解她的家庭狀況，都對她很好，每天都對她噓寒問(wèn)暖，自覺(jué)地幫助她，這使男男感受到了溫暖。她下定決心，一定，一定要努力讀書(shū)，讓爸爸和奶奶過(guò)上好日子，一定不能辜負媽媽對自己的期望……
新的一年又到了，耀眼的閃光燈讓男男有點(diǎn)不知所措，她低下頭，望著(zhù)手上“十佳少年”的榮譽(yù)證書(shū)，本是值得開(kāi)心的時(shí)刻，但是她卻很想哭。她很想讓媽媽也看到這一幕，很想讓媽媽看到自己的進(jìn)步，男男心里默默地說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)吹搅藛�？我沒(méi)有辜負您，我沒(méi)有讓您失望。媽媽?zhuān)遣皇菫槲腋械津湴�？我知道，您一直在天上看�?zhù)我，對嗎？媽媽?zhuān)判陌�，盡管未來(lái)的路還很長(cháng)，但是我會(huì )帶著(zhù)信心勇敢地走下去的！”男男抬起頭，仰望天空，天很藍很藍，她似乎看到了，媽媽的微笑……
成長(cháng)的故事作文8
星期天，早上我想給媽媽一個(gè)驚喜。所以我想了很多，最后我想出了一個(gè)絕妙的主意——做家務(wù)。
媽媽還沒(méi)起床，我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。我想過(guò)了還是拖地板最合適。我先拿了一個(gè)大水桶，灌滿(mǎn)水，然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干，放在地上拖，我先吧客廳拖了一遍，再拖餐廳，最后拖書(shū)房。突然，我發(fā)現客廳的地板沒(méi)有拖干凈，所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘，時(shí)間還早�！拔以俳o媽媽做頓早飯吧！”我心里想。媽媽起床前，我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來(lái)，我把甜甜的蘋(píng)果醬抹在第一層面包上，蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上，再蓋上一層面包，連續剛才的`做法。我數了數三明治，一共有六層。心里想著(zhù)：“媽媽看到了，一定高興！”
這時(shí)，媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的三明治，果然不出我的所料媽媽非常高興，還夸我：“你長(cháng)大了�！�
成長(cháng)的故事作文9
有人說(shuō)，成長(cháng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著(zhù)被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級時(shí)發(fā)生的事。不知道從哪天起，我總是在家人不在家時(shí)把寵物狗卡卡抱起，再扔向地面來(lái)取樂(lè )。
有一次，媽媽去衛生間洗手，我抱起在沙發(fā)上呼呼大睡的卡卡，壞笑著(zhù)說(shuō)：“小命難保��！嘻嘻嘻！”說(shuō)完便將它舉起，扔向地面。
“哦！不！”媽媽正好走來(lái)，看見(jiàn)了狼狽不堪、滿(mǎn)地打滾的卡卡，眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了，直往茶幾下鉆�？刹鑾滋�，我進(jìn)不去，只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡，又瞄了瞄四周，看見(jiàn)了我，立馬生氣地向我走來(lái)。
我已經(jīng)無(wú)處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛痛快快地投降！我保住媽媽?zhuān)Y結巴巴地哭著(zhù)說(shuō)：“對……對不起……媽媽?zhuān)∈恰俏移圬摿丝ā�！”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，抱起了卡卡，進(jìn)屋去了。
