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中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事(精選38篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事,歡迎大家分享。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 1
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(cháng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著(zhù)他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì )忘歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì )忘記,在取得成績(jì)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(cháng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的'希冀。繁重的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想 向 老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò) 強大的 老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著(zhù)我。
我的腳印里也充滿(mǎn)著(zhù)艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jì)對每個(gè)人都是公平的,當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jì)讓我重新贏(yíng)得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì )摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(cháng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季
我的成長(cháng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(cháng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬(wàn)事如意的。當你快樂(lè )時(shí),不要得意忘形;當你遇到災難時(shí),應該企盼陽(yáng)光。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 2
每個(gè)人的成長(cháng)充滿(mǎn)了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿(mǎn)鄉村氣息的男孩。
成長(cháng)的記憶充滿(mǎn)了快樂(lè )元素的。
小時(shí)候,是多么歡樂(lè )。當秋季的到來(lái)田野里是滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當大人們在辛苦的勞動(dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿(mǎn)了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書(shū),身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課,校園里充滿(mǎn)著(zhù)聲音,那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué),我們在回家的路上走走停停充滿(mǎn)歡樂(lè )。
成長(cháng)的記憶里充滿(mǎn)了離別。
從小到大,父母就在外地工作,一年也就過(guò)年回來(lái)一次,父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè )的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開(kāi)了,在分別的那一天,我不敢去見(jiàn)任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因為我是一個(gè)感到了悲傷就會(huì )忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!
小學(xué)六年級,到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節課,我們最親近的兩位班主任,對我們說(shuō)著(zhù)初中生活的美好,希望我們對初中充滿(mǎn)了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的`悲傷中,無(wú)法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上,淚流滿(mǎn)面!因為我們不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!
小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿(mǎn)了對初中的期待和對母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(cháng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的,是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(cháng)不是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的,誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 3
在成長(cháng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(cháng)的道路。
五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著(zhù)泳池,一手放在我肩上。我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著(zhù)我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著(zhù)眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著(zhù)我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著(zhù)他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運會(huì )開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補剩下的.作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)
我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!
我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我轉過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著(zhù)腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿(mǎn)煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著(zhù)我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(cháng)路上最溫暖的陽(yáng)光!
在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(cháng)的道路,都會(huì )有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 4
曾經(jīng)年少無(wú)知,我真的恨過(guò)你。
還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫(xiě)作業(yè),你叫我家長(cháng);我溜號貪玩,你叫我家長(cháng);無(wú)論犯什么錯誤,你都要把我家長(cháng)叫來(lái)。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛(ài)叫我家長(cháng)!
直到有一次英語(yǔ)小考后,你拿著(zhù)我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對我說(shuō):“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問(wèn)問(wèn)我同不同意啊 !”
我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現你對我的好,永遠比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護好自己。你說(shuō)你很著(zhù)急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說(shuō)你能做的就這么多。
我的淚水再次決堤,當我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來(lái),你對我的愛(ài)也比別人多了一點(diǎn)。
現在的`我追悔莫及,我開(kāi)始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒(méi)人請我家長(cháng)了,也沒(méi)人再逼我寫(xiě)檢討書(shū)了。當全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的手拼命的拉著(zhù)我。謝謝你一直拉著(zhù)我向前走,走過(guò)風(fēng)雨迷途。
你是我成長(cháng)路上最重要的人。
親愛(ài)的老師,當我離開(kāi)你時(shí),我只需回憶我們共同走過(guò)的時(shí)光和你對我深沉的目光,我想我會(huì )足夠堅強,一心向陽(yáng),去向遠方。
謹記,成長(cháng)的路上,你真的很美。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 5
在凜冽的寒風(fēng)中,梅花艱難地盛開(kāi)。一次,兩次,三次……終于,她將最美的笑容展現給世人,艷艷的花瓣,幽幽的清香。
——題記
站在重點(diǎn)中學(xué)的門(mén)口,我感慨萬(wàn)千。我來(lái)自貧窮的山村,因為成績(jì)優(yōu)異而被選人這所中學(xué),在來(lái)之前:我對自己說(shuō):“努力吧!以這里為起跑線(xiàn),向夢(mèng)想沖刺吧!”
在接下來(lái)的日子里,我全身心地投入到學(xué)習中。當別人正在聊天說(shuō)笑時(shí),我在復習功課;當別人正在郊外踏青時(shí),我在圖書(shū)館查閱資料;當別人進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),我在挑燈夜戰……
班上的同學(xué)漸漸疏遠我,他們認為我是個(gè)異類(lèi),可我并不在乎,因為我知道,總有一天我會(huì )向他們證明我的能力。終于,證明的機會(huì )來(lái)了——入學(xué)后的.第一次測驗。在進(jìn)入考場(chǎng)之前,我對天空笑了笑,然后信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)!扳忊忊彙睆目紙(chǎng)里走出來(lái),我臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容,我仰望天空,但天空似乎籠罩著(zhù)一層烏云。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,當我拿到試卷時(shí),心霎時(shí)掉入了冰窖,試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目,一點(diǎn)一點(diǎn)地扎著(zhù)我的心。
當天夜晚,我沒(méi)有像以往那樣在夜燈下苦讀,麗是獨自趴在校園里的一棵榕樹(shù)上痛哭。我痛苦地想著(zhù)在臨行前,小學(xué)老師那充滿(mǎn)希望的目光,父母那滿(mǎn)含期望的眼神,還有自己在夜燈下苦讀的畫(huà)面,都在我腦海中一一重現。我不停地問(wèn)自己:“這些日子的艱辛難道真的白費了嗎?”那晚,我哭了很久,也想了很久。
次日,我在去學(xué)校的路上碰到了班上的兩位女生,我沒(méi)有過(guò)去打招呼,而是低下頭走過(guò)她們身邊,因為在她們的眼中,我看到了藐視。剛到學(xué)校門(mén)口,天便下起了雨,我苦笑一聲:“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個(gè)上午,我都心不在焉的,老是望著(zhù)黑板出神,心想:我還能在學(xué)海中自由地暢游嗎?
放學(xué)了,我沒(méi)有回家,而是獨自坐在校園的一個(gè)角落里,靜靜地望著(zhù)天空。不知什么時(shí)候,校園廣播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,絕傲世人。梅,高傲,不畏嚴寒,獨自在雪中盛開(kāi),它是那樣無(wú)所顧忌、旁若無(wú)人。在冰雪未退的時(shí)節,艷艷的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛開(kāi)前的艱辛與傷痛,已蕩然無(wú)存……
“梅……”我在口中反反復復地念著(zhù),忽然悟出了什么,我抬起頭,朝著(zhù)天空會(huì )心一笑。
在那天中午之后,我又恢復了以往的神采,依舊奮發(fā)學(xué)習。
時(shí)間過(guò)得很快,又一次測驗來(lái)臨了。這一次,在進(jìn)考場(chǎng)之前,我又對著(zhù)天空笑了一下,與上次不一樣的是,天空也對我燦爛一笑。
很快,測驗結果出來(lái)了,我的成績(jì)讓所有人都驚訝——全年級第一。當我從滿(mǎn)臉驚愕的老師手中接過(guò)試卷時(shí),我甜甜地笑了一下,心中暗暗說(shuō):“加油!我也能像梅花那樣綻放!
在以后的日子里,我更加努力了,每一次考試都能獨占鰲頭,如今,我已經(jīng)成為了老師和同學(xué)們的寵兒。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 6
我和妹妹是一對雙胞胎姐妹,她比我小2分鐘。我們從小在爺爺奶奶家長(cháng)大,經(jīng)常你追我趕的,在一起快樂(lè )地玩耍。我們有時(shí)候關(guān)系真的很好,有時(shí)候就打架,打完架又抱在一起像好朋友。
記得四歲的時(shí)候,在爺爺住的院子里,爺爺帶著(zhù)我和妹妹學(xué)騎小孩自行車(chē),我們輪流來(lái)學(xué)。輪到我學(xué)的時(shí)候,妹妹就跟著(zhù)我在院子里轉來(lái)轉去,妹妹學(xué)時(shí)我就跟著(zhù)妹妹轉來(lái)轉去,剛學(xué)時(shí)喜滋滋地蹬上了車(chē)子,沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚,上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái),向爺爺求助。爺爺耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。我和妹妹一起壯了壯膽子,按照爺爺說(shuō)的要領(lǐng)騎,在學(xué)的過(guò)程中雖然摔了幾回跤,但我和妹妹都學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,我們姐妹兩個(gè)特別的開(kāi)心!
