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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-12-18 17:30:39 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文6篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的成長(cháng)煩惱的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文6篇(經(jīng)典)

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  哎,又升了一級!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認識新字了!

  我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無(wú)數次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái),屢戰屢!

  記得那是一個(gè)下午(五年級時(shí))老師讓寫(xiě)作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出;濮陽(yáng)是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說(shuō)綠色莊園,在說(shuō)濮上園,但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃,就白來(lái)了……當我寫(xiě)完后滿(mǎn)面春風(fēng)的`交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)讓我多看書(shū),別寫(xiě)錯字了,又在同學(xué)面前問(wèn)我,再見(jiàn)的再是哪個(gè),我指著(zhù)[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!

  哎,我真幻想我不再長(cháng)大,不再認識新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!

  別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書(shū),多看書(shū),向將軍出發(fā)嘍!

  

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  我的煩惱是什么?呵呵,我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當我這句話(huà)傳到我媽媽的耳朵時(shí),第一步就是被她揍一頓,還兇巴巴地對我訓斥道:”你真是生在福中不知福!你一個(gè)小學(xué)生,有個(gè)屁煩惱!我的煩惱,那才叫多呢!“我只好一邊求饒,一邊嬉皮笑臉地說(shuō):”對對對,等會(huì )兒,等會(huì )兒,我的煩惱就是——沒(méi)有煩惱!“媽媽這才說(shuō)道:”這才對嘛!“扔下我,繼續忙她的事情去了。

  其實(shí)我真的有太多太多的`煩惱,比如說(shuō):我是一個(gè)特別害怕”飛行物“的人,各種昆蟲(chóng),尤其是蜜蜂。當我看見(jiàn)蜜蜂向我飛來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是魂飛魄散,不由自主地往后退上好幾步,我的直覺(jué)不斷提醒我:遠離它,遠離它!

  這種煩惱,冬天還算好些,夏天直接不得了。夏天本來(lái)各種蚊蟲(chóng)就多,蜜蜂再一來(lái),嗡嗡嗡在我耳邊一叫,天哪,那就是催命曲啊,我太討厭這種聲音了。

  我媽店門(mén)口就有一個(gè)蜂巢,經(jīng)常有蜜蜂出沒(méi)。有一次,我把玩具水彈槍帶上,在遠處伏擊這可惡的蜜蜂,出來(lái)一個(gè),打一個(gè),可是忙活了半天,居然一只蜜蜂都沒(méi)有打中,我感覺(jué)我的肺都要氣炸了。偏偏這時(shí),媽媽拿著(zhù)一盆衣服出來(lái)了,看我在那,就喊:”臭小子,來(lái),幫我曬衣服,我店里忙著(zhù)呢!“

  沒(méi)辦法,我只能幫她曬衣服了,不一會(huì )兒,蜂巢里飛出一只蜜蜂,我緊張死了,一邊看著(zhù)它飛行的方向,一邊躲著(zhù)它,一邊曬衣服;不一會(huì )兒,又飛來(lái)一只,我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒(méi)曬上幾件,渾身已經(jīng)被整得滿(mǎn)頭大汗了。媽媽看見(jiàn)我這樣,跑出來(lái)說(shuō):”不就幾只蜜蜂嗎,就嚇成這樣了?大男子漢,要man,要man!“

  我太難了!為了完成任務(wù),我想:得把心理關(guān)過(guò)了,心里的陰云終究散去,我不斷給自己打氣:加油!奧力給!我就像動(dòng)畫(huà)片里的大熊,自救爬上了大坑,終于完成了任務(wù)。

  人每時(shí)每刻都在成長(cháng),成長(cháng)不會(huì )一帆風(fēng)順,不會(huì )風(fēng)平浪靜,可也不能永遠風(fēng)不平,浪不靜。生活本身就是煩惱,煩惱是生活中的一段插曲,別忘記自救就行了。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  成長(cháng),它是什么呢?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊色彩繽紛的調色板?還是一首歌?都不是,它是一只變幻多端的萬(wàn)花筒,酸,甜,苦,辣,樣樣俱全。在成長(cháng)的過(guò)程中,有這些,是必然的。成長(cháng),不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到挫折和煩惱。而我的煩惱正式每個(gè)學(xué)生都有的`,就是怕學(xué)不好,成績(jì)差了,怕初中畢業(yè)后,未免會(huì )考上高中,高中畢業(yè)后,也未免會(huì )考上大學(xué)……這些,都讓我感到非常的苦惱。 記得有一次,眼看就要期中考試了。我的心情特別緊張,如果考得不好怎么辦呢?沒(méi)過(guò)多久,試卷發(fā)下來(lái)了。我差點(diǎn)讓生物的分數嚇的暈過(guò)去了,傷心極了,不敢回去見(jiàn)父母。我心想:我為什么這么倒霉!不理想的分數總是讓我措手不及! 在回家的路上,我覺(jué)得一切都毫無(wú)生機;所有的事物似乎都在嘲笑我。我無(wú)可奈何地回到了家,但不知說(shuō)什么才好。但最終,我鼓足十二分的勇氣,拿出試卷讓父母過(guò)目。突然,爸媽的臉色一下子晴轉陰,我害怕極了。

