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【薦】成長(cháng)煩惱的作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)煩惱的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇1
如果說(shuō)成長(cháng)是一張白紙，那你就是完成那幅畫(huà)的畫(huà)家。而在這一幅人生必須完成的畫(huà)卷里，總會(huì )有暫時(shí)抹不去的“痕跡”；也或者說(shuō)，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”，永遠也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無(wú)法阻止中漸漸遠去。
六年級的日子真不好過(guò)，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時(shí)，按老師說(shuō)的“拼命精神”去寫(xiě)作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫(xiě)作業(yè)；樂(lè )童下午1小時(shí)不如說(shuō)“守童”；看著(zhù)我們寫(xiě)完一項又來(lái)一項，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說(shuō)作業(yè)完全不成問(wèn)題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的`溫存。
六年級的號角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書(shū)，讓你只能低頭活在當下，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，永遠都只問(wèn)：誰(shuí)寫(xiě)完了？我敢說(shuō)，每個(gè)人的心里都想著(zhù)以前的“happy”時(shí)光，可是六年級的日子只會(huì )讓你的心思放在學(xué)習上，只有上學(xué)的早自習時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說(shuō)地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過(guò)去了，你與初中的相遇也即將說(shuō)“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說(shuō)再也不見(jiàn)。想到這兒，你不會(huì )傾淚而下一下嗎？我會(huì )內疚沒(méi)珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰”中度過(guò)。
相見(jiàn)的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內心”了。
在成長(cháng)的人生畫(huà)卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開(kāi)出真情之花。
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇2
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)蟲(chóng)殘鳴，使我的心情更加悲傷。天空中，月亮被幾絲云兒遮住，星星若隱若現。窗外十分安靜，而我卻睡意全無(wú)，是啊，我怎能睡得著(zhù)呢?
“都十四歲了，還不知道努力學(xué)習，把電視關(guān)了!”媽媽那帶著(zhù)命令語(yǔ)氣的話(huà)是那么令人不可抗拒，我只好又重新走回房間，有氣無(wú)力地翻著(zhù)那本英語(yǔ)資料。這時(shí)門(mén)外又傳來(lái)媽媽的聲音：“馬上就要期末考試了，不好好復習，還看什么課外書(shū)?”說(shuō)著(zhù)，便把我那本《伊索寓言》甩了出去，我的心隨著(zhù)媽媽的話(huà)跌入了萬(wàn)丈深淵。
自從上了初中以后，我幾乎就已經(jīng)與那五彩斑斕的童年揮手告別，每天都被各種作業(yè)淹沒(méi)，就像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了籠子里，沒(méi)有了自由，沒(méi)有了屬于自己的那片天空。
床頭的那本《魯濱孫漂流記》不翼而飛，它遭受了與《伊索寓言》同樣的命運--被媽媽無(wú)情地沒(méi)收。我曾經(jīng)不止一次的向媽媽要過(guò)那幾本書(shū)，可媽媽總是說(shuō)，等你的成績(jì)提上來(lái)了，就把書(shū)還給你�？墒菋寢�?zhuān)谀难壑�，究竟怎樣才算把成�?jì)提上來(lái)呢?
媽媽無(wú)情的將我的愛(ài)好一點(diǎn)一點(diǎn)剝奪，我的世界逐漸變得如此黯然失色。記得有一次，我到書(shū)店買(mǎi)了幾本課外書(shū)，回到家后，媽媽的臉色變得十分憤怒，大聲訓斥道： “現在初中的學(xué)習比以前緊的多，哪還有時(shí)間看著(zhù)東西?”我無(wú)言以對，眼淚在我的`臉上任性的流著(zhù)，最終，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“學(xué)習雖然重要，可愛(ài)好也很重要，您這么做，只會(huì )讓我變成一臺學(xué)習機器……”
媽媽沉默了。
第二天，媽媽把書(shū)還給了我。
回到房間，遙望星空，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，一切都是那么美麗，我的心情從未有過(guò)這樣的舒暢與輕松。因為我通過(guò)自己的努力，找回了屬于自己的那片天空。
成長(cháng)的路上，總有煩惱�？墒菬⿶乐粫�(huì )纏著(zhù)那些自己不努力卻又整天怨天尤人的人。只要努力，一切都是可以改變的。烏云怎能遮住太陽(yáng)?大雨后的天空，總會(huì )放晴。
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇3
“小小少年沒(méi)煩惱……”瞧這歌唱的，寫(xiě)歌的人肯定不了解我們。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我的煩惱就一大堆啊一大堆，就拿我寒假的煩惱來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
煩惱1：起床這件痛苦事
看看，看看這大過(guò)年這大冷天的，多想窩在被子里不起床啊，多希望時(shí)間停一停啊。我也不貪心，停個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就好了，讓我多睡一會(huì )也好啊�？上�，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，時(shí)間好像跟我作對似的，越走越快。不一會(huì )兒，我就被媽媽硬拖起來(lái)，跟我溫暖的被窩說(shuō)拜拜了，我那個(gè)淚流直下三千尺��！
煩惱2：沒(méi)電腦啊沒(méi)電腦啊
在飯桌上我狼吞虎咽，以有史以來(lái)最快的速度吃完早餐，然后飛奔到表哥家------我要去玩電腦！我已經(jīng)計劃好了，要玩一天的電腦�？墒亲詈笪覅s明白了，什么叫計劃趕不上變化啊。這不，我打開(kāi)電腦，還沒(méi)到十分鐘，媽媽就來(lái)叫我了，說(shuō)我已經(jīng)玩了半個(gè)小時(shí)了，不能再玩了，非要我陪她和外婆、小姨去買(mǎi)東西。本來(lái)以為買(mǎi)東西很快的，可沒(méi)想到買(mǎi)了半天，我的電腦��！而且我還是當炮灰的命，我是來(lái)幫她們拎東西的，東西那個(gè)重啊，我真是個(gè)命苦的孩子。
煩惱3：作業(yè)，你怎么這么多？！