六歲那年,我和妹妹一起跟著(zhù)爺爺奶奶去菜地,看到了農耕工具,不管三七二十一,我和妹妹拿著(zhù)鋤頭就去挖土,可好玩呢!當然,爺爺奶奶擔心我們的安全問(wèn)題,鋤頭被爺爺沒(méi)收了。沒(méi)有了鋤頭,我就和妹妹拿著(zhù)桶子學(xué)爺爺奶奶的樣子,給莊稼澆水。跟著(zhù)爺爺奶奶勞動(dòng)了一上午,收獲了很多,也體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )!
那一年學(xué)會(huì )幫爺爺奶奶做一些小家務(wù)了,我經(jīng)常和妹妹搶著(zhù)打掃衛生、洗碗等日常生活中的勞動(dòng),這就是我和妹妹在成長(cháng)中的一些小故事。還有許多許多的故事伴隨著(zhù)我和妹妹度過(guò)了一天又一天。
七歲那一年,我和妹妹一起上了南方三小一年級,成了一名小學(xué)生,而且在同一個(gè)班級,我和妹妹又成為了同學(xué),F在依稀記得我們一起過(guò)生日,一起過(guò)“六一”兒童節,一起互贈禮物,一起上學(xué)、放學(xué)、打羽毛球、踢毽子、跳繩、一起學(xué)習、一起在運動(dòng)場(chǎng)上喊加油,一起和同學(xué)們出去參加小學(xué)的各類(lèi)活動(dòng),這也讓我和妹妹共同擁有了一群好朋友。我和妹妹在那份純真的歲月里留下了深刻的回憶。
今年,我們一起成為了一名中學(xué)生,一起就讀于外國語(yǔ)學(xué)校。告別了母校,告別了曾經(jīng)愛(ài)我們的`老師們,告別了同學(xué),認識了新的老師和新的同學(xué)們,也有了新朋友?墒窃诼吠局,我還是懷念著(zhù)母校的老師、老同學(xué)、老朋友們,他們的笑貌至今還常在我的腦海里中浮現,也更加讓我懷念和妹妹在一個(gè)班級里的許多故事。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 7
中午太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,此刻我們學(xué)校的操場(chǎng)上也熱火朝天!白哌^(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!〞“超級廉價(jià),不買(mǎi)懊悔!〞叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,一陣高過(guò)一陣。原來(lái)我們正在舉行人氣超高的跳蚤市場(chǎng)呢!
這是我第一次當老板呢!我和小伙伴們把各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的小東西整整齊齊地擺放在攤點(diǎn)前,開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)從攤點(diǎn)前走過(guò),只是瞟了一眼,絲毫沒(méi)有要購置的意思。怎樣才能吸引來(lái)更多的顧客呢?我冥思苦想著(zhù),靈光一閃,有了!我拿起魔法橡皮,大聲叫賣(mài)道:“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!人人都學(xué)得會(huì )的小魔法哦!〞一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái),我趁機演示起來(lái):翻開(kāi)小抽屜里面空空如也,在關(guān)上抽屜的同時(shí),我悄悄移動(dòng)了一下背后的機關(guān),再次翻開(kāi)抽屜,里面卻有了一塊方方正正的白橡皮呈現在大家眼前。大家嘖嘖稱(chēng)奇,紛紛掏錢(qián)購置。有了這一次的成功,我和小伙伴趁熱打鐵,連忙介紹起別的商品來(lái)。夜光蝴蝶、小本子、明星片、彩色筆……也逐漸被同學(xué)們搶購一空。
這時(shí)來(lái)了一位高年級的大姐姐,她拿起一本筆記本左看看右看看,愛(ài)不釋手。我熱情地招待她并告訴她筆記本三元一本,她聽(tīng)后便砍價(jià):“小妹妹,廉價(jià)點(diǎn),兩元一本,好嗎?〞我堅決地搖搖頭,說(shuō):“你在外面買(mǎi),都要四五元,現在已經(jīng)很廉價(jià)了,都虧本了,再廉價(jià)是不可能的!〞她估計覺(jué)得砍價(jià)沒(méi)戲了就二話(huà)不說(shuō)掏錢(qián)買(mǎi)下了。我心里頓時(shí)開(kāi)出了花,因為我又讓一位顧客買(mǎi)下了我們的商品。
跳蚤市場(chǎng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。雖然我們在烈日下喊得口干舌燥,熱得汗流浹背,但我們的收獲也是大大的'。因為我們不僅賣(mài)出了132.5元的商品,還體驗了第一次當老板的滋味。我想,這次難忘的經(jīng)歷一定會(huì )成為我童年最美好的回憶。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 8
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數時(shí)間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會(huì )了獨立,也學(xué)會(huì )了操心家里的事。比方,每次出門(mén)前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比方,我會(huì )常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斐允裁,要不要我幫助…?〞看,我還真像個(gè)家里的小主人吧?
記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門(mén)前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著(zhù)急趕著(zhù)去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!
趕快走,要遲到了。〞于是我們就鎖好門(mén)急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著(zhù)這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著(zhù)去上班;我們這些求知的.學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì )說(shuō)“一日之計在于晨〞呢!
上完四節課后,一出校門(mén),我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)!皨寢!〞我沖動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著(zhù)終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?〞我匆匆摸了摸前胸,“好似沒(méi)有,媽媽?zhuān)趺戳?〞“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門(mén)了。〞看著(zhù)媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。突然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手!皨寢?zhuān)規ц匙了!〞我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說(shuō):“文文,你真長(cháng)大了!〞聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話(huà),此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了,我無(wú)比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地答復道:“好,以后我會(huì )更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!〞
媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著(zhù)我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(cháng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 9
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。而下面這個(gè)故事讓我難以忘懷:
叮鈴鈴叮鈴鈴,放學(xué)了。同學(xué)們趕緊整理書(shū)包準備回家。我和幾個(gè)同學(xué)一起向校外奔去。我想快點(diǎn)到家吃點(diǎn)心,便自己一個(gè)人走了。
走著(zhù)走著(zhù),我似乎發(fā)現有個(gè)人老跟著(zhù)我,而每當我回頭時(shí)他就把帽子往下移了移,看了幾次后他似乎發(fā)覺(jué)我已感覺(jué)不對勁。當我再次回頭時(shí)他已消失在我的眼前。不會(huì )吧,我難道遇到了像電視里的那種專(zhuān)門(mén)拐騙像我這樣的少女的非法分子了?啊,完蛋了,怎么辦。
我一邊想,一邊心里發(fā)了慌,不禁加快了腳步,他說(shuō)不定正躲在哪里的墻角伺機欺負我。一想到這,我不禁要急死了。突然我又想起了老師經(jīng)常說(shuō)的遇到任何事情首先要冷靜。對!冷靜!我定下心來(lái)想了想。突然抬頭看見(jiàn)了前方有一家公司,有了。我躲在旁邊的一角,那個(gè)人東張西望地找過(guò)來(lái),走到我面前時(shí),我主動(dòng)迎上去問(wèn):“叔叔,請問(wèn)您找哪位?您是我爸爸的朋友嗎?”
那個(gè)人顯然慌了手腳!班拧椅,哦,我的確是你爸爸的'朋友,小姑娘你真聰明!
“哦,我爸爸在上班,他的公司就在前面,我帶您去找他吧,看,就在那,再走幾步就到了!
