成長(cháng)中的故事初中作文（精選10篇）
一個(gè)人的成長(cháng)故事中，充滿(mǎn)了喜怒和哀樂(lè )；一個(gè)人的成長(cháng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的成長(cháng)中的故事初中作文（精選10篇），希望大家喜歡。
【篇一：成長(cháng)中的故事初中作文】
逝水無(wú)痕，用這個(gè)詞來(lái)形容時(shí)光的飛逝最恰當不過(guò)了。電影《歲月神偷》中有這樣一句話(huà)：在變幻的人生中，歲月，才是最大的小偷。當你開(kāi)始回憶的時(shí)候，你才發(fā)現時(shí)光匆匆，童年已經(jīng)離我們而去。
童年，這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)親切又陌生的詞在無(wú)數平凡的事的映襯下，燈火闌珊。
小時(shí)候，我很調皮，幾乎天天摔跤。每次放學(xué)到家，母親第一件事就是一手拿著(zhù)紅藥水，一手拿著(zhù)棉簽奔上來(lái)，“照料”我的膝蓋，她低下頭，輕輕吹著(zhù)傷口，然后用棉簽蘸了些紅藥水，在我的膝蓋上“畫(huà)”一個(gè)桃心——那是愛(ài)的痕跡，不僅在我膝蓋上，更是在我心里�？墒�，當時(shí)我并不懂那就是愛(ài)，也不知珍惜，直到失去了我才知道擁有。
妹妹誕生后母親的重心開(kāi)始轉向了她。我漸漸地認為母親不再疼愛(ài)我了。她總是抱著(zhù)妹妹在我面前左看看，右看看，似乎我已不存在于她的眼前。
后來(lái)，我開(kāi)始討厭這個(gè)家，甚至計劃著(zhù)離家出走。一個(gè)清冷的夜，我傷心地走出了家門(mén)甚至跟自己說(shuō)著(zhù)不再回家�！肮竟尽钡亩亲勇曁嵝阎�(zhù)我時(shí)間已經(jīng)不早了，臨街的幾戶(hù)人家家中已飄出飯菜的香味。敵不過(guò)肚子的抗爭，我只好悻悻地回了家，又餓又氣的我又摔倒了，進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)焦急的母親正等在門(mén)口，見(jiàn)到我便是一頓責備：“你這孩子，上哪瘋去了，急死我了！看又摔了吧！這孩子……等著(zhù)，我去拿紅藥水！”“我不要！”我聲嘶力竭地叫喊著(zhù)，便回到了自己的房間。
又急又氣的我哭著(zhù)撲倒在床上，慢慢睡去了，醒來(lái)后，我驚訝地發(fā)現傷口處是那再熟悉不過(guò)的“紅桃心”。
歲月雖然偷走了時(shí)間，但卻偷不走這留在心中的愛(ài)。愛(ài)便是付出。
【篇二：成長(cháng)中的故事初中作文】
在我成長(cháng)的歲月里，有許多有趣的故事。其中有一件事我至今想起，仍會(huì )笑逐顏開(kāi)。
那是一個(gè)星期天，我剛做完作業(yè)，突然電話(huà)鈴響了。原來(lái)是母親和父親中午有事不能回來(lái)吃飯，讓我自己隨便找點(diǎn)兒吃的。我以為母親又是跟我開(kāi)玩笑（以前也曾有過(guò)），便不在乎在打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。十二點(diǎn)半左右，母親還沒(méi)回來(lái)，我才知道母親不是跟我開(kāi)玩笑。這時(shí)，我的肚子咕嚕嚕地叫起來(lái)。便一邊唱著(zhù)傷心的歌，一邊到冰箱去取早上剩下的冷饅頭。突然，我靈機一動(dòng)，我不是看過(guò)母親煮方便面嗎？我也煮一包試試看。
我為自己的英明決定感到異常興奮，說(shuō)干就干。我先把鍋洗干凈，再取一杯清水倒時(shí)鍋里，打開(kāi)火，蓋上鍋蓋。過(guò)了五六分種，水開(kāi)了，我掀開(kāi)鍋蓋，把方便面放進(jìn)鍋里，用筷子撥了撥，等面松開(kāi)了，再蓋上鍋蓋。不一會(huì )兒，一股香噴噴的味道從鍋里飄出來(lái)，我連忙掀開(kāi)鍋蓋，把打好的雞蛋倒進(jìn)去，又加上油、蔬菜和調味料，一碗色香味齊全的方便面就做好了。
看著(zhù)鍋里白花花的面條上和著(zhù)淡黃色的雞蛋，幾塊紅蘿卜，幾片青菜葉，饞得我直流口水。我迫不及待地把面盛到碗里，抓起筷子，狼吞虎咽起來(lái)。也許那味道不如母親做的好吃，但是吃著(zhù)自己第一次下廚的杰作，那感覺(jué)真是妙不可言，覺(jué)得天下再也沒(méi)有比這更好吃的東西了。
這只是我成長(cháng)過(guò)程中的一段小插曲，它給了我嘗試的勇氣和信心。相信在不斷的嘗試和磨練中，我會(huì )茁壯成長(cháng)。
【篇三：成長(cháng)中的故事初中作文】
成長(cháng)就像一條河流，有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時(shí)流到彎曲狹窄的境界，回環(huán)曲折；在成長(cháng)中、有歡樂(lè )、有煩惱、也有挫折。當你用心去感受時(shí)，會(huì )發(fā)現自己生活在一個(gè)溫暖的世界中，那一抹感動(dòng)常常伴隨在你的身邊：感動(dòng)于那一句話(huà)，感動(dòng)于那一個(gè)微笑，感動(dòng)于那一滴眼淚。
