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成長(cháng)煩惱的作文3篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
十三年的風(fēng)，十三年的雨，十三年的成長(cháng)路程中免不了有著(zhù)各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。
人剛出生時(shí)就如同一張白紙，隨著(zhù)時(shí)間的推移，免不了會(huì )產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會(huì )在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍的是樂(lè )。
而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰(shuí)也不例外。
煩惱就如三千銀絲困擾著(zhù)我們，而我的煩惱便是膽小，記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得怕這怕那，從前那個(gè)膽大包天的我一去不復返。一到夜晚，天黑了下來(lái)，我的大腦里便充滿(mǎn)了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫院里騎自行車(chē)回家，總是寧愿繞遠路，從大街上走，也不遠抄近路，一個(gè)人在鄉間小道里獨自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來(lái)一個(gè)人不人鬼不鬼的`東西，將我捉走。按道理說(shuō)我到了家后也就應該沒(méi)事了，可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺(jué)去了，只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉刷牙時(shí)，總是覺(jué)得后背涼颼颼的，但一轉頭，卻什么也沒(méi)有，這種現象在平時(shí)還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會(huì )有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來(lái)找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進(jìn)了房間，將所有的照明燈全部打開(kāi)，房門(mén)關(guān)緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺(jué)得四周太過(guò)寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開(kāi)，聲音調大，直到里面的每句話(huà)都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著(zhù)我一起下來(lái)才行，要是沒(méi)人的話(huà)，我就算是憋著(zhù)，也絕不下樓。
哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！
人生如白紙，只有經(jīng)歷過(guò)各種情緒的洗禮，才會(huì )變得充實(shí)起來(lái)，如果僅僅只有一種情緒，便會(huì )顯得單調，只有五顏六色交織在一起，才會(huì )成為一幅壯麗的錦繡大畫(huà)！
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
大人們都說(shuō)，我們這一代的孩子最幸福了�？烧l(shuí)知道交織著(zhù)快樂(lè )與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線(xiàn)，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱��？！
我為什么這么說(shuō)？
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”，且列出來(lái)給大家看看：
盼啊盼啊，考試結束了，我們迎來(lái)了令人向往的.寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松�？衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什么日子��？一共一個(gè)月的假期，其中15天用來(lái)上奧數，另外7天上公共英語(yǔ)準備二級考試，剩下那春節7天休息，我還得完成公共英語(yǔ)、奧數、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god！你說(shuō)這幸福嗎？
你說(shuō)有多煩惱！
家長(cháng)們老說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長(cháng)，給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負擔沉重，還有創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認現實(shí)，面對挑戰，苦中求樂(lè )吧。
盡管由于學(xué)習了公共英語(yǔ)，我不會(huì )為學(xué)習學(xué)校英語(yǔ)犯愁，學(xué)起來(lái)小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數，學(xué)起學(xué)校數學(xué)來(lái)不會(huì )感到困難，反倒覺(jué)得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂(lè )的代價(jià)��！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進(jìn)了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)！可還是期盼，何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育��？何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè )樂(lè )地享受每一天的童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長(cháng)過(guò)程中，一定會(huì )有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長(cháng)的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū) ，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的.沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
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