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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2021-11-27 20:57:38 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文合集七篇

成長(cháng)的故事作文 篇1

  記得我剛出生時(shí),每天只會(huì )哇哇大哭,每次哭的時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,哄著(zhù)我。但我還是哭個(gè)不停,媽媽只好用冰冷的手輕輕擰下我的小屁股,我的哭聲就戛然而止。

  在媽媽精心撫養下,我漸漸成長(cháng)。一年級時(shí),每次考試只有八十幾分,媽媽每次都會(huì )安慰我,鼓勵我,我的成績(jì)漸漸提高了。有時(shí)我犯錯了,媽媽會(huì )提醒我,但是同樣的錯誤犯了再犯時(shí),媽媽就會(huì )拿起尺子,打我的手心,打完了,媽媽說(shuō):“孩子,現在我打你,就是讓你學(xué)好,不要怨媽媽!蹦菚r(shí)我不懂,總是左耳進(jìn),右耳出。

  漸漸,我長(cháng)大了,也明白了媽媽對我的愛(ài),是那樣無(wú)私。媽媽的一頭烏黑的長(cháng)發(fā),已經(jīng)有白發(fā)。媽媽希望我能好好學(xué)習,出人頭地,為李家增光。

  不只是誰(shuí),說(shuō)了這樣一句話(huà):母愛(ài)是無(wú)私的,要是世界上沒(méi)有了母愛(ài),就沒(méi)有了人才。就是這句話(huà),讓我明白了什么是母愛(ài)。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(cháng)歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺(jué)得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)故事吧!

  19xx年11月22日,這說(shuō)來(lái)也巧,那天是我爸爸媽媽的結婚紀念日,因為我在媽媽的肚子里不出來(lái),爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現在我生日他們就結婚紀念日。

  在我半歲的時(shí)候,我就會(huì )說(shuō)話(huà)了,第一個(gè)會(huì )喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì )走路的了,說(shuō)來(lái)也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng),那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著(zhù)的呢,聽(tīng)爸爸說(shuō)我看人那么多,就掙扎著(zhù)要下來(lái),爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋(lái)了高興地想要把地都跺塌了。

  在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因為上學(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因為她家就在幼兒園門(mén)口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著(zhù)姐姐的大衣服回的家。

  上一年級了,好高興!有結實(shí)了很多好朋友,有的現在還在一起呢,可三年級是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來(lái)真是太可怕了。

  在上五年級的時(shí)候,是我最快樂(lè )的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知七年級要分開(kāi)了,我們很不舍得,在20xx年的教師節那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見(jiàn)到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  今年上了七年級,認識了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見(jiàn)到這些這些好朋友!

  我的成長(cháng)故事講完了,你的呢?一起來(lái)分享吧!

成長(cháng)的故事作文 篇3

  “小小少年,很少煩惱.....”每當聽(tīng)到這首歌我就很惱火。為什么呢?因為,爸爸常常用這首歌說(shuō)我從小無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。其實(shí),這可能嗎?NO,無(wú)論在校園,在家里,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數也數不清的煩惱。不信,我就說(shuō)給你聽(tīng)。

  望子成龍,望女成鳳,是現代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我總是先做作業(yè),可即使我認真地完成了作業(yè),也不能及時(shí)“解放”。面對我的懇求:“媽媽?zhuān)屛页鋈ネ鏁?huì )兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭,說(shuō)“心雨,先去聽(tīng)聽(tīng)國際音標,然后連幾個(gè)字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫(xiě)字臺旁,打開(kāi)錄像機,收聽(tīng)國際音標,一邊聽(tīng),一邊想:媽媽也真是的,媽媽我的作業(yè)完成得認真仔細,偏偏還叫我聽(tīng)什么國際音標,實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結合嘛,結果我“身在曹營(yíng)心在漢”,等媽媽讓我聽(tīng)寫(xiě)國際音標的時(shí)候,結果自然不堪設想......

  如果說(shuō)家里的煩惱是因為我“小”,那么在班里的'煩惱則是因為我“大”。老師實(shí)行“班長(cháng)責任制”,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對他們說(shuō)的話(huà),有事就像對牛彈琴。說(shuō)不聽(tīng)我的吧,我虎著(zhù)臉時(shí),他們也“虛心接受”;說(shuō)聽(tīng)我的吧,我轉過(guò)身去,他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思:是他們無(wú)藥可救,還是我的管理能力不行?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我多次冥思苦想,腦袋都快想裂了,可還是沒(méi)有想是個(gè)辦法。唉,真是煩惱三千尺,緣愁似個(gè)長(cháng)!

  煩惱啊煩惱,你何時(shí)才能離開(kāi)我,避開(kāi)我,讓我無(wú)憂(yōu),讓我無(wú)慮,就像歌中唱的一樣:“小小少年,很少煩惱......”