  爸爸兇狠地說(shuō):“你是怎么學(xué)的,這么點(diǎn)分,你怎么對得起我們!”媽媽的臉一下子變得老長(cháng),大聲罵道:“你真沒(méi)用,將來(lái)怎么考大學(xué)!”面對爸媽嚴厲的吼聲,眼淚終于像開(kāi)了閘的水一樣,一下子奪眶而出。

  從那以后,我加倍努力學(xué)習,希望能考好點(diǎn)。因為我怕再令父母為我擔心,我不想父母再因為我而變得更加操勞,是我令他們加重了負擔。所以,我要加倍努力學(xué)習,長(cháng)大后,考上個(gè)好的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后再考研究生,一直靠到博士后,來(lái)報答父母對我的養育之恩。讓我們共同努力吧!為美好的明天加油!

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。我來(lái)講一下我的煩惱吧!

  從媽媽給我報了古箏班那一刻起,我就嘗到了苦澀的滋味。唉,有苦說(shuō)不出!

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,媽媽叫道:“快起來(lái)了,去上古箏班啦!”“知道了!”我有氣無(wú)力地回答,便下了床,去拿衣服了!翱禳c(diǎn),死丫頭,想什么呢?快遲到了!”媽媽又大聲地叫了起來(lái)。我沒(méi)有吭聲,趕緊洗漱好,便下了樓。

  媽媽在送我去上課時(shí),又不由自主地說(shuō)了起來(lái):“你呀,真的是很拖拉!遲到了怎么辦?一天到晚你就……”我一聲不吭地看著(zhù)車(chē)窗外,幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著(zhù),我多么渴望成為它們的`一員!

  “媽媽?zhuān)憧匆幌聞e人,都沒(méi)有上古箏班?晌夷?一上就是一整天,煩死了!害得我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了!”我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。

  “你呀,別人想學(xué)都沒(méi)有這么好的機會(huì )呀,你還不想學(xué)呢!”媽媽生氣地說(shuō)。

  我在心里想:老天,你為什么對我如此不公平?

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我們應該努力地去克服煩惱!

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

  轉眼間,孩子到了五年級,五年級換了個(gè)班主任老師,老師非常負責任,對孩子的要求也很?chē)栏,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習習慣也有了變化,不再由我們反復催促了,完成不好老師會(huì )讓重新做,字體也認真多了。到了期中考試,整體成績(jì)都有提高,老師的付出沒(méi)有白費,看來(lái)家校配合非常重要。

  從小孩子的成績(jì)一直還行,和老師溝通從來(lái)說(shuō)的不是成績(jì),而是上課的紀律方面,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作一直都是伴隨著(zhù)一到五年級,也一直沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣。我們家長(cháng)有很大的責任,看著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,獨立意識越來(lái)越強,一方面不愿受到家長(cháng)的管制,一方面又想依賴(lài)家長(cháng),所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒(méi)辦法,有時(shí)她是故意氣我來(lái)抗議,說(shuō)就是要和我斗爭到底,真是讓我頭疼。

  放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習的時(shí)候要認真學(xué)習,該玩的時(shí)候痛痛快快地玩,誰(shuí)知道她想著(zhù)時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢,就是不寫(xiě),我就讓她定個(gè)學(xué)習計劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計劃,每天學(xué)習兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計劃。把你氣的`無(wú)語(yǔ),現在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫(xiě)作業(yè)沒(méi)按計劃,可是玩電腦卻是遠遠的超出計劃時(shí)間,你說(shuō)她,她還強詞奪理地說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完了才玩的,要不就是說(shuō)寫(xiě)的太累了,玩會(huì )兒再去寫(xiě)。出去旅游回來(lái)以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)補出來(lái),她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽(tīng),后來(lái)我說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是你的事情,我不再說(shuō)了,你自己看著(zhù)辦吧,她說(shuō)不用我管,她自己有數,上學(xué)之前會(huì )做完的,誰(shuí)知道到了最后一天也沒(méi)寫(xiě)完,她可能也是著(zhù)急,一下子寫(xiě)到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒(méi)寫(xiě)完。