我的心怦怦直跳，好似跳到了嗓子眼，頭上似乎也懸著(zhù)一把利劍，隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)。我又急又怕：媽媽會(huì )不愛(ài)我了嗎？媽媽會(huì )放棄我嗎？她是不是在找什么東西要來(lái)揍我呢？終于，我雙腿一軟，癱倒在了沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉變了神色，她笑著(zhù)放下卡卡，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“動(dòng)物是需要愛(ài)護的，你看，我對它好，她就跟著(zhù)我跑；你打它，欺負它，它看見(jiàn)你就躲……明天你想抱她、撫摸她，它照樣以為你要打它……”我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，媽媽過(guò)來(lái)，擁抱著(zhù)我，我的心也慢慢平靜下來(lái)了，那一刻，我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地撓著(zhù)媽媽的'褲腳，鬧著(zhù)也要抱。媽媽笑著(zhù)將它抱起來(lái)，放在我懷里。媽媽摸著(zhù)我的頭，我便也摸著(zhù)卡卡，幸福再一次涌上了我的心頭。
看著(zhù)卡卡，想著(zhù)剛剛發(fā)生的事情，我的眼淚流了下來(lái)�？ǹㄞD過(guò)頭，以為我在鬧著(zhù)玩，站在我肚子上，擺動(dòng)著(zhù)小爪子和我撒嬌！真可愛(ài)啊，我居然曾經(jīng)要去打它？
小狗忠誠，感恩、有趣，它是我永遠的朋友！
成長(cháng)的歷程中，不論是喜，或是悲，不管是笑，還是淚，都不要拒絕，不要回避。然后，悄然間，我們就長(cháng)大了……
成長(cháng)的故事作文10
今天，我去文具店，想了一個(gè)好主意，不要錢(qián)就有好東西。
我一進(jìn)文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當我什么都沒(méi)有拿一樣，我發(fā)現這個(gè)主意不錯，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來(lái)拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室，就給我的`好朋友看，我騙她們說(shuō)這些全都是我今天去文具店買(mǎi)的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，
我說(shuō)：“你們黑白配，誰(shuí)贏(yíng)了就是誰(shuí)的�！焙髞�(lái)有一個(gè)人贏(yíng)了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書(shū)，說(shuō)，少先隊員不可以不經(jīng)過(guò)別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說(shuō)：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經(jīng)給你放回去了�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，知道錯誤就改的，就是好學(xué)生�！�
這次我知道了，不經(jīng)過(guò)別人允許就不能拿走他的東西。
成長(cháng)的故事作文11
成長(cháng)的故事中，有許許多多讓我記憶猶新的是，讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨自坐地鐵上補習班。
還記得那是去年暑假的事，爸爸和媽媽都在上班，奶奶身體狀況不佳，爺爺也沒(méi)法開(kāi)車(chē)載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法：讓爺爺把我送到地鐵站，我自己坐地鐵去上補習班。不過(guò)家長(cháng)還是有點(diǎn)擔心我，奶奶不安的說(shuō)：“萬(wàn)一被壞人襲擊了怎么辦？”
“現在十幾歲的女孩獨自乘地鐵有可能遇到襲擊呢！”爺爺連忙補充道。唉，看來(lái)這個(gè)方法不行啊，我心想。
可爸爸卻說(shuō)：“就讓她試一試吧，這樣也可以鍛煉自己的膽量��！”
“好啊，好啊，這樣我的`膽子也會(huì )變大��！”我非常贊同爸爸的說(shuō)法。
上補習班的第一天開(kāi)始了，在去地鐵站的路上，我的心忐忑不安，“砰，砰，砰”得響。沒(méi)過(guò)多久，就到了“十號線(xiàn)殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹慎的走到地鐵站，進(jìn)站檢票，我搭上地鐵了，環(huán)顧了一下四周的情況，選了一個(gè)我認為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著(zhù)屏幕，我數了一下，一共要坐六站，到“四平路站”下車(chē)。一路上，我繃緊神經(jīng)，心里非常的慌張，心想：萬(wàn)一我乘過(guò)頭怎么辦？萬(wàn)一有陌生人主動(dòng)找我講話(huà)怎么辦？我努力安慰自己，只要認真仔細的地聽(tīng)地鐵內的廣播，就不會(huì )乘過(guò)頭了，如果有陌生人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，只要我不搭理他們就可以了。
