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成長(cháng)的煩惱作文【優(yōu)秀10篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
大人們常說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)的，可我卻不這樣認為。因為，隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們也有了自己的煩惱。
我的煩惱就是快要期末考試時(shí)，我總會(huì )受到不同程度的壓力。這些壓力總會(huì )影響我的備考過(guò)程和考試成績(jì)。家長(cháng)望子成龍，望女成風(fēng)的期望值很高。雖然,他們不會(huì )給我定下成績(jì)方面的指標，也常說(shuō)不會(huì )注重我的分數。但，他們在無(wú)形把這些變成了語(yǔ)言，行動(dòng)。家長(cháng)有時(shí)會(huì )無(wú)意間在臨考前說(shuō)道：“好好！做題要認真�！痹跓o(wú)形中，我感到一種無(wú)法用文字來(lái)形容的`精神上的一種壓力；還有行動(dòng)方面的，在快要考試前一段時(shí)間，家長(cháng)一定會(huì )給我投入大量的營(yíng)養品，和補腦液，這也會(huì )成為一種壓力的來(lái)源。
有時(shí)壓力也來(lái)自于學(xué)校。老師雖然在考試前沒(méi)有給我施加什么壓力，但一些壓力也來(lái)自同學(xué)之間的競爭，或排名先后，這會(huì )給我帶來(lái)種種顧慮。
壓力也來(lái)自社會(huì )，社會(huì )對我的評價(jià)，往往聚焦于鄰居，親友們�？赡芩麄円渤鲇谝环靡�，親切地問(wèn)：“書(shū)念得怎么樣，考了多少分？，或加以鼓勵的說(shuō):“好！好！學(xué)習，長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人”�？墒�，他們不知道。這往往，是考試前最關(guān)鍵的障礙，對我施加了心理上的壓力。
我希望在期末考試之際，這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次，我覺(jué)得。家長(cháng)不應該給孩子太多的精神壓力，應指導我如何對待考試。我非常希望家長(cháng)能在考試前告訴我：勝敗乃兵家常事，只有努力學(xué)習就沒(méi)白下功夫！如果家長(cháng)能明白這些我一定可以輕松上陣，考出好成績(jì)，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好假期生活！
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次，回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看書(shū)，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著(zhù)急，我自己也很著(zhù)急，現在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的'壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
圍棋二星學(xué)了快兩個(gè)月了，總結一下用自己的話(huà)就是“喜歡也不喜歡、愿意去學(xué)又不太愿意去”，不溫不火的，很沒(méi)用激情。作業(yè)倒是很快做完，對的.不少，做錯的也有，反正我也入門(mén)l，一切隨我了。網(wǎng)上博弈我才下了不足10盤(pán)，還專(zhuān)門(mén)挑選級別低的，輸棋多的對手，怕碰到強者更怕輸。既然這樣，學(xué)習的成效肯定也難顯現嘍！上周進(jìn)行了課堂小測驗，我只得了11分，滿(mǎn)分15，比我少的估計沒(méi)幾個(gè)了。
既然如此不想學(xué)就算了，可人家說(shuō)老師說(shuō)的，不管什么情況都要去棋院上課。無(wú)語(yǔ)�。�！真希望我能放開(kāi)束縛，張揚個(gè)性，做回自己。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，但愿永遠這樣好……”小時(shí)候，我們聽(tīng)著(zhù)這首歌，唱著(zhù)這首歌慢慢長(cháng)大，歌聲傳向四野，笑容遍布臉龐。那時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，唱著(zhù)煩惱，但到底不知煩惱為何物。
“隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了……”不知是巧合還是天意，隨著(zhù)時(shí)間推移，當長(cháng)大的我都要忘了這首歌時(shí)，它的旋律又出現在了我的耳邊，正值我煩惱時(shí)分……
那是夏末秋初，我迎來(lái)了一個(gè)新輪回的開(kāi)始，它的名字叫做“初一”。我很有勇氣，為自己選擇了一個(gè)全然陌生的地方——陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師同學(xué)，甚至連學(xué)校外面的大千世界，也與我此前十二年的記憶毫無(wú)瓜葛。于是，在我還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候，心里就已經(jīng)扎下了一份浮萍般的伶仃之感。
開(kāi)始的幾天還好，那份感覺(jué)被“新鮮”、“好奇”這兩張漂亮的紙給嚴實(shí)得裹住了。還曾讓我一度以為，我可以像一些大人物一樣，豪氣干云地對天喊道：“我做過(guò)的決定，從不后悔！”但我注定不是個(gè)大人物，紙再漂亮也終究只是個(gè)外殼，新奇勁兒過(guò)去后，我果然又后悔了，而且徹底。