  上學(xué)后,老師對沒(méi)有寫(xiě)完的孩子進(jìn)行了批評,并限期把作業(yè)補上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補到晚上十一二點(diǎn),說(shuō)寫(xiě)的腰酸背痛腿抽筋,我說(shuō)本來(lái)可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫(xiě)完了,玩著(zhù)才能開(kāi)心,作業(yè)寫(xiě)不完,家長(cháng)批評,老師批評,你會(huì )開(kāi)心嗎?你覺(jué)得是媽媽的做法對還是你的做法對?她說(shuō)都對。下次你認為你會(huì )怎么做?她說(shuō)我先玩再寫(xiě)作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過(guò)這次以后,下次還會(huì )不會(huì )不完成作業(yè)了。以前也重來(lái)沒(méi)有不完成假期作業(yè)的,現在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒(méi)有寫(xiě)完,老師的做法非常好,如果這次家長(cháng)管不了,老師讓糊弄過(guò)去,下次她還可能不完成作業(yè)。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,孩子的心還沒(méi)有完全收回來(lái),寫(xiě)作業(yè)說(shuō)累了還是惦記著(zhù)能不能玩會(huì )兒電腦,我們家長(cháng)要配合老師,給孩子收收心,引導到正常的學(xué)習生活的軌道中,希望孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng)!

成長(cháng)煩惱的作文 篇6

  有這么一首歌唱到:“小小少年,很少煩惱!笨晌也⒉挥X(jué)得我們少年很少煩惱,相反我覺(jué)的我們青少年煩惱頗多。

  每個(gè)人都有煩惱,只是煩惱盡不相同。有些人因成績(jì)而煩,有些人則因為身高……而令我煩惱的是我家的“小惡魔”妹妹。

  常聽(tīng)大人言,生肖屬狗的和屬雞的合不來(lái),嘿,巧了,我屬狗,妹妹屬雞,不知道是不是應驗了這么一句話(huà),只要在家的一天就沒(méi)有是安生的,我的假期都是在妹妹的尖叫聲、哭聲中度過(guò)。這讓我迫切的希望疫情趕緊結束,讓我回到校園中去。

  說(shuō)起我和妹妹的合不來(lái)之事可有一籮筐之多呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我的妹妹是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。一日,我正坐在房間里聚精會(huì )神的看書(shū),突然:“砰!”的一聲響,門(mén)被妹妹打開(kāi)了,只見(jiàn)她拿著(zhù)一本書(shū),漫不經(jīng)心地念著(zhù):“人之初,性本善……”我知道她肯定是被媽媽叫過(guò)來(lái)的,我聽(tīng)著(zhù)她那大嗓門(mén),心里就特別的煩,書(shū)看的好好的,旁邊坐著(zhù)個(gè)“大喇叭”這要我怎么看得下去嘛,勸妹妹小聲點(diǎn),她反而越來(lái)越大聲了。無(wú)奈之下,我只好換了個(gè)房間,可是小尾巴還是如影隨形。我火冒三丈,把妹妹推出門(mén)外,鎖了門(mén)。門(mén)外就響起了妹妹的尖叫聲,緊接而來(lái)的是哭聲!澳闶墙憬,怎么不讓著(zhù)妹妹!笨蘼曋袏A著(zhù)媽媽的謾罵聲,那一刻,我覺(jué)得自己很委屈。這個(gè)橋段幾乎每天都在上演,我只想說(shuō),媽媽您能不能聽(tīng)我說(shuō)一句……我的妹妹是個(gè)“拖拉大王”,每天早上我都要當好鬧鐘的角色,負責叫她起床,一遍兩遍三遍......

  我的妹妹還是個(gè)“破環(huán)大王”。她毀了我精心制作的手抄報,我氣急了推了她一把,妹妹摔倒在地板上,頓時(shí)傳來(lái)了撕心裂肺的哭聲,媽媽進(jìn)來(lái),不外乎又是那些話(huà),但是那天我沒(méi)理會(huì )媽媽?zhuān)艹隽思议T(mén)。傍晚時(shí)分,是爸爸找到了我,爸爸告訴我,原來(lái)在妹妹沒(méi)有出生時(shí),我也是期待她的到來(lái),在我去上學(xué)的日子,妹妹總是纏著(zhù)媽媽問(wèn):“姐姐還沒(méi)回來(lái)嗎?姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?妹妹只是想和我玩耍,但是她太小了,不懂表達。你要慢慢的'教她,她會(huì )明白道理的!逼鋵(shí),在爸爸找到我時(shí),我就已經(jīng)氣消了,還很傲嬌的回了爸爸一句:“算了,大人不計小人過(guò),誰(shuí)叫她是我的親妹妹呢!”

  人生的旅途,變幻莫測,肯定少不了大大小小的煩惱,回想過(guò)去,想想現在,有的快樂(lè ),有的悲傷,但那些都是成長(cháng)的印記。

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