在我心里默默的數車(chē)站的時(shí)候，有一對夫婦看見(jiàn)我一個(gè)人乘地鐵，就問(wèn)我：“小姑娘，今年幾歲了？上幾年級了？”
我剛想回答，腦邊就響起了媽媽的叮囑，我心里焦急地想：媽媽說(shuō)過(guò)不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，可是人家只不過(guò)問(wèn)年級和年齡。如果不回答他們，就會(huì )被別人認為不禮貌�？墒俏矣峙滤麄冊僮穯�(wèn)，我急得不之所措。
突然，我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)辦法。我馬上回答：“我十歲，今年三升四�！彪S后立刻裝作要下車(chē)的樣子走遠了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話(huà)就是因為怕我說(shuō)出家里的的重要信息，所以問(wèn)我年齡和年級應該不算什么個(gè)人的重要信息，只要讓他不追問(wèn)下去就可以了。
“四平路站”到了，我沿著(zhù)指示牌走了好長(cháng)一段路，好不容易到了3號出口。我趕緊打手機給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘�，已�?jīng)能獨自己乘地鐵了，還夸我長(cháng)大了，我的心里美滋滋的。通過(guò)這次的體驗，我覺(jué)得自己有信心獨立完成各種事情。
成長(cháng)的故事作文12
我現在已是一名五年級學(xué)生了，離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田，童年的記憶不是相框里的照片也不是手機里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級時(shí)我患了一場(chǎng)水痘，我在家里修養了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興，可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著(zhù)我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠了。
后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著(zhù)我是因為他們以為我的水痘還沒(méi)好會(huì )傳染給他們，我連忙告訴他們我的病不會(huì )傳染了可他們沒(méi)人相信我。
那一天，我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。
她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì )傳染給她，從此她成了我最好的朋友也是唯一的.朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補了回來(lái)也讓我重拾信心，謝謝你讓我明白了友誼的真諦！
成長(cháng)的故事作文13
懷揣著(zhù)一個(gè)好心情，細嚼慢咽了約一個(gè)小時(shí)后，我和堂妹結了賬，正欲離開(kāi)牛排店。剛從別處辦事回來(lái)的媽媽?zhuān)诘觊T(mén)口有些焦躁地等待。
就在接過(guò)找回的零錢(qián)的那一刻，我的眼簾里跳入了一個(gè)極奪人眼目的棒棒糖桶：不大不小，卻被賦予了五顏六色。它的腹中是滿(mǎn)滿(mǎn)的不同口味的棒棒糖，帽子上也遍布了讓孩子心動(dòng)的棒棒糖。那時(shí)的我還小，沉醉在小零食的世界里，棒棒糖尤其是我的最?lèi)?ài)，苦于父母對我零食的禁令，每每嘴饞都只能揣著(zhù)零花錢(qián)從家旁的小超市中盜幾根來(lái)偷偷享用。