不得不說(shuō)，“習慣”真是個(gè)可怕的東西，它讓我無(wú)所適從，最終點(diǎn)燃了“后悔”的導火索。我和同學(xué)聊著(zhù)天，但忍不住想起了以前和我嬉笑怒罵的另一群同學(xué)；我聽(tīng)老師講著(zhù)課，但莫名地有些懷念以前斥責過(guò)我的老師……一切，積蓄，爆發(fā)。孤獨的感覺(jué)，無(wú)限蔓延。我想我為什么，為什么會(huì )孤零零的，又為什么要自以為是的選擇這里呢。越想越累，越想越冷。明明什么事都沒(méi)有發(fā)生，我卻難過(guò)的快要窒息。我告誡自己，不要難過(guò)，不要難過(guò)，這樣太過(guò)于矯情。于是，我埋頭在作業(yè)堆里，漸漸把這種感覺(jué)壓了下去，我以為我不會(huì )再后悔。
但在這之后，我又錯了，因為我再一次后悔了。我埋頭于作業(yè)，卻可悲的發(fā)現，這根本沒(méi)有盡頭。當然這還不能使我后悔，更關(guān)鍵的是，我又發(fā)現，我和周?chē)娜颂裉�，我們穿�?zhù)一模一樣的服裝，有著(zhù)大同小異的發(fā)型，除了樣貌，我們過(guò)著(zhù)同樣的生活，干著(zhù)同樣的.事。到底是“我們”還是“我”？一天天下來(lái)，我越對比越心驚……我想為什么過(guò)著(zhù)這樣的和別人相同的生活？
懷著(zhù)種種負面情緒，我回了家，神使鬼差，我在電腦上無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。熟悉的旋律飄出，與小時(shí)候聽(tīng)出的歡快還有后來(lái)聽(tīng)出的幼稚都不同�，F在聽(tīng)到的只是一種復雜的感覺(jué)，無(wú)力又苦澀�！靶⌒∩倌旰苌贌⿶馈蔽夷钪�(zhù)，念著(zhù)，念著(zhù)童年……
“那是你自己的選擇，如果你后悔，可以退縮，可以回來(lái)。但是你的心到底是愿意還是不愿意，你自己清楚。煩惱誰(shuí)都有，不只你一個(gè)人。是煩惱左右你，還是你左右煩惱，因你而定�！北澈髠鱽�(lái)了鏗鏘有力的聲音，是父親。他近乎有些冷酷的話(huà)語(yǔ)，卻把我從迷茫中拽了出來(lái)。
路是我選的，路上有煩惱，但這條路還是到達我想要去的地方，后悔只不過(guò)是一個(gè)害怕煩惱的借口罷了。
電腦里的歌聲傳來(lái)，我想我終于可以笑著(zhù)哼起年少時(shí)的旋律了。也許，煩惱也是成長(cháng)中的一部分吧……
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
在我小的時(shí)候，總幻想著(zhù)自己長(cháng)大后的樣子，想象著(zhù)自己長(cháng)大后要干什么，長(cháng)大以后是什么樣子……但到真正長(cháng)大以后，卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……
在一年級時(shí)，我看著(zhù)高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級后，去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(cháng)大不太一樣……現在，馬上就要畢業(yè)了，作業(yè)也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長(cháng)也布置了好多的作業(yè)；每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué)，一上學(xué)就哈氣連天，黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(cháng)布置的作業(yè)，他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我，批改完我寫(xiě)的作業(yè)，每次拿著(zhù)本子一遍一遍的嘮叨，一會(huì )兒說(shuō)我字寫(xiě)得太小，一會(huì )兒說(shuō)我錯了不該錯的題，一會(huì )兒又說(shuō)我不會(huì )做的.題太多，每一次都會(huì )找到我各種各樣不同的問(wèn)題，有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì )給我買(mǎi)一大堆的練習題，我書(shū)桌旁的柜子里都快要堆滿(mǎn)了各種試卷習題，每次看見(jiàn)它們總會(huì )頭腦發(fā)脹！
在小時(shí)候，總想著(zhù)要快點(diǎn)長(cháng)大；但長(cháng)大后，又懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。成長(cháng)……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
伴著(zhù)一天天的成長(cháng)，煩惱也隨之越來(lái)越多，想起這些成長(cháng)的煩惱，我不僅黯然傷神。
回想小時(shí)候與小伙伴們自由的玩耍，與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息，現在長(cháng)大了，同學(xué)們在一起不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真的了，而是互不相信，不會(huì )真心打開(kāi)心窗與你交談。表面上說(shuō)與你是好朋友，而背后有與他人說(shuō)你的不是;隨便開(kāi)玩笑的話(huà)就會(huì )引起同學(xué)的`議論;在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，做一位不知情者，一言不發(fā)也會(huì )引起同學(xué)的議論。