在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟父親講，父親說(shuō)要拿針給我挑出來(lái)，我一聽(tīng)就跑，可是父親、母親緊追不舍，最后我還是被父親、母親“逮”著(zhù)了。我看著(zhù)父親手里拿著(zhù)的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁父親放松了一下，我一線(xiàn)子鉆到了桌子下面，這下父親費了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái)，這下父親使勁的拉著(zhù)我的手不放。我剛要大哭父親說(shuō)：“好了”。父親語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“做什么事都不要害怕�！�
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。母親帶我去醫院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著(zhù)不安的心情，心里七上八下的來(lái)到了醫院。經(jīng)過(guò)了醫生的診斷，我還是聽(tīng)見(jiàn)了我最不愿聽(tīng)的話(huà)——打針。雖然我很怕打針但是我想起父親的話(huà)我還是走過(guò)去。護士拿著(zhù)藥瓶向我走來(lái)，針扎向我。過(guò)了一會(huì )兒護士說(shuō)：“好了”。
我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài)，就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(cháng)的河流中，永遠是溫暖的，不管是在寬闊的境界，還是狹窄的地方，始終如一。
【篇四：成長(cháng)中的故事初中作文】
今天，天空黑沉沉的，想下雨又下不出來(lái)，雷電就像一條火蛇在天際搗蛋，讓人有一種心煩意亂的感覺(jué)。
我敞在床上，迷迷糊糊地昏睡，渾身沒(méi)力，因為昨天沒(méi)帶傘，我冒雨回家。母親摸了摸我的額頭，說(shuō)：“呀！星兒，你發(fā)燒了！”母親找來(lái)體溫計，幫我測量了體溫�！坝�38度呀！”說(shuō)完，她“不管三七二十一”騎車(chē)送我到醫院。
到了醫院，母親大口大口地喘氣，黑發(fā)中隱約出現了幾根銀絲，銀絲末端掛著(zhù)幾顆晶瑩的汗珠，額頭上仿佛又多了幾條深深的皺紋。醫生經(jīng)過(guò)診斷后，簡(jiǎn)單扼要地說(shuō)了句：“去打針！”我害怕得臉色大變，從門(mén)診逃了出來(lái)。
頓時(shí)，悶雷滾動(dòng)，大雨傾盆，雷雨交加。當護士念到我的名字時(shí)，我感到雙腿發(fā)軟，動(dòng)彈不得。母親卻扶著(zhù)我，意味深長(cháng)地跟我說(shuō)：“孩子，正所謂‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你身為一個(gè)姐姐，如果小小的針都怕，你還怎么能給你可愛(ài)的弟弟做榜樣呢？”
我決定勇敢地面對，心情慢慢地穩定下來(lái)了，大膽地走向注射室。但是，室內的空氣似乎都凝結了，顯得雅雀無(wú)聲。一秒、兩秒、三秒……突然，護士對我笑了笑說(shuō)：“可以了，你真是個(gè)勇敢的女孩！”這時(shí)窗外，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，我仿佛看到了彩虹。窗外的花草樹(shù)木也顯得虎虎有生氣，母親也迎我笑了笑。
我從這件事知道了，其實(shí)困難并不可怕！因為“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我要勇敢地面對人生中的種種挑戰。
【篇五：成長(cháng)中的故事初中作文】
每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的成長(cháng)的故事，而我的成長(cháng)故事有那么一點(diǎn)點(diǎn)特別。
童年，在家鄉的小學(xué)就讀，那時(shí)學(xué)校的條件很簡(jiǎn)陋，空蕩蕩的教室里擺著(zhù)二三十張課桌，其中有幾張還是缺胳膊少腿的，隨便找個(gè)木頭拼湊一下也就可以聽(tīng)講了。印象中有幾個(gè)調皮的男生經(jīng)常玩耍打破教室的玻璃，家長(cháng)就被校長(cháng)請過(guò)來(lái)把玻璃配好，之后就免不了家長(cháng)一頓打�，F在想想可能那時(shí)玩耍的東西太少，只能打打彈弓、玩玩玻璃球什么的，難免不惹得校長(cháng)總為破窗戶(hù)發(fā)火。老師那時(shí)上課用的是一個(gè)很舊的'黑板擦，寫(xiě)完之后要擦好幾遍才能重新寫(xiě)字，我回家后纏著(zhù)母親好說(shuō)歹說(shuō)讓她幫我手工做了一個(gè)黑板擦，外面用軟軟的花布，里面用做棉衣剩下的棉花填滿(mǎn)，為這事母親還被非常節省的奶奶嘮叨了很一陣子。第二天一大早，我就來(lái)到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面，老師上課時(shí)非常的感動(dòng)，寫(xiě)的字也很清晰，還特意表?yè)P了我，時(shí)至今日看到學(xué)校我就想到那花布的黑板擦，想到老師那時(shí)臉上的笑容。