“不,不了,我今天來(lái),也沒(méi)什么事,就就是來(lái)看看他。我就不上去了!苯又(zhù),他便灰溜溜地逃走了。我就這么站著(zhù),一直看著(zhù)他走遠了,我才敢回頭。
回家后我把這事兒告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮。接下?lái)的日子里他們只要有空就會(huì )來(lái)接我。
這件事告訴我們遇到困難要鎮定,臨機應變。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 10
小學(xué)三年級的暑假,我正好學(xué)完了小提琴的五級,媽媽幫我報名了小提琴五級的考級,在八月初進(jìn)行。一放暑假,我便擔心起了我的小提琴五級考級?技壱阉械牧讟(lè )曲全部練到最好并背會(huì )樂(lè )譜,這么高的要求,對于年紀小小的我,在一個(gè)月之內,有可能做到嗎?我充滿(mǎn)了對前途的迷茫。
壓力就是動(dòng)力。為了能順利地通過(guò)考級,并取得優(yōu)異的成績(jì),我開(kāi)始嚴格地要求自己。白天,我快速地寫(xiě)作業(yè),把剩余的時(shí)間留下來(lái),努力地練琴,晚上,我放棄玩的時(shí)間,又拿起小提琴刻苦地拉著(zhù),仔細地斟酌著(zhù)每一個(gè)音符,細心地練著(zhù)每一首曲子。
漸漸地,我發(fā)現,我變了,我進(jìn)步了。原本不喜歡拉小提琴的我,愛(ài)上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調又生疏曲子,我經(jīng)過(guò)一番努力,拉得又動(dòng)聽(tīng)又熟練;原來(lái)我認為比登天還難的背樂(lè )譜,竟然在熟練曲子之后,很快就變得簡(jiǎn)單了。我驚喜地看著(zhù)自己的一切變化,變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
七月底,媽媽要帶我去北京游玩一個(gè)星期,由于想到從北京回來(lái)后不久就要考級了,我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后,我都會(huì )抽出時(shí)間去練小提琴,每天都是如此。當從北京回來(lái)后,考級已經(jīng)倒計時(shí)了,我更是瘋狂地練著(zhù),珍惜一分一秒的時(shí)間。
終于到了考級的`那一天,我緊張又自信地來(lái)到了考級的琴行。等了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我了,我雖然刻苦地練了一個(gè)月,但未免還是有些緊張。我走進(jìn)考場(chǎng)里,評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴,放好弓子,就拉起了音階。我越拉越輕松,因為之前練得很熟了,所以一個(gè)個(gè)音符就像流水般的從我的指間流淌出來(lái)。
我依次拉出了六首曲子,一點(diǎn)也沒(méi)有出錯,評委老師沖我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我輕松地走出了考場(chǎng)。幾個(gè)月后,考級成績(jì)出來(lái)了,我順利地通過(guò)了五級。一分耕耘,一分收獲,我的付出得到了回報。
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦矣。正是這樣,只要努力,只要堅持,天下事都會(huì )被克服。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 11
從小到大,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再給予我關(guān)心和保護,而我就像是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(cháng)大了。
暑假接近尾聲時(shí),在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下,媽媽終于容許給我一次下廚房的時(shí)機。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了,可是對我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰。
第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋,我小心翼翼地打著(zhù)火,接著(zhù)我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè ),我措手不及,只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的`樣子,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!〞雖然我非常氣不過(guò),但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著(zhù)什麼邊品嘗著(zhù)我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑,他們居然夸贊我說(shuō):“女兒第一次下廚表現不錯,繼續努力吧!〞
看到父母心滿(mǎn)意足的樣子,我很快樂(lè ),我第一次感覺(jué)到自己長(cháng)大了,可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 12
去年,我學(xué)習了二胡,現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多曲子,比如《良宵》、《賽馬》、《蘇南小曲》等。在我學(xué)會(huì )這么多曲子的同時(shí),我也經(jīng)歷了許多困難呢。
有一次,我去上課,走到半路上,我才知道我已經(jīng)有一個(gè)禮拜沒(méi)拉二胡了。我想:“我已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)練習了,如果在課上拉不好的話(huà),肯定會(huì )被老師罵得!鳖D時(shí),我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我提心吊膽地來(lái)到了老師家。放下二胡袋子,我從袋子中拿出二胡遞給老師,老師幫我調了一下音,便開(kāi)始讓我拉,老師說(shuō):“現在,你來(lái)拉一遍《良宵》!蔽蚁耄骸霸懔,我很多天沒(méi)拉這首曲子了!辈怀鑫宜,我拉得斷斷續續,聽(tīng)得我自己的心里都感覺(jué)發(fā)毛了。好不容易拉完了,還被老師訓了一頓,我的眼淚都要流了下來(lái),老師見(jiàn)我很委屈,就安慰我說(shuō):“其實(shí)你以前拉得很棒的,我估計你最近沒(méi)怎么練習,記住每首曲子都要反復的練習才能拉得很棒。我希望你能刻苦一點(diǎn),能在以前的基礎上更上一層樓!甭(tīng)了老師的.話(huà),我在心里暗暗下了決心:以后每節課后都要認真地復習老師教的曲子,讓老師總有一天能為我驕傲。
接下來(lái)的日子里,我一直按照老師的要求,每天都練習二胡,因此,我進(jìn)步的很快,也得到了老師不少的表?yè)P。
從這件事中,讓我知道了,做什么事情都不能三天打漁,兩天曬網(wǎng),勤學(xué)苦練,堅持到底才能有所收獲。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 13
早上,媽媽對我說(shuō):“你現在要學(xué)會(huì )放學(xué)自己回家了,奶奶要回老家了,不能接你了!薄澳悴荒軄(lái)接我嗎?”我問(wèn)道!拔液湍惆职譀](méi)時(shí)間,上班……”“怎么沒(méi)時(shí)間了?”我打斷媽媽的話(huà)!拔覀兩习喽己苊,你自己帶卡和鑰匙吧!闭f(shuō)完,媽媽就換衣服去了。我真無(wú)奈,只好垂頭喪氣地上學(xué)去了。
今天上課時(shí),突然想起了放學(xué)的事,心一下子跳快了起來(lái),頭一下子轉向了窗戶(hù)那邊,看了看下面的道路,各種行人都在路上走著(zhù),很有可能被小偷看見(jiàn),我仿佛已經(jīng)到了路上了,手一直在抖動(dòng),正想著(zhù)想著(zhù),突然一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道:“你在干嘛?你已經(jīng)第二次走神了,罰抄課文一篇,下午給我!”唉,又多了一樣作業(yè),真煩!
轉眼間,中午放學(xué)的時(shí)候到了,一出校門(mén),手就抖了起來(lái)。到放學(xué)區時(shí),我就像一頭獵豹似的猛地一下子向前沖去,往家的方向跑去。這時(shí),我感覺(jué)后面有人在跟著(zhù)我,我跑他也跑,我想到這些,速度又加快了許多。慢慢地,我跑不動(dòng)了,我靠著(zhù)墻邊走,小心翼翼地往前走,到了路口,我更加害怕了,那么大的路口,車(chē)很多,根本不敢走,可是,過(guò)馬路是回家的必經(jīng)之路,不能不走。我飛快地沖向馬路那里,正好綠燈亮了,跟在別人的家長(cháng)后面,大步大步地過(guò)了馬路,我回頭看了看,沒(méi)人,原來(lái),那都是我的'幻想,最后,我成功地到家了,我長(cháng)舒一口氣。心想:自己走還是挺不容易的。
第二天中午,我氣喘吁吁地跑回了家,這次覺(jué)得自己走好像也挺好的,沒(méi)有什么可怕的,我應該聽(tīng)媽媽的話(huà),到人多的地方,不去人少的地方,跟著(zhù)別人的家長(cháng)一起走,一起過(guò)馬路……
過(guò)了幾天,我一個(gè)人放學(xué)和吃飯、睡覺(jué)一樣簡(jiǎn)單了,還認識了許多其他班的同學(xué),我自然地不害怕了,我又學(xué)會(huì )了自己上學(xué)。
晚上,我高興地和媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)夷茏约夯丶伊!原?lái)獨自回家也沒(méi)有那么難呀!以后都讓我自己回家吧,那么多同學(xué)陪我一起走,我一點(diǎn)也不害怕了,我還認識了許多朋友呢!”“真不錯,明天晚上帶你吃火鍋去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),別提我有多高興了,睡覺(jué)都很晚才睡著(zhù)。我真是太高興了,以后我一定會(huì )做得更好的!