一想到作業(yè)我就郁悶，你說(shuō)吧，難得放個(gè)假，老師那作業(yè)布置的，那個(gè)多啊。本來(lái)心情超好的去書(shū)房，看到那小山一樣的作業(yè)，瞬間就焉了。心情沉重的拖著(zhù)腳步，走到那堆作業(yè)邊，拿起筆，慢吞吞地寫(xiě)起來(lái)，其實(shí)當學(xué)生什么的，真的辛苦��！還是乖乖做作業(yè)吧。
煩惱4：我的假期，你為什么這么短？
好不容易把作業(yè)全部干掉了，假期也快跟我說(shuō)拜拜了。每天就是拿著(zhù)日歷翻啊翻，希望假期可以多一天，一天也好啊�？上�，最怕的開(kāi)學(xué)還是要來(lái)到。每天早上很早起床，然后每天又很晚睡覺(jué)。雖然有點(diǎn)夸張，可我還是想說(shuō)：我真的是每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的`比豬差，干的比驢多�。�！
誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱的？我的煩惱就一大堆啊一大堆。不過(guò)，或許也正是因為這樣，我們的成長(cháng)才變得豐富多彩，不是那么的單調，你說(shuō)，對嗎？
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇4
成長(cháng)，就好比是人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。�?ài)國詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味�！币苍S是他少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。隨著(zhù)社會(huì )快速前進(jìn)發(fā)展，越來(lái)越多的煩惱伴隨著(zhù)長(cháng)大而來(lái)。
我是三年級學(xué)生了，我長(cháng)大了！慢慢地，我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了，我變得有意識，有膽量，有知識了。經(jīng)常，爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫�！”，聽(tīng)得我常想起小的時(shí)候，日子是那么輕松那么自在，根本就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，隨著(zhù)光陰流逝，我從快樂(lè )的幼兒園畢業(yè)了，我是一名小學(xué)生了，現在更是升為三年級的學(xué)生了。往日那個(gè)穿著(zhù)可愛(ài)小熊燈籠衣褲愛(ài)唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無(wú)存了，我的.個(gè)頭已經(jīng)快趕上媽媽了，上學(xué)的時(shí)間也長(cháng)了，學(xué)習的科目也增多了，閱讀書(shū)籍量越來(lái)越大，寫(xiě)得小文章越來(lái)越有知識的亮點(diǎn)在閃閃發(fā)光，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中開(kāi)始有了一絲的壓力。如果是小時(shí)候，無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )責怪我�，F在，我長(cháng)大了，懂事了，要學(xué)會(huì )獨立了，做事要學(xué)會(huì )“三思而后行”了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來(lái)了。小時(shí)候，走路有爸爸媽媽攙著(zhù)，摔倒了，有爸爸媽媽扶著(zhù)。長(cháng)大了，凡事我都應該自己面對，摔了要學(xué)會(huì )自己爬起來(lái)，還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來(lái)！
光陰似流水，許多的往事都已淡忘，就如繁花凋謝一樣�？晌ㄓ幸欢浠](méi)有凋謝，它就是我所說(shuō)的“煩惱”，它給予了我學(xué)習的動(dòng)力，讓我懂得：長(cháng)大就必經(jīng)“煩惱”之途，要想有收獲，就得付出。如果說(shuō)成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯別字。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？我的成長(cháng)之舟雖然行駛得不穩，有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學(xué)會(huì )了不少道理，增長(cháng)了不少知識，得到了許多鍛煉。
成長(cháng)的步伐離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱！
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇5
想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，做錯了事不會(huì )被父母責怪；而我現在已經(jīng)是一個(gè)少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行�，F在我長(cháng)高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，作業(yè)量多了，學(xué)習科目也多了，而那沉重的書(shū)包更是壓得我氣喘吁吁，透不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候的我，是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐疾步向前，接住了那個(gè)花瓶，我想：要不我來(lái)個(gè)惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說(shuō)干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的.呻吟十分響亮，引來(lái)了母親大人。我將計就計地向媽媽告狀，說(shuō)：“是姐姐砸碎花瓶的�！边@會(huì )兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場(chǎng)面一樣，她一邊拉著(zhù)姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無(wú)辜的淚。
小時(shí)候是什么人都得讓著(zhù)我，而長(cháng)大后的我卻要背負起一份責任感。
就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來(lái)的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快，從他旁邊擦肩而過(guò)，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應該怎么辦呢？如果他的父母來(lái)了，我應該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開(kāi)眼，他的父親來(lái)了，知道是我碰到他后，當即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽��？當他們走后，我后悔萬(wàn)分：當初為什么不向他們道歉？為什么不向他的父親解釋?zhuān)咳绻忉尩脑?huà)，就不會(huì )產(chǎn)生這么大的誤會(huì )了……
我的成長(cháng)之舟，行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少的知識，得到了鍛煉。通過(guò)這成長(cháng)之旅，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是也有更多的快樂(lè )。
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