我對棒棒糖的強烈占有欲毫無(wú)壓力地控制了我的想法和行動(dòng)。小算盤(pán)在心中醞釀：我就趁別人不注意悄悄地拿幾根棒棒糖，應該沒(méi)什么吧。這棒棒糖應該是牛排自助對應的食物里的一部分，都怪我剛才沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有好好享受幾根，現在把它塞進(jìn)口袋里帶回家享用，不就是換了個(gè)地點(diǎn)，換了個(gè)時(shí)間嘛，應該沒(méi)什么事吧！再說(shuō)我家里的私藏零食也沒(méi)多少了，這么幾根還可以在應急時(shí)刻解解饞。嗯，沒(méi)錯，就這么干。于是，在錯誤地認定自己的想法沒(méi)錯的那一刻，我先是裝作沒(méi)事人一般朝門(mén)口偷瞄了一眼：真棒！媽媽正在專(zhuān)心致志地看手機屏幕。再用正常得看不出端倪的眼神掠過(guò)收銀臺前的幾個(gè)工作人員：甚好！都在忙手頭的活。下一秒，我伸出了自己的小手，做出了后來(lái)后悔得羞紅了臉的事情：迅速地抽下了桶蓋上的倆根棒棒糖，隨后，有些不知所措地丟入口袋中。原本想再取兩根走的劇情被同是棒棒糖迷的妹妹打亂了。她意味深長(cháng)地打量了一下我的口袋，竟毫不猶豫地仿照我的動(dòng)作，將兩根棒棒糖投入我的口袋，那笑容暴露了她出了什么事有姐姐擔著(zhù)的壞心思。我一慌，推門(mén)而出。
第二日，早被我遺忘在衣服口袋里的棒棒糖在搓衣板下被媽媽繳獲。興師問(wèn)罪下，我沒(méi)骨氣地全盤(pán)招供。瞬間降低的氣壓給我帶來(lái)了絲絲寒意，卻也引來(lái)了我的愧疚之心。四根棒棒糖，就這樣把你的誠信出賣(mài)了？媽媽也沒(méi)少教你做人的道理，難道是希望你做這樣的`事？你的一舉一動(dòng)都在監控下錄著(zhù)，要是別人看見(jiàn)了會(huì )怎么想你？沒(méi)教養？愛(ài)貪小便宜？就算沒(méi)看見(jiàn)，你的良心過(guò)得去嗎？況且當時(shí)妹妹都在旁邊，你這榜樣做得可真好啊媽媽的話(huà)字字句句直錐我的心。
咚一聲脆響，四根棒棒糖被砸碎在垃圾桶中。曾經(jīng)幼稚的我也在漸漸遠去，在一次次的錯誤中，一遍遍的教導中，一回回的后悔中，成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文14
成長(cháng)的故事很多，有悲傷也有歡樂(lè )；成長(cháng)的歲月很長(cháng)，有失去也有收獲；成長(cháng)的味道奇特，有香甜也有苦澀�；赝^(guò)去，成長(cháng)的畫(huà)卷已密必匝匝。淡笑，翻檢，驚嘆。原來(lái)，成長(cháng)早已滲透心底。
依稀記起剛升入初三時(shí)的那段適應期。繁重的課程和數不清的作業(yè)如同一波波海浪，打擊、沖刷著(zhù)我還未成熟的心�！盎炭譄o(wú)措”似成了那段時(shí)期的代名詞。
不覺(jué)間，第一次月考已不由分說(shuō)的邁著(zhù)它那沉重的步伐悄然而至�？记暗木o張備戰；考中的焦慮不安；考后的成績(jì)出爐，無(wú)一不在打壓著(zhù)我。待名次出現的那刻，一一往下數，心里涼了半截，最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次，內心防線(xiàn)瞬間塌陷。
那刻，只有一個(gè)詞在我腦海中反復出現——逃避。頂不住壓力后，我竟開(kāi)始沉淪。課前與同學(xué)們打鬧；課上不時(shí)開(kāi)小差；課后作業(yè)一拖再拖，頗有種破罐子破摔的節奏。老師和家長(cháng)都震驚于我的墮落，整日里開(kāi)導激勵我，助我振作，可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對著(zhù)干，一句句苦口婆心的規勸也是左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)有影響我分毫。
又一次爭吵過(guò)后，媽媽無(wú)助的眼神，兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時(shí)多添的皺紋，都令我所驚詫?zhuān)鳒I。重新審視了之前的所作所為，瞬時(shí)有所悔悟。
課前認真預習；課上仔細思考；作業(yè)積極完成。第一次抽考，我學(xué)會(huì )了冷靜；第二次周考，我悟到了堅持；第三次�？�，我懂得了總結。體育測試的完美收官，使我有了堅韌的毅力；突然的換老師風(fēng)波，促我有了一定的適應能力；理化實(shí)驗操作，培養了我的不驕不躁的心態(tài)……
周?chē)腵人都驚覺(jué)我的改變，我似又重新做回了初一、初二時(shí)那個(gè)積極向上的女孩。沉淪所帶來(lái)的禍患與那些未珍惜的光陰，不禁令我后悔，好在我還沒(méi)有耽誤趕上初三這輛快速列車(chē)一起疾馳而行。