成長(cháng)的故事作文 篇4

  成長(cháng),像一條源遠流長(cháng)的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(cháng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。我的成長(cháng)之舟,如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。

  師生感情深

  一天中午,我在學(xué)校食堂長(cháng)長(cháng)的隊伍中排隊打飯。輪到我的時(shí)候,才發(fā)現我的飯卡里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了。我找后面的同學(xué)借,可那些同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有一人肯借給我。我十分尷尬,只好難為情地從隊伍中出來(lái),灰溜溜地回到教室,當時(shí)同學(xué)們都在食堂吃飯,教室里一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí),張老師像往常一樣來(lái)到教室例行巡查,他看見(jiàn)我獨自一人坐在座位上發(fā)呆,便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我怎么沒(méi)去吃飯。我撒謊說(shuō)吃過(guò)了,可不爭氣的肚子卻發(fā)出“咕咕”的聲音。張老師覺(jué)察到了,沒(méi)有再問(wèn)什么,當即把我帶到教師食堂,用他的飯卡為我打了一份飯菜,讓我坐在那里吃完了再走。我邊吃邊望著(zhù)老師,發(fā)現他露出了舒心的笑容。

  一雙溫暖的手

  九歲那年的一天,我從學(xué);丶业穆飞,一不小心,被一塊大石頭絆倒了,一只膝蓋出了血。我在掏紙巾的時(shí)候,帶出了一張數學(xué)試卷,試卷上用紅筆反復涂改的分數十分顯眼?吹皆嚲,我的淚水在眼眶里打轉,昨天的考試成績(jì)不理想,因怕媽媽打我,我便自作聰明涂改了試卷。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到有人聲,感到出血的膝蓋有些疼。我擦干眼淚,抬頭一望,原來(lái)是我的朋友小媛,她對我說(shuō):“怎么搞的?再不包扎就會(huì )發(fā)炎的!闭f(shuō)完,她伸出那雙瘦瘦的手,費了好大的力才把我拉起來(lái)。我站起來(lái)后,她跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“你看你這么重,我可是費了九牛二虎之力才把你拉起來(lái)的,我的手都差點(diǎn)拉斷了!”我聽(tīng)了心情一下好起來(lái),哈哈大笑起來(lái)。當天,朋友陪我回到家,我勇敢地承認了錯誤,媽媽并沒(méi)有打罵我,只是讓我下次努力就行了。想起朋友那雙溫暖的手,我的心也暖暖的。

  金黃的銀杏葉

  十歲那年的一個(gè)秋日,經(jīng)媽媽同意,我約好朋友小媛、曉涵去環(huán)城路觀(guān)光。我們興高彩烈地來(lái)到環(huán)城路,只見(jiàn)兩邊的人行道上有規律地栽了不少銀杏樹(shù)。時(shí)值金秋,陽(yáng)光明媚,銀杏葉金黃金黃的,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照下來(lái),在地面留下斑駁的陰影。一陣微風(fēng)吹過(guò),不少銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。小媛說(shuō):“這金黃的落葉代表著(zhù)我們珍貴的友誼!蔽覀円恢抡J同,小媛從樹(shù)上小心翼翼地摘下三片金黃的銀杏葉分別給了我和曉涵。她從包里拿出幾支黑色的筆,讓我們分別在銀杏葉上寫(xiě)上自己和其他人的姓名,留作永久的紀念。

  這是我成長(cháng)過(guò)程中記憶最深刻、最難忘、最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最美麗的風(fēng)景,是我成長(cháng)記憶中人生最美的一段路。前行的道路上,有親人的看護,老師的關(guān)愛(ài),朋友的陪伴,我的人生注定美麗!

成長(cháng)的故事作文 篇5

  我是雨,大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著(zhù),時(shí)刻準備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我便飄向了遠方……

  當我回過(guò)神來(lái)時(shí),我發(fā)現自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著(zhù)草,好一副“風(fēng)吹草低現牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂(lè )地飄著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)遼闊的大草原中鑲嵌著(zhù)一塊青蘭的寶石,原來(lái)是一片湖呀,我興奮的沖過(guò)去,想壯大一下自己的力量。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……

  當我再次醒來(lái),自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著(zhù)沙子,天氣異常炎熱,我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我帶來(lái)的烏云,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著(zhù)我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無(wú)反顧的沖向了大地。

  在我急速下落的過(guò)程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開(kāi)手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了,歸化了……

  如果有來(lái)生,我還會(huì )選擇當一場(chǎng)雨,用我的力量滋潤廣袤的大地,滋養大地上的萬(wàn)千生靈,用我短暫的醫生寫(xiě)好精彩的成長(cháng)故事……

成長(cháng)的故事作文 篇6

  成長(cháng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現,其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

  一次, 上體育課,同學(xué)們在起點(diǎn)線(xiàn)上做足了準備,槍聲一響,

  他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應了我。

  終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。

  此時(shí)此刻,媽媽說(shuō)的那些話(huà),我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!

成長(cháng)的故事作文 篇7

  成長(cháng),每個(gè)人都有成長(cháng)的經(jīng)歷,而成長(cháng)的故事有所不同,在寂靜的時(shí)候想那些搞笑的事情,那時(shí)我不明白什么是愚蠢,什么是聰明。

  有一次剛剛下完雪,我在外面玩,拿著(zhù)鏟子鏟雪,那時(shí)雪下得十分厚,十分厚,我的一只腳踩下去能沒(méi)過(guò)膝蓋,當時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到什么,就走上去,走了上去以后褲上就有許多的雪,走出來(lái)以后褲上的雪都融化了,這時(shí)我已經(jīng)把玩雪的事情拋到了九霄云外,在褲上的雪融化的是水,滲在褲上,褲子濕透了,我也感冒了。

  這件事使我明白了,玩得太投入了,忘記了周?chē)囊磺,也是?huì )吃苦頭的。

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