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 14
我以前是一個(gè)膽小的男孩,什么事沒(méi)有家長(cháng)允許我就不敢做,但是我現在從一個(gè)膽小如鼠的人變成了“膽大包天”的人了。
我以前老師或家長(cháng)講幾句我就比被挨打還要難受,然后我的淚水就情不自禁的涌出眼外,而現在不同,不像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就哭,我記得有一次我跟兩個(gè)朋友去中學(xué)玩,我的那兩個(gè)朋友看見(jiàn)有人偷別人家的桃子,我們叫了幾句,那個(gè)偷桃子的.小孩就跑了,最后有一位老奶奶出來(lái),還氣勢洶洶說(shuō)我們偷了他的桃子,我和我那兩個(gè)都不吱聲了。那位老奶奶要我們家的電話(huà)號碼要大電話(huà)給我們家長(cháng)時(shí),我鼓起勇氣跟她說(shuō)“不是我們偷的桃子,是別人偷的!蹦俏焕夏棠炭隙ú恍盼覀,我那兩位朋友可能是被我帶動(dòng)了。也鼓起勇氣的說(shuō)。我無(wú)意中看見(jiàn)了那偷桃子的小孩正在看著(zhù)我們。
最后她問(wèn)我們家的電話(huà)號碼,還說(shuō)要打電話(huà)給我們家長(cháng)。有句老話(huà)說(shuō)的好“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行!蔽耶斎徊荒懿唤o,那位老奶奶打了我們三人家長(cháng)的電話(huà)讓我們家長(cháng)來(lái),來(lái)了之后我們三人的家長(cháng)和那為老奶奶先是說(shuō)著(zhù),后來(lái)變成了激烈的“戰爭”,也不知吵了多長(cháng)時(shí)間,那偷桃子的孩子自己走了出來(lái)。最后那小孩支支吾吾的說(shuō)出了他偷桃子的全過(guò)程。最后那孩子的母親來(lái)了向那位老奶奶道歉并且在走的時(shí)候還夸講自己的孩子知道了勇于承認錯誤的好習慣。
老奶奶知道情況后還摘了幾個(gè)桃子給我和我的朋友。老奶奶說(shuō)“我是個(gè)賣(mài)水果的。這時(shí)候我終于明白了偷桃子還驚動(dòng)家長(cháng)了。我們走的時(shí)候媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 15
成長(cháng)是我們通過(guò)學(xué)習由不會(huì )到會(huì ),由不能到能的一個(gè)過(guò)程,在我們的成長(cháng)中會(huì )發(fā)生許多的故事。
我和我的爺爺奶奶與大姐在一起生活會(huì )有許許多多的歡聲笑語(yǔ),大姐在七年級的時(shí)候要去姑媽家上學(xué),因為要給大姐一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。所以大姐才依依不舍的去姑媽家上學(xué),大姐走后的幾天里我十分的想念她,時(shí)不時(shí)地打電話(huà)她,問(wèn)她在那里過(guò)得好不好?在那里學(xué)的好不好?千萬(wàn)不要想家,一定要好好的學(xué)習。我一定會(huì )在家里等著(zhù)你的。
奶奶她要去地里收稻子,要我告訴大姐晚飯要她燒稀飯。我說(shuō)好的奶奶便去地里收稻子,我放學(xué)把書(shū)包放到家里,立刻跑到地里幫助奶奶收稻子,我看著(zhù)他們忙碌的`身影,也跑過(guò)去幫助他們了。我幫奶奶拿袋子裝稻子,我才裝了幾次就累的不行了。我對奶奶說(shuō):“我休息一下再幫你忙吧!蹦棠陶f(shuō):“好吧,你休息一會(huì )吧!蔽抑恍菹⒘艘粫(huì )就又去幫忙了。我對奶奶說(shuō):“這個(gè)既然已經(jīng)快裝完了,我就回去讓大姐燒稀飯了!蔽覄偤玫郊揖团龅酱蠼懔,我對大姐說(shuō):“你快點(diǎn)燒飯,奶奶馬上就要回來(lái)了!贝蠼阏f(shuō):“那你去燒飯,我來(lái)炒菜!蔽以谛睦锬卣f(shuō),我都不知該添多少水,讓我怎么煮飯呀!我把米淘好了就放在電飯鍋里。我拿來(lái)一瓢水,倒了一半又覺(jué)得少了。我就把剩下的水又倒了一半進(jìn)去,我便蓋上鍋蓋在一旁等著(zhù)飯好。奶奶回來(lái)發(fā)現稀飯燒稀了,吃不飽,說(shuō):下一次不要倒這么多水了。
我終于知道了嘗試才可以知道自己能不能做成。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 16
成長(cháng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,從曾經(jīng)對父母的許多不解和厭煩,到現在懂得父母的不容易。我才真正感受到父母的辛勞。
9歲以前對父母的記憶是支離破碎,身邊只有爺爺和奶奶。9歲時(shí)父母回到了我的身邊,一方面是歡喜,一方面卻是對父母的責怪:為什么從小不陪在我的身邊?
9歲半我們全家來(lái)到了城關(guān),我就在逸夫小學(xué)就學(xué)。上小學(xué)五年級時(shí)因為對父母以前不陪在我身邊的原因,所以經(jīng)常產(chǎn)生逆反心理。雖然父母一直試圖在經(jīng)濟和精神上補償我,試圖將那支離破碎的記憶“拼”完整,可是那在我看來(lái)是遲來(lái)的補償,所以我不接受!因此我經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)、和父母頂嘴,或者亂發(fā)脾氣。但父母從未“放棄”我,他們一直悉心教育我。漸漸我變得懂事了……
當時(shí)為了在城關(guān)買(mǎi)套房子,所以欠下了一屁股的債。為盡快將錢(qián)還上,父親拼命掙錢(qián)—做了兩份工作:早上送牛奶,然后做廣告牌。有一次父親晚上做廣告牌做到十二點(diǎn)多,早上還是4點(diǎn)鐘起床送牛奶,所以累壞了身體。父親躺在床上,我為父親端水,一剎那間我看到父親頭上多了幾根白發(fā),當父親接過(guò)杯子時(shí),我的心“哭”了,父親的手是那么的粗糙,還有幾條傷痕,我的心是多么痛!
