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成長(cháng)煩惱的作文3篇（精）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
最近，我的口頭禪變成了：“真是煩死了�！蹦銌寻�(wèn)我在煩什么，我肯定會(huì )說(shuō)：“別管我，煩著(zhù)呢�！�
瞧，我的煩惱又來(lái)了。體育課上，一圈人圍著(zhù)申軒儀，“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十�！薄巴�，申軒儀你又打破班級的雙跳記錄了!”“你真厲害呀！”……我羨慕的目光盯著(zhù)申軒儀。哎，為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢？我不服氣，拿著(zhù)繩子，練習雙跳，結果依然是一個(gè)，還是一個(gè)，又是一個(gè)……
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)鯓硬拍芴枚嗄�？媽媽無(wú)奈地看著(zhù)我說(shuō)：“女兒，不好意思，媽媽也只能跳一個(gè)雙跳�！边@下我可是傻眼了，一向無(wú)所不能的媽媽?zhuān)趺匆膊粫?huì )雙跳呢？
怎么辦？要不要放棄？就連媽媽也靠不住了，只能靠自己，那我還能學(xué)會(huì )雙跳嗎？正當我煩惱的時(shí)候，一個(gè)小故事給了我啟發(fā)：一個(gè)美國的小姑娘，從小喜歡沖浪，可不幸的是，在某一天早晨，一條鯨魚(yú)撕去了她的左手�？伤龥](méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的`運動(dòng)，但她最后憑著(zhù)頑強拼搏的精神，成了美國著(zhù)名的沖浪隊員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì )沖浪，我又怎能學(xué)不會(huì )雙跳呢？
下定決心后，我開(kāi)始觀(guān)察雙跳厲害的同學(xué)，發(fā)現他們的共同點(diǎn)。首先，他們的彈跳力都很強，其次，他們甩繩的速度也非�？�。好，那就先從彈跳力開(kāi)始練習。于是 ，我每天回家的時(shí)候，總是一級級地跳上樓梯，直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復的訓練，終于，功夫不負有心人，當我拿起繩子再一次雙跳時(shí)，奇跡發(fā)生了，我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(cháng)的兩個(gè)月，但現在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了，雖然離班級記錄還差很多，但我堅信，只要付出努力，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
現在我的這個(gè)煩惱終于解決了，這完全是我一個(gè)人的努力。我知道，在我今后的人生道路上還會(huì )遇到無(wú)數的困難，但有了這一次的經(jīng)歷后，我一定會(huì )把困難一一克服的。
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
教室里鴉雀無(wú)聲，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上興奮地唱著(zhù)歌，樹(shù)葉在美妙的歌聲中翩翩起舞，甚為歡樂(lè )。此時(shí)的我，卻在座位上與一個(gè)頑固、狡猾的“敵人”在斗爭。
我已和一道數學(xué)題對抗了幾十分鐘，我們雙方已進(jìn)入白熱化階段，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好去問(wèn)班上的學(xué)霸。學(xué)霸給我講解的和我的解題思路完全不同，他的方式一下子就解開(kāi)了難題，頓時(shí)心中一片感慨。
每個(gè)人學(xué)生時(shí)代時(shí)都會(huì )碰上這種煩惱。其實(shí)這種小事卻會(huì )給人一個(gè)大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去鉆，最后一定會(huì )活活憋死在那個(gè)暗暗的，尖尖的，全無(wú)退路的牛角里。然而，只要輕輕地轉個(gè)彎兒。燦爛陽(yáng)光，康莊大道，都在前方，等著(zhù)。
學(xué)生時(shí)代的煩惱還有很多，可不只做題時(shí)有，還有考試之后也有煩惱。我每次考完試，總會(huì )不受控制地去對成績(jì)好的同學(xué)的.答案。但每次對完答案，心里都是陰沉沉的。當看到那刺眼的成績(jì)后，心里便添了一絲悲傷與自責，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便積累了許多壞情緒，便更加悲傷。
當身邊的好朋友察覺(jué)到我心情不好，便會(huì )問(wèn)清緣由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越來(lái)越自責，然后眼淚便不受控制地流了下來(lái)。人就是這樣，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就過(guò)去了，聽(tīng)到身邊的人一句安慰，就瞬間完敗。
我有時(shí)也會(huì )因為各種事情與父母吵架，吵的時(shí)候很生氣，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不滿(mǎn)的事都發(fā)泄出來(lái)，然后躲在自己房間里委屈地哭，但哭完后，腦子也清醒了不少，然后無(wú)限的自責情緒就會(huì )涌上心頭。然后感覺(jué)自己十分孤獨�；蛟S就是這樣，我們才慢慢的長(cháng)大。