一場(chǎng)場(chǎng)高強度的考試頻頻光顧，一張張紛繁的試卷接踵而來(lái)，盡管有時(shí)成績(jì)不盡人意，但在這繁忙的學(xué)習進(jìn)程中，我心里卻從未想到過(guò)放棄。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話(huà)一直警醒著(zhù)我。隨著(zhù)一次又一次的磨練，成績(jì)不斷提升，直至今日的穩定發(fā)揮，我似沙礫中的一顆金子，終于散發(fā)出了屬于自己的光芒。
成長(cháng)像回憶編織的彩帶，串聯(lián)著(zhù)非凡的崢嶸歲月；成就像努力鋪墊的彩磚，通向光明的成功之路；成長(cháng)像困難組成的迷宮，只有挑戰，才有出路。這便是成長(cháng)的感悟，長(cháng)大的感覺(jué)，滲透心底……
成長(cháng)的故事作文15
還未長(cháng)大的，從前的你，那一夜，你真的長(cháng)大了嗎？
——題記
未長(cháng)大的你：
你，還快樂(lè )么？或許，你早已不在了，但在我的心中，仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒(méi)？
呵，應該忘了吧！忘得一干二凈，但我沒(méi)忘，已長(cháng)大的我沒(méi)忘。
那段記憶，他在我心中獨一無(wú)二的存在著(zhù)。
……
小時(shí)候。
你輕輕走過(guò)那里，多么柔軟而舒服的沙子；你邁著(zhù)那小小的小碎步，將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳��；；你幼稚的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)⌒◆~(yú)們它們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？”“當然會(huì )拉！但你必須要懂它們的心，懂它們的痛�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)著(zhù)，把你抱了起來(lái)。
那時(shí)候，你知道么，你好可愛(ài)，也好幼稚。你，果然是未長(cháng)大的你。
但是，卻在那一夜，你好像不是從前的你了，你好像長(cháng)大了。你成為現在的那個(gè)我了。
那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，你嘟著(zhù)小嘴，快步跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，家中一陣詭異的氣氛。
“那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥，，她，她……她去世了�！眿寢尲t著(zhù)眼，支支吾吾的說(shuō)著(zhù)。
你頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，急促的`呼吸著(zhù)。眼淚不住的流著(zhù)，你死死咬著(zhù)嘴唇，眼里滿(mǎn)是失落和痛苦。你低下了頭，“姥姥……”你跑回了房間，鎖上門(mén)，目光呆滯。
夜晚，哭泣。
待你走出房間，無(wú)人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上，絲毫察覺(jué)不出姥姥已死。你蹲下來(lái)，仔細的端詳著(zhù)姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿(mǎn)了歲月無(wú)情的皺紋，姥姥早已百歲，行動(dòng)不便，而姥姥不愛(ài)笑，唯獨對你愛(ài)笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上，小聲地啜泣著(zhù)。
“雪兒，如果姥姥不在了，你可以乖乖的，不讓爸爸媽媽操心，好嗎？”
“不好不好，姥姥，你有一天真的會(huì )不在雪兒身邊了嗎？”
“是��！姥姥總有一天會(huì )離開(kāi)你的！”姥姥笑著(zhù)逗著(zhù)你，但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂(yōu)傷。
姥姥，我聽(tīng)你的，會(huì )乖乖的。你心里默默的說(shuō)著(zhù)。
出門(mén)時(shí)，你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現姥姥的臉上有著(zhù)淡淡的微笑，好淡，好淡。
或許那一夜，你真的沒(méi)有騙我，你真的成長(cháng)了。
但愿吧，你真的成長(cháng)了，真正的成為現在的我了。
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