父親曾經(jīng)出過(guò)一趟國,出國期間他原來(lái)的工作就暫時(shí)丟下了;貒,父親找來(lái)了他原來(lái)工作的地方的老板等幾個(gè)人吃飯,那是在一個(gè)晚上,那一晚父親的話(huà)我刻骨銘心。父親和他的老板聊得很歡,喝的也很多,我和母親吃完飯就先回家了。到家半個(gè)多小時(shí)了,父親還沒(méi)回來(lái),母親便去接他。我在樓下等待,風(fēng)一陣一陣涼颼颼的。終于看到遠處父母的身影,我跑了過(guò)去。只見(jiàn)父親已經(jīng)喝得爛醉如泥,我們把他扶到了床上,母親剛把他扶躺下,他一下就坐了起來(lái),還念念有詞:“你們這些外國人,走開(kāi)!走開(kāi)!”原來(lái)父親還以為這還在外國,我的淚水不停地流:父親啊,你在國外受了多少苦?他甩開(kāi)母親的手說(shuō):“不要碰我!我不認識你們!”……后來(lái)父親漸漸酒醒:“兒子!你要好好學(xué)習呀!不要將來(lái)像你父親這樣受苦!兒子,你知道當初為什么我和你母親外出打工嗎?我們也想陪在你的身邊,可是如果不打拼怎么能讓你有更好的'學(xué)習環(huán)境呢?你要理解你的父母!”我哭著(zhù)回答:“爸,我一定好好學(xué)習!”淚水不止,那些話(huà)使我明白了父母這些年的苦和累。
母親一直在彌補我內心深處的傷,然而母親就是母親,母親就是那么嘮叨,但她教會(huì )了我要堅強勇敢。小學(xué)我考試無(wú)論考的多么差,自己偷偷哭泣,母親也從不安慰我,她說(shuō):“自己做的事就自己去堅強面對!”有一次在學(xué)校里,因為頑皮中指被鋁合金割壞了,在去醫院的路上,我哭了。母親說(shuō):“勇敢一點(diǎn),男子漢大丈夫流血不流淚!”于是我便止住了哭聲。到醫院醫生說(shuō):“要剪下哪割破的肉!”我沒(méi)有哭,我閉上了眼、咬緊牙。那很痛很痛,但一直到包扎好,我也沒(méi)哭。
現在,我從那些經(jīng)歷的事中成長(cháng)起來(lái),我變得懂事、堅強、勇敢、更理解家人的良苦用心……
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 17
一寸光陰一寸金。瞬間,我已不知不覺(jué)走過(guò)了12個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數寸光陰……在我成長(cháng)的過(guò)程中有許多難忘的事。但讓我覺(jué)得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無(wú)知時(shí)做的事……
那時(shí)六歲。姐姐到我家。家里有一堆橘子,我拿了個(gè)又大又黃的橘子給姐姐,自己也吃了一個(gè),說(shuō):“好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃但沒(méi)你好!蔽覀兌夹α似饋(lái)?烧l(shuí)知,我不小心把籽吃進(jìn)肚子里。姐姐見(jiàn)了?伤傺b沒(méi)看見(jiàn)一本正經(jīng)的說(shuō):“吃橘子不能吃籽。吃進(jìn)肚子里就會(huì )生根發(fā)芽!蔽衣(tīng)了直冒冷汗。一下午只要一想到在肚子里生根發(fā)芽就害怕。
到了晚上,我終于睡了。但做了個(gè)奇怪的夢(mèng):我頭上長(cháng)出個(gè)芽,同學(xué)們見(jiàn)了都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨……我坐起來(lái)哭,因為聲音太大,所以媽媽被我吵醒了,過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”“媽媽我頭上長(cháng)了芽你不要我了!薄吧岛⒆,哪里長(cháng)芽了!蔽乙晃逡皇匕咽虑楦嬖V媽媽。媽媽笑了,說(shuō):“種東西要空氣、土……你有嗎?姐姐逗你玩呢!我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。姐姐,你給我等著(zhù)。
怎么樣,好笑吧!其實(shí)成長(cháng)就像一張張照片記載著(zhù)童年,照片上每件事映在我的`腦海里,使我終身難忘;其實(shí)成長(cháng)是充滿(mǎn)快樂(lè )的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂(lè );其實(shí)成長(cháng)是充滿(mǎn)煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 18
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的小故事,成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(cháng)的道路中,也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧 。
酸
有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jì),老師總結了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà),原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報分數了,已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的.名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù),老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就知道又要搞班會(huì )活動(dòng)了 。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結形的……大家都認真地包著(zhù)。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著(zhù),這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來(lái)了。吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時(shí)侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因為這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(cháng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì )不會(huì )感冒?鄉下的晚上會(huì )有老鼠嗎?想著(zhù)這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
辣
說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(cháng)得不好,東一顆,西一顆,而且門(mén)牙特別大,一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長(cháng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì )多痛苦!
瞧!這就是我的成長(cháng)故事,精彩吧,你們的呢?
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 19
我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì )受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì )讓我后悔、絕望。
記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習,便高高興興地向學(xué)校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書(shū)包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問(wèn)我作文寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),我心頭一驚,冒出一身冷汗來(lái),伸開(kāi)的手也握緊了,滿(mǎn)腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書(shū)包里亂找,翻遍了書(shū)包里的所有角落,還是沒(méi)有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉睛得盯著(zhù)我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現出我帶著(zhù)遺憾走出校門(mén)的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺(jué)得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的'耳邊回蕩著(zhù),讓我非?謶。外面還下起了大雨,讓我感覺(jué)好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話(huà)的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著(zhù)大雨過(guò)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得真對不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機會(huì )。
這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫(xiě)作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 20
成長(cháng)是美麗的痛,好像雨后燦爛的彩虹。成長(cháng)總有無(wú)限的精彩,伴隨著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),成功和失敗,教訓和收獲……不知不覺(jué)我長(cháng)大了,F在,我已經(jīng)是個(gè)四年級的小學(xué)生了。但每當想起兒時(shí)的我干的傻事,我還是忍俊不禁。
記得小班時(shí),我是班里出了名的膽小鬼。幼兒園的操場(chǎng)上,一個(gè)兩米不到,傾斜30度的`小滑梯,不管媽媽怎么樣安慰我,老師怎么鼓勵我,我就會(huì )站在滑梯上,瑟瑟發(fā)抖,不敢往前一步。別人不知道這小小的滑梯在我眼中就像條巨龍;我感覺(jué)自己一不小心就會(huì )掉下來(lái),粉身碎骨。每次看著(zhù)小朋友在滑梯上飛一樣的身影,聽(tīng)著(zhù)小朋友們因興奮而傳來(lái)的陣陣歡呼,我不禁問(wèn)自己:“為什么我不能上前一步呢?”我很羨慕?墒,當我爬到滑梯盡頭的時(shí)候,剛鼓起的勇氣一下就消失了。我像一只泄氣的皮球,從哪兒爬上來(lái),又從哪兒爬了下去。不管大家怎么刺激我,我心中大大的恐懼始終無(wú)法克服。于是我就成為了小朋友口中的“膽小鬼顏可”。
上中班了,我長(cháng)大了一歲,個(gè)頭也變高了。我感覺(jué)滑梯在我眼前好像縮小了一點(diǎn)。我再也不想當同學(xué)嘴里的“膽小鬼”了。我想我能行的。我閉上雙眼,心一橫,我一下子從滑梯上下去了。我感覺(jué)自己像飛一樣。心中一突,我就滑到了地上。哇!原來(lái)滑滑梯真像小朋友說(shuō)得那么好玩,一點(diǎn)兒也不危險。我也沒(méi)有摔得粉身碎骨。從此,我愛(ài)上了滑梯。大班時(shí),我到翻斗樂(lè )園挑戰了大滑梯,寶燕商城的滑梯樂(lè )園開(kāi)了,我們又慕名而去。飛一樣的感覺(jué),使我樂(lè )此不疲。
可每次想起幼時(shí)連一個(gè)兩米不到的小滑梯都不敢滑,我還是忍不住會(huì )笑出聲來(lái)。
是呀,其實(shí)很多事情都沒(méi)那么可怕,恐懼是自己帶來(lái)的。邁出勇敢的第一步,何其重要!這道理自然不僅僅在滑滑梯。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 21
時(shí)間,在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝,不知不覺(jué)我已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)的時(shí)光里,我已經(jīng)嘗到了成長(cháng)的酸甜苦辣,體會(huì )到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內心。
在我的成長(cháng)故事中,最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì )仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的喜悅。
二年級的暑假,媽媽給我報了一個(gè)游泳提高班,我覺(jué)得自己有基礎,滿(mǎn)懷信心地進(jìn)了游泳館,換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對我們說(shuō):“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測試,看看大家的水平到底怎么樣?能不能適應提高班的訓練?”測試開(kāi)始,聽(tīng)到教練的哨聲,我像離弦的箭一樣沖了出去,但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調,不一會(huì )兒就被別人反超了。成績(jì)出來(lái)了,我排在最后幾名,教練警告我們幾個(gè)如果不努力,隨時(shí)都會(huì )被退回初級班,同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓練強度,打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過(guò),但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了,我暗暗下決心,一定要刻苦練習,讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅持著(zhù),刻苦練習著(zhù),別人游十圈,我游十五圈,每天這樣努力著(zhù),回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。
第七次課后,我們迎來(lái)了第二次階段性測試!拔覝蕚浜昧,來(lái)吧!蔽倚睦锊粩酁樽约杭佑凸膭。比賽開(kāi)始,我飛快地游了出去,努力按照平時(shí)訓練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿,咬牙堅持終于游到了終點(diǎn)。我的'成績(jì)不錯,老師高興地對我說(shuō):“李靜誠,你進(jìn)步很快,已經(jīng)提升到第三名了,并且動(dòng)作規范!边@一刻我露出了快樂(lè )的笑容。
通過(guò)這件事我明白了堅持總會(huì )得到回報,每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都有很多精彩的故事,有喜悅、有淚水,這就是成長(cháng)。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 22
成長(cháng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(cháng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書(shū)嗎?是的話(huà),就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì )忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì )忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì )忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放!闭f(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的`作文書(shū)還在家里的書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對班長(cháng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì )有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。
吃一塹,長(cháng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(cháng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩健了。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 23
一個(gè)星期六的早晨,燦爛的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地,我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。
到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛(ài)看書(shū)的老人,還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái),大家都安靜地站在書(shū)架前,全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁,從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)真漂亮,封面上畫(huà)有一條美人魚(yú)的圖畫(huà),我迫不及待的`打開(kāi)書(shū)的目錄一看,里面的內容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《丑小鴨》。我認真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè),一不小心,“嘶”的一聲,原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了!怎么辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認認真真地看書(shū),沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上,趕緊把書(shū)放在書(shū)架上,我馬上叫我的伙伴走了,我又重重的吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。
在回家的路上,我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著(zhù)我,仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。
回到家里,我躺在床上悶悶不樂(lè ),媽媽見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“孩子,你怎么了,有什么事嗎?告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書(shū)的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對我說(shuō):“孩子,做錯了事要認真改正,誠實(shí)比什么都重要!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),第二天,我到書(shū)店誠認錯誤,叔叔阿姨看我誠實(shí)了就原諒了我。因為之前我在看書(shū)的時(shí)候,有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。
“誠實(shí)比什么都重要!”媽媽的話(huà)告訴我們做人一定要誠實(shí)。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 24
打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,里面存放著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程,在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )和煩惱,我當然也不例外。今天,我就跟大家講一講我在成長(cháng)中遇到的一點(diǎn)小故事。
有一天,我去上畫(huà)畫(huà)課。剛好,之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫(huà)棒也到了。我和小伙伴知道后,立刻像離弦的箭一樣,沖了過(guò)去。有一個(gè)年紀跟我差不多的同學(xué)比我快一步,排在了我的前面,所以,我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫(huà)棒給了第一個(gè)同學(xué),輪到我時(shí)我發(fā)現是一個(gè)盒子包裝已起皺,里面的油畫(huà)棒亂得一塌糊涂。我當時(shí)氣的七竅生煙,不由自主的'問(wèn)道:
“為什么我的是這樣子的?”