在學(xué)校中，不可能有人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪著(zhù)我們，那時(shí)，我們是孤獨的。任何心靈的成熟，都必須經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和孤獨的磨練。人生是一場(chǎng)與他人無(wú)關(guān)的獨自修行，也是一條悲喜交集的道路。
成長(cháng)之路的確很難走，成長(cháng)就是讓浮躁的心歸于平靜，成長(cháng)中有喜也有悲，但只要在獨自修行中，找到一條適合自己的路，我們自然就會(huì )成就更好的人生。成長(cháng)路上的確有很多煩惱，但我們要做的，就是從中得到感悟，成為更好的自己！
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
我已經(jīng)渡過(guò)了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜，而煩惱也一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。 我聽(tīng)說(shuō)唱歌能夠愉悅心情，便一直渴望能夠去學(xué)習唱歌，讓誰(shuí)教我呢？我就纏著(zhù)爸爸。爸爸聽(tīng)后搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)有這閑功夫？你呀，是學(xué)習最重要，其他什么都不許想�！蔽抑缓脨瀽灢粯�(lè )地走了。我又去找媽媽?zhuān)诳措娨�。�?tīng)了我的訴說(shuō)，一把回絕：“沒(méi)事唱什么歌，多去做點(diǎn)作業(yè)，考上蛟川書(shū)院，才是有用的呢！”
蛟川書(shū)院，又是蛟川書(shū)院，在媽媽眼里學(xué)習才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢，看我的。
星期日一大早，我急忙跑向雅樂(lè )學(xué)校，“我要報聲樂(lè )”我自信的對報名處的老師說(shuō)道，呵呵，我這是先斬后奏�！罢埥�200元�！痹饬�，出來(lái)時(shí)忘記還要帶錢(qián)的。真是的，我一邊責怪自己，一邊往家里跑�！皨寢�?zhuān)以谘艠?lè )報了聲樂(lè )，請給我200元錢(qián)�！薄笆裁�？你膽子倒是越來(lái)越大了，我不給�！薄皨寢�?zhuān)瓦@一次，以前都是你們幫我安排的，就這一次�！薄安恍�，我說(shuō)不行就是不行，別說(shuō)了，趕快給我做作業(yè)去，嫌時(shí)間多的'話(huà)，我給你在多個(gè)老師的地方報奧數。告訴你，我寧可購物用掉，也不會(huì )給你的�！卑�，真是，虧媽媽還是研究生，就這點(diǎn)道理也不明白，他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽�？這個(gè)問(wèn)題攪得我心煩意亂！
可心煩的事又豈止這一樁呢？
現在是個(gè)人才濟濟的社會(huì )，如果不努力拼搏就會(huì )落后。爸爸媽媽望女成鳳心切，為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，而不斷施加壓力。一放假，許多同齡人沉浸在快樂(lè )之中，玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結合。而我呢？整天不是為去雅樂(lè )學(xué)習奧數，就是忙著(zhù)為參加區樂(lè )器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番，可更沉重的擔子卻壓在我的肩上，媽媽為我買(mǎi)了一大堆練習紙、參考書(shū)、作業(yè)本……一天晚上，媽媽拿著(zhù)本厚厚的練習本走到我跟前“女兒，乖，今天晚上把這本練習本做完，媽媽明天帶你出去玩！”我信以為真，挑燈夜戰，終于大功告成�？傻诙熳屗龓页鋈ネ�，她卻說(shuō)“我有說(shuō)過(guò)嗎？什么時(shí)候？”這么賴(lài)賬，我只好無(wú)可奈何地搖搖頭，大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習本，疊得像一座小山，我只好發(fā)揚愚公移山的精神，做呀，做呀！……真煩惱！
我很喜歡提問(wèn)，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)問(wèn)那爸爸一兩個(gè)問(wèn)題：古人為什么把字寫(xiě)在竹片上？地球為什么會(huì )發(fā)熱？宇宙中為什么有那么多的小型星？為什么地球上會(huì )有氧氣？……可爸爸總是不耐煩地說(shuō)：“書(shū)上有，電腦上有，你難道不會(huì )去查嗎？辦法這么多，干嘛來(lái)問(wèn)我�！比绻以偃ゼm纏，他們又會(huì )說(shuō)：“現在的小孩子只要把學(xué)習成績(jì)搞好，別的什么也不用操心，搞懂那么多問(wèn)題干什么，人生有無(wú)數個(gè)問(wèn)題，那人一輩子就不用干別的事情了！”常常說(shuō)的我張口結舌。
有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你知道火星上有水嗎？”我張了張嘴，卻說(shuō)不出來(lái)，那同學(xué)便嘲笑我說(shuō)：“還當班長(cháng)呢，連這都不知道，自己摘下那塊標志吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便笑著(zhù)走遠了。我望著(zhù)他的背影，也羞愧地無(wú)地自容，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)搞懂那些問(wèn)題呢！
但愿在以后的人生道路中，我的煩惱會(huì )越來(lái)越少……
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