這些成長(cháng)的故事雖然就像是一些雞毛蒜皮的小事，但是對我來(lái)說(shuō)卻是一生中美麗的回憶。
【篇六：成長(cháng)中的故事初中作文】
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外，今天我就要跟大家講講我的成長(cháng)故事。
三歲以前沒(méi)有記憶，對，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們去講。開(kāi)心與不開(kāi)心，對錯是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的成長(cháng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì )畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì )去寫(xiě)字，認真一如自語(yǔ)，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著(zhù)我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà)，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話(huà)罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(cháng)大，成長(cháng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
這就是我的成長(cháng)故事，不知道大家的成長(cháng)故事是什么樣子的？
【篇七：成長(cháng)中的故事初中作文】
成長(cháng)的故事，在我的記憶里，有許多許多。但是，我覺(jué)得在我那十幾年的成長(cháng)歷程中。父親教會(huì )我的道理有很多。在我的心里，我覺(jué)得我的父親就像是一盞明亮的燈，引導我走向黎明的路。因為父親，使我在成長(cháng)的路程中，越走越好。
父親教會(huì )我合作
在我學(xué)習時(shí)，遇到難題自己孤立解決，有時(shí)遇到困惑的問(wèn)題也不向別人請教，父親看到這種情況給我講了這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)饑餓的人分別得到了一位老者的鮮魚(yú)和魚(yú)竿，得到魚(yú)竿的人因體力不足沒(méi)有釣到魚(yú)就餓死了，得到鮮魚(yú)的人獨自享用了魚(yú)，吃了一頓大餐。但在以后的幾天里他再也沒(méi)有弄到吃的，最終也餓死了。父親告訴我如果兩人一開(kāi)始合作，先一起吃魚(yú)，再有充沛的體力一起釣魚(yú)，發(fā)揮魚(yú)和魚(yú)竿最大的作用，兩人也不會(huì )餓死。在學(xué)習中也是這樣，同學(xué)間合作各自發(fā)揮自己掌握的知識，互補互利。困難的問(wèn)題也能解決。明白以后，我與同學(xué)間開(kāi)始合作，成績(jì)果然提高了，父親以他真摯的話(huà)語(yǔ)教會(huì )了我合作。
父親教會(huì )我節約
三年級時(shí)的我既挑食又浪費，不吃綠色的蔬菜，吃米飯吃一半就扔掉。母親批評我這些行為，我卻說(shuō)：我們國家很大，這點(diǎn)糧食算不了什么。母親知道對我沒(méi)轍，也就沒(méi)有管我，但在父親眼里這些行為是絕對不允許的。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，父親帶我去了農田，放眼望去，田間一片金黃，細立的莖稈上綴著(zhù)沉甸甸的麥穗像苗條的淑女隨風(fēng)舞動(dòng)。只見(jiàn)父親挽起袖子親自到田間干活，時(shí)間慢慢過(guò)去，在烈日當空下，父親臉上流下了豆粒般大小的汗水，看著(zhù)父親汗流浹背的辛苦，我不禁為自己的浪費感到羞愧，明白了我浪費掉的不只是幾粒糧食還有人們的辛勞，父親以他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我節約。
成長(cháng)的故事中，還有許多父親教會(huì )我的道理。我要謝謝我的父親，謝謝他一直在引導我，教育我，幫助我，讓我能夠不斷的成長(cháng)和進(jìn)步，我愛(ài)我的父親！
【篇八：成長(cháng)中的故事初中作文】