“你愛(ài)要不要,不要,就送給我!”
“送?哼!我花了30元錢(qián),買(mǎi)回來(lái)再送給你?打死我,我也不會(huì )干的!”我心想。
“那為什么不能給我換一個(gè)呢?”
姚老師不說(shuō)話(huà)了,硬把這盒子塞在我手里,把我轟走,讓我趕快去畫(huà)。我氣急敗壞,眼淚珠兒早在眼睛里打轉,心里覺(jué)得受了天大的委屈,所以一堂課都沒(méi)有認真專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。
越想越氣......
好不容易下課時(shí)間到了,我把這事兒告訴了來(lái)接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子,笑著(zhù)說(shuō):“姚老師肯定覺(jué)得這個(gè)油畫(huà)棒盒子雖壞了,但里面的油畫(huà)筆不受影響,相信趙心楠是個(gè)懂事大方的小孩,才把這個(gè)給你的,而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費了整堂課的時(shí)間,你值得嗎?”我聽(tīng)了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫(huà)盒子,而忽略了它主要的作用。
是啊,在成長(cháng)的過(guò)程中,誰(shuí)都有煩惱,傷心和開(kāi)心,我們都要認真面對。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 25
我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿(mǎn)了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍色的大門(mén),除了自己,誰(shuí)還能將它打開(kāi)?既然我能打開(kāi)它,那就讓我摘一束花來(lái)給大家細細品香吧!
期終考試結束了,媽媽告訴了我數學(xué)成績(jì),我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分數,居然沒(méi)有到優(yōu),在心里,淚水淹沒(méi)了我期待好成績(jì)的心情。為什么我會(huì )失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復習的'學(xué)習計劃,也總結過(guò)一條條解題規律,可是到頭來(lái),卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂(lè )的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我,老師們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
周末了,我拖著(zhù)沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒(méi)有責怪我,只是微笑著(zhù)要我知道錯哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對自己很不滿(mǎn)意。
晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達,院子邊的小花長(cháng)滿(mǎn)了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著(zhù):不行了吧,那就別逞強了,就這樣吧。說(shuō)著(zhù),離開(kāi)了那朵小花。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現這朵小花不僅沒(méi)有死掉,還長(cháng)大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂(lè )的很!
!我懂了,我是不會(huì )屈服于期終考試的,要像小花一樣樂(lè )觀(guān)積極,就會(huì )迎來(lái)新的綻放!
經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我再也不會(huì )害怕失敗了!謝謝你,小花!
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 26
成長(cháng)就像一條條小船,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);成長(cháng)就像一圈圈的樹(shù)輪,一點(diǎn)點(diǎn)的增大;成長(cháng)就像一條條小魚(yú),經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)險。
在我的記憶中,讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節目。演出前,我全身發(fā)抖,就像一條快被吃掉的小魚(yú),緊張得無(wú)法形容。在舞臺下,我和我的小伙伴爭分多秒的在練習,連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的練習時(shí)間中擠出來(lái)。這時(shí)那脆弱的`小心臟都快要跳出來(lái)似的。老師連忙安慰我們說(shuō):“不要緊張,放松點(diǎn),這個(gè)動(dòng)作比老爺爺的腰還要彎!傲硪粋(gè)老師說(shuō):”表演時(shí)要一直面帶微笑,把最好最美的自己展現出來(lái)!拔覀冓s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
表演開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍陸陸續續地走到自己的位置上,擺好動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,表演拉開(kāi)了序幕。我們都像一只只小蜜蜂,忙得不亦樂(lè )乎。下面的觀(guān)眾有的在拍照,有的在攝像,燈光像一閃一閃的小星星,把我的眼睛都照花了。
過(guò)了幾分鐘,表演結束了。我們集體向觀(guān)眾敬禮,下面響起了熱烈的掌聲,那掌聲響亮而持久,我們太激動(dòng)了,不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說(shuō):”孩子們,你們表演得太好了!,媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經(jīng)全部結束了,主持人開(kāi)始報名次了,第三名,第二名,第一名都沒(méi)有我們,我有些失望了。焦急的等待公布最后一項名次”特等獎“的名單。報到了我們的那一刻,集體都跳了起來(lái),一跳跳了三尺高,下面響起了熱烈的掌聲,熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長(cháng)中的一個(gè)小小片段,但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了,就會(huì )有美好的回報。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 27
說(shuō)到畫(huà)畫(huà)這件事是什么時(shí)候喜歡上的,真的是很久以前的事了,連我都記不清了。
據爸爸媽媽所說(shuō),我2、3歲時(shí),就喜歡不停地畫(huà)畫(huà)。在紙上,在墻上,在地上,家里的筆記本滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)上了我的涂鴉。那時(shí)的我比現在內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),別人要看我的畫(huà)時(shí),拼命用手擋著(zhù),如果畫(huà)被搶走,不管對方是誰(shuí),都會(huì )使出全身力氣爭搶?zhuān)活櫼磺械匕旬?huà)奪回來(lái),如果別人弄壞了我的畫(huà),只要我知道是誰(shuí),就會(huì )二話(huà)不說(shuō)地沖上去,給上幾個(gè)拳頭和腳印,不過(guò)現在,稍微改善些了。
再大些時(shí),我就正式開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,那時(shí),我還在幼兒園,并且,一學(xué)就學(xué)了整整7年。
去年,我已經(jīng)不滿(mǎn)足于在紙上畫(huà)了,于是,我掏錢(qián)買(mǎi)了數位板。這一年,雖然數位板用的還是很生硬不順手,但是,我可以不用素材的幫助,獨立的畫(huà)一幅原創(chuàng )板繪了(順便一提,我現在還是不會(huì )使用Photo Shop,用的是4399涂鴉畫(huà)板)。
學(xué)習畫(huà)畫(huà)的這些年,很枯燥,甚至幾次都不想學(xué)了,不過(guò)還好,我——遇到了動(dòng)漫。沒(méi)錯,是動(dòng)漫,不是像喜羊羊那樣的動(dòng)畫(huà)。動(dòng)漫啊,它給了我鼓勵,雖然動(dòng)漫的世界,也就是二次元的世界,雖然從理論上講是虛構,不過(guò)我還是更愿意相信它是真實(shí)存在的'世界,畢竟,它讓我重新拾起畫(huà)板,因為,我也想畫(huà)出這樣的人物,我不想一輩子畫(huà)兒童畫(huà),蠟筆畫(huà),我要學(xué),我要臨摹,我要畫(huà)漫畫(huà),即使只有自己看,即使不被別人認可,即使只是自?shī)首詷?lè )。
是的,我不會(huì )再放棄了,放棄了美術(shù),就相當于我放棄那個(gè)讓我溫暖,讓我感動(dòng),讓我堅強的世界。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 28
成長(cháng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結,留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。
這個(gè)秋天,沒(méi)有秋風(fēng)送爽,沒(méi)有“凄凄慘慘戚戚”,也沒(méi)有戀戀不舍的告別。唯獨有埋葬在枯樹(shù)角落的溫暖。當整個(gè)世界漸漸睡醒時(shí),想起那些很舊很舊的記憶……
那個(gè)冬天,有暖暖的陽(yáng)光,懶洋洋地照在我們身上,你眼里的光經(jīng)過(guò)反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮,仿佛世界全都是純白無(wú)暇的。仿佛所有的陽(yáng)光都朝著(zhù)他微笑;蛟S,就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。
午后的陽(yáng)光斜斜地灑在走廊邊的小窗上,塵埃伴隨著(zhù)叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔著(zhù),你也快馬加報地飛躍著(zhù),轉角處我們都要到達目的地時(shí),來(lái)了個(gè)“哈雷彗星接地球“,令我意想不到的是,你卻急忙扶著(zhù)我起來(lái),大笑著(zhù),笑得讓我忘記疼痛。因為手心傳來(lái)了你真實(shí)的溫暖。也許,就是這樣一種溫暖讓彼此心靈更近一步。
后來(lái),我們不再一起玩耍,你離開(kāi)了學(xué)校,走向了社會(huì ),只剩我孤濁一人。
那個(gè)冬天,有太多寒冷。太多的得到,太多的失去?蔀槭裁吹玫奖仁ザ鄷r(shí),我還會(huì )如此失落?也許,他只是一個(gè)過(guò)客,他和往事,只會(huì )在浩瀚的時(shí)光里留下一道毫不起眼的痕跡?傆心敲葱┤,是抹不掉,忘不掉的。就如同在世界的.某個(gè)盡頭聽(tīng)到的回聲,如同早已寫(xiě)進(jìn)青白書(shū)皮里的文字,如同那些來(lái)自?xún)刃牡莫毎住?/p>
車(chē)如流水馬如龍,這個(gè)秋天,我又遇到了你。這個(gè)秋天,我們在路途上交叉行走,越過(guò)彼此的肩膀。我們的影子那么近,心靈卻那么遠,你在我蒼茫的瞳孔里落荒而逃。
在路上,我們都要以忘記的姿態(tài)孤獨前行,學(xué)會(huì )權衡利弊,分析得失,看淡得失,我們都會(huì )在青春的感情單道上拾掇成長(cháng)。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 29
我成長(cháng)的過(guò)程中,有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著(zhù)讓我學(xué)個(gè)一技之長(cháng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭論不休,最終的決定權還是歸我。