在小學(xué)是我的成績(jì)優(yōu)秀，父母在每次家里來(lái)客人時(shí)都將我拿出來(lái)炫耀一番，而現在多了許多數落，媽媽常說(shuō)：看看人家孩子成績(jì)全校前十，而你才全班前五，差距好大，你一定是沒(méi)有好好學(xué)習，天天想著(zhù)玩。爸爸常說(shuō)：少壯不努力，老大圖傷悲。我很煩，應為我每天都按時(shí)做作業(yè)，并且提前預習，但是他們從來(lái)沒(méi)有看到這些，只看見(jiàn)我在休息，再看課外書(shū)，有時(shí)我和他們講道理，卻被說(shuō)成以下犯上。
這些成長(cháng)的煩惱是我走向成功的必經(jīng)之路，通過(guò)這些成長(cháng)可以磨練我的一只，讓我變得更加成熟吧!
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
我的家普普通通，爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢(qián)，媽媽打點(diǎn)家務(wù)，而我的工作就是上學(xué)，在家里，我的考試成績(jì)好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對于幾次失敗，我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了，在成長(cháng)的遠航上，風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語(yǔ)老師就嚴肅地對我說(shuō)：讓你的.媽媽打電話(huà)給我，你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。
我簡(jiǎn)直不敢再想下去，要是告訴媽媽?zhuān)疫@個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標，按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們，她在期末考試那天會(huì )去另外學(xué)校監考不能來(lái)了，我才小吁一口氣——如果不說(shuō)，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。雖然我清楚，到五天的休息結束后回校日時(shí)，這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì )暴露無(wú)遺，就因為這一個(gè)舉動(dòng)，我會(huì )為此付出更沉重的代價(jià)，到那時(shí)，我的“快樂(lè )寒假”就從此被宣判——毀于一旦，而我的“苦難時(shí)代”也會(huì )變本加厲隨之到來(lái)，那時(shí)候后悔已是無(wú)濟于事，快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō)，可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話(huà)，不是提前吃苦頭嗎？不說(shuō)還可以清靜六天呢！猶豫著(zhù)猶豫著(zhù)，那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上，語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長(cháng)的大海上跟著(zhù)同學(xué)們馳駛著(zhù)，時(shí)而在迷霧中落下，又尾隨著(zhù)同行者的尾跡跟上去。學(xué)習是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？
人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問(wèn)題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個(gè)好水手，我也同樣清楚，自己是個(gè)差等生，未來(lái)的路，我不得而知，我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
從讀小學(xué)一年級時(shí)起，煩惱一直伴隨我到現在，那就是我的眼鏡。隨著(zhù)眼鏡度數的逐步增加，各種煩惱也接踵而至。
別看我已架上了一副近600度的眼鏡，可每次上數學(xué)課我就頭大。數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)字最多，她的字最小，有時(shí)還潦草。每次我戴正了鏡片，伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼睛，直看得脖子發(fā)直，雙眼酸痛，也看不清楚。我只能指望周?chē)耐瑢W(xué)，東抄一筆，西抄一筆，湊來(lái)湊去，才得以抄全那些應用題，而同學(xué)們早已連答案都做出來(lái)了，速度上不去只能挨批。唉！這都怪眼鏡惹的禍！其實(shí)，挨批是小事，最慘的要數上微機課。盡管每次課前我都盡量地休息好眼睛，可四十分鐘過(guò)后，雙眼依然疲憊不堪。計算機不同于其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的在屏幕上翻滾，我既要全神貫注地聽(tīng)老師講課，以免漏掉哪怕一個(gè)知識點(diǎn)，又要使屏幕上所有的東西都盡收眼底。一堂課下來(lái)，我的眼球簡(jiǎn)直都要鼓出來(lái)，異常難受。
這些煩惱還是可以忍受、可以克服的，還有一種煩惱帶給我無(wú)可彌補的損失，是令我難以忍受的。我從小就喜歡踢足球，這次年級比賽，我義不容辭地加入了，準備和幾個(gè)隊友大干一場(chǎng)�？勺詈�，我們班卻得了個(gè)倒數第一！大家不說(shuō)，我也知道自己的表現實(shí)在是不盡如人意。踢后衛，我總是縮手縮腳，怕踢壞了眼鏡；沖鋒陷陣時(shí)，總怕對方的猛烈逼搶?zhuān)P倒了自己，以致摔壞了眼鏡。摘了眼鏡踢，就更抓瞎了，連雙方隊員都辨不清，還談什么傳球？