時(shí)間飛逝，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，回看我的成長(cháng)故事，發(fā)現成長(cháng)有酸，有甜，有苦，有辣，但總得來(lái)說(shuō)成長(cháng)還是快樂(lè )的。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著(zhù)“過(guò)家家”；又是童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè )章。當我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè )的，它就像月兒一樣，也有著(zhù)陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著(zhù)處罰……我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(cháng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著(zhù)，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水�；氐轿堇�，看著(zhù)桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě)，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，母親的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒(méi)辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì )，也許現在應該不會(huì )如此狼狽，起碼要比現在好點(diǎn)�？墒�，我是一個(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由�？墒�，為了這一時(shí)的快樂(lè )卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著(zhù)了。俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(cháng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。
長(cháng)大了，更讓我對“書(shū)”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著(zhù)本書(shū)。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險阻。在接下去的成長(cháng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現了自己的理想，寫(xiě)上了我成長(cháng)的圓滿(mǎn)結局。是啊，長(cháng)大多好啊，可以幫父母分擔的事，讓自己在成長(cháng)中收獲知識、朋友、樂(lè )趣！我走出劇院，滿(mǎn)臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱。
成長(cháng)是快樂(lè )的，它用我的成長(cháng)故事構成了一幅美麗的話(huà)，我將永遠將他們珍藏起來(lái)，作為我最寶貴的財富。
【篇九：成長(cháng)中的故事初中作文】
一個(gè)星期六的上午，我獨自坐在書(shū)房，安靜地望著(zhù)窗外。突然，爸爸把頭湊近我，透過(guò)厚厚的鏡片，神秘兮兮地瞪著(zhù)我，問(wèn)：“你作業(yè)完成了嗎？”“當然�！蔽一剡^(guò)神，脫口而出�！澳俏規闳ゴ蛴鹈虬�！”爸爸高興地對我說(shuō)，““好��！”我興奮地同意了。
我和爸爸來(lái)到羽毛球場(chǎng)館，下了車(chē)，爸爸扛起一箱礦泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球場(chǎng)地。遠遠地，我看見(jiàn)張伯伯和閆叔叔正在酣戰，你來(lái)我往，十分激烈。十幾個(gè)回合后，趁其不備，張伯伯發(fā)出了一個(gè)角度刁鉆的旋轉球。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當閆叔叔剛回過(guò)神來(lái)，球已飛過(guò)了他的頭頂，只能望塵莫及了。望著(zhù)這情景，我想：打球太難了，我還是回家看電視吧。我剛轉身，爸爸看出了我的心思，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“怎么啦？還沒(méi)開(kāi)打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去試一試，怎么能體會(huì )其中的奧妙呢？”
在爸爸的鼓勵下，我決心試一試。訓練從顛球開(kāi)始，起先，我每次最多只能顛5個(gè)球，甚至有幾次我連一個(gè)球都顛不到。我有些泄氣了，爸爸在一旁不停地給我打氣：“加油！加油！”看著(zhù)爸爸這股傻勁，我哈哈大笑起來(lái)。爸爸對我說(shuō)：“不要灰心，讓我手把手教你吧�！边呎f(shuō)邊握著(zhù)我的手，開(kāi)始顛球，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”漸漸地，我掌握了顛球的要領(lǐng)，爸爸松開(kāi)了我的手，我能穩穩當當地完成40個(gè)以上了。爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)：“恭喜你！顛球練習順利過(guò)關(guān)！”