考慮這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,以我的性格自然不會(huì )去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書(shū)法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮的一個(gè)老師家學(xué)習。到了那里,書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看,我拿著(zhù)毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的“顏”字,她看過(guò)之后拍拍我的頭,說(shuō)了句:“有天賦!”
開(kāi)始以為很輕松,過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來(lái)才能揮墨自如。
首先我們每天的練習是站著(zhù)的,手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的.袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會(huì )因為腿抽筋突然哭起來(lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒(méi)有讓我停止練習的意思。
再后來(lái),字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話(huà)不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀,給我當起書(shū)童來(lái)了。那一陣子,我正在練習書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà),看起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì )有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習班的同學(xué)都恐懼地看著(zhù)我爸爸,而我流著(zhù)眼淚繼續練習。
淌過(guò)很多汗,流過(guò)不少淚,使我能夠寫(xiě)一筆好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 30
如果說(shuō)“劉家有女初長(cháng)成”,似乎有些過(guò)早,但我正在成長(cháng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(cháng)”。
我的成長(cháng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(cháng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢。
前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來(lái),隨手一比量,居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(cháng)嗎?
眼看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(cháng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(cháng)激素是不是比別人的`少。
一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現,我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。
這才總結出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(cháng)!不知不覺(jué)的,我竟也長(cháng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(cháng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(cháng)。
只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(cháng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(cháng)高呢?
個(gè)子長(cháng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來(lái)勢洶洶。
一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現嘴角邊長(cháng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰痘族”,從此只能看著(zhù)別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí),長(cháng)成不是刻意發(fā)現就發(fā)現得了的。成長(cháng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現在每天上學(xué)學(xué)知識,不也是在為長(cháng)成做準備嗎?
長(cháng)成并不難。慢慢來(lái),順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì )拔起來(lái),痘子會(huì )消下去,知識會(huì )積累起來(lái)。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(cháng)成了。
成長(cháng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我們又何必過(guò)早地給成長(cháng)的故事畫(huà)上句號呢?
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 31
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因為節日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿(mǎn)意了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我才勉勉強強地答應了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)!芭!”我答道。
于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說(shuō):“小寶,不著(zhù)急,說(shuō)好了我們一起做的`嘛,我來(lái)教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號圈,再?lài)粋(gè)小號圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著(zhù)兔子燈在家周?chē)吡藥兹,哎,還真開(kāi)心。
通過(guò)那次元宵節做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 32
人,一生會(huì )成長(cháng)幾次呢,我想是三次,發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力,有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力,還會(huì )爭取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的人少年老成……但人都會(huì )蛻變,這是無(wú)可否認的。
——題記
衣食無(wú)憂(yōu)的年代
小時(shí)候,父母拿我們當皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長(cháng)大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì )說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了!边有是強迫我們做一些小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的事。這時(shí),任性的我們總是噘著(zhù)嘴,氣呼呼的說(shuō)“你們不愛(ài)我了”等話(huà)?赡菚r(shí)不知,父母這么做是愛(ài)的表現,是為了讓我們長(cháng)大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì )理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)法完成時(shí),便還會(huì )求助于父母,可是當父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì )急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無(wú)論再怎么努力,可結果還是令人無(wú)能為力。
百柯?tīng)幜鞯?年代
步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì )有許許多多的難題等著(zhù)我們,即使無(wú)能為力,但還是會(huì )拼盡全力去完成它,至少我沒(méi)有放棄,至少我努力了,至少我沒(méi)有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒(méi)有走完,人會(huì )成長(cháng)三次,即使成長(cháng)完了,也不會(huì )無(wú)事可做,因為,還有著(zhù)無(wú)數的困難等著(zhù)我們。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 33
成長(cháng)是無(wú)盡的樓梯,我們必須一步步的攀登。成長(cháng)是一杯紅酒,氣味芬芳,回味無(wú)窮。成長(cháng)是雨后的彩虹,雖然短暫,卻留下了美麗。
成長(cháng)中的故事,總是能后讓我回味無(wú)窮,在這些故事中,有難過(guò)的,也有開(kāi)心的。但成長(cháng)終究是美麗的。記得在以前,我學(xué)習總是不自覺(jué),也因此被爸爸媽媽說(shuō)過(guò)無(wú)數次,終于有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,學(xué)習要主動(dòng),你這樣不主動(dòng)學(xué)習,遲早有一天要后悔的!甭(tīng)了這一番話(huà)的我,決心要好好學(xué)習,不能被學(xué)習中的困難所壓倒。一天,我閑來(lái)無(wú)事,心血來(lái)潮的就是想要看一看書(shū),但是卻被剛下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了,于是便開(kāi)始夸我,但我卻知道我并不是真正的想要復習,于是我想,我一定要讓爸爸真正的夸我一次,考試前,我想到之前的'事,便開(kāi)始復習了,然而爸爸媽媽并沒(méi)有打擾我,那次的考試,我考得還不錯,爸爸立刻就開(kāi)始夸獎我了,我也發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
因為成長(cháng),我可以忘記傷痛;因為成長(cháng),我可以變得更加堅強;因為成長(cháng),我可以認識到更多事物;因為成長(cháng),我可以發(fā)奮圖強;因為成長(cháng),我可以坦然面對眼前的一切困難。成長(cháng),即使一段漫長(cháng)的旅程,又是一段快樂(lè )的旅程。成長(cháng)是上天給予我們的額外賞賜。所以,我們要學(xué)會(huì )成長(cháng),成長(cháng)也是我們人生道路上的最好的伙伴。要記住,天空中的烏云不是揮之不去的,生活中的坎坷也不是克服不了的。
成長(cháng)是一棵樹(shù),總是在你不知不覺(jué)得時(shí)候快樂(lè )成長(cháng);成長(cháng)是一朵花,總是在你不知不覺(jué)的時(shí)候開(kāi)放;成長(cháng)是一株小草,總是在你不知不覺(jué)得時(shí)候長(cháng)遍大地。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 34
有人說(shuō)成長(cháng)像一支美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著(zhù)被玫瑰扎手的痛楚;有人說(shuō)成長(cháng)像一杯咖啡,絲絲苦后才能享受到甘甜之味;有人說(shuō)成長(cháng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪才能望見(jiàn)壯麗的風(fēng)景。
六月的`夏日,天空萬(wàn)里無(wú)云。下午我要和同學(xué)去公園玩耍,可是我看著(zhù)自己的少得可憐的零花錢(qián)想:這可怎么辦,只剩下兩元錢(qián)了,下午還要買(mǎi)飲料和零食,兩元錢(qián)不夠呀!忽然,我靈機一動(dòng)……
我走到臥室,媽媽還在熟睡,我想:要不要和媽媽要錢(qián),到底要不要?做了好久的思想斗爭后,我下定了決心——要!