其實(shí)，戴眼鏡的`煩惱又何止這些？這其中的苦衷不戴眼鏡的同學(xué)定然是體會(huì )不到的。因此，我才想提醒同學(xué)們，保護好你們的雙眼。愿你們永遠能夠明眸善睞，擁有一片明亮的世界。
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的責任也就越重，隨之而來(lái)的也就是越來(lái)越多考試，壓力也就越大。
小時(shí)候的我是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天上學(xué)都和好朋友一起，放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來(lái)找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著(zhù)，好快樂(lè )、好幸福。
現在還沒(méi)有剛打開(kāi)電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學(xué)習�！边@時(shí)心里是最難受的。根本沒(méi)有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，這聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的`說(shuō)：“快來(lái)看，看我給你買(mǎi)了什么好東西�！蔽壹泵ε艹鋈�，還以為是我最想要的滑板車(chē)，誰(shuí)知道是一大堆的復習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來(lái)：“你們做家長(cháng)的，能不能體諒一下孩子，我現在的家庭作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了，并且你也給我買(mǎi)過(guò)資料了�！眿寢屢宦�(tīng)，也來(lái)氣了就對我說(shuō)：“媽媽這么做，也不都是為了你，現在你不好好學(xué)，長(cháng)大了你會(huì )后悔的。我現在那么努力的工作，還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，狠狠的把門(mén)一甩，走進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復習資料也給了我，讓我去做！
成長(cháng)的過(guò)程中，有苦有甜。雖然有無(wú)數的煩惱。成長(cháng)就像五味果，缺了哪一味，都不行。
成長(cháng)的煩惱作文 篇10
當心中的烏云聚攏而來(lái)，耳邊充斥著(zhù)無(wú)盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著(zhù)令人惱火的情節，情緒在胸膛攪成解不開(kāi)的結，煩惱，又來(lái)臨了。
走在回家的路上，我的心緒飄散著(zhù)，滿(mǎn)腦子都在旋轉著(zhù)剛才的一幕幕：門(mén)把手轉動(dòng)，她走過(guò)我身邊掠走了幾縷陽(yáng)光�！斑郛敗币宦暵涞氐拇囗憘鱽�(lái)，我定睛一看，剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上，四分五裂，面目全非，我吃驚極了，但隨之而來(lái)的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”！我怒視著(zhù)她�！皩Σ黄稹�，她小聲地說(shuō)！我的'怒意又躥了上來(lái)，憤怒地走出了門(mén)外。
腦中的畫(huà)面又定格在這一幕，那地面上的碎片在陽(yáng)光的照耀下十分刺眼，仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火，怒氣一波波地涌上來(lái)，仿佛要讓我燃燒起來(lái)。烏云悄悄地攏過(guò)來(lái)，雨水淅淅瀝瀝地鋪滿(mǎn)了大地，天色愈發(fā)暗沉，仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí)，我的視野中忽地出現了一池荷花，粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳，似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來(lái)，可就在這緊要關(guān)頭，一片荷葉輕輕地靠攏過(guò)來(lái)，為荷花擋住了風(fēng)雨，腦中不知為何，忽地又蹦出了剛才的那一幕，然而這次，畫(huà)面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著(zhù)風(fēng)雨，我的眼前仿佛出現了一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗，落在我和她的身上，落在我們洋溢著(zhù)笑容的臉上。
我的唇邊不由得掛起了一絲笑意�！鞍荨边@是我解開(kāi)這煩惱的鑰匙，它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫，卻在此時(shí)此刻，在這溫馨的一幕中，拔開(kāi)了面前的云霧，露出了臉龐。
年少的煩惱是多變的，時(shí)而在你心上打鼓，時(shí)而又不知不覺(jué)間煙消云散，其實(shí)有時(shí)候，不是煩惱在尋找你，而是你在尋找煩惱，但只要你驅趕了怒氣的陰云，那煩惱的答案，便會(huì )在云層中放出萬(wàn)丈光芒！
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