接著(zhù)，爸爸開(kāi)始教我發(fā)球。他認真地對我說(shuō)：“發(fā)球分兩種，一種是前場(chǎng)發(fā)球，另一種是后場(chǎng)發(fā)球。我先教你前場(chǎng)發(fā)球�！卑职忠贿呂兆∥业氖忠贿呎f(shuō)：“前場(chǎng)發(fā)球時(shí)，手的虎口要對準羽毛球拍桿寬的一端。而后場(chǎng)發(fā)球恰恰相反，虎口要對準球拍桿窄的一端，這樣才能把球打得遠�！蔽胰褙炞⒌芈�(tīng)著(zhù)，牢牢地記住要領(lǐng)。我刻苦地練習，反復體會(huì )。
最后，終于到了上場(chǎng)打球環(huán)節了。我心里一陣激動(dòng)，幻想著(zhù)我把爸爸打得滿(mǎn)地找牙的情景，不禁哈哈大笑起來(lái)。突然，爸爸一個(gè)后場(chǎng)發(fā)球，我?jiàn)^力一跳，雖然打到了球，可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣，我連連擺手，說(shuō)：“我不練了，我不練了�！薄鞍胪径鴱U怎么行呢？凡事要堅持下去�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵，我振奮精神，勇敢地站了起來(lái)。拿起拍子，繼續練球。
現在，我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說(shuō)，假以時(shí)日，我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵與堅持，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助我。父愛(ài)可真偉大��！
【篇十：成長(cháng)中的故事初中作文】
世界上有一種東西，叫做時(shí)間。它讓我們降臨在每一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上，也讓我們是隨之不斷的向前沖去，推動(dòng)指針。那時(shí)就已經(jīng)在證明——我們在成長(cháng)�！}記
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，從人接受來(lái)自大自然的邀請函的那一刻，你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多，你可不知道，但上天安排了你們也許，就是冥冥之中最要好的朋友。
“過(guò)去式”——小時(shí)候
隨著(zhù)時(shí)間的快速奔跑，我們也在慢慢的長(cháng)大。我們漸漸明白了——鮑魚(yú)不是魚(yú)，太陽(yáng)不是羊。我們也學(xué)會(huì )了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外，還有友誼在伴隨我們一起去跑這場(chǎng)看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說(shuō)有笑，又哭又鬧，在時(shí)間的追趕下，急速奔跑，不停成長(cháng)。
“現在進(jìn)行時(shí)”——成績(jì)單
時(shí)代不斷地變遷，帶來(lái)的是高樓大廈、摩天大樓，帶走的是綠草如茵的草場(chǎng)。唯獨我們還在，通向未來(lái)的荊棘小路上，我們劈荊而過(guò)，偶爾的一次劃傷擦破，就像那成績(jì)單上鮮紅刺眼的大叉號。不過(guò)那又怎樣？“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性，未來(lái)的路上，我們依舊堅定不移，成功就在前方。但為了一時(shí)的勝利，你是否也有過(guò)將友誼一步一步逼進(jìn)荊棘叢？爭吵、打鬧，成了我們爭奪勝利的阻撓。友誼，開(kāi)始與我們保持距離。
“將來(lái)時(shí)”——不明的遠方
我們曾一路歡笑，也曾不理不睬，不說(shuō)不笑。對于我們的未來(lái)，沒(méi)有人知道，這樣的盲選，讓我們如同無(wú)頭蒼蠅一樣，低著(zhù)頭奮力的奔向不盡頭的遠方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點(diǎn)。但你知道嗎？離我們最遠的不是起點(diǎn)，而是友誼，因為起點(diǎn)向后方望去一目了然，而友誼則四處遙望見(jiàn)不到蹤影。
時(shí)間可以帶給我們成長(cháng)的果實(shí)，卻帶走了我們友誼的歡笑。成長(cháng)的路上，我們只顧一個(gè)勁地想要把指針推向盡頭，但卻不知道這無(wú)力的念想，有一半都將是徒勞，我們只要做到，盡力為好。
時(shí)間，讓時(shí)代的“成長(cháng)”，“拔地而起”，讓時(shí)代的“成長(cháng)”，不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長(cháng)失去友誼的美好、讓我們的成長(cháng)的故事冊中將友誼，漸漸淡忘。
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