我忐忑不安地和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要交錢(qián)資助山區,這一次我想交二十!
媽媽疲憊地說(shuō):“獻愛(ài)心是好事,可是學(xué)校真的要求交錢(qián)嗎?”
我的心突然砰砰直跳,不一會(huì )兒就汗流浹背了,這下我更加忐忑不安了,難道媽媽已經(jīng)識破了我的謊言嗎?
我慌亂地說(shuō):“真的要交的!
媽媽聽(tīng)后,遲疑了一下,但還是拿出二十元給了我。
出了臥室,我頭上流出了豆大的汗珠,我歡喜地想先去買(mǎi)一包零食慶祝一下。
到了商店,我買(mǎi)了一包零食,但心里總有種不自在的感覺(jué),好像跟以前買(mǎi)零食的歡喜不一樣。我吃著(zhù)零食,但零食不再有那種香甜的味道了,甚至覺(jué)得略帶苦澀。剛才拿到錢(qián)的歡喜早已沒(méi)了,我忽然覺(jué)得自己做錯了。
我飛快地跑回了家,對媽媽說(shuō):“媽媽對不起,我不該騙你的,學(xué)校根本不用交錢(qián)!彪S后,我又把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。
媽媽嘆著(zhù)氣對我說(shuō):“孩子,你怎么會(huì )騙我呢?就算你不騙我,我也會(huì )給你錢(qián)的呀!
通過(guò)這件事情,我知道了說(shuō)謊是不對的,我應該做一個(gè)誠實(shí)的人。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 35
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,轉眼間已過(guò)了十五個(gè)春秋。在成長(cháng)過(guò)程中,我有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)失望,這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(cháng)的感覺(jué)。
兒時(shí)的我,在媽媽的呵護中長(cháng)大。那時(shí),每天只知道玩,時(shí)間久了,我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱(chēng)號。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋(píng)果,結果哥哥從樹(shù)上掉下來(lái)把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。
上了小學(xué),飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結,一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作,甚至一些小惡作劇。
現在的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學(xué)習的重要性。不見(jiàn)了往日在操場(chǎng)上的我,不見(jiàn)了和朋友一起嬉鬧的'我,卻多了一個(gè)在教室里讀書(shū)的我,我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩,現在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來(lái)越能體會(huì )到父母的辛勞,越來(lái)越能體諒他們的苦心,F在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。
十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。
雖然我不知道將來(lái)的我會(huì )是一個(gè)什么樣子,但成長(cháng)之路的故事一定會(huì )豐富多彩,豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(cháng)之路。
在成長(cháng)的道路上,會(huì )有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現,用心去體會(huì ),用心去奮斗,去開(kāi)拓屬于自己的成長(cháng)之路。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 36
直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無(wú)奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長(cháng)中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書(shū),即便是朋友來(lái)找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對于我來(lái)說(shuō),這種性格讓我的`學(xué)習成績(jì)很好,卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩,只是有一些放不開(kāi)。因此,我內心特別壓抑,隨之而來(lái)的,是同學(xué)的欺負。讀書(shū)的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結,而我習慣了以后,他們也習慣了欺負我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng )傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負了,后來(lái)初二我果斷不上學(xué)了。
都說(shuō)上天把你的門(mén)關(guān)閉,必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機會(huì )——文學(xué)。對于我來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒(méi)有勇氣寫(xiě)下這些字,也沒(méi)有勇氣對別人訴說(shuō)自己的心聲。
現在的我,依舊在堅持著(zhù)自己的寫(xiě)作的夢(mèng)想,關(guān)于夢(mèng)想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買(mǎi)書(shū),為了趕上書(shū)店不要關(guān)門(mén),把膝蓋都摔流血了,F在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(cháng)又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無(wú)反顧的堅持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應。我想,成長(cháng)的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿(mǎn)懷期待的。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 37
如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì )毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。
秋天到了,天空湛藍深遠,白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著(zhù)。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著(zhù)嘴正對你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們在歡快地唱歌,心情格外愉悅。
我看得正入迷,發(fā)現爺爺奶奶早已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著(zhù)玉米桿,一手拿著(zhù)玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái),只見(jiàn)一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著(zhù)明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米!庇谑,我美滋滋地又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標了。過(guò)了一會(huì )兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應該很辛苦,我輕傷不下火線(xiàn),于是我咬牙堅持掰著(zhù)。
漸漸地,天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著(zhù)好多玉米滿(mǎn)載而歸。我在院子里擺放著(zhù)都快堆成山的玉米,心里想這么多的'玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著(zhù)剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對我說(shuō):“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因為這個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。
這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì )感到十分快樂(lè ),也讓我懂得了粒粒皆辛苦。
中考滿(mǎn)分作文成長(cháng)的故事 38
童年的生活豐富多彩,就像個(gè)萬(wàn)花筒一樣,多姿多彩,有些事情現在想起來(lái),我還經(jīng)常偷著(zhù)樂(lè )呢!
記得我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。這個(gè)洋娃娃可大了,它穿了一件粉紅色淺藍色相間的連衣裙,裙袖邊、脖子周?chē)腿棺拥紫碌倪叾艰傊?zhù)金色的邊,可好看了!最有趣的是:它的嘴巴里還含著(zhù)一個(gè)皮奶嘴,看它的樣子,好像很香的吸吮著(zhù)奶嘴。但是,只要你把它的.奶嘴拿下來(lái)時(shí),它便“嗚哇嗚——嗚哇嗚”地哭個(gè)沒(méi)完,當你把它的奶嘴按回去時(shí),它的哭聲就嘎然而止。我特別喜歡這個(gè)洋娃娃,當沒(méi)有人陪我玩,或者我生氣的時(shí)候,我就抱著(zhù)它打它,而它卻從來(lái)不還手。
冬天來(lái)了,我早就穿上了毛衣毛褲了,可是那個(gè)小娃娃卻仍舊穿著(zhù)那件漂亮的連衣裙,露出兩條旁胖乎乎的小腿,我想她多么冷!得給它找一個(gè)暖和的地方,我抱著(zhù)它走來(lái)走去,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“小娃娃你不哭,我來(lái)幫你!蔽規N房了。廚房里的火爐燒得旺旺的,很暖和,于是我找來(lái)一塊鐵皮,把她放到火爐上,讓洋娃娃站在上面烤火。我搬來(lái)一個(gè)小凳坐在旁邊陪伴她。不一會(huì )兒,它的小嘴就一張一合的,后來(lái)越來(lái)越矮了,鐵皮上還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的氣味?吹竭@種情景,我“哇”地一聲哭了起來(lái)。
媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),從爐子上拿下洋娃娃,問(wèn)我是怎么回事。我抽咽著(zhù)說(shuō):“我,我怕她凍著(zhù),用毛衣裹起來(lái)又怕,怕把她悶死了,所以……”聽(tīng)完,媽媽哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,塑料是見(jiàn)不得火的,一碰,就會(huì )融化的!边@時(shí),我眨巴著(zhù)眼睛,半天才明白過(guò)來(lái)……
童年中這一樁樁往事,令人好笑